DB50-T 867.42-2023 安全生产技术规范 第42部分：中学

ICS13.100CCSC78DB50重庆市市场监督管理局发布DB50/T867.42—2023前言 12规范性引用文件 13术语及定义 24基础管理 24.1机构与职责 24.2方针目标 34.3安全责任制 34.4安全工作规章制度 34.5安全操作规程 44.6安全工作教育培训 44.7相关方管理 54.8建设项目安全设施“三同时”管理 54.9安全工作投入 64.10安全文化建设 64.11安全管理信息化建设 64.12风险管理 64.13隐患排查治理 74.14应急管理 84.15事故管理 4.16文档管理 5场所环境 5.1校内环境 5.2校门和周边环境 6设施设备 6.1基本要求 6.2设施设备建设、购置 6.3设施设备运行 6.4设施设备维护保养 6.5设施设备报废 6.6安全技术防范设施 7特种设备 8消防安全 8.1日常管理要求 IDB50/T867.42—20238.2建筑及消防设施管理 8.3消防安全巡查 8.4消防安全检查 8.5消防演练 8.6灭火救援 9用火、用电、用气的安全 9.1用火安全 9.2用电安全 9.3用气安全 10危险化学品 10.1基本要求 10.2购置、储存 10.3废弃物处理 11教学过程安全控制 11.1基本要求 11.2行为控制 11.3教学活动安全 11.4实验安全 11.5体育活动安全 11.6交通安全 11.7消防安全 11.8集体活动安全 11.9住宿安全 11.10标志与安全标识 12食品安全 13心理危机干预 14职业健康 14.1职业病危害辨识和申报 14.2职业病危害检测 14.3职业病危害控制与预防 14.4职业危害告知与警示 14.5职业健康管理 15个体防护用品 15.1选用 15.2存储与发放 15.3培训 15.4使用 15.5维护 16安全工作检查 DB50/T867.42—202317安全工作标准化等级评定 17.1评定类别 17.2评定内容 17.3评定流程 附录A（资料性）相关引用条款 附录B（资料性）学校安全隐患排查清单 附录C（规范性）安全工作标准化等级评定细则及监督检查清单 参考文献 DB50/T867.42—2023本文件按照GB/T1.1—2020《标准化工作导则第1部分：标准化文件的结构和起草规则》的规定起草。本文件是DB50/T867《安全生产技术规范》的第42部分。DB50/T867已经发布了以下部分：——第1部分：总则；——第2部分：通用要求；……——第42部分：中学；……本文件为DB50/T867的第42部分。请注意本文件的某些内容可能涉及专利。本文件的发布机构不承担识别专利的责任。本文件由重庆市应急管理局提出。本文件由重庆市教育委员会归口并组织实施。本文件主要起草单位：重庆市质量和标准化研究院、重庆市教育委员会、重庆市巴蜀中学校、重庆市璧山中学校、西南大学附属中学校。本文件主要起草人：赵甜甜、陈小强、徐飞唐、袁杰、舒晓龙、刘浩、谭木强、陈晓荣。DB50/T867.42—2023安全生产技术规范第42部分：中学本文件规定了中学安全管理规范的基础管理、场所环境、设施设备、特种设备、消防安全、用火用电用气安全、危险化学品、教学过程安全控制、食品安全、心理危机干预、职业健康、个体防护用品、安全工作检查和安全工作标准化等级评定等方面的要求。本文件适用于中学的安全管理工作。2规范性引用文件下列文件中的内容通过文中的规范性引用而构成本文件必不可少的条款。其中，注日期的引用文件，仅该日期对应的版本适用于本文件；不注日期的引用文件，其最新版本（包括所有的修改单）适用于本文件。GB2893—2008安全色GB2894—2008安全标志及其使用导则GB3096—2008声环境质量标准GB5749—2006生活饮用水卫生标准GB5768.1—2009道路交通标志和标线第1部分：总则GB5768.2—2022道路交通标志和标线第2部分：道路交通标志GB5768.3—2009道路交通标志和标线第3部分：道路交通标线GB/T6441—1986企业职工伤亡事故分类GB/T10001.1—2012公共信息图形符号第1部分：通用符号GB13495.1—2015消防安全标志第1部分：标志GB/T13869—2017用电安全导则GB14934—2016食品安全国家标准消毒餐（饮）具GB/T15499—1995事故伤害损失工作日标准GB21746—2008教学仪器设备安全要求总则GB30533—2014学校安全与健康设计通用规范GB39800.1—2020个体防护装备配备规范第1部分：总则GB50057—2010建筑物防雷设计规范GB50099—2011中小学校设计规范GB50194—2014建设工程施工现场供用电安全规范GB51309—2018消防应急照明和疏散指示系统技术标准GB55036—2022消防设施通用规范GB55037—2022建筑防火通用规范AQ/T9004—2008企业安全文化建设导则AQ/T9007—2019生产安全事故应急演练基本规范AQ/T9009—2015生产安全事故应急演练评估规范1DB50/T867.42—2023GA/T1215—2014中小学与幼儿园校园周边道路交通设施设置规范GA1511—2018易制爆危险化学品储存场所治安防范要求GBZ158—2003工作场所职业病危害警示标识GBZ188—2014职业健康监护技术规范TSG08—2017特种设备使用管理规则DB50/T547—2014消防安全管理标识DB50/T867.2安全生产技术规范第2部分：通用要求3术语及定义下列术语和定义适用于本文件。3.1危险源hazard可能导致人身伤害和（或）健康损害的根源、状态或行为，或其组合。[来源：DB50/T867.1—2018，2.5]3.2危险源辨识hazardindentification识别危险源的存在并确定其特性的过程。[来源：DB50/T867.1—2018，2.7]3.3安全工作绩效safetyperformance根据安全管理工作目标，在控制和消除安全风险等方面取得的可测量结果。[来源：DB50/T867.1—2018，2.2，有修改]3.4相关方relatedparty工作场所内外与生产经营单位安全生产绩效有关或受其影响的个人或单位，如承包商、供应商、参观人员、实习人员等。[来源：DB50/T867.1—2018，2.4]4基础管理4.1机构与职责4.1.1学校应成立安全工作领导小组，确定并履行安全监督管理职责。4.1.2学校应建立安全管理机构，校级干部、中层管理干部应每月至少一次召开办公会或专题会研究学校安全稳定工作，研判安全稳定形势，完善安全稳定预案，及时排查梳理安全隐患和不稳定因素，制定整改落实措施和矛盾化解方案，并保存会议记录。4.1.3学校应按照有关规定配备专（兼）职安全管理人员，专（兼）职安全管理人员应接受相关的培训，并通过安全知识考核。2DB50/T867.42—20234.1.4各岗位应明确安全负责人，落实“一岗双责”，采用适当方式使其明确岗位的安全责任要求并纳入年度考核。4.2方针目标4.2.1学校应结合自身实际，制定明确、公开、文件化的安全管理方针和年度安全目标。