


下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
产业实践协议书本产业实践协议书是在平等互利的基础上,由甲方(以下简称“甲方”)和乙方(以下简称“乙方”)本着共同发展、共同受益的原则,经友好协商,就乙方在甲方产业实践相关事宜达成的共识,特此协议。一、协议目的甲乙双方通过本次产业实践,旨在为乙方提供实践学习平台,帮助乙方深入了解相关产业运作模式,提升乙方专业技能和实践能力,同时甲方通过乙方的实践,促进产业创新发展,实现双方互利共赢。二、实践内容1.实践岗位:乙方将在甲方指定的岗位进行实践,具体岗位由甲方根据乙方专业背景和实践需求进行安排。2.实践时间:本次产业实践时间为____年____月____日至____年____月____日,共计____个月。3.实践目标:乙方通过实践,掌握相关产业的基本运作流程,熟悉甲方企业文化,提升专业技能,为今后职业发展奠定基础。三、双方责任1.甲方责任:(1)为乙方提供实践所需的岗位、设备、资料等必要条件;(2)指派专人负责乙方的实践指导和管理工作;(3)对乙方在实践期间的表现进行考核,并给予必要的反馈和建议;(4)为乙方提供必要的培训,帮助乙方提升专业技能;(5)保障乙方在实践期间的人身安全,提供必要的工作环境和劳动保护。2.乙方责任:(1)遵守甲方的规章制度,服从甲方的管理;(2)按时到岗,认真完成甲方安排的实践任务;(3)积极学习,主动与甲方工作人员交流,提升实践能力;(4)维护甲方形象,不得从事与甲方利益相悖的活动;(5)妥善保管个人财物,如有遗失,甲方不承担责任。四、实践考核1.实践考核分为日常考核和期末考核两部分,具体考核内容和标准由甲方制定;2.日常考核主要针对乙方在实践期间的出勤、任务完成情况、工作态度等进行评估;3.期末考核主要针对乙方在实践期间的综合表现进行评估,包括专业技能、实践能力、团队合作等方面;4.考核结果将作为乙方实践成绩的依据,并作为甲方是否录用乙方的参考。五、协议解除1.如乙方在实践期间违反甲方规章制度,或出现严重违反甲方利益的行为,甲方有权解除本协议;2.如甲方因特殊原因需要解除本协议,应提前____天通知乙方,并给予乙方必要的解释;3.协议解除后,双方应妥善处理实践期间的未尽事宜,包括但不限于财物交接、实践成绩认定等。六、协议生效本协议自甲乙双方签字盖章之日起生效,有效期为____年____月____日至____年____月____日。七、争议解决如双方在履行本协议过程中发生争议,应首先通过友好协商解决;协商不成的,任何一方均可向甲方所在地人民法院提起诉讼。八、其他1.本协议一式两份,甲乙双方各执一份,具有同等法律效力;2.本协议未尽事宜,由甲乙双方另行协商解决;3.本协议的解释权归甲乙双方共有。甲方(盖章):____________________乙方(签字):_______
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 幼儿园中班教案《咏柳》
- 2026届西藏自治区日喀则市南木林高中高二化学第一学期期中监测试题含解析
- 高端人才选拔门户:空乘面试题库精 编
- 警校面试实战模拟题:职业素养与能力提升
- 剖腹产术后药水护理规范
- 系统式家庭治疗
- 小学生学科讲解
- 伤口医院感染防控与管理
- 相机工作原理与使用技巧
- 如何构建与维护高效团队
- TRIZ理论-物理矛盾与分离原理
- GB/T 13477.8-2017建筑密封材料试验方法第8部分:拉伸粘结性的测定
- GA/T 1499-2018卷帘门安全性要求
- GA/T 1359-2018信息安全技术信息资产安全管理产品安全技术要求
- 荨麻疹的临床表现及护理课件
- 急性肾盂肾炎教学查房课件
- 玻璃边部应力对切割的影响及解决方法
- 感染性休克的护理查房
- 市政道路雨污水管道工程施工技术
- 田径校本教材--
- 中国特色社会主义生态文明建设讲稿
评论
0/150
提交评论