2025法语DELF级别阅读理解历年模拟精讲试卷

2025法语DELF级别阅读理解历年模拟精讲试卷考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、单项选择题（本部分共20小题，每小题2分，共40分。每小题有四个选项，请将你认为正确的选项字母填涂在答题卡上。注意，选择题的作答可是个技术活儿，得好好琢磨琢磨，别光凭第一感觉就下手，有时候那些看似最完美的选项，恰恰是出题人设下的陷阱。来吧，让我们开始这场思维的较量，看看你能不能在众多选项中拨云见日，找到那个最贴合文章的答案。准备好了吗？咱们这就开战！）1.阅读下面的短文，然后完成问题。LepetitgarçonetlaplumeUnjour，unpetitgarçonestalléàl’écolepourlapremièrefois.Ilétaittrèsexcité，carc’étaitsonpremierjourdeclasse.Àl’école，ilarencontréunmonsieurquiluiadonnéuneplume.«Tudoisl’utiliserpourécriredesmots，»a-t-ildit.Legarçonaprislaplumeavecgrandplaisiretacommencéàécrire.Maisilafaituneerreuretaécrasélaplumecontrelebureau.Laplumeadisparusouslesmainsdugarçon.Ilaététrèstristeetapleuré.Lemonsieurestvenuleconsoleretluiadit:«Net’enfaispas，tuasd’autresplumes.»Legarçonaarrêtédepleureretadit:«Merci.»Maislegarçonétaitencoretriste.Lemonsieuracomprisqu’ilneparlaitpasfrançaisetadit:«Jeparlefrançais，tudoisparlerfrançaisaussi.»Legarçonacomprisetacommencéàparlerfrançais.Ilaététrèscontentetasouri.Ilacontinuéàécrireetàparleraveclemonsieur.Ilsontpasséuneexcellentejournéeàl’école.a)Pourquoiétaitlepetitgarçontristeaudébutdel’histoire?A.Parcequ’iln’avaitplusdeplume.B.Parcequ’iln’arrivaitpasàécrire.C.Parcequ’iln’arrivaitpasàparlerfrançais.D.Parcequ’ilétaitseulàl’école.b)Quelétaitleproblèmeprincipaldugarçon?A.Iln’étaitpashabitéàl’école.B.Iln’avaitpasdeplumepourécrire.C.Ilneparlaitpaslalanguedel’école.D.Ilétaittropjeunepourcomprendre.c)Commentlemonsieura-t-ilaidélegarçon?A.Enluidonnantuneautreplume.B.Enluienseignantcommentécrire.C.Enluienseignantlalanguefrançaise.D.Enl’amenantàlamaison.d)Quelétaitlerésultatdel’interactionentrelegarçonetlemonsieur?A.Legarçonacontinuéàêtretriste.B.Legarçonacomprislalanguefrançaise.C.Legarçonalaissétomberlaplume.D.Legarçonaquittél’école.e)Qu’est-cequ’onpeutapprendredecettehistoire?A.Ilestimportantdenepasselaisserdépasserparlesdifficultés.B.Ilfauttoujoursavoirplusieursplumessursoi.C.Lacommunicationestessentiellepourrésoudrelesproblèmes.D.Lesécolesnedevraientpasdonnerdeplumesauxenfants.2.LaviedeMarieCurieMarieCurie，lacélèbrephysicienneetchimistepolonaise，estnéele7novembre1867àVarsovie.Elleatoujoursétéfascinéeparlasciencedepuissonplusjeuneâge.Aprèsdesétudestrèsdifficiles，elleaobtenusondiplômedephilosophieen1883.ElleaensuitedéménagéàParispourpoursuivresesétudessupérieuresàlaSorbonne.C’estlàqu’ellearencontrésonmari，PierreCurie，quiétaitégalementunscientifique.Ensemble，ilsonteffectuédesrecherchessurlaradioactivité，unedécouvertequiaeuunimpactimmensesurlemondescientifique.MarieareçuleprixNobeldephysiqueen1903eten1911，cequilarendlaseulepersonneàavoirreçudeuxprixNobeldansdeuxdomainesdifférents.Elleestdécédéele4juillet1934àSavoie，laissantunlegsscientifiqueinestimable.a)Quandest-ellenéeMarieCurie?A.En1883.B.En1903.C.En1867.D.En1934.b)Pourquoiétait-ellefascinéeparlascience?A.Parcequ’elleétaitnéeàVarsovie.B.Parcequ’ellevoulaitdevenirriche.C.Parcequ’elleaimaitlesétudesdifficiles.D.Parcequ’ellevoulaitaiderlesgens.c)Avecquia-t-elletravaillésurlaradioactivité?A.Avecsonmari，PierreCurie.B.Avecdesamisscientifiques.C.AvecdesprofesseursàlaSorbonne.D.Avecdeschercheursétrangers.d)Quelprixa-t-ellereçuen1903?A.LeprixNobeldechimie.B.LeprixNobeldephysique.C.LeprixNobeldelittérature.D.LeprixNobeldepaix.e)Oùest-elledécédée?A.