4.2.2安全管理方针应符合以下要求：a)包括防患于未然的“积极预防”内容，体现“安全第一”，持之以恒地做好学校安全工作绩效的要求；b)包括应符合相关规定的要求，体现“依法管理”；c)包括广泛动员和依靠社会相关方面力量，承担其应负的责任和应履行的职责，体现“综合治理”的要求；d)由学校主要负责人签发，并提供必需的资源；e)传达到所有学生和教职员工及相关方，并得到有效的贯彻和实施；f)与学校目标管理内容相一致；g)定期进行年度评估。4.2.3年度安全目标应符合以下要求：a)与安全管理方针和学校目标管理内容相一致；b)体现学校存在的风险特点和不同职能、层次的具体情况；c)考虑学校的教育教学特点和财务状况，以及相关方的意见；d)目标应可测量。4.2.4学校安全工作领导小组应按照职能组织分解安全目标，制定安全工作指标、实施计划和考核办法。4.2.5学校应定期对各职能部门和各岗位的安全目标和指标实施情况进行评估，并及时调整。4.3安全责任制4.3.1应按照“党政同责，一岗双责”的要求，细化分解安全责任，形成校级领导、中层干部及全体教职工全员共同参与学校安全管理的安全责任体系。4.3.2应建立安全管理责任制，明确各岗位的责任人员、责任范围和考核标准等内容，并加强监督考4.3.3安全管理责任的内容和大小应与各项工作性质和岗位性质相适应。4.4安全工作规章制度4.4.1学校应建立有效途径，及时获取适用于其教育教学和周边环境的相关安全法律、法规、规章、标准和其他要求，并及时更新和传达到相关岗位教职员工。4.4.2学校应根据有关规定建立健全安全工作规章制度，包括但不限于以下内容：a)学校安全工作的会议制度；b)岗位安全责任制度；c)安全工作投入保障制度；d)安全知识宣传教育与培训制度；e)安全目标管理与奖惩制度；f)安全工作检查制度；g)隐患排查与整改制度；h)事故报告与调查处理制度；3DB50/T867.42—2023i)应急救援预案与演练制度；j)与有关部门的学校安全工作协调制度；k)学校集体活动安全管理制度；l)消防安全制度；m)治安管理制度；n)校园欺凌预防和处理制度；o)建设安全管理制度；p)交通安全管理制度；q)卫生和饮食安全管理制度；r)设施设备管理（含特种设备、职业危害防护设备）制度；s)特种作业人员安全管理制度；t)危险作业审批安全管理制度；u)职业健康安全管理制度。4.4.3安全规章制度发布前应由主要负责人批准，做出适当标识，列为受控文件管理，确保其充分性和适宜性。4.4.4现行有效版本的安全规章制度应发放到相关部门责任人和岗位教职员工严格执行，并保存近期的执行记录至一定的有效期。4.4.5学校应定期对安全规章制度进行评估，必要时予以修订或更新，并保存评估记录。4.5安全操作规程4.5.1学校应结合岗位职责、设施设备、服务事项、安全风险与职业病防护要求，编制齐全适用的安全操作规程。4.5.2安全操作规程应包括下列内容：a)适用范围；b)岗位职责；c)安全作业程序和方法（包括控制要点）；d)岗位存在的主要危险源；e)紧急情况现场处置措施。4.5.3学校教职员工应熟悉岗位安全操作规程，并严格执行。4.5.4安全操作规程应由主要负责人批准，并定期进行评估或修订。4.6安全工作教育培训4.6.1学校应确保所有具有安全影响的工作人员具备相应的能力。4.6.2学校应识别、分析培训需求，制定培训计划，编制培训大纲。培训计划应充分考虑以下内容：a)法律、法规、规章、标准和其他要求；b)危险源辨识及其风险评价的结果；c)技术发展和设备变更的需要；d)教职员工的意见和建议；e)相关方的要求。4.6.3学校应按培训计划实施有效的培训，安全培训包括但不限于以下内容：a)新教职员工安全培训；b)特种作业人员（或特种设备操作人员）培训、复训；c)主要负责人安全培训；4DB50/T867.42—2023d)职能部门负责人（班主任）安全培训；e)安全管理人员培训；f)应急救援人员培训；g)全员安全知识培训；h)开设安全知识课程的教育。4.6.4学校应每月至少组织1次全体教职工学习安全知识，每学期至少组织1次安全知识考核，并将考核结果纳入绩效考核内容。4.6.5学校应确保学生每月至少接受1次安全教育，每学期至少召开1次以安全为主题的家长会。4.6.6学校应组织编写学生安全手册或安全须知，实施法制教育、国家安全教育、公共安全教育和心理健康教育并保存教学资源。4.6.7学校应保存培训记录，评估培训效果，并建立培训档案。4.7相关方管理4.7.1相关方控制应建立相关方管理制度，对其资格预审、选择、过程监督、表现评价等进行管理。建立合格相关方名录和档案，根据评价风险结果，采取措施将相关方的风险控制在可接受的范围。4.7.2安全协议应确定具有资质的相关方，在其相关活动中签订并保存安全协议，明确双方的安全责任和安全管理要求。4.7.3监督管理供应商和承包商在学校现场从事各种活动时，应遵守学校的安全要求，制定安全防范措施，接受学校的监督管理。4.7.4发包、出租管理学校将教学项目、场所、设备进行发包或出租时，应严格审查承包（承租）方的资质和安全技术条件，作业现场应有可靠的安全防范措施，签订并保存安全管理协议。4.7.5短期、临时教职员工管理学校对其区域内活动的短期、临时教职员工应进行安全培训，规定其安全操作规程，告知作业场所的危险源及其控制方法，并进行监督管理。4.7.6外来人员管理学校应建立现场实习、参观及其他外来人员的安全管理规定，告知作业场所的危险源及其控制方法，并进行监督管理。4.7.7实习人员管理学校对现场实习的在校学生应与其管理单位签订安全协议，明确各自职责和管理要点。4.8建设项目安全设施“三同时”管理4.8.1学校新建、改建、扩建工程项目安全设施的建设实行建设项目安全设施“三同时”管理。5DB50/T867.42—20234.8.2学校应对其安全工作条件和设施进行综合分析，形成书面报告备查。4.8.3学校在建设项目初步设计时，应委托有相应资质的设计单位对建设项目安全设施同时进行设计，编制安全专篇。4.8.4建设项目安全设施的施工应由取得相应资质的施工单位进行，并与建设项目主体工程同时施工。4.8.5建设项目安全设施施工中或建成后，学校应对安全设施进行检查，对发现的问题及时整改。4.8.6建设项目竣工使用前，学校应组织对安全设施进行竣工验收，并形成书面报告备查。安全设施竣工验收合格后，方可投入使用。4.8.7学校应按照档案管理的规定，建立建设项目安全设施“三同时”文件资料档案，并妥善保存。4.9安全工作投入4.9.1学校应建立安全工作投入保障制度，按照有关规定提取和使用安全工作费用，并建立使用台账。4.9.2学校应按照有关规定缴纳教职员工工伤保险。4.10安全文化建设学校宜根据AQ/T9004—2008开展安全文化建设，确立本校的安全工作理念及行为准则，并宣传、引导全体人员贯彻执行。4.11安全管理信息化建设学校应根据自身实际情况，利用信息化手段开展安全管理电子台账管理、重大危险源监控、应急管理、安全风险管控和隐患自查自报、安全工作预测预警等信息系统的建设。4.12风险管理4.12.1危险源识别学校应采用适宜的方法和程序进行危险源识别，包括人的不安全行为、物的不安全状态、不良的工作环境和管理缺陷，其范围应覆盖本单位的所有活动及区域，并考虑正常、异常和紧急三种状态及过去、现在和将来三种时态。应建立危险源电子信息档案。4.12.2风险辨识学校应建立安全风险辨识管理制度，对本校安全风险进行全面、系统的辨识。其中重大危险源应建立相应的管理制度，全面辨识重大危险源，对确认的重大危险源制定安全管理技术措施和应急预案。