保育员理论考试试题(附答案)

保育员理论考试试题(附答案)一、单项选择题（每题2分，共40分）1.婴幼儿的眼球是生理性远视，5岁后逐渐转为（）。A.近视B.正常C.远视D.弱视2.幼儿喝水时应（）。A.小口尝试B.大口喝水C.快速喝D.用吸管3.保育员要教育婴幼儿（），生病时按医嘱按时服药。A.自己拿药吃B.不自己拿药吃C.可以自己拿药吃但不能多吃D.可以自己拿药吃4.婴幼儿进餐时保育员应做到（）。A.和蔼亲切地照顾婴幼儿进餐B.催促吃饭慢的孩子C.表扬吃饭快的孩子D.边照顾进餐边扫地5.为婴幼儿准备的饭菜应该（）。A.迎合幼儿的食物爱好B.种类单一C.便宜D.营养全面、好吃6.婴幼儿睡眠的正确姿势是（）。A.仰卧B.跪睡C.缩成一团睡D.蒙头睡7.给婴幼儿滴耳药的方法是（）。A.让婴幼儿侧着躺，病耳向上，并向下、向后轻拉耳垂，使外耳道伸直，用干净的棉花签把外耳道内的脓液擦干净，滴入12滴药液，轻轻按揉耳屏使药液分布均匀B.让婴幼儿仰着躺，用干净的棉花签把外耳道内的脓液擦干净，滴入12滴药液，轻轻按揉耳屏使药液分布均匀C.让婴幼儿仰着躺，病耳向上，并向下、向后轻拉耳垂，使外耳道伸直，用干净的棉花签把外耳道内的脓液擦干净，滴入34滴药液，轻轻按揉耳屏使药液分布均匀D.让婴幼儿侧着躺，病耳向上，并向下、向后轻拉耳垂，使外耳道伸直，滴入12滴药液，然后起身8.幼儿乳牙有（）颗。A.20B.24C.32D.169.婴幼儿的手指甲应每隔（）剪一次。A.一周B.两周C.三周D.四周10.幼儿园预防蛔虫病的措施是（）。A.经常到野外玩B.经常洗澡C.对幼儿进行教育D.搞好环境卫生11.（）是幼儿园室外活动的中型设备、材料。A.联合攀登架B.玩沙、玩水等使用的小桶、小铲等C.拱型圈D.转椅12.幼儿使用的牙膏应该是（）。A.成人牙膏B.普通儿童牙膏C.含氟儿童牙膏D.不含氟的牙膏13.为了防止婴幼儿遗尿，（）时应提醒婴幼儿排尿。A.入园时B.游戏后C.进餐后D.上床前14.保育员在协助教师组织婴幼儿活动中应（），及时了解他们的需要，适时地给予帮助和指导。A.调动儿童的活动积极性B.熟悉活动的内容与要求C.眼中有孩子D.注意观察婴幼儿的反应15.幼儿情绪的一般特点是易冲动、（）、易受感染和易外露。A.很含蓄B.很理智C.很稳定D.易变化16.婴幼儿的运动负荷量应根据其（）等因素来确定。A.身体状况、年龄、性别B.饮食状况C.睡眠状况D.情绪状况17.幼儿的（）主要表现在两个方面，即认知和言语。A.思维B.想象C.记忆D.感知觉18.（）不是婴幼儿肺的特点。A.肺容量小B.肺泡商量少C.肺泡表面弹性差D.不易患肺炎19.幼儿走失可能是因为幼儿特别（）或注意力不集中，不知不觉离开集体，去关注其他有趣事情。A.胆小B.好奇C.听话D.勇敢20.婴幼儿意外伤害较多发生的季节是（）。A.春季B.夏季C.秋季D.冬季二、判断题（每题2分，共20分）1.婴幼儿的动作发展是从大肌肉动作到小肌肉动作。（）2.给婴幼儿滴鼻药时，应让婴幼儿仰卧，肩下垫个枕头，头尽量后仰，使鼻孔朝上。（）3.幼儿园的厕所和便盆每天必须清洗消毒预防尿道感染。（）4.为了保护婴幼儿的金嗓子，应让婴幼儿多喝水，少说话。（）5.婴幼儿睡眠前应进行安静活动。（）6.幼儿应该早睡早起，年龄越小，睡眠时间越长。（）7.保育员在指导婴幼儿洗脸时，应注意提醒他们睁开眼睛。（）8.幼儿年龄小，需要在保育员的监督下喝水。（）9.幼儿园的环境创设主要是为了美化环境。（）10.幼儿户外活动时间在正常情况下每天不得少于2小时。（）三、简答题（每题10分，共20分）1.简述保育员在幼儿洗手时的工作要点。2.简述预防婴幼儿龋齿的措施。四、论述题（20分）论述保育员如何培养婴幼儿良好的饮食习惯。答案一、单项选择题1.B婴幼儿的眼球是生理性远视，5岁后逐渐转为正常。2.A幼儿喝水时应小口尝试，避免呛到。3.B保育员要教育婴幼儿不自己拿药吃，生病时按医嘱按时服药。4.A保育员应和蔼亲切地照顾婴幼儿进餐，不能催促或表扬吃饭速度，也不能在照顾进餐时做其他干扰进餐的事。