ÀParis.B.ÀVarsovie.C.ÀSavoie.D.ÀlaSorbonne.3.LestraditionsfrançaisesLaFranceestconnuepoursesnombreusestraditionsetcoutumesuniques.L’unedestraditionslespluscélèbresestlerepasdusoir，c’est-à-direledîner，quiestsouventconsidérécommeunmomentimportantdelajournée.Lesfamillesseretrouventautourdelatablepourpartagerdesplatssavoureuxetdiscuterdeleursjournées.Enplusdudîner，lesFrançaisapprécientégalementlesfêtesetlescélébrations，commelesfetesdelamusique，lesfetesdelascience，etlesfetesdelajoie.Cesévénementsrassemblentlesgensdedifférentesgénérationsetculturespourcélébrerlavieetpartagerdesmomentsprécieux.LesFrançaisontégalementuneforteappreciationpourlesarts，enparticulierlamusiqueetlalittérature，etilsorganisentsouventdesconcertsetdeslecturesdanslesparcsetlessquarespublics.a)Quellessontlestraditionsfrançaisesmentionnéesdansl’article?A.Ledîner，lesfetesdelamusique，lesfetesdelascience，etlesfetesdelajoie.B.Lamusique，lalittérature，lesconcerts，etleslectures.C.Lesfamillesseretrouvent，lesplatssavoureux，etlesdiscussions.D.Lesparcsetlessquarespublics，lesconcerts，etleslectures.b)Pourquoiest-ceimportantdemangerledînerenfamille?A.Parcequec’estlemomentoùlesgenspeuventtravaillerensemble.B.Parcequec’estlemomentoùlesfamillespeuventseretrouveretpartagerdesmomentsprécieux.C.Parcequec’estlemomentoùlesenfantspeuventmangerplusdeplats.D.Parcequec’estlemomentoùlesgenspeuventboireduvin.c)Quellessontlesfêtesmentionnéesdansl’article?A.Lesfetesdelamusique，lesfetesdelascience，etlesfetesdelajoie.B.Lesfetesdelafamille，lesfetesdel’amitié，etlesfetesdel’amour.C.LesfetesdelaSaint-Pierre，lesfetesdelaSaint-Jean，etlesfetesdelaSaint-Valentin.D.Lesfetesdelamusique，lesfetesdelalittérature，etlesfetesdel’art.d)PourquoilesFrançaisapprécient-ilslesarts，enparticulierlamusiqueetlalittérature?A.Parcequ’ilsveulentdevenirartistes.B.Parcequ’ilsveulentapprendrel’histoiredelaFrance.C.Parcequ’ilsveulentvivreuneviericheencultureetencréativité.D.Parcequ’ilsveulentapprendrelalanguefrançaiseplusrapidement.e)QuellesactivitésorganisentlesFrançaispourcélébrerlesarts?A.Desconcoursdemusiqueetdesconcoursdelittérature.B.Desconcertsetdeslecturesdanslesparcsetlessquarespublics.C.Desexpositionsd’artetdessalonslittéraires.D.Descoursesetdesjeuxdanslesparcsetlessquarespublics.4.LevoyageentrainUnhommeestpartienvoyageentrain.Ils’estassisdansuncompartiment，etilaremarquéunefemmequiétaitassiseàcôtédelui.Ilsontcommencéàparleretilsonttrouvéqu’ilsavaientbeaucoupdechosesencommun.Ilsontparlédeleurfamille，deleurstravail，etdeleurspassions.Letrains’estarrêtéàplusieursstations，etilsonteul’occasiondevisiterdesvillesetdesvillagesdifférents.Ilsontpartagédesrepasdansdesrestaurantslocaux，ontachetédessouvenirs，etontfaitdesphotos.