学校应根据危险源可能造成的事故的可能性和相应的后果严重程度，对风险进行分类分级管学校应对安全风险辨识资料进行统计、分析、整理和归档。4.12.3风险评价和控制措施学校应根据规定的频次和时机，并结合实际对安全工作过程存在的危害因素采用适用的评价方法进行分析和评估，根据其是否可允许、可接受的程度和事故发生可能性、后果严重程度等特征评定其风险级别。6DB50/T867.42—20学校应根据危险源辨识与风险评价结果，制定相应的控制措施。在确定风险控制措施时，应按如下顺序考虑降低风险：a)消除；b)替代；c)工程控制；d)标志、警告和（或）管理控制；e)个体防护。学校应对措施计划的可行性和有效性进行必要的评估。应根据风险控制措施开展培训，将存在危险源及其控制措施告知学生和教职员工及相关工作人员（包括受其影响的相关方）。对所采取的风险控制措施宜进行跟踪检查和监测，如未达到预期效果，应进行原因分析，重新制定控制措施并实施。学校安全风险评估及控制措施应符合GB30533—2014的规定。4.13隐患排查治理4.13.1隐患排查学校应建立隐患排查制度，逐级建立并落实从主要负责人到所有教职员工的隐患排查治理和防控责任制。学校应按照有关规定的要求，组织制定隐患排查清单（见附录B）。学校应定期组织安全隐患排查，隐患排查包括日常排查、定期排查、专业排查和综合排查。隐患排查的范围应包括所有的教育教学场所、设施设备、人员和相关的教育教学活动，包括学校周边200m范围内的环境、人员及承包商、供应商等相关方服务范围。将建设项目、场所和设备进行发包、出租的，应与承包、承租单位签订安全生产管理协议，并在协议中明确各方对安全隐患排查、治理和防控的管理职责。学校对承包、承租单位的安全隐患排查治理负有统一协调和监督管理的职责。对排查出的安全隐患，应按照安全隐患的等级进行登记，建立安全隐患信息档案，并按照职责分工实施监控治理。4.13.2隐患治理学校应根据隐患排查的结果，制定隐患治理方案，对隐患及时进行治理。对于一般安全隐患，由学校负责人或者有关人员立即组织整改。对于重大安全隐患，由学校主要负责人组织制定并实施安全隐患治理方案。重大安全隐患治理方案应包括以下内容：a)治理的目标和任务；b)采取的方法和措施；c)经费和物资的落实；d)负责治理的机构和人员；e)治理的时限和要求；f)安全措施和应急预案。学校在安全隐患治理过程中，应采取相应的安全防范措施。安全隐患排除前或者排除过程中无法保证安全的，应从危险区域内撤出作业人员，并疏散可能危及的其他人员，设置警戒标志，暂时停止教学活动或者停止使用；对暂时难以停止教学活动或者停止使用的相关储存装置、设施、设备，应加7DB50/T867.42—2023强维护和保养。对于因自然灾害可能导致的安全隐患，应按照有关要求治理，采取可靠的预防措施，制定应急预案。4.13.3验收与评估治理完成后，学校应对安全隐患治理情况进行评估、验收。重大安全隐患治理完成后，有条件的学校应组织本校的技术人员对重大安全隐患的治理情况进行评估；其他学校应委托具备相应资质的安全评价机构对重大安全隐患的治理情况进行评估。4.13.4信息记录、通报和报送学校应如实记录隐患排查治理情况，每年至少统计分析1次。学校应定期或实时向教职员工和相关人员通报安全隐患排查治理情况。重大安全隐患消除前，应向教职员工公示安全隐患所在位置、危害程度、影响范围和应急措施等信息。学校应对隐患排查、报告、治理、销账等过程进行数字化管理和统计分析，并按照有关部门的要求，定期或实时报送隐患排查治理情况。4.14应急管理4.14.1应急机构学校应按照有关规定建立应急管理组织机构或指定专人负责应急管理工作。参与应急救援和应急管理的人员应具备一定的安全事故应急处置能力。4.14.2应急预案学校应根据危险源识别和风险评价结果及有关规定，确定潜在紧急情况和应急响应目标。应针对确定的潜在紧急情况和应急响应目标，建立应急响应体系，编制相应应急预案。应急预案的编制应符合下列基本要求：a)有关法律、法规、规章和标准的规定；b)安全工作实际情况；c)危险性分析情况；d)应急组织和人员的职责分工明确，并有具体的落实措施；e)有明确、具体的应急程序和处置措施，并与其应急能力相适应；f)有明确的应急保障措施，满足本单位的应急工作需要；g)应急预案基本要素齐全、完整，应急预案附件提供的信息准确；h)应急预案内容与相关应急预案相互衔接。对于危险性较大的场所、装置或者设施，学校应编制现场处置方案；重点岗位应设置岗位应急处置卡，并张贴在附近显著位置。学校应急预案应包括向上级应急管理机构报告的内容、应急组织机构和人员的联系方式、应急物资储备清单等附件信息。附件信息发生变化时，应及时更新，确保准确有效。学校应按照有关规定对应急预案进行评估、论证，并向有关部门进行备案。有下列情形之一的，应急预案应及时修订并归档：a)依据的法律、法规、规章、标准及上位预案中的有关规定发生重大变化的；b)应急指挥机构及其职责发生调整的；c)面临的安全风险发生重大变化的；8DB50/T867.42—2023d)重要应急资源发生重大变化的；e)预案中的其他重要信息发生变化的；f)在应急演练和事故应急救援中发现问题需要修订的；g)学校认为应当修订的其他情况。应急预案修订涉及组织指挥体系与职责、应急处置程序、主要处置措施、应急响应分级等内容变更的，修订工作应按相关规定进行备案。修订应急预案时应保存修订记录。4.14.3应急保障学校应配备应急设施和装备，储备应急物资。按教学的特性和规定要求设有为学生和教职员工必要的医务室（卫生室或保健室）并配备相应的常用急救药品，外伤包扎所需药品、器具。应对应急物资、装备进行定期检测、检查、维护、保养，及时予以补充和更新。配备应急装备时，应考虑外部可以支援的应急能力，有条件的学校应加入紧急救援网络。对应急设备、装备和物资的储备应有监督管理制度，应指定专人负责管理。应急设备、装备和物资应有完善的使用、调拨和购进程序和管理制度，且应有相应的登记记录。学校应建立与本校安全工作特点相适应的专（兼）职应急救援队伍。不具备建立专职应急救援队伍条件的学校，指定兼职救援人员，并与邻近专业应急救援队伍签订应急救援服务协议。学校应设有符合紧急疏散要求、标志明显、保持畅通的出口，并且不易锁闭、封堵。4.14.4应急演练学校应对应急法律法规、应急预案和应急常识进行必要的宣传和培训，对应急救援和管理人员进行专业培训，提高其应急专业技能。应急培训的时间、地点、内容、师资、参加人员和考核结果等情况应如实记入学校的安全教育和培训档案。学校应定期开展安全事故应急演练，应急演练应符合AQ/T9007—2019的规定。应急预案演练结束后，学校应对演练进行总结和评估，评估应符合AQ/T9007—2019和AQ/T9009—2015的规定。应分析存在的问题，并根据评估结果对应急预案进行修订、完善，改进应急管理工作。设有特种设备安全管理机构和配备专职安全管理员的学校应制定特种设备事故应急专项预案，每年至少演练一次，并记录。4.14.5应急处置发生安全事故后，事故现场有关人员应立即报告本校负责人。学校应根据应急预案要求，确定响应级别，启动应急响应程序，按照有关规定报告事故情况，并开展先期处置。