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文档简介

2023学年第一学期期末学业水平测试卷

四年级科学

试卷说明:

L本试卷满分为100分,考试时间为50分钟。

2.答题前,请在密封线外相应区域填写完整基本信息。

3.请用钢笔或水笔书写答案。

一、选择题(每小题只有一个正确答案,每题2分,共50分)

1.如下图,用纸卷一个喇叭,用这个纸喇叭听一听微弱的声音,拿掉纸喇叭,再听一听。这个实验

()。

A.用纸喇叭和没有纸喇叭听起来声音差不多

B.纸喇叭作用是聚集声音

C.纸是固体物质,通过纸的振动传到了耳朵里

【答案】B

【解析】

【详解】耳廓具有收集声音的作用,当想听的声音很远很微弱时,把手放在耳后,手可以帮助耳廓收集声

波,声音就听得比较清楚了。用纸卷成一个“喇叭”,用这个纸喇叭听微弱的声音;拿掉纸喇叭,再听同

样的声音。通过比较发现,用纸喇叭听到的声音比拿掉纸喇叭听到的声音更清楚,这说明纸喇叭有收集声

音的作用,所以B符合题意。

2.下列靠弦振动发出声音的乐器有()。

A.铝片琴B.古筝C.笛子

【答案】B

【解析】

【详解】A.铝片琴能发出声音是因为铝片发生了振动,错误;

B.古筝是靠弦振动发出声音的,正确;

C.笛子发出的声音是由空气柱的振动引起的,错误;

所以B符合题意。

3.一个振动的物体会使它周围的空气发生振动,振动的空气到达我们的耳,引起鼓膜振动。耳中的()再

将振动传到充满液体的内耳。

A.耳蜗B.听觉神经C.听小骨

【答案】C

【解析】

【详解】略

4.下列不属于描述声音强弱现象的是()。

A.微风吹树叶沙沙作响B.女性引吭高歌C.雷声震耳欲聋

【答案】B

【解析】

【详解】A.微风吹树叶沙沙作响描述声音强弱现象,错误;

B.女性引吭高歌描述声音高低现象,正确;

C.雷声震耳欲聋描述声音强弱现象,错误;