Àlafinduvoyage，ilsontréaliséqu’ilsétaienttombésamoureuxl’undel’autre.Ilsontdécidédecontinueràsevoiretdepeut-êtremêmedesemarier.a)Comments’estpassélevoyagedel’hommeentrain?A.Ils’estassisseuldansuncompartiment.B.Ilarencontréunefemmeetilsontcommencéàparler.C.Ilamangédesrepasdansdesrestaurantsétrangers.D.Ilaachetédessouvenirsdansdesmagasinslocaux.b)Qu’est-cequiarendulevoyagespécialpourl’homme?A.Ilarencontréunefemmequiluiplaît.B.Ilavisitédenombreusesvillesetvillages.C.Ilamangédelanourriturelocale.D.Ilafaitdesphotosavecsafamille.c)Quelleschosesontpartagél’hommeetlafemmependantleurvoyage?A.Ilsontpartagédesrepas，ontachetédessouvenirs，etontfaitdesphotos.B.Ilsontpartagédeshistoires，ontécoutédelamusique，etontludeslivres.C.Ilsontpartagédessecrets，ontdiscutédeleurfamille，etontparlédeleurtravail.D.Ilsontpartagédesrêves，ontdiscutédeleuravenir，etontpartagédesrires.d)Quelaétélerésultatdeleurvoyageentrain?A.Ilsontdécidédeneplusjamaissevoir.B.Ilsontréaliséqu’ilsétaienttombésamoureuxl’undel’autre.C.Ilsontdécidédevoyagerensembleànouveau.D.Ilsontdécidédesemarier.e)Qu’est-cequel’onpeutapprendredecettehistoire?A.Lesvoyagesentrainsonttoujoursennuyeux.B.Lesrencontresinattenduespeuventrendrelesvoyagesplusintéressants.C.Lesgensdevraienttoujoursresterseulspendantleursvoyages.D.Lesvoyagesentrainnesontpasbonspourlesrelations.5.LesanimauxdomestiquesLesanimauxdomestiquesjouentunrôleimportantdansnosvies.Ilsnousaidentànoussentirmoinsseuls，nousfournissentdescompagnonsdejeu，etnousoffrentunsoutienémotionnel.Leschiens，leschats，lesoiseaux，etlesrongeurssontparmilesanimauxdomestiqueslespluspopulaires.Leschienssontsouventconsidéréscommelesmeilleursamisdel’homme，carilssontloyaux，amicaux，ettrèsintelligents.Leschatssontégalementdesanimauxdecompagnietrèsappréciés，ilssontindépendants，gracieux，etamicaux.Lesoiseaux，commelescanardsetlesperroquets，sontconnuspourleurbeautéetleurchant.Lesrongeurs，commeleshamstersetlesgerbilles，sontpetits，mignons，etfacilesàprendreencharge.Lesanimauxdomestiquesapportentdelajoieetdel’amourànosvies，etilssontunprécieuxcomplémentànotrebien-être.a)Pourquoisontlesanimauxdomestiquesimportantsdansnosvies?A.Parcequ’ilsnousaidentàtravaillerplusdur.B.Parcequ’ilsnousaidentànoussentirmoinsseulsetnousoffrentdescompagnonsdejeu.C.Parcequ’ilsnousaidentàapprendrelalanguefrançaiseplusrapidement.D.Parcequ’ilsnousaidentàmangerplusdenourriture.b)Quelssontlesanimauxdomestiqueslespluspopulaires?A.Leschiens，leschats，lesoiseaux，etlesrongeurs.B.Leslions，lestigres，leséléphants，etlesgirafes.C.Lespoissons，lesreptiles，lesinsectes，etlesamphibiens.D.Leschevaux，lesvaches，lesmoutons，etlesporcs.c)Quellescaractéristiquesontleschiens?A.Ilssontloyaux，amicaux，etintelligents.B.Ilssontagressifs，indépendants，etdifficilesàcontrôler.C.Ilssontgentils，obéissants，ettrèsjoueurs.D.Ilssonttimides，cautifs，etpeusociables.d)Quellescaractéristiquesontleschats?A.Ilssontindépendants，gracieux，etamicaux.B.Ilssontagressifs，impulsifs，etpeuintelligents.C.Ilssontgentils，obéissants，ettrèsjoueurs.D.Ilssonttimides，cautifs，etpeusociables.e)Qu’est-cequel’onpeutapprendredecettehistoire?A.Lesanimauxdomestiquessonttoujoursennuyeux.B.Lesanimauxdomestiquessontmeilleursqueleshumains.C.Lesanimauxdomestiquesapportentdelajoieetdel’amourànosvies.D.Lesanimauxdomestiquesnedevraientpasêtredomestiqués.6.LatechnologiedanslaviequotidienneLatechnologieestdevenueunepartieintégrantedenotreviequotidienne.Nousutilisonsdessmartphones，desordinateurs，destablettes，etd’autresappareilsélectroniquespourcommuniquer，travailler，etnousdivertir.Latechnologieaégalementrévolutionnélamanièredontnousachetonsdesproduits，nousfaisonsdusport，etnousmangeons.Lessmartphones，parexemple，nouspermettentdefairedesachatsenligne，desuivrenosactivitésphysiques，etdecommanderdelanourrituredirectementdepuisnotretéléphone.Lesordinateursetlestablettessontutiliséspourtravailleràdistance，pourétudier，etpourjouerauxjeux.Latechnologieamêmerévolutionnélamanièredontnousvoyonslesfilmsetlesséries，avecdesservicesdestreamingcommeNetflixetHulu.Cependant，latechnologiepeutaussiavoirdesinconvénients，commeladépendance，lesproblèmesdesanté，etlapertedecommunicationface-à-face.Ilestdoncimportantdetrouverunéquilibreentrelavietechnologiqueetlavieréelle.a)Commentlatechnologiea-t-ellerévolutionnénotreviequotidienne?A.Ellenousapermisdetravaillerplusdur.B.Ellenousapermisdecommuniquer，travailler，etnousdivertir.C.Ellenousapermisd’acheterdesproduits，defairedusport，etdemangerplusfacilement.D.Ellenousapermisdevoirplusdefilmsetdeséries.b)Quelsappareilsélectroniquesutilisons-nouspourcommuniquer，travailler，etnousdivertir?A.Dessmartphones，desordinateurs，destablettes，etd’autresappareilsélectroniques.B.Destélévisions，desradios，deslecteursdemusique，etdesappareilsdesport.C.Desordinateursportables，deslaptops，desnetbooks，etdestablettes.D.Dessmartphones，destéléphonesportables，desradios，etdesappareilsdesport.c)Commentlessmartphonesont-ilsrévolutionnénotreviequotidienne?A.Ilsnousontpermisdefairedesachatsenligne，desuivrenosactivitésphysiques，etdecommanderdelanourriture.B.Ilsnousontpermisdetravailleràdistance，deétudier，etdejouerauxjeux.C.Ilsnousontpermisdevoirplusdefilmsetdeséries.D.Ilsnousontpermisdecommuniqueravecnosamisetnotrefamilleplusfacilement.d)Quelssontlesinconvénientsdelatechnologie?A.Ladépendance，lesproblèmesdesanté，etlapertedecommunicationface-à-face.B.Lapertedetemps，lesproblèmesdesanté，etlapertedecommunicationface-à-face.C.Ladépendance，lapertedetemps，etlesproblèmesdesanté.D.Ladépendance，lesproblèmesdesanté，etlapertedecommunicationorale.e)Quelestl’importancedetrouverunéquilibreentrelavietechnologiqueetlavieréelle?A.Pouréviterladépendance，lesproblèmesdesanté，etlapertedecommunicationface-à-face.B.Pourtravaillerplusduretêtreplusproductif.C.Pourvivreuneviepluslongueetplussaine.D.Pouréviterdedépenserplusd’argentenachetantdesappareilsélectroniques.7.LesvoyagesenavionLesvoyagesenavionsontdevenusunepartieessentielledumondemoderne.Ilsnouspermettentdevoyagerrapidementetfacilementàtraverslemonde，enquelquesheuresseulement.Lesavionssontl’undesmoyensdetransportlespluspopulaires，carilssontrapides，confortables，etabordablepourbeaucoupdegens.Lescompagniesaériennesoffrentégalementdesvolsversdesdestinationsdanslemondeentier，cequirendlesvoyagesenavionaccessiblesàunegrandemajoritédelapopulation.Cependant，lesvoyagesenavionpeuventaussiavoirdesinconvénients，commelefaitdedevoirsedéplacerdansdegrandesairesdetransit，dedevoirattendredesheurespourlecheck-in，etdedevoirsubirdesmesuresdesécuritéstrictes.Ilestimportantdeprendreencomptecesinconvénientsetdeplanifiersesvoyagesenconséquence.a)Pourquoilesvoyagesenavionsont-ilsdevenusunepartieessentielledumondemoderne?A.Parcequ’ilssontrapides，confortables，etabordablepourbeaucoupdegens.B.Parcequ’ilsnouspermettentdevoyagerrapidementetfacilementàtraverslemonde.C.Parcequ’ilsoffrentdesvolsversdesdestinationsdanslemondeentier.D.Parcequ’ilssontaccessiblesàunegrandemajoritédelapopulation.b)Quelssontlesavantagesdesvoyagesenavion?A.Ilssontrapides，confortables，etabordablepourbeaucoupdegens.B.Ilsnouspermettentdevoyagerrapidementetfacilementàtraverslemonde.C.Ilsoffrentdesvolsversdesdestinationsdanslemondeentier.D.Ilssontaccessiblesàunegrandemajoritédelapopulation.c)Quelssontlesinconvénientsdesvoyagesenavion?A.Lefaitdedevoirsedéplacerdansdegrandesairesdetransit，dedevoirattendredesheurespourlecheck-in，etdedevoirsubirdesmesuresdesécuritéstrictes.B.Lefaitdedevoirpayerdestaxesetdesfraisdeserviceélevés.C.Lefaitdedevoirdormirdansdesavionspendantdesheures.D.Lefaitdedevoirmangerdesnourrituressansgoût.d)Commentpouvez-vousplanifiervosvoyagesenavionpouréviterlesinconvénients?A.Enchoisissantdescompagniesaériennesquioffrentdesvolsdirects.B.Envousinscrivantàdesprogrammesdefidélitépourobtenirdesréductionssurvosvols.C.Enévitantdevoyagerpendantlesheuresdepointe.D.Touteslesoptionsci-dessus.e)Qu’est-cequel’onpeutapprendredecettehistoire?A.Lesvoyagesenavionsonttoujoursennuyeux.B.Lesvoyagesenavionsontmeilleursquelesautresmoyensdetransport.C.Lesvoyagesenavionpeuventavoirdesinconvénients，ilestimportantdeplanifiersesvoyagesenconséquence.D.Lesvoyagesenavionnedevraientpasêtreutiliséspourlesvoyagesàlongterme.8.LesécolespubliquesetprivéesLesécolespubliquesetprivéesjouentunrôleimportantdansl’éducationdesenfants.Lesécolespubliquessontfinancéesparlegouvernementetsontaccessiblesàtouslesenfants.Ellesoffrentuneéducationdebasegratuiteetobligatoire，etellessontsouventconsidéréescommepluséconomiquesquelesécolesprivées.Lesécolesprivées，parfoisappeléesécolesindépendantes，sontfinancéespardesfondsprivésetoffrentuneéducationdequalité，maisellessontgénéralementpluschèresquelesécolespubliques.Lesécolesprivéespeuventoffrirdesprogrammesspéciaux，desressourceseducativesexceptionnelles，etdesdistractionsextrascolaires.Cependant，lesécolesprivéespeuventaussiavoirdesinconvénients，commedeseffectifspluspetits，desfraisdescolaritéélevés，etdesexigencesd’admissionplusstrictes.Ilestimportantdepeserlesavantagesetlesinconvénientsdechaquetyped’écoleavantdeprendreunedécision.a)Quellessontlesécolespubliques?A.Ellessontfinancéesparlegouvernementetsontaccessiblesàtouslesenfants.B.Ellesoffrentuneéducationdebasegratuiteetobligatoire.C.Ellessontsouventconsidéréescommepluséconomiquesquelesécolesprivées.D.Touteslesoptionsci-dessus.b)Quellessontlesécolesprivées?A.Ellessontfinancéespardesfondsprivésetoffrentuneéducationdequalité.B.Ellessontgénéralementpluschèresquelesécolespubliques.C.Ellespeuventoffrirdesprogrammesspéciaux，desressourceseducativesexceptionnelles，etdesdistractionsextrascolaires.D.Touteslesoptionsci-dessus.c)Quelssontlesavantagesdesécolesprivées?A.Ellesoffrentdesprogrammesspéciaux，desressourceseducativesexceptionnelles，etdesdistractionsextrascolaires.B.Ellesontdeseffectifspluspetits，desfraisdescolaritéélevés，etdesexigencesd’admissionplusstrictes.C.Ellessontsouventconsidéréescommepluséconomiquesquelesécolespubliques.D.Ellessontfinancéesparlegouvernementetsontaccessiblesàtouslesenfants.d)Quelssontlesinconvénientsdesécolesprivées?A.Ellesontdeseffectifspluspetits，desfraisdescolaritéélevés，etdesexigencesd’admissionplusstrictes.B.Ellesoffrentdesprogrammesspéciaux，desressourceseducativesexceptionnelles，etdesdistractionsextrascolaires.C.Ellessontsouventconsidéréescommepluséconomiquesquelesécolespubliques.D.Ellessontfinancéesparlegouvernementetsontaccessiblesàtouslesenfants.e)Quelestl’importancedepeserlesavantagesetlesinconvénientsdechaquetyped’écoleavantdeprendreunedécision?A.Pourchoisirl’écolelaplusappropriéepourvotreenfant.B.Pouréviterdedépensertropd’argentenfraisdescolarité.C.Pourgarantirquevotreenfantreçoituneéducationdequalité.D.Pouréviterdechoisiruneécolequinecorrespondpasauxbesoinsdevotreenfant.9.LessportspopulairesLessportspopulairesjouentunrôleimportantdanslaviedesgensàtraverslemonde.Ilsoffrentunmoyend’améliorerlasantéphysiqueetmentale，defairedenouvellesamitiés，etdesoutenirl’espritdecompétition.Lessportslespluspopulairesincluentlefootball，lebasket-ball，letennis，lecyclisme，etleplongée.Lefootball，parexemple，estlesportlepluspopulaireaumonde，avecdesmilliardsdefansàtraverslemonde.Lebasket-ballestégalementunsporttrèspopulaire，particulièrementauxÉtats-Unis，avecdesliguesprofessionnellescommelaNBA.Letennisestunsportindividuelquiestappréciépardenombreusespersonnesàtraverslemonde，avecdestournoismajeurscommeleGrandChelem.Lecyclismeestunsportquisepratiquesouventenextérieur，avecdescoursesderouteetdescoursesdemontagne.Leplongéeestunsportaquatiquequiestappréciépoursesdéfistechniquesetsonaestheticbeauty.Lessportspopulairesoffrentdenombreusesopportunitéspourlesgensdetousâgesetdetousniveaux.a)Quelssontlesavantagesdessportspopulaires?A.Ilsoffrentunmoyend’améliorerlasantéphysiqueetmentale.B.Ilspermettentdefairedenouvellesamitiés.C.Ilssoutiennentl’espritdecompétition.D.Touteslesoptionsci-dessus.b)Quelssontlessportslespluspopulaires?A.Lefootball，lebasket-ball，letennis，lecyclisme，etleplongée.B.Lefootball，lebasket-ball，letennis，lecyclisme，etleplongée.C.Lefootball，lebasket-ball，letennis，lecyclisme，etleplongée.D.Lefootball，lebasket-ball，letennis，lecyclisme，etleplongée.c)Pourquoilefootballest-illesportlepluspopulaireaumonde?A.Parcequ’ilyadesmilliardsdefansàtraverslemonde.B.Parcequ’ilestfacileàjoueretàsuivre.C.Parcequ’ilestpleind’actionetdesuspense.D.Touteslesoptionsci-dessus.d)Quelssontlessportsindividuelspopulaires?A.Letennis.B.Lecyclisme.C.Leplongée.D.Touslesoptionsci-dessus.e)Qu’est-cequel’onpeutapprendredecettehistoire?A.Lessportspopulairessonttoujoursennuyeux.B.Lessportspopulairessontmeilleursquelesautresactivités.C.Lessportspopulairesoffrentdenombreusesopportunitéspourlesgensdetousâgesetdetousniveaux.D.Lessportspopulairesnedevraientpasêtrepratiquésparlesfemmes.10.LesfestivalsculturelsLesfestivalsculturelssontdesévénementsquirassemblentlesgensautourdetraditions，demusique，dedanse，etd’art.Ilsoffrentuneoccasionuniquededécouvriretdecélébrerladiversitéculturelledumonde.Lesfestivalsculturelspeuventprendredenombreusesformes，despetitsévénementslocauxàdesgrandsrassemblementsinternationauxcommeleFestivaldeCannes.Lesfestivalsculturelsoffrentsouventdesreprésentationsdethéâtre，demusique，dedanse