先期处置可根据具体情况采取以下措施：a)在不危及人身安全时，现场人员应采取阻断或隔离事故源、危险源等措施；发现直接危及人身安全紧急情况时，事发源的现场人员应停止作业或者采取临时应急措施后撤离作业现场；b)应研判事故危害及发展趋势，将可能危及周边生命、财产、环境安全的危险性和防护措施等告知相关单位与人员；遇有重大紧急情况时，应立即封闭事故现场，通知本校所有人员和周边人员疏散，采取转移重要物资、避免或减轻环境危害等措施；c)请求周边应急救援队伍参加事故救援，维护事故现场秩序，保护事故现场证据。9DB50/T867.42—20234.15事故管理4.15.1事故报告学校应建立事故报告程序，明确事故内外部报告的责任人、时限、内容等，并教育、指导教职员工严格按照有关规定的程序报告发生的安全事故。事故发生后，事故现场有关人员应立即向本校负责人报告，有关负责人应立即将事故发生的时间、地点、当前状态等简要信息按照有关规定和程序向上级主管部门及当地政府报告；事故报告后出现新情况的，应及时补报、续报有关情况；情况紧急时，事故现场有关人员可以直接向有关部门报告；对可能引发次生事故灾害的，应及时报告相关主管部门。事故发生后应保护事故现场及有关证据。4.15.2事故调查和处理事故调查期间，事故发生单位的负责人和有关人员应配合调查，如提供相关文件、资料、接受询问等。发生事故后，学校应及时成立事故调查组，开展事故调查。事故调查应根据有关证据、资料，分析事故的直接、间接原因和事故责任，提出应吸取的教训、整改措施和处理建议，编制事故调查报告。事故处理应该遵循依法、客观公正、合理适当的原则，及时、妥善地处理。学校应开展事故案例警示教育活动，认真吸取事故教训，落实防范和整改措施，防止类似事故再次发生。学校应根据事故等级，积极配合有关政府部门开展事故调查。学校应按照GB/T6441—1986、GB/T15499—1995的有关规定和行业确定的事故统计指标开展事故统计分析。4.16文档管理4.16.1学校应建立文档管理制度并严格执行，明确安全管理规章制度、操作规程的编制、评审、发布、使用、修订、作废以及文件和记录管理的职责、程序和要求。4.16.2学校安全工作档案内容应包括设施设备、安全教育培训、事故应急、风险管理、重大危险源、建设项目安全设施“三同时”管理等方面。4.16.3安全记录文档应包含但不限于安全工作过程、事件、活动、检查的下列内容：a)国家有关安全生产法律法规、标准规范及其他要求；b)上级主管部门安全生产文件、批复文及会议资料等；c)安全管理文件、安全管理制度、安全操作规程、安全会议记录材料、安全学习资料、领导指示材料等；d)安全工作计划、总结、报告等；e)各种安全活动记录、安全管理台账、事故报告、安全通报等；f)安全设施检测、校验报告、记录等；g)安全、职业卫生评价报告。5场所环境5.1校内环境DB50/T867.42—20235.1.1学校应按功能分区，设计符合GB50099—2011要求，合理布局，建（构）筑物与各类管线、道路、铁路之间的安全距离应符合相关规定。5.1.2校门和校内学生行进的主要道路、教学楼和宿舍楼通道等部位、地段应安装路灯，亮化率达100%。5.1.3应按GB2893—2008、GB2894—2008的要求，设置醒目的安全警示标志，并定期检查警示标识的情况，对损坏、破损等标识按照规定进行更换或修复。消防通道、安全出口、扑救场地符合紧急疏散、救援要求。5.1.4学校消防设施应按GB55037-2022中第8章的要求设置，灭火器应按照GB55036-2022中第10章的要求配置。消防安全标志应符合GB13495.1—2015的规定。消防安全管理标识应符合DB50/T547—2014的规定。5.1.5应有完善的雷电防护系统，建（构）筑物等应安装防雷设施，防雷设施符合GB50057—2010的规定。5.1.6应建立建筑物安全动态管理机制，定期对建筑物进行巡查。应对建筑物进行等级鉴定，对已鉴定为危房的校舍，应立即停止使用并上报主管部门。5.1.7环境噪声应符合GB3096—2008的I类标准的规定。5.2校门和周边环境5.2.1学校应设置高度不低于2m的围墙或其他实体屏障，学生在校期间实行封闭式管理。5.2.2学校出入口应设置门卫值班室，配备必要的防卫性器械，设置一键式紧急报警等必要的报警装置、通讯设备，并建立使用保管制度。5.2.3学校应建立门卫制度，确保校门口24小时有人值守，其他出入口开启时有人值守。进行车辆、人员进出登记和查验工作，防止未经许可人员进入学校；禁止将非教学用易燃易爆物品、有毒物品、动物和管制器具等危险物品带入校园；对学校重点部位及周边随时巡查，每日不少于5次。5.2.4学校大门口应设置视频图像采集装置，采集及回放视频图像应能确保夜间清楚辨别进出人员的体貌特征和进出车辆的车牌号。5.2.5应建立联络协作制度，依据有关规定与相关职能部门加强联络协作，共同做好学校周边环境安全工作，包括物质环境安全和精神环境安全。配合公安机关及有关部门在学校门前完善交通信号灯、交通标志、标线、减速带、交通隔离护栏等交通安全设施，交通设施设置应符合GA/T1215—2014的规定。配合有关部门清理学校周边易燃、易爆、有毒、有害制品、管制刀具和其他危险品的生产销售单位。6设施设备6.1基本要求学校应确定、提供并维护符合安全要求所需的设施、设备。6.2设施设备建设、购置6.2.1学校新建、改建、扩建建设项目的安全设施，应按照本文件4.8的要求实行“三同时”管理。6.2.2学校应采购附有安全技术规范要求的设计文件、产品质量合格证明、安装及使用维修说明、检验证书等出厂文件的设施设备。6.2.3采购的设施设备的安全要求应符合各行业的规定。6.2.4学校应执行设施设备采购、到货验收制度，设施设备安装后应进行验收，并对相关过程及结果进行记录。DB50/T867.42—20236.3设施设备运行6.3.1在使用过程中，设施设备不应排放超过有关标准规定的有害物质。6.3.2应按照设施设备的操作说明和功能正确使用设施设备。6.3.3应制定设施设备管理制度，对设施、设备进行规范化管理。6.3.4变电室、燃气站、锅炉房等重点场所应建立值班制度。6.4设施设备维护保养6.4.1学校应对设施设备进行定期维护保养，定期检测、检修、更换、消毒，并做好记录。6.4.2专业的设施设备应由专业人员用专业工具、试剂等进行维修保养。6.5设施设备报废6.5.1学校应建立设施设备报废管理制度。6.5.2设施设备未批准报废前，不能随意拆卸、挪用器械零部件和自行报废处理。6.5.3设施设备的报废应按照规定程序进行，拆除作业前，作业人员应进行危险识别、有害因素辨识，制定详尽的拆除计划或方案，并在现场设置明显的报废标志。6.6安全技术防范设施6.6.1应建设安全技术防范系统，设专人负责系统日常管理工作并制定应急处置预案。6.6.2应设置安防监控室，对本单位的视频图像采集、报警、电子巡查及系统信息通过管理软件实现联动管理，视频图像采集系统和报警系统应接入公安机关监控和报警平台，暂不能联网的应预留接口，并符合相关信号采集与传输标准。6.6.3安防监控室应保证有人员值班，安全技术防范岗位工作人员应具备必要的安防与法律专业基础知识，并熟练掌握系统运行维护基本技能。6.6.4应在教学楼、学生宿舍楼主要出入口、走廊，食堂储存间、操作间、配餐间、留样间内和储藏室的出入口，操场等人员聚集场所安装视频图像采集装置。6.6.5学校各部位的视频监控应不间断进行图像采集，视频保存时间不少于30天。安全技术防范系统出现故障时，应在24小时内恢复功能，期间应采取有效应急防范措施。