所以B符合题意。

5.下面说法不正确的是()。

A.在进行剧烈运动时,每分钟呼吸门次数会增加

B.经常锻炼身体,可以增大肺活量,有利于身体健康

C.人在睡觉与运动时的呼吸和心跳的次数是差不多的

【答案】c

【解析】

【详解】因为伴随着身体运动量的增加,人需要更多氧气,心跳也就逐渐加快,以便输送出更多的血液。

根据运动与呼吸、心跳的关系,运动刚结束时,要比在安静状态下和运动休息3分钟后的呼吸、心跳次数

多。所以说人在睡觉与运动时的呼吸和心跳的次数是不一样的。

6.我们吃食物时主要靠()来切割食物。

A.门齿B.犬齿C.臼齿

【答案】A

【解析】

【详解】一般身体健康的成年人有32颗牙齿,分为门齿、犬齿、臼齿,门齿主要负责切断食物,犬齿主

要用于撕裂食物,臼齿主要是磨碎食物。

7.小孩用嘴巴把一个气球吹大,由于吹得过大,气球被吹破了,发出“啜”的声响,这响声是由于

()O

A.破裂时气球皮振动发出的响声

B.气球被吹大时球皮振动发出的响声

C.气球破裂时引起周围空气振动发出的响声

【答案】C

【解析】

【详解】声音是由物体的振动产生的。小孩用嘴巴把一个气球吹大,由于吹得过大,气球被吹破了,发出

“噬”的声响,这响声是由于气球破裂时引起周围空气振动发出的响声,所以c符合题意。

8.下列情况中,没有运用反冲力的是()。

A-火箭发射B.撑杆跳高C.喷气式飞机

【答案】B

【解析】

【详解】气球里的气体喷出时,会产生一个和喷出方向相反的推力,这个力叫反冲力。喷气式飞机、火

箭、气垫船都是靠喷气发动机产生的反冲力运动的。撑杆跳高没有用到反冲力。

故选B。

9.人体吸入的空气中,主要成分最多的是()。

A.氮气B.氧气C.二氧化碳

【答案】A

【解析】

【详解】表格中可知在人体吸入和呼出的气体中,含量最多的都是氮气。吸入气体与呼出气体相比,吸入

气体中氧气多,二氧化碳少,氧气不是最多;呼出气体中氧气减少,二氧化碳增多,不是最多,所以A符

合题意。

气体成分吸入气体(%)呼出气体(%)

氮;气7878

氧气2116

二氧化碳0.034

水0.071.1

其他气体0.90.9

10.下列选项中,具有动能的是()。

A.流动的空气B.停在车位的汽车C.被拉弯的弓

【答案】A

【解析】

【详解】A.流动的空气,由于运动,因此具有动能,正确;

B.停在车位的汽车,没有运动,不具有动能;

C.被拉弯的弓,没有运动,不具有动能;

所以A符合题意。

11.声音是由()产生的。

A.物体跳动B.敲击物体C.物体振动

【答案】C

【解析】

【详解】声音是由物体振动而产生的。物体受到外力作用不一定发出声音,只有让它振动才会发出声音,

所以C符合题意。

12.如下图所示是小明制作的“拇指钢琴”,其中最长的钢条发出的声音()。

A.最高B.最小C.最低

【答案】C

【解析】

【详解】声音是由物体振动产生的,物体振动的越快,发出的声音就越高;物体振动的越慢,发出的声音

就越低,因此钢条越长,振动越慢,发出的声音就越低。

【点睛】物体振动的越快,发出的声音就越高;物体振动的越慢,发出的声音就越低。

13.下面交通工具中,用重力作动力的是()。

A,电动车B.滑滑梯C.轮船

【答案】B

【解析】

【详解】物体都有一个向下的力,这个力就是重力。重力能把地球表面的物体拉向地面。树上的苹果掉下

来,抛在空中的皮球总会落回地面,小孩从滑滑梯上滑下,都是由于重力的作用。以上交通工具中,滑滑

梯是用重力作动力;电动车是用电作动力,轮船是用燃油作动力,所以B符合题意。

14.下面措施中,为了减小摩擦力的是()。

A.下雪后往马路上撒盐

B.鞋底各种各样的花纹

C.台球运动员在打台球前,在球杆上抹一些滑石粉

【答案】C

【解析】

【详解】A.下雪后往马路上撒盐,是通过增大接触面的粗糙程度的方法增大摩擦,错误;

B.鞋底各种各样的花纹,是通过增大接触面的粗糙程度的方法增大摩擦,错误;

C.台球运动员在打台球前,在球杆上抹一些滑石粉,是为了减小摩擦,正确;