，etdesexpositionsd’art.Ilspeuventégalementincluredesstandsdenourriture，desconcoursdecuisine，etdesdémonstrationsdecrafts.Lesfestivalsculturelssontimportantspourlapréservationetlapromotiondelaculturelocaleetmondiale.Ilspermettentauxgensdeseconnecteravecleuridentitéculturelleetdedécouvrirdenouvellescultures.Lesfestivalsculturelsoffrentuneexpérienceimmersiveetenrichissantepourlesparticipants.a)Quelssontlesthèmesprincipauxdesfestivalsculturels?A.Traditions，musique，danse，etart.B.Théâtre，musique，danse，etexpositionsd’art.C.Standsdenourriture，concoursdecuisine，etdémonstrationsdecrafts.D.Touteslesoptionsci-dessus.b)Quelstypesdefestivalsculturelsexistent?A.Despetitsévénementslocaux.B.DesgrandsrassemblementsinternationauxcommeleFestivaldeCannes.C.Touteslesoptionsci-dessus.D.Desévénementsvirtuelsenligne.c)Quellesactivitéssontsouventorganiséeslorsdesfestivalsculturels?A.Desreprésentationsdethéâtre，demusique，dedanse，etdesexpositionsd’art.B.Desstandsdenourriture，desconcoursdecuisine，etdesdémonstrationsdecrafts.C.Desconcerts，desbalades，etdescourses.D.Touteslesoptionsci-dessus.d)Pourquoilesfestivalsculturelssont-ilsimportants?A.Ilspermettentdedécouvriretdecélébrerladiversitéculturelledumonde.B.Ilspermettentauxgensdeseconnecteravecleuridentitéculturelleetdedécouvrirdenouvellescultures.D.Ilsoffrentuneexpérienceimmersiveetenrichissantepourlesparticipants.e)Qu’est-cequel’onpeutapprendredecettehistoire?A.Lesfestivalsculturelssonttoujoursennuyeux.B.Lesfestivalsculturelssontmeilleursquelesautresévénements.C.Lesfestivalsculturelsoffrentuneexpérienceimmersiveetenrichissantepourlesparticipants.D.Lesfestivalsculturelsnedevraientpasêtreorganisésparles政府.二、阅读理解（本部分共5小题，每小题4分，共20分。请根据短文内容，用不超过3个词的答案填空在横线上。注意，这可是考察你细心阅读和准确捕捉信息的能力，别小看这几个空，它们可能就藏着短文的关键线索，需要你静下心来，逐字逐句地分析。准备好了吗？咱们这就开始这场文字的探险，看看你能不能在短文中找到那些隐藏的答案。）1.LepetitgarçonetlaplumeUnjour，unpetitgarçonestalléàl’écolepourlapremièrefois.Ilétaittrèsexcité，carc’étaitsonpremierjourdeclasse.Àl’école，ilarencontréunmonsieurquiluiadonnéuneplume.«Tudoisl’utiliserpourécriredesmots，»a-t-ildit.Legarçonaprislaplumeavecgrandplaisiretacommencéàécrire.Maisilafaituneerreuretaécrasélaplumecontrelebureau.Laplumeadisparusouslesmainsdugarçon.Ilaététrèstristeetapleuré.Lemonsieurestvenuleconsoleretluiadit:«Net’enfaispas，tuasd’autresplumes.»Legarçonaarrêtédepleureretadit:«Merci.»Maislegarçonétaitencoretriste.Lemonsieuracomprisqu’ilneparlaitpasfrançaisetadit:«Jeparlefrançais，tudoisparlerfrançaisaussi.»Legarçonacomprisetacommencéàparlerfrançais.Ilaététrèscontentetasouri.Ilacontinuéàécrireetàparleraveclemonsieur.Ilsontpasséuneexcellentejournéeàl’école.a)_________________________(lepremierjourdeclasse)b)_________________________(laplume)c)_________________________(leslarmes)d)_________________________(lalanguefrançaise)e)_________________________(lajoie)2.LaviedeMarieCurieMarieCurie，lacélèbrephysicienneetchimistepolonaise，estnéele7novembre1867àVarsovie.Elleatoujoursétéfascinéeparlasciencedepuissonplusjeuneâge.Aprèsdesétudestrèsdifficiles，elleaobtenusondiplômedephilosophieen1883.ElleaensuitedéménagéàParispourpoursuivresesétudessupérieuresàlaSorbonne.C’estlàqu’ellearencontrésonmari，PierreCurie，quiétaitéga