6.6.6学校重点部位和区域可根据需要设置电子巡查装置及采取其他技术防范措施。7特种设备7.1学校应按照TSG08—2017的要求进行特种设备使用管理。学校应使用取得许可生产并经检验合格的特种设备，禁止使用国家明令淘汰和已经报废的特种设备。7.2学校应在特种设备投入使用前或者投入使用后30日向特种设备安全监督管理部门办理使用登记，使用登记标志应置于或者附着于该特种设备的显著位置。未进行使用登记的特种设备禁止在校内使用。7.3学校使用额定工作压力大于等于2.5MPa锅炉或5台及以上第III类固定式压力容器或20台及以上特种设备时应配备专职安全管理员，使用30台及以上电梯或50台及以上特种设备时（不含气瓶）应设专门的特种设备安全管理机构。7.4应在公众易于注意的特种设备显著位置张贴安全注意事项和警示标志。7.5校内特种设备应按要求定期开展维护保养和检验检测工作，确保其运行状态良好且在检验有效期内使用。定期检验标志置于该特种设备的显著位置。DB50/T867.42—20237.6学校应对使用的特种设备进行经常性维护保养和定期自行检查，并记录。管理人员应对校内电梯进行每日巡查，并作电梯运行记录。7.7学校应对使用的特种设备的安全附件、安全保护装置进行定期校验、检修，并记录。7.8特种设备安全管理人员应对特种设备使用状况进行经常性检查，发现问题应立即处理；情况紧急时，可决定停止使用特种设备并及时报告学校有关负责人。7.9特种设备作业人员在作业过程中发现事故隐患或者其他不安全因素，应立即向特种设备安全管理人员和学校有关负责人报告；特种设备运行不正常时，特种设备作业人员应按照操作规程采取有效措施保证安全。7.10特种设备出现故障或者发生异常情况，学校应对其进行全面检查，消除事故隐患，方可继续使用。7.11特种设备存在严重事故隐患，无改造、修理价值，或者达到安全技术规范规定的其他报废条件的，学校应对其进行报废，采取必要措施消除该特种设备的使用功能，并向相关部门办理使用登记证书注销手续。7.12规定报废条件以外的特种设备，达到设计使用年限可以继续使用的，应按照相关安全技术规范的要求通过检验或者安全评估，并办理使用登记证书变更，方可继续使用。7.13使用特种设备的学校应建立特种设备的设备台账、人员台账和隐患台账。7.14特种设备管理人员和特种设备作业人员应取得相应资质，并持证上岗。8消防安全8.1日常管理要求8.1.1学校应落实消防安全责任制和岗位消防安全责任制，确定消防工作归口管理职能部门，明确各级、各岗位消防安全责任人及工作职责。具体岗位和工作职责如下：a)学校主要负责人为消防安全责任人，对学校的消防工作全面负责，统筹安排学校消防安全管b)学校应明确消防安全管理人，负责组织实施日常消防安全管理，主要履行制定并督促落实消防安全制度，组织开展防火巡查、检查及火灾隐患整改、消防安全宣传教育培训、灭火和应急疏散演练等职责；c)学校应配备专（兼）职消防安全管理人员。8.1.2应加强“消防安全四个能力建设”，具体如下：a)检查消除火灾隐患能力；b)组织扑救初起火灾能力；c)组织人员疏散逃生能力；d)消防宣传教育培训能力。8.1.3学校应定期开展消防安全知识培训，全体教职员工应懂得火灾危险性和防火基本常识，会报警、会扑救初起火灾，会疏散逃生自救。应每学期至少开展1次消防应急逃生演练。8.1.4学校应依照国家和行业相关规定对消防设施、器材进行维护保养和检测。设有自动消防设施的学校，应委托具备相应资质的消防技术服务机构进行维护保养和检测。自动消防设施每年至少检测一次并保存检测记录，存档备查。对于不合格的消防设备和器具应及时进行维修或更换。8.1.5设有消防控制室的学校应实行24小时值班制度，每班不少于两人。值班人员应持证上岗，熟悉消防设施操作和应急处置程序。消防控制室内应保存竣工后的总平面布局图、建筑消防设施平面布置图、系统图及安全出口布置图等纸质或电子档案资料。DB50/T867.42—20238.1.6属于火灾高危单位的，应委托具有相应资质的消防技术服务机构每年至少开展1次消防安全评估，并针对评估结果加强和改进消防工作。8.2建筑及消防设施管理8.2.1建筑物或者场所应符合相关规定的要求，并经验收合格后使用。8.2.2安全出口、消防车道和疏散通道应保持畅通。8.2.3任何单位和个人不应随意损坏、挪用或者擅自拆除、停用消防设施、器材，不应埋压、圈占、遮挡消火栓或者占用防火间距，不应占用、堵塞、封闭疏散通道、安全出口、消防车通道和扑救场地。人员密集场所的门窗不应设置影响逃生和灭火救援的障碍物。8.2.4学校应设置符合GB51309—2018规定的消防安全疏散指示标识和应急照明设施，保持各类消防设施处于正常状态。8.2.5消防车通道、涉及公共消防安全的疏散设施和其他建筑消防设施应由学校或者委托管理的单位统一管理。8.3消防安全巡查8.3.1学校应组织每日防火巡查，白天、夜间防火巡查频率每日不应少于2次，在学校食堂、体育场馆、会堂等场所在使用期间的防火巡查应至少每2小时一次。寄宿制的学校应加强夜间防火巡查。并填写《防火巡查记录》。8.3.2防火巡查内容包括但不限于：a)安全出口、疏散通道是否畅通；b)安全疏散指示标志，应急照明是否完好；c)消防设施、器材和消防安全标志是否在位、完整；d)常闭式防火门是否处于关闭状态，防火卷帘下是否堆放物品影响使用；e)是否违章用火、用电、用油、用气；f)消防控制室和宿舍、图书馆、实验室、计算机房、变配电室、体育场馆、会堂、易燃易爆危险品库房等消防安全重点部位管理或值班人员是否在岗在位。8.3.3对巡查发现的问题应及时处理，不能当场处理的应及时上报，落实整改和防范措施。8.4消防安全检查8.4.1学校应每月至少组织开展一次全面的防火检查，在开学、放假和重要节庆等活动期间开展有针对性的防火检查，并填写《防火检查记录》。8.4.2防火检查内容包括但不限于：a)消防安全制度落实情况；b)日常防火巡查工作落实情况；c)重点工种人员以及其他员工消防知识的掌握情况；d)消防控制室和消防安全重点部位的管理情况；e)消防设施、器材完好有效情况；f)厨房烟道、洗衣房排风道定期清洗情况；g)电气线路、燃气管道定期检查情况；h)火灾隐患整改和防范措施落实情况。8.4.3对发现的消防安全问题，学校应督促整改。8.4.4在火灾隐患未消除之前，学校应落实防范措施，保障消防安全。不能确保消防安全，随时可能引发火灾或者一旦发生火灾将严重危及人身安全的，应将危险部位停用整改。DB50/T867.42—20238.5消防演练8.5.1应有符合学校实际情况的消防演练方案，并有效实施。8.5.2消防安全重点单位制定的灭火预案和应急疏散预案应包括下列内容：a)组织机构，包括：灭火行动组、通讯联络组、疏散引导组、安全防护救护组；b)报警和接警处置程序；c)应急疏散的组织程序和措施；d)扑救初起火灾的程序和措施；e)通讯联络、安全防护救护的程序和措施。8.5.3学校应每学期至少开展1次消防安全教育演练。8.6灭火救援8.6.1任何人发现火情时应立即报警。8.6.2发生火灾时，学校应立即实施灭火预案和应急疏散预案。8.6.3学校应为消防救援机构抢救人员、扑救火灾提供便利条件。8.6.4火灾扑灭后，发生火灾的学校和相关人员应按照消防救援机构的要求保护现场，接受事故调查，如实提供与火灾有关的情况。9用火、用电、用气的安全9.1用火安全9.1.1动火作业涉及如下情形：a)在禁火区进行焊接与切割作业；b)在易燃易爆场所使用喷灯、电钻、砂轮等进行可能产生火焰、火花和炽热表面的临时性作业。