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文档简介
一、疾病介绍肾母细胞瘤是小儿泌尿系统中最常见的恶性肿瘤,约占儿童实体瘤的8%~10%,好发于5岁以下儿童,尤其是2~3岁年龄段。目前病因尚未完全明确,一般认为与遗传因素、基因突变以及环境因素等综合作用相关。该肿瘤来源于肾胚基细胞,多表现为单侧发病,双侧发病约占5%~10%。临床表现主要为腹部无痛性肿块,部分患儿可伴有腹痛、腹胀、血尿、发热等症状。随着病情进展,肿瘤可侵犯周围组织器官,并通过淋巴、血行等途径转移。治疗上多采用以手术为主,结合化疗、放疗等的综合治疗方案。化疗在肾母细胞瘤的治疗中起着重要作用,可有效缩小肿瘤体积、降低复发及转移风险。但化疗药物在杀伤肿瘤细胞的同时,也会对正常骨髓造血细胞产生抑制作用,导致骨髓抑制。骨髓抑制是化疗常见的不良反应之一,主要表现为外周血中白细胞、血小板、红细胞等数量减少。白细胞减少易导致感染风险增加,血小板减少可能引发出血倾向,红细胞减少则会造成贫血,使患儿出现乏力、头晕等症状,严重影响患儿的治疗进程和生活质量,因此做好化疗后骨髓抑制的护理至关重要。二、病史简介患者张某,女,4岁,因“确诊肾母细胞瘤10个月,化疗后骨髓抑制3天”于2025年7月10日入院。患儿10个月前因家长发现其左腹部有一肿块,无明显疼痛、发热等症状,遂至当地医院就诊。腹部B超检查提示:左肾区可见一大小约7.5cm×6.8cm×6.2cm的实质性占位性病变,考虑肾母细胞瘤可能。为进一步诊治,转至我院,完善相关检查。腹部CT示:左肾巨大占位,大小约7.8cm×7.0cm×6.5cm,边界尚清,增强扫描呈不均匀强化,考虑肾母细胞瘤。胸部X线片未见明显异常。实验室检查:血常规:白细胞6.8×10⁹/L,中性粒细胞4.2×10⁹/L,血小板256×10⁹/L,血红蛋白125g/L。肝肾功能、电解质等指标均在正常范围内。确诊后,于2024年9月行左肾肿瘤切除术,术后病理检查证实为肾母细胞瘤(FH型)。术后恢复良好,于2024年10月开始行化疗治疗,化疗方案为长春新碱+放线菌素D+环磷酰胺(VAC方案),每4周为1个周期,目前已完成7个周期化疗。本次为第8个周期化疗后第3天,患儿出现骨髓抑制。化疗前血常规检查:白细胞5.6×10⁹/L,中性粒细胞3.8×10⁹/L,血小板230×10⁹/L,血红蛋白115g/L。化疗后第3天复查血常规:白细胞1.8×10⁹/L,中性粒细胞0.9×10⁹/L,血小板75×10⁹/L,血红蛋白98g/L。患儿目前精神状态尚可,偶有乏力,无发热、咳嗽、腹痛、腹泻等症状,无皮肤黏膜出血点及瘀斑。为进一步治疗和护理收入院。三、护理评估(一)生理评估生命体征:体温36.7℃,脉搏92次/分,呼吸21次/分,血压95/65mmHg。一般状况:患儿神志清楚,精神尚可,体型偏瘦,身高98cm,体重15kg。自主体位,活动量较前减少,稍活动即感乏力。皮肤黏膜:皮肤色泽正常,无黄染、皮疹,弹性可。口腔黏膜完整,无溃疡及出血点,咽部无充血。全身皮肤无出血点、瘀斑,甲床色泽稍淡,毛细血管充盈时间约2秒。呼吸系统:呼吸平稳,双肺呼吸音清晰,未闻及干湿性啰音,无咳嗽、咳痰。循环系统:心率92次/分,律齐,心音有力,各瓣膜听诊区未闻及病理性杂音,无胸闷、心悸。