2025年七年级上册语文第五单元测试卷含答案

2025年七年级上册语文第五单元测试卷一、积累与运用（30分）1.字词积累（8分）

给下列加点字注音（4分）怂恿（

）

蜷伏（

）

惩戒（

）

哺乳（

）

根据拼音写汉字（4分）懒duò（

）乞gài（

）叮zhǔ（

）羞qiè（

）2.词语运用（4分）

下列句子中加点词语使用不正确的一项是（

）A.他上课经常迟到，老师批评了好几回还是改不了，已经到了不可救药的地步。B.大家认为他提出的这条建议很有价值，都随声附和表示赞成。C.这些伪劣药品造成的危害骇人听闻，药品市场非整顿不可。D.他对工作一丝不苟，生活上却食无求饱，居无求安。3.病句辨析（4分）

下列句子没有语病的一项是（

）A.通过这次活动，使我明白了团结的重要性。B.有没有良好的学习习惯，是取得好成绩的关键。C.他的语文成绩不仅在全校很突出，而且在我们班也名列前茅。D.我们要引导青少年用美的眼光去看世界，用美的心灵去感受世界。4.文学常识（4分）

《猫》的作者是______，他是中国现代杰出的作家、学者、翻译家。《动物笑谈》的作者康拉德·劳伦兹是______（国家）动物行为学家、科普作家，获1973年诺贝尔生理学或医学奖。5.句子排序（4分）

将下列句子组成语意连贯的一段话，排序最恰当的一项是（

）①在深思和遐想中，我们会有所感悟。②这时的景与物都已经不是简简单单的景与物了，它昭示着一种道理，喻示着一种理念。③看到黎明时，我们感悟到它冲破黑暗的力量；看到朝阳时，我们同样感悟到它孕育希望的艰难。④有时，景与物也昭示着一种自然哲理。⑤俗话说：“万物皆有理。”⑥我们生活在大自然中，雄奇的山峰，广阔的原野，欢快的溪流，深沉的海洋，都会引起我们的深思。⑦朝晖夕阴，寒来暑往，花开叶落，鸟语虫鸣，都会引起我们的遐想。A.⑤⑥⑦①④③②

B.④⑥⑦①③②⑤

C.④①⑦⑥⑤③②

D.⑤⑦⑥①②③④6.诗文默写（6分）

默写。（1）峨眉山月半轮秋，_________________。（李白《峨眉山月歌》）（2）_________________，一夜征人尽望乡。（李益《夜上受降城闻笛》）（3）《〈论语〉十二章》中阐述学习与思考关系的句子是：_________________，_________________。（4）岑参《行军九日思长安故园》中，借菊寄托对饱经战争忧患的人民的同情和对和平的渴望的诗句是：_________________，_________________。二、阅读理解（40分）（一）文言文阅读（15分）阅读下面的文言文，完成7-10题。狼蒲松龄一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。7.解释下列句中加点的词（4分）