9.1.2动火作业应取得动火许可证。9.1.3动火操作人员应持有有效的岗位工种作业证；现场应设置动火监护人。9.1.4动火作业，应检查清理作业现场的可燃物；对于作业现场附近无法移动的可燃物，应采取不燃材料覆盖、隔离等防护措施。9.1.5焊接、切割、烘烤或加热等动火作业，应采取应急灭火措施，配备灭火器材。9.1.6具有火灾、爆炸危险的场所严禁明火。9.1.7炉灶等使用完毕后，应将炉火熄灭。9.1.8食堂操作间的排油烟系统和管道应定期清理油垢，并记录。9.2用电安全9.2.1电源插座应采用安全型电源插座。9.2.2机械设备和电气系统线路及器件的安装、调试与维护、修理岗位人员均应取得电工操作证。9.2.3应正确选用各类用电产品的规格型号、容量和保护方式（如过载保护等），不应擅自更改用电产品的结构、原有配置的电器线路以及保护装置的整定值和保护元件的规格等。9.2.4选择用电产品应确认其符合产品使用说明书规定的环境要求和使用条件，并根据产品使用说明书的描述，了解使用时可能出现的危险及需采取的预防措施。9.2.5电器线路、电气设备的安装应由专业人员实施，安装完成后，依法进行检测。用电产品的安装、使用及维修应符合GB/T13869—2017中第5章、第6章的规定。9.2.6应定期检查电气线路的绝缘强度。禁止使用绝缘老化或失去绝缘性能的电气线路。DB50/T867.42—20239.2.7电气设备不应超负荷运行或带故障使用，应避免同时使用大功率电器。9.2.8移动电器的使用，金属外壳应接保护地线，其插座供电开关应带漏电保护功能。9.2.9应制定并严格执行临时用电安全管理制度。9.2.10施工现场临时用电应符合GB50194—2014的要求，不应擅自架设临时线路。电气设备附近不应堆放易燃、易爆和腐蚀性物品，保持必要的安全距离。9.2.11投入使用后的防雷装置，应委托有相应资质的防雷装置检测机构进行定期检测，每年应不少于9.3用气安全9.3.1应选择检验合格的燃气器具，并根据产品使用说明书了解产品使用时可能出现的危险及需要采取的相应预防措施。9.3.2改动、拆除、包裹或遮挡燃气管道等设施，以及安装、拆除燃气灶、燃气热水器、燃气取暖器和其他燃气器具应及时报备相关管理部门，并由专业人员施工。9.3.3燃气设施和管道的开关、阀门应保持启闭正常，无泄漏。9.3.4应在燃气调压间或在阀门、法兰盘上方0.5m～2m范围内设置可燃气体浓度检测报警装置。9.3.5如需使用气瓶装液化石油气，应在使用前对气瓶进行检查，确认气瓶质量完好。如发现气瓶漆色、钢印等辨别不清，检验有效期超期，气瓶损伤（变形、划伤、腐蚀）等现象，应立即停止使用。9.3.6液化石油气气瓶不应在地下室、半地下室和高层建筑使用。9.3.7移动气瓶应采用手搬瓶肩转动瓶底。移动距离较远时，可用轻便小车运送，严禁使用拖拽、滚动或用脚蹬踹等错误方式搬运气瓶。9.3.8使用可燃气体作燃料的食堂操作间，应安装可燃气体浓度检测装置。10危险化学品10.1基本要求10.1.1学校应建立危险化学品安全管理制度、危险品场所基础信息台账、教学和实验用危险化学品管理台账。10.1.2危险化学品管理应做到“四无一保”，即无被盗、无事故、无丢失、无违章、保安全。10.1.3对于危险化学品中的毒害品，要参照对剧毒化学品的管理要求，落实“五双”即“双人保管、双人领取、双人使用、双把锁、双本帐”的管理制度。10.1.4管理和操作易制爆危险品的人员，在上岗前应进行专业知识培训。10.1.5学校应如实登记危险化学品购买、出入库、领取、使用、归还、处置等信息，并录入易制爆危险化学品流向信息管理系统。10.1.6学校不应使用国家禁止生产、经营、使用的危险化学品。国家对危险化学品的使用有限制性规定的，任何单位和个人不应违反限制性规定使用危险化学品。10.2购置、储存10.2.1学校购置危险化学品前应进行严格的购买审批。10.2.2危险化学品购买后五日内，学校应将所购买的危险化学品的品种、数量以及流向信息报所在地区县级公安机关治安部门备案，并在区县级公安机关治安部门指导下将相关信息录入危险化学品流向信息管理系统。DB50/T867.42—202310.2.3确需长期储存使用危险化学品的学校，应按照GA1511—2018要求设立专用危险化学品储存室（柜），完善教学、实验用危险化学品管理台帐，落实专人管理。10.2.4危险化学品存放场所的出入口应安装防盗安全门。有毒有害、易燃易爆等危险化学品储存室应安装视频图像采集装置和入侵报警装置。10.2.5应确保储存场所自动监控、泄漏检测报警、通风等防火防爆设施设备维护运行正常。10.2.6不具备储存条件的学校，禁止存储危险化学品。有条件的地区可以通过购买服务等方式，为学校提供危险化学品储存、配送服务。学校需要使用时，按照有关规定办理手续，方可领取，并严格规范涉及危险化学品的教学、实验活动。10.2.7应建立危险化学品出入库核查、登记制度。10.3废弃物处理10.3.1学校应对确定剩余不再使用的危险化学品，逐一登记造册，列出销毁处置清单，并与具有危险废物处置资格的机构联系，确定具体时间、交接地点等，及时销毁处置。10.3.2未使用完的危险化学品不应随意丢弃，泄漏或渗漏危险化学品的包装容器应迅速移至安全区域，设置危险废弃物标志，交由有危险废物处置资质的单位进行处置。10.3.3不应在危险化学品储存场所内堆积可燃性物品。10.3.4不应在危险化学品储存场所内存放泄漏、渗漏危险化学品的包装容器。11教学过程安全控制11.1基本要求学校应策划和确定教学活动实现所需的过程，并在受控条件下进行教学提供。使用时，受控条件应包括：获得表述教学活动的信息；必要时获得作业指导书；使用适宜的设备，实施监视和测量。11.2行为控制应对教学过程中教学行为存在的风险进行分析，针对人员在使用、操作设施设备实现目的所涉及的教学行为风险，采取必要的计划、方案、规程、记录等，防止风险转化为危险结果。11.3教学活动安全11.3.1学校容量控制学校应按照有关规定，设定学校学生总容量和班级容量，并不超过限值。11.3.2教学仪器设备管理教学仪器设备应证件齐全有效、技术状态良好，符合GB21746—2008的规定。11.3.3危险区（域）防范措施危险区（域）防范措施包括但不限于以下内容：a)在学校阳台、楼台等危险区域，应设置牢固有效的防护栏杆；b)教学楼、教室内的电气系统应符合电气安装要求；c)教学楼消防器材设置符合防火要求，消防器材完好、有效。11.4实验安全DB50/T867.42—202311.4.1实验制度学校应建立实验安全管理制度和实验人员操作规程，设定实验场所学生容量规定。在进行实验操作前，相关人员应明确告知学生实验的危险性、安全防范措施，讲清实验流程和各项安全注意事项，实验过程中，老师应全程跟班指导，严禁高年级学生代替老师开展实验教学。11.4.2实验指导人员资格实验指导人员应受过有关部门要求的专业培训，合格后上岗。11.4.3实验设备、仪器管理实验设备、仪器等应符合本文件11.3.2的要求。11.4.4危险化学品管理危险化学品管理应符合本文件10.1和本文件10.2的要求。11.4.5实验室环境实验场所通道畅通，温度适宜。有尘毒和烟尘的实验场所应通风良好。实验室应安装视频图像采集装置和入侵报警装置，有燃烧爆炸危险的实验场所应按本文件5.1.4要求配备消防器材和安全防护设施设备，实验场所应有应急预案和安全技术说明书（MSDS）。