消化系统:腹平软,无腹胀、腹痛,腹部手术瘢痕愈合良好,无压痛、反跳痛。肠鸣音正常,约4次/分。食欲较前下降,近3天进食量约为平时的2/3,以流质及半流质饮食为主,无恶心、呕吐、腹泻。泌尿系统:尿量正常,约800ml/24h,尿色淡黄,无血尿。实验室检查:血常规:白细胞1.8×10⁹/L,中性粒细胞0.9×10⁹/L,淋巴细胞0.7×10⁹/L,单核细胞0.2×10⁹/L,血小板75×10⁹/L,血红蛋白98g/L,红细胞压积30.5%,红细胞平均体积76.2fl,平均血红蛋白量24.5pg,平均血红蛋白浓度322g/L。肝肾功能:谷丙转氨酶25U/L,谷草转氨酶30U/L,总胆红素12.5μmol/L,尿素氮4.2mmol/L,肌酐35μmol/L。电解质:钾3.8mmol/L,钠135mmol/L,氯100mmol/L,钙2.2mmol/L。(二)心理评估患儿年龄较小,对疾病及治疗的认知有限,因化疗后身体不适,出现情绪稍显烦躁,对打针、抽血等操作有恐惧感,有时会哭闹抗拒。家长对患儿病情较为担忧,担心骨髓抑制会影响后续治疗效果,对骨髓抑制的相关知识了解较少,存在焦虑情绪,急于知道护理要点及预后情况。(三)社会评估患儿家庭经济状况尚可,能够承担治疗费用。父母对患儿照顾周到,积极配合医护人员治疗。家庭支持系统良好,有亲戚朋友帮忙照顾。四、护理问题有感染的风险:与化疗后白细胞及中性粒细胞减少有关。有出血的风险:与血小板减少有关。活动无耐力:与贫血、乏力有关。营养失调(低于机体需要量):与食欲下降、进食减少有关。焦虑(患儿及家长):与疾病治疗、骨髓抑制不良反应有关。知识缺乏(家长):缺乏关于骨髓抑制护理及预防的相关知识。五、护理措施(一)预防感染的护理措施环境护理:保持病室清洁、安静,空气流通,每日开窗通风2次,每次30~60分钟。病室每日用紫外线消毒1次,每次60分钟,消毒时注意保护患儿眼睛及皮肤。限制探视人员,避免交叉感染,探视者需戴口罩、帽子,洗手后方可进入病房。皮肤护理:保持患儿皮肤清洁干燥,每日用温水擦浴,尤其注意皮肤皱褶处如颈部、腋窝、腹股沟等部位的清洁。勤换衣物及床单被套,衣物选择柔软、宽松、透气的棉质材料,避免摩擦皮肤。修剪患儿指甲,避免抓伤皮肤引起感染。口腔护理:指导家长协助患儿进行口腔护理,每日早晚用生理盐水漱口,饭后及时漱口,保持口腔清洁。观察口腔黏膜有无溃疡、出血等情况,如有异常及时报告医生处理。呼吸道护理:嘱患儿注意保暖,避免受凉。指导患儿有效咳嗽、咳痰,如痰液不易咳出,可给予雾化吸入稀释痰液。密切观察患儿有无发热、咳嗽、咳痰等呼吸道感染症状,发现异常及时处理。体温监测:每4小时测量患儿体温1次,密切观察体温变化。如体温超过38.5℃,及时报告医生,并遵医嘱给予物理降温或药物降温,同时做好降温后的护理。用药护理:遵医嘱给予升白细胞药物,如重组人粒细胞集落刺激因子,皮下注射。注射时严格无菌操作,注意观察药物不良反应,如局部疼痛、发热等。(二)预防出血的护理措施病情观察:密切观察患儿皮肤黏膜有无出血点、瘀斑、鼻出血、牙龈出血等情况,观察呕吐物、排泄物的颜色、性质及量,判断有无消化道出血。观察患儿神志、瞳孔变化,有无头痛、呕吐等颅内出血症状,发现异常及时报告医生。活动指导:嘱患儿卧床休息,避免剧烈活动,防止碰撞、跌倒引起出血。协助患儿进行日常生活护理,如穿衣、洗漱等,动作轻柔,避免用力擦拭皮肤。