5.D为婴幼儿准备的饭菜应该营养全面、好吃。6.A婴幼儿睡眠的正确姿势是仰卧，跪睡、缩成一团睡、蒙头睡都不利于健康。7.A给婴幼儿滴耳药的正确方法是让婴幼儿侧着躺，病耳向上，并向下、向后轻拉耳垂，使外耳道伸直，用干净的棉花签把外耳道内的脓液擦干净，滴入12滴药液，轻轻按揉耳屏使药液分布均匀。8.A幼儿乳牙有20颗。9.A婴幼儿的手指甲应每隔一周剪一次。10.D幼儿园预防蛔虫病的措施是搞好环境卫生。11.C拱型圈是幼儿园室外活动的中型设备、材料，联合攀登架是大型设备，玩沙玩水小桶小铲是小型材料，转椅是大型设备。12.C幼儿使用的牙膏应该是含氟儿童牙膏，预防龋齿。13.D为了防止婴幼儿遗尿，上床前应提醒婴幼儿排尿。14.D保育员在协助教师组织婴幼儿活动中应注意观察婴幼儿的反应，及时了解他们的需要，适时地给予帮助和指导。15.D幼儿情绪的一般特点是易冲动、易变化、易受感染和易外露。16.A婴幼儿的运动负荷量应根据其身体状况、年龄、性别等因素来确定。17.A幼儿的思维主要表现在两个方面，即认知和言语。18.D婴幼儿肺容量小、肺泡数量少、肺泡表面弹性差，易患肺炎。19.B幼儿走失可能是因为幼儿特别好奇或注意力不集中，不知不觉离开集体，去关注其他有趣事情。20.B婴幼儿意外伤害较多发生的季节是夏季，夏季活动多、天气热易烦躁等因素导致。二、判断题1.√婴幼儿的动作发展是从大肌肉动作到小肌肉动作，符合其生长发育规律。2.√给婴幼儿滴鼻药时，应让婴幼儿仰卧，肩下垫个枕头，头尽量后仰，使鼻孔朝上，便于药液滴入。3.√幼儿园的厕所和便盆每天必须清洗消毒预防尿道感染。4.×为了保护婴幼儿的金嗓子，应让婴幼儿多喝水，适量说话，而不是少说话。5.√婴幼儿睡眠前应进行安静活动，有助于其平静入睡。6.√幼儿应该早睡早起，年龄越小，睡眠时间越长。7.×保育员在指导婴幼儿洗脸时，应注意提醒他们闭上眼睛，防止水进入眼睛。8.√幼儿年龄小，需要在保育员的监督下喝水，保证喝水量和喝水安全。9.×幼儿园的环境创设主要是为了促进幼儿的全面发展，而不只是美化环境。10.√幼儿户外活动时间在正常情况下每天不得少于2小时。三、简答题1.保育员在幼儿洗手时的工作要点如下：准备工作：准备好肥皂、流动水、擦手毛巾等，确保水温适宜。组织幼儿：引导幼儿分组有序地到水池边，防止拥挤。指导方法：指导幼儿挽起袖子，手心手背搓肥皂，手指缝、手腕都要搓到，用流动水冲洗干净，注意冲净肥皂沫。督促检查：督促幼儿认真洗手，检查是否洗净，提醒幼儿用自己的毛巾擦干手。整理：整理好洗手用品，保持洗手区域的整洁。2.预防婴幼儿龋齿的措施如下：保持口腔清洁：培养婴幼儿饭后漱口、早晚刷牙的习惯，使用含氟儿童牙膏和适合婴幼儿的牙刷。合理饮食：控制婴幼儿对甜食的摄入，如糖果、巧克力等，多吃富含钙、磷和维生素的食物，如牛奶、蔬菜等。定期检查：定期带婴幼儿去口腔科检查牙齿，及时发现和处理龋齿问题。氟化物的应用：可以在医生的指导下，适当使用氟化物，如氟化物涂膜、含氟漱口水等。四、论述题保育员培养婴幼儿良好的饮食习惯可以从以下几个方面入手：1.创设良好的进餐环境保持餐厅的整洁、安静、舒适，餐具摆放整齐，营造愉快的进餐氛围。播放轻柔的音乐，避免在进餐时批评指责婴幼儿，让他们心情放松。2.培养正确的进餐姿势教导婴幼儿坐在餐桌前，身体坐直，两脚放平，不趴在桌子上。提醒婴幼儿用正确的方法握餐具，如使用勺子或筷子。3.合理安排进餐时间和食量制定固定的进餐时间和合理的进餐时长，一般控制在2030分钟左右。根据婴幼儿的年龄和身体状况，合理安排食物的量，避免过度喂养或进食不足。4.培养不挑食、不偏食的习惯向婴幼儿介绍各种食物的营养价值，通过故事、儿歌等形式让他们对食物产生兴趣。提供多样化的食物，每次尝试新食物时，可以先少量提供，鼓励婴幼儿尝试。保育员自己要以身作则，不表现出对某些食物的偏好或厌恶。5.培养良好的进餐礼仪教导婴幼儿安静进餐，不大声喧哗、嬉笑打闹。提醒婴幼儿细嚼慢咽，不狼吞虎咽。教育婴幼