止有剩骨（

）

缀行甚远（

）

屠大窘（

）

一狼洞其中（

）8.用现代汉语翻译下列句子（4分）

骨已尽矣，而两狼之并驱如故。

禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。9.在与狼的较量中，屠户的心理和行动前后发生了怎样的变化（4分）10.概括狼的形象，并说说这则故事告诉了我们什么道理（3分）（二）现代文阅读（25分）阅读下面的文章，完成11-15题。藏羚羊跪拜这是听来的一个西藏故事。发生故事的年代距今有好些年了。可是，我每次乘车穿过藏北无人区时总会不由自主地想起这个故事的主人公——那只将母爱浓缩于深深一跪的藏羚羊。那时候，枪杀、乱逮野生动物是不受法律惩罚的。就是在今天，可可西里的枪声仍然带着罪恶的余音低回在自然保护区巡视卫士们的脚印难以到达的角落。当年举目可见的藏羚羊、野马、野驴、雪鸡、黄羊等，眼下已经成为凤毛麟角了。当时，经常跑藏北的人总能看见一个肩披长发，留着浓密大胡子，脚蹬长统藏靴的老猎人在青藏公路附近活动。他无名无姓，云游四方，朝别藏北雪，夜宿江河源，饿时大火煮黄羊肉，渴时一碗冰雪水。猎获的那些皮张自然会卖来一笔钱，他除了自己消费一部分外，更多地用来救济路遇的朝圣者。每次老猎人在救济他们时总是含泪祝愿：上苍保佑，平安无事。杀生和慈善在老猎人身上共存。促使他放下手中的杈子枪是在发生了这样一件事以后——应该说那天是他很有福气的日子。大清早，他从帐篷里出来，伸伸懒腰，正准备要喝一碗酥油茶时，突然瞅见几步之遥对面的草坡上站立着一只肥肥壮壮的藏羚羊。他眼睛一亮，送上门来的美事！沉睡了一夜的他浑身立即涌上来一股清爽的劲头，丝毫没有犹豫，就转身回到帐篷拿来了杈子枪。他举枪瞄了起来，奇怪的是，那只肥壮的藏羚羊并没有逃走，只是用乞求的眼神望着他，然后冲着他前行两步，两条前腿扑通一声跪了下来。与此同时只见两行长泪就从它眼里流了出来。老猎人的心头一软，扣扳机的手不由得松了一下。藏区流行着一句老幼皆知的俗语：“天上飞的鸟，地上跑的鼠，都是通人性的。”此时藏羚羊给他下跪自然是求他饶命了。他是个猎手，不被藏羚羊的求饶打动是情理之中的事。他双眼一闭，扳机在手指下一动，枪声响起，那只藏羚羊便栽倒在地。它倒地后仍是跪卧的姿势，眼里的两行泪迹也清晰地留着。那天，老猎人没有像往日那样当即将猎获的藏羚羊开膛、扒皮。他的眼前老是浮现着给他跪拜的那只藏羚羊。他有些蹊跷，藏羚羊为什么要下跪？这是他几十年狩猎生涯中唯一见到的一次情景。夜里躺在地铺上他也久久难以入眠，双手一直颤抖着……次日，老猎人怀着忐忑不安的心情对那只藏羚羊开膛扒皮，他的手仍在颤抖。腹腔在刀刃下打开了，他吃惊得叫出了声，手中的屠刀咣当一声掉在地上……原来在藏羚羊的肚子里，静静地卧着一只小藏羚羊，它已经成形，自然是死了。这时候，老猎人才明白为什么那只藏羚羊的身体肥肥壮壮，也才明白它为什么要弯下笨重的身子给自己下跪：它是在求猎人留下自己孩子的一条命呀！天下所有慈母的跪拜，包括动物在内，都是神圣的。当天，他没有出猎，在山坡上挖了个坑，将那只藏羚羊连同它那没有出世的孩子掩埋了。同时埋掉的还有他的杈子枪……从此，这个老猎人在藏北草原上消失了。没人知道他的下落。11.用简洁的语言概括本文的主要内容（4分）12.第④段中“杀生和慈善在老猎人身上共存”，请简要概括体现老猎人“慈善”的细节（6分）13.赏析文中画横线的句子（5分）奇怪的是，那只肥壮的藏羚羊并没有逃走，只是用乞求的眼神望着他，然后冲着他前行两步，两条前腿扑通一声跪了下来。与此同时只见两行长泪就从它眼里流了出来。14.文中第⑧段说“天下所有慈母的跪拜，包括动物在内，都是神圣的”，你是怎么理解这句话的（5分）15.老猎人为什么“在藏北草原上消失了”？作者这样写有什么用意（5分）三、写作（50分）16.请以“我与______的故事”为题，写一篇作文。要求：（1）先将题目补充完整，横线上可填某种动物，如小猫、小狗等；（2）叙述要具体生动，表达出真情实感；（3）不少于500字；（4）文中不得出现真实的人名、校名和地名。【参考答案】一、积累与运用（30分）1.字词积累（8分）注音：sǒngyǒng；quánfú；chéngjiè；bǔrǔ（每空1分）汉字：惰；丐；嘱；怯（每空1分）2.词语运用（4分）B（解析：“随声附和”指盲目跟从，含贬义，与语境“建议有价值”矛盾）3.病句辨析（4分）D（解析：A项缺主语，删去“通过”或“使”；B项两面对一面，删去“有没有”；C项语序不当，应改为“不仅在我们班名列前茅，而且在全校很突出”）4.文学常识（4分）郑振铎；奥地利（每空2分）5.句子排序（4分）A（解析：⑤句总起“万物皆有理”，⑥⑦句分别对应“深思”和“遐想”，①句承接“深思和遐想”，④句引出“自然哲理”，③句举例，②句总结）6.诗文默写（6分）（1）影入平羌江水流（2）不知何处吹芦管（3）学而不思则罔，思而不学则殆（4）遥怜故园菊，应傍战场开（每空1分，错字、漏字均不得分）二、阅读理解（40分）（一）文言文阅读（15分）7.解释加点词（4分）止：仅，只缀：连接、紧跟窘：处境困迫，为难洞：挖洞（名词作动词）（每空1分）8.翻译句子（4分）骨头已经没有了，可是两只狼像原来一样一起追赶。（2分，“尽”“并驱”“如故”为得分点）禽兽的诡诈手段能有多少啊？只是增加笑料罢了。（2分，“变诈”“几何”“止”为得分点）9.屠户的变化（4分）心理：起初恐惧（“屠惧”），随后窘迫（“屠大窘”），最终果断反击（“屠暴起”）；（2分）行动：起初被动投骨（“投以骨”），随后主动防御（“奔倚其下，弛担持刀”），最后主动出击（“劈狼首”“断其股”）。（2分）10.狼的形象与道理（3分）形象：贪婪、狡猾、凶狠。（1分）道理：对待像狼一样的恶人，不能妥协退让，要敢于斗争、善于斗争。（2分）（二）现代文阅读（25分）11.概括内容（4分）老猎人枪杀了一只向他跪拜的藏羚羊，发现其腹中怀有小藏羚羊后，深受震撼，埋掉猎物和猎枪，从此消失。（“枪杀跪拜的藏羚羊”“发现小藏羚羊”“埋枪消失”各1分，语言连贯1分）12.老猎人的“慈善”（6分）①将猎获皮张卖的钱更多地用来救济路遇的朝圣者；（3分）②救济时总是含泪祝愿对方平安。（3分）13.句子赏析（5分）运用动作和神态描写（“乞求的眼神”“前行两步”“跪了下来”“两行泪”），（2分）生动刻画了藏羚羊为保护孩子乞求生存的绝望与恳切，（2分）为下文揭示其腹中小藏羚羊的情节埋下伏笔，凸显母爱的伟大。（1分）14.理解句子（5分）这句话强调母爱是跨越物种的神圣情感。（2分）藏羚羊的跪拜不是卑微的乞求，而是母亲为保护孩子的本能牺牲，体现了生命与母爱的庄严，（2分）引发人们对生命的尊重和对母爱的敬畏。（1分）15.老猎人消失的原因与用意（5分）原因：藏羚羊的母爱让他良心觉醒，对自己的杀生行为感到愧疚，放弃狩猎。（2分）用意：以“消失”象征他彻底告别过去的杀生生涯，（1分）突出母爱的震撼力和生命的神圣，（1分）引发读者对