饮食护理:指导患儿进食清淡、易消化、富含维生素的软食,避免食用过硬、过烫、辛辣刺激性食物,防止口腔黏膜损伤引起出血。操作护理:各项护理操作动作要轻柔,避免损伤皮肤黏膜。静脉穿刺时,尽量选择较粗、直的血管,避免反复穿刺。抽血、注射后按压穿刺部位5~10分钟,直至出血停止。用药护理:遵医嘱给予升血小板药物,如重组人血小板生成素,皮下注射。观察药物疗效及不良反应,如有无发热、肌肉酸痛等。(三)改善活动无耐力的护理措施休息与活动指导:根据患儿的体力情况,合理安排休息与活动时间。嘱患儿多卧床休息,减少不必要的活动,避免过度劳累。在患儿体力允许的情况下,可协助其进行适当的床上活动,如翻身、肢体伸缩等,以促进血液循环。吸氧护理:如患儿贫血症状明显,出现头晕、乏力、呼吸困难等情况,遵医嘱给予氧气吸入,改善缺氧症状。病情观察:密切观察患儿的面色、精神状态、心率、呼吸等情况,评估患儿的活动耐力,及时调整活动量。(四)改善营养失调的护理措施饮食指导:根据患儿的口味及饮食习惯,制定个性化的饮食方案。指导家长为患儿准备高蛋白、高维生素、易消化的食物,如牛奶、鸡蛋、瘦肉、鱼类、新鲜蔬菜和水果等。鼓励患儿少量多餐,避免暴饮暴食。促进食欲:创造良好的进餐环境,保持病室整洁、安静,避免在患儿进餐时进行治疗操作。鼓励家长多陪伴患儿进餐,给予患儿心理支持,提高其进食兴趣。必要时遵医嘱给予促进胃肠动力的药物,如多潘立酮混悬液,以改善食欲。营养监测:定期监测患儿的体重、血红蛋白、血清白蛋白等指标,评估营养状况的改善情况,及时调整饮食方案。(五)缓解焦虑的护理措施心理支持:多与患儿沟通交流,使用温和、亲切的语言,给予患儿安慰和鼓励。通过讲故事、玩玩具等方式转移患儿的注意力,减轻其对治疗的恐惧感。家长沟通:与家长建立良好的护患关系,耐心倾听家长的诉说,了解其焦虑的原因,并给予针对性的解释和指导。向家长介绍骨髓抑制的相关知识、护理要点及预后情况,减轻其心理负担。鼓励家长积极参与患儿的护理,增强其照顾患儿的信心。提供信息:为家长提供有关疾病治疗和护理的资料,如宣传册、视频等,让家长了解更多的相关知识,更好地配合治疗和护理。(六)健康指导骨髓抑制相关知识指导:向家长讲解骨髓抑制的原因、临床表现、危害及预防措施,让家长了解骨髓抑制的相关知识,提高其警惕性。自我护理指导:指导家长学会观察患儿的病情变化,如皮肤黏膜有无出血点、发热等情况,学会简单的护理操作,如口腔护理、皮肤护理等。饮食指导:再次强调饮食的重要性,指导家长合理安排患儿的饮食,保证营养均衡。活动与休息指导:告知家长患儿在骨髓抑制期间的活动与休息注意事项,避免患儿过度劳累和剧烈活动。复诊指导:告知家长定期带患儿复查血常规的重要性,遵医嘱按时复诊,如有异常情况及时就医。六、总结与医嘱(一)总结本次查房患者张某为4岁女性患儿,确诊肾母细胞瘤10个月,目前处于第8个周期化疗后第3天,出现骨髓抑制,表现为白细胞、中性粒细胞及血小板减少,血红蛋白轻度下降。护理评估显示患儿生命体征平稳,精神尚可,有乏力、食欲下降等症状,无感染及出血征象。存在感染、出血风险,活动无耐力,营养失调,患儿及家长有焦虑情绪,家长缺乏相关护理知识等护理问题。针对上述问题,已采取了预防感染、预防出血、改善活动耐力、改善营养、缓解焦虑及健康指导等
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