所以C符合题意。

15.以下选项中,()不是保护呼吸器官的行为。

A.空气不好时,出门戴口罩B.经常开窗通风C.在室内吸烟

【答案】C

【解析】

【详解】呼吸器官可以说是人体的通气口了,在身体的器官中担当着重要的角色。保护我们的呼吸器官的

方法:空气不好时,出门戴口罩、多运动、勤通风、保护大气环境。在室内吸烟不是保护呼吸器官的行

为,所以C符合题意。

16.下列食物在纸上滑动时,会留下油渍的是()。

A.黄瓜B.花生C.萝卜

【答案】B

【解析】

【详解】检验食物中营养成分的方法,把食物放在白纸上挤压、滑动,白纸上留下了油渍变透明,说明这

种食物含有脂肪,花生中含有丰富的脂肪,在纸上滑动时,会留下油渍,黄瓜和萝卜含有维生素和水分,

在纸上滑动时,会留下水,所以B符合题意。

17.不属于消化器官的是()。

【答案】B

【解析】

18.宇航员在太空中工作时,需要借助电子通信设备才能进行沟通,否则即使他们面对面讲话,也仍然听

不到彼此的声音。这是因为()。

A.他们处于真空状态B.他们戴着头盔C.他们离得太远

【答案】A

【解析】

【详解】宇航员在太空中工作时,需要借助电子通信设备才能进行沟通,否则即使他们面对面讲话,也仍

然听不到彼此的声音。这是因为他们处于真空状态,声音不能在真空中传播。

19.发生灾难时,被困在建筑物废墟里的人向外界求救的一种好方法是敲击钢管,这种方法利用了钢管的

()性能好。

A.传声B.导电C.通风

【答案】A

【解析】

【详解】发生灾难时,为了能让地面上的人听到声音,可以采用敲击就近的钢管让它发声,这种方法利用

了钢管的传声性能好,因为钢管不仅能传声而且传声性能比空气还好,这样就能很好让地面上救援的人听

到声音,所以A符合题意。

20.跳水运动员在起跳时,经常站到跳板边缘,用力向下蹬,使跳板上下摆动,当摆动到一定幅度后再跳

起,就可以跳得比较高,运动员便可以有足够的时间做空中动作。以下说法错误的是()。

A.运动员主要靠跳板的弹力起跳

B.跳板摆动的幅度越大,运动员跳得更高

C.跳板的弹性与起跳的高度无关

【答案】c

【解析】

【详解】A.跳水运动员压跳板的力使跳板发生弹性形变,从而产生弹力。运动员主要靠跳板的弹力起

跳,正确;

B.跳板摆动的幅度越大,产生的弹力越大,运动员跳得更高,正确;

C.跳板的弹性与起跳的高度有关,错误;

所以C符合题意。

21.食物在口腔里完成初步消化,除了需要牙齿,还需要()共同参与。

A.犬齿和臼齿B.舌头和唾液C.食道和胃

【答案】B

【解析】

【详解】食物在口腔中的初步消化过程有牙齿、舌头和唾液的共同参与,他们的功能各不相同。牙齿可分

为门齿、犬齿和臼齿。门齿的作用是切割食物;犬齿的作用是撕碎食物;臼齿的作用是咀嚼食物。舌头起

到搅拌和运输食物的作用。唾液的作用是湿润食物和初步消化食物,所以B符合题意。

22.关于肺活量的说法,下列说法错误的是()。

A.肺活量是呼出去空气的量

B.经常参加体育锻炼能提升肺活量

C.肺活量是人体发育是否健康的一个指标

【答案】A

【解析】

【详解】A.人体吸入最多空气后,呼出去空气的量叫肺活量,错误;

B.经常参加体育锻炼能提升肺活量,正确;

C.肺活量是人体发育是否健康的一个指标,正确;

所以A符合题意。

23.用气球驱动小车时,下列说法错误的是()。

A.气球越小,行驶距离越远

B.气球喷出气体的方向和气球运动的方向相反

C.充气后的气球具有能量,喷气时可以产生动力

【答案】A

【解析】

【详解】A.气球小车行驶门远近与气球大小有关系,气球越大,行驶距离越远,错误;

B.气球里的气体喷出时,会产生一个和喷出方向相反的推力,这个力叫做反冲力。气球喷出气体的方向

和气球运动的方向相反,正确;

C.充气后的气球具有能量,喷气时可以产生动力,正确;