11.5体育活动安全11.5.1体育工作制度应建立体育活动安全管理制度，应有体育活动计划或方案。11.5.2体育教师体育教师应经过有关部门专业培训，考试合格后持证上岗。11.5.3体育设施管理体育设施、器械应符合本文件11.3.2的要求。11.5.4体育活动场所应专设体育活动场所，其规模应与体育活动规模相适应。体育活动场所地面应符合体育活动的专业要求，有专人管理。11.5.5体育活动保护条件应根据体育活动的特性设置保护条件，为学生活动提供安全保障。11.6交通安全11.6.1管理制度应建立健全交通运输安全管理制度，对学生和教职员工开展交通安全教育，使学生和教职员工掌握基本的交通规则和行为规范。11.6.2运输工具DB50/T867.42—2023交通运输工具证件齐全有效、技术状态良好。11.6.3司乘人员工作人员应持证上岗，驾驶员应经过有关部门专业培训，考试合格后持证上岗。11.6.4运营管理车辆应按规定时间、路线、速度安全平稳行驶，不应超载、超速、超员、酒后驾车、疲劳驾车。发生交通阻塞时，应及时做好分流、疏导，维护交通秩序。非学校及学校人员的车辆未经允许不得进入或穿行学校。11.6.5停车区域应专设停车区域，其规模应与停车规模相适应。停车区地面平整、坚实、清洁、有专人管理，疏导车辆停靠整齐，其设置应符合GB5768.1—2009的规定。11.6.6道路学校内机动车道应符合国家规定的道路交通条件，应根据需要设置规范的安全警示牌、交通标志标牌标线、交通信号灯、人行设施、分隔设施、停车设施和减速带等设施，标志、标线设置应符合GB5768.2—2022、GB5768.3—2009的规定。学校门前的道路没有行人过街设施的，应协调有关部门施划人行横道线，设置提示标志。11.7消防安全11.7.1消防设施设备学校内有关场所应按照本文件5.1.4的要求合理设置消防水源、消防设施，保证消防通道畅通，配备消防器材，设置消防安全标志。11.7.2消防设施管理学校内的消防器材应登记造册，专人管理，定期检查、维修保养、报废，并保持消防器材完好、有效，符合本文件8.2的要求。11.7.3检查和演练应按照有关规定，制定消防安全制度，组织防火检查，及时整改隐患，制定消防应急预案，建立义务消防队伍，并定期组织消防培训和演练，符合本文件8.4和本文件8.5的要求。11.8集体活动安全11.8.1活动策划与实施集体活动的举（承）办单位应对活动安全承担第一责任，并制定相应的安全工作方案和应急预案。在大型集体活动前，应报有关部门审查批准，成立临时的安全管理组织机构，有针对性地对学生进行安全教育。在活动期间，按规定配备一定数量的安保人员。11.8.2安全通道安全出、入口和安全通道应满足人员疏散需要并增设明显的标志标识，保证畅通，必要时在场所入口处设立安全疏导缓冲区。DB50/T867.42—202311.8.3应急设施设备安全技术防范设施、设备，应急设施设备，应与举办活动的规模要求相适应，并确保完好有效。11.8.4校外集体活动安全管理组织学生开展校外集体活动的学校，应加强对校外集体活动的组织和领导，制定严格的责任制。校外集体活动前应对学生进行交通安全、饮食卫生安全、防溺水等安全教育。学校应与承运单位签订安全责任协议，监督承运单位落实交通安全措施。学校应对承运校外集体学生的车辆加强管理，对司机提出安全要求，要求对车辆的技术性能进行严格检测，合格的才允许承运，不应以任何理由超员运行。11.8.5夜间集体活动管理举办夜间集体活动，应制定夜间集体活动计划，让学生熟知活动计划内容和要求。活动场所应配备应急广播，具备有效的照明设备。活动中应安排教职工多次巡检，在结束时应及时做好人数清点核对工作。11.8.6紧急救护发生重大食物中毒和其他严重影响公众健康的事件，应按相关应急预案处理。11.9住宿安全11.9.1宿舍应安全、适用，并按规定加强管理和维修。11.9.2应建立宿舍管理制度，配备专职人员负责学生宿舍管理，女生宿舍楼宿舍管理员应为女性。落实夜间值班、巡查责任，每日不少于2次。11.9.3应加强对宿舍用电和防火防盗设施的安全管理和检查，宿舍未设置火灾自动报警系统设施的，应安装点式火灾报警探测器。11.10标志与安全标识11.10.1公共信息图形符号的设置应符合GB/T10001.1—2012的规定。11.10.2学校应在校内高地、水池、楼梯、电梯、落地玻璃门、在建工地等易发生风险或事故的部位和场所应按本文件5.1.3的要求设置警示标志和告知牌或设置警戒区域线，进行风险提示、警示，告知危险的种类、后果、预防及应急措施等。12食品安全12.1学校食品安全管理应符合食品安全有关规定和食品安全监督管理部门有关要求。12.2学校餐饮服务应取得食品经营许可证，学校应配备专（兼）职食品安全管理人员和营养健康管理人员，建立并落实集中用餐岗位责任制度。12.3学校食堂应建立并执行从业人员健康管理制度和培训制度。患有国家卫生健康委规定的有碍食品安全疾病的人员，不应从事接触直接入口食品的工作。从事接触直接入口食品工作的从业人员应每年进行健康检查，取得健康证明后方可上岗工作，必要时应进行临时健康检查。12.4学校食堂从业人员应养成良好的个人卫生习惯，加工操作直接入口食品前应洗手消毒，进入工作岗位前应穿戴清洁的工作衣帽，在食堂内不应吸烟、随地吐痰等。DB50/T867.42—202312.5应建立健全食品进货索证、索票、检查、验收、保存制度和库房管理制度，外购食品应有完整的质量标识（或证明）。12.6应配置餐（饮）具消毒柜、筷子消毒机等专用消毒设备。12.7餐具、饮具和盛放直接入口食品的容器，应在使用前洗净、消毒，卫生指标应符合GB14934—2016的要求。12.8应及时更换破损餐（饮）具。12.9应建立食品留样管理制度，食品留样要求应包括但不限于：a)每种样品留样量不应少于125g；b)每种样品单独存放在留样盒中，并在盒上标注食品品名、数量、时间、餐别、采样人；c)存有样品的留样盒放置于0℃~4℃的冰箱（柜）内，并做好留样记录；d)留样时间不应少于48h。12.10生活饮用水应符合GB5749—2006的规定。13心理危机干预13.1学校应结合实际建设心理辅导中心（室）或心理咨询热线，选聘具有心理咨询服务资质或具有相应工作经验的人员为师生提供心理咨询服务。13.2学校应制定《学生心理危机干预方案》，每学期至少组织1次全体师生参加的心理健康筛查工作，建立完备的师生心理健康档案。对发现心理异常的师生进行实时监测和科学干预，加强有针对性的个别心理辅导，及时将重点学生的心理健康问题告知学生家长，指导和配合家长做好学生心理辅导和转介医学治疗工作。13.3学校应每两周至少安排1课时心理健康教育课程，每学期不少于10课时，中学学生1000人以上的学校至少配备1名心理健康专职教育教师，暂无专职心理健康教育教师的学校应指定专人兼职心理健康教育工作，兼职教师一般应具有两年以上班主任工作经历，且经过心理健康教育专门培训。13.4学校应畅通家校沟通渠道，每学期在家长中至少开展1次心理健康知识普及宣传教育活动，特别要提高家长预防、识别子女心理危机的能力。14职业健康14.1职业病危害辨识和申报14.1.1学校应按照《职业病危害因素分类目录》和相关职业卫生标准进行职业危害因素辨识。