全国一理综试题及答案

全国一理综试题及答案

一、单项选择题(每题2分,共10题)1.细胞内含量最多的有机化合物是(）A.糖类B.蛋白质C.脂质D.核酸2.有氧呼吸产生大量能量的阶段是()A.第一阶段B.第二阶段C.第三阶段D.全过程3.基因表达过程中,翻译的模板是()A.DNAB.tRNAC.mRNAD.rRNA4.下列属于内环境成分的是()A.血红蛋白B.呼吸酶C.尿素D.纤维素5.生态系统中能量流动的特点是()A.单向流动、逐级递减B.单向流动、逐级递增C.循环流动、逐级递减D.循环流动、逐级递增6.下列物质的鉴定,选用试剂错误的是()A.蛋白质——双缩脲试剂B.还原糖——斐林试剂C.脂肪——苏丹Ⅳ染液D.淀粉——甲基绿7.有丝分裂过程中,染色体形态最清晰的时期是()A.前期B.中期C.后期D.末期8.下列关于基因突变的说法,正确的是()A.一定产生新基因B.一定引起性状改变C.一定发生在分裂间期D.一定能遗传给后代9.人体的内环境稳态调节机制是()A.神经调节B.体液调节C.免疫调节D.神经-体液-免疫调节10.下列关于种群的说法,错误的是()A.种群是生物进化的基本单位B.种群密度是种群最基本的数量特征C.年龄组成能预测种群数量变化趋势D.性别比例直接影响种群密度二、多项选择题(每题2分,共10题)1.下列关于细胞结构和功能的叙述,正确的是（）A.线粒体是有氧呼吸的主要场所B.叶绿体是光合作用的场所C.核糖体是蛋白质合成的场所D.中心体与细胞有丝分裂有关2.下列关于酶的叙述,正确的是()A.酶具有高效性B.酶具有专一性C.酶的活性受温度影响D.酶的化学本质都是蛋白质3.下列关于减数分裂的说法,正确的是()A.染色体复制一次,细胞分裂两次B.产生的子细胞染色体数目减半C.同源染色体分离发生在减数第一次分裂D.减数分裂过程中会发生基因重组4.下列属于神经递质的是()A.乙酰胆碱B.多巴胺C.肾上腺素D.胰岛素5.下列关于生态系统稳定性的叙述,正确的是()A.抵抗力稳定性与恢复力稳定性呈负相关B.营养结构越复杂,抵抗力稳定性越强C.生态系统遭到破坏后,恢复力稳定性越强恢复越快D.生态系统的自我调节能力是有限的6.下列关于基因工程的说法,正确的是()A.基因工程的原理是基因重组B.限制酶能识别特定的核苷酸序列并切割DNAC.DNA连接酶能连接两个DNA片段D.运载体能将目的基因导入受体细胞7.下列关于细胞分化的说法,正确的是()A.细胞分化具有持久性B.细胞分化使细胞种类增多C.细胞分化的实质是基因的选择性表达D.细胞分化过程中遗传物质发生改变8.下列关于血糖调节的说法,正确的是()A.胰岛素能降低血糖浓度B.胰高血糖素能升高血糖浓度C.血糖平衡调节方式为神经-体液调节D.下丘脑参与血糖调节9.下列关于群落演替的说法,正确的是()A.演替有初生演替和次生演替两种类型B.演替过程中生物种类逐渐增多C.人类活动会影响群落演替的速度和方向D.群落演替最终都会达到森林阶段10.下列关于育种的说法,正确的是()A.杂交育种能将优良性状集中到一起B.诱变育种能提高突变率C.单倍体育种能明显缩短育种年限D.多倍体育种得到的个体都可育三、判断题(每题2分,共10题)1.所有细胞都有细胞膜、细胞质和细胞核。()2.光合作用产生的ATP可用于各项生命活动。()3.基因分离定律的实质是等位基因随同源染色体的分开而分离。()4.体液免疫中,浆细胞能特异性识别抗原。（)5.生产者都是绿色植物。()6.基因突变一定会导致生物性状的改变。()7.人体的内环境就是细胞内液。()8.种群数量达到K值后就不再变化。()9.生态系统的能量流动和物质循环是相互依存、不可分割的。()10.基因表达载体的组成只包括目的基因、启动子和终止子。(）四、简答题(每题5分,共4题)1.简述有氧呼吸的三个阶段。答:第一阶段在细胞质基质,葡萄糖分解为丙酮酸和少量[H],释放少量能量;第二阶段在线粒体基质,丙酮酸和水反应生成二氧化碳和大量[H],释放少量能量;第三阶段在线粒体内膜,[H]与氧气结合生成水,释放大量能量。2.简述孟德尔的分离定律和自由组合定律。答:分离定律:在杂合子的细胞中,位于一对同源染色体上的等位基因,具有一定的独立性;在减数分裂形成配子的过程中,等位基因会随同源染色体的分开而分离,分别进入两个配子中,独立地随配子遗传给后代。自由组合定律:位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的;在减数分裂过程中,同源染色体上的等位基因彼此分离的同时,非同源染色体上的非等位基因自由组合。3.简述兴奋在神经纤维上的传导过程。答:静息时,神经纤维膜电位为外正内负。受到刺激时,膜电位变为外负内正,形成局部电流。局部电流刺激相邻未兴奋部位,使之依次产生兴奋,兴奋就这样以电信号形式沿神经纤维传导。4.简述生态系统的组成成分。答:生态系统的组成成分包括非生物的物质和能量,如阳光、水等;生产者,主要是绿色植物;消费者,包括各级动物;分解者,主要是细菌和真菌等营腐生生活的生物。五、讨论题(每题5分,共4题)1.讨论细胞分化在个体发育中的意义。答:细胞分化是个体发育的基础。使多细胞生物体中的细胞趋向专门化,有利于提高各种生理功能的效率。通过细胞分化,形成不同组织、器官,从而构建完整的个体,完成个体发育过程。2.讨论影响酶活性的因素及应用。答:温度、pH等影响酶活性。在最适温度、pH时,酶活性最高。高温、过酸、过碱会使酶变性失活;低温抑制酶活性。应用上,如食品保存需控制温度抑制酶活性;工业生产需找到合适条件让酶高效发挥作用。3.讨论基因频率改变与生物进化的关系。答:生物进化的实质是种群基因频率的定向改变。突变和基因重组提供进化的原材料,自然选择决定生物进化的方向,在自然选择作用下,种群基因频率发生定向改变,导致生物朝着一定方向不断进化。4.讨论保护生物多样性的措施。答:就地保护,如建立自然保护区;易地保护,如建立动物园、植物园等;利用生物技术对濒危物种的基因进行保护;加强立法、执法和宣传教育,提高公众保护意识,合理利用生物资源。答案一、单项选择题1.B2.C3.C4.C5.A6.D7.B8.A9.D10.