14.1.2学校存在《职业病危害因素分类目录》所列职业病危害因素的，应按照有关规定，及时、如实向所在地监管部门申报职业病危害项目，并及时更新信息。14.2职业病危害检测14.2.1如存在职业病危害，应实施由专人负责的工作场所职业病危害因素日常监测，确保监测系统处于正常工作状态。14.2.2如存在职业病危害，应委托具有相应资质的职业卫生技术服务机构进行定期检测，每年至少进行一次全面的职业病危害因素检测。14.3职业病危害控制与预防14.3.1学校应为教职员工提供符合职业健康要求的工作环境和条件。DB50/T867.42—202314.3.2学校应采用有效的职业病防护设施，并为教职员工提供符合职业病防治要求的防护用品。14.3.3学校的相关部门应定期对职业卫生风险进行评估，并提出和实施有效的职业病防治方案。14.3.4学校应按GBZ188—2014的要求对接触职业病危害因素人员进行上岗前、在岗期间和离岗时的职业健康检查。14.4职业危害告知与警示14.4.1工作场所存在《职业病危害因素分类目录》所列职业病危害因素的，应在工作场所醒目位置设置公告栏。14.4.2学校应将工作过程中可能产生的职业病危害和防护措施提前告知教职员工及劳务派遣人员。14.4.3应根据作业场所、设备的职业危害因素检测情况，在醒目位置设置警示标识和警示说明。警示标识设置应符合GBZ158—2003的规定。警示说明应载明职业危害的种类、后果、预防措施、注意事项和应急救治措施。14.5职业健康管理学校应为教职员工建立健全职业健康档案。15个体防护用品15.1选用15.1.1根据工作场所中存在的危险、有害因素种类及危害程度、劳动环境条件、个体防护用品有效使用时间等，按照GB39800.1—2020和相关行业要求制定适合本校的个体防护用品配备标准，选择防护功能适用、效果适中、型号匹配的个体防护用品。15.1.2在可能发生急性职业损伤的有毒、有害工作场所应配备应急个体防护用品。15.1.3学校应为巡检等流动性作业的作业人员配备随身携带的个人应急防护用品。15.2存储与发放15.2.1学校应按照个体防护用品的存储条件、要求进行存储，并保证其在有效期内。15.2.2学校应按照本校制定的配备标准发放个体防护用品，并作好登记。15.3培训学校应通过培训等方式使教职员工掌握个体防护用品的使用、维护等专业知识。15.4使用15.4.1教职员工应在使用前对防护用品进行检查，确认外观完好、部件齐全、功能正常后再进行正确佩戴或使用。15.4.2学校应定期对个体防护用品的使用情况进行检查，督促教职员工按照要求正确穿戴。15.5维护15.5.1学校应对应急个体防护用品进行经常性的维护、检修，定期检测个体防护用品的性能和效果，对于无法使用或失去防护功能的防护用品应及时予以更换补充。15.5.2学校应按照个体防护用品发放周期定期发放，对工作过程中损坏的，学校应及时更换。15.5.3当出现下列情况之一时，即予以报废：DB50/T867.42—2023a)所选用的个体防护装备技术指标不符合相关标准；b)所选用的个体防护装备与所从事的作业类型不匹配；c)个体防护装备产品标识不符合产品要求或国家法律法规的要求；d)个体防护装备在使用或保管贮存期内遭到破损或超过有效使用期；e)所选用的个体防护装备经定期检验和抽查为不合格；f)当发生使用说明中规定的其他报废条件时。16安全工作检查16.1根据学校适用的相关法律法规、规章和标准，确定安全工作的基本要求，按照附录C制定安全工作监督检查清单。16.2学校应按照安全工作监督检查清单开展安全工作监督检查，并做好相关检查记录。17安全工作标准化等级评定17.1评定类别安全工作等级评定分为初始评定和复审评定。17.2评定内容17.2.1安全工作标准化的评定采取资料审查与现场查证相结合的方式。17.2.2安全工作标准化等级评定细则基础管理部分占30%，安全技术和现场规范部分占70%，总分为1000分。学校安全工作标准化等级评定细则应符合附录C的规定。17.3评定流程学校应自主开展安全工作标准化建设工作，对照附录C开展自评。自评分值达到相应安全工作标准化等级后方可申请安全工作等级初始评定或复审评定。申请复审评定的学校应在每年自评的基础上，在等级评定有效期满前6个月完成自评。17.3.2评定申请学校在完成自评后，向安全工作等级评定机构提交等级评定申请材料。初始评定申请材料应包括：a)资质证照复印件；b)安全工作管理制度清单；c)安全工作组织机构及安全管理人员名录；d)主要设施设备清单；e)平面布置图；f)近三年安全事故情况；g)危险化学品清单；h)重大危险源资料；j)自评扣分项目汇总表；DB50/T867.42—2023k)评定需要的其他材料。复审评定申请材料除应包括本文件规定的材料外，还应包括安全工作等级评证书复印件。17.3.3评定实施和管理评定的实施和管理应符合DB50/T867.2及主管部门有关要求。本文件发布后，若相关法律、法规、规章有新的规定，从其规定。DB50/T867.42—2023相关引用条款文中所引用文件的条款见表A.1。表A.1相关引用条款123456789DB50/T867.42—2023表A.1相关引用条款（续）10.0.2灭火器设置点的位置和数量应根据被保护对象的情况和灭火器的10.0.3灭火器配置场所应按计算单元计算与配置灭火器,并应符合下列规1计算单元中每个灭火器设置点的灭火器配置数量应根据配置场所内10.0.4灭火器应设置在位置明显和便于取用的地点，且不应影响人员安全6不能确认生产单位名称和出厂时间，包括铭牌脱落，铭牌模糊、不表10.0.8灭火器的最大报废期限灭火器类型报废期限（年）水基型灭火器6干粉灭火器洁净气体灭火器二氧化碳灭火器GB55037—2022建筑防火8.1.1建筑应设置与其建筑高度（埋深），体积、面积、长度，火灾危险8.1.2建筑中设置的消防设施与器材应与所设置场所的火灾危险性、可燃防烟、排烟、排热等需要，并应有利于人员安DB50/T867.42—2023表A.1相关引用条款（续）2灭火设施应满足在正常使用环境条件3灭火剂储存间的环境温度应满足灭火8.1.5除城市轨道交通工程的地上区间和一、二级8.1.6除四类城市交通隧道、供人员或非机动车辆9地铁工程中的地下区间、控制中心、车站及长度大于30m的人行通1地上不小于50000纱锭的棉纺厂房中的开包、清花车间，不小于5000锭的麻纺厂房中的分级、梳麻车间5除本条第1款~第4款规定外的其他乙、丙类高层厂房；DB50/T867.42—2023表A.1相关引用条款（续）10设计温度高于0℃的地上高架冷库，设计温12除本条第7款~第11规定外，其他丙、丁类地高架仓库，丙、丁8.1.9除建筑内的游泳池、浴池、溜冰场可不设置白动灭火系统外，下列9设置在地下或半地下、多层建筑的地上第四升降机作汽车疏散出口的汽车库，I类的机动车修车6特等和甲等剧场的舞台葡萄架下部，座位数大于DB50/T867.42—2023表A.1相关引用条款（续）8.1.12下列建筑应设置与室内消火检等水灭火系统5室内消火栓设计流量大于1OL/s8.2.2除不适合设置排烟设施的场所、火灾发展缓设施外，工业与民用建筑的下列场所或部位应采6设置在地下或半地下，地上第四层及以上场所，设置在其他楼层且房间总建筑面积大于100㎡8.2.3除敞开式汽车库、地下一层中建筑下一层中建筑面积小于1000㎡的修车库可不设置排8.2.4通行机动车的一、二、三类城市交通隧8.2.5建筑中下列经常有人停留或可