所以A符合题意。

24.使用弹簧测力计测量三辆相同重量的小车,在没有调零的情况下,测得一辆小车重0.6牛,两辆小车

重1牛,三辆小车重1.4牛,那么小车的实际重量是()。

A.0.4牛B.0.5牛C.0.6牛

【答案】A

【解析】

【详解】弹簧测力计是一种测量力的大小的工具,利用弹簧的受力越大,伸得越长的特性工作的。在没有

调零的情况下,测得一辆小车重0.6牛,这个重量为未调零的重量加上小车重量组合而成,小车实际重量

小于0.6牛。由题干可知,三辆小车重量相同,根据两辆小车重1牛,一辆小车重0.6牛,可以得出,新

增加一辆小车,增加了0.4牛,即小车重0.4牛。同样,将三辆小车重1.4牛,带入验证,也能得出一辆小

车重0.4牛的结论。故选A。

25.在测量小车行驶距离的时候,能表示车轮行驶的实际距离的是()。

【答案】A

【解析】

【详解】在测量小车行驶距离的时候,能表示车轮行驶的实际距离的是起点到终点的距离。小车运动距离:

从“车头到车头”、或从“车尾到车尾”的距离。实验中应多次测量求平均值减小误差,所以A符合题

O

二、作图与读图题(24分)

26.将方框内的序号填入对应的括号内。

外耳中B内x

①听小骨;②鼓膜;③耳蜗;④听觉神经;⑤耳郭。

①听小骨;②鼓膜;③耳蜗;④听觉神经:⑤耳郭。

【答案】

【解析】

【详解】耳朵结构分为三个部分,分为外耳、中耳和内耳。外耳是由耳郭和外耳道组成。中耳是由听小骨

和鼓膜组成。内耳是由耳蜗和听觉神经组成。图中的①是听小骨;②是鼓膜;③是耳蜗;④是听觉神

经;⑤是耳郭;物体的振动在空气中激起声波,声波由空气传入耳内,耳廓是收集声波,外耳道传递声

音,鼓膜对将声波转化为振动,听小骨对传递振动到内耳,耳蜗对将振动转化为听觉信号,听觉神经对将

听觉信号传递到大脑,这样人就听到了声音。

为了做到合理营养,营养学家将食物进行了科学分类。.

27.下图是居民平衡膳食宝塔,第一层包括水和它的主要营养成分是

28.下列物质是人体能量的主要来源()调节身体的机能是(),构成人体肌肉、内脏、血

液的主要成分的是(),细胞的主要成分,约占体重的60—70%的是()。

A.蛋白质B.糖类C.脂肪D.维生素E.矿物质F.水

29.下列哪些做法有利于我们保持营养均衡,请在方框内画“。

荤素搭配,粗细粮搭配挑选零食也要考虑营养丰富

□多吃爱吃的食物口运动量大时,适当添加可提供能量的食物

□蔬菜水果每天都要吃一点□糖类既能提供能量又好吃,应该多吃

【答案】27.①.谷薯类②.水分和糖类

28.①.糖类②.维生素和矿物质③.蛋白质④.水分

口荤素搭配,粗娜搭配且挑选零食也要考虑营养丰富

□多吃爱吃的食物口]运动量大时,适当添加可提供能量的食物

0蔬菜水果每天都要吃一点□糖类既能提供能量又好吃,应该多吃

29.

【解析】

【27题详解】

“平衡膳食宝塔”在一定程度上反映出各类食物在膳食中的地位和应占的比重。第一层包括水和谷薯类,

它的主要营养成分是水分和糖类。

【28题详解】

糖类是人体进行生理活动的主要供能物质。主要来源:淀粉、米饭、面条等。根据食物营养成分对人体的

作用,维生素和矿物质有调节身体机能的作用。蛋白质是构成人体的主要材料,没有蛋白质就没有人的生

命。蛋白质构成人体肌肉、内脏、头发、指甲和血液的主要成分。水是人体内不可缺少的重要物质,约占

体重的60%--70%,水是细胞的主要组成成分,人体的各项生命活动都离不开水。

【29题详解】

我们要做到科学合理的搭配食物,食物要多样化,荤素搭配,粗细粮搭配,不偏食不挑食,不然会因为缺

少某种营养而得病。我们只有合理搭配,各种营养的摄入要全面、适量才能保证我们正常的生活和成长,

这就是营养均衡。有利于我们保持营养均衡:荤素搭配,粗细粮搭配。菜水果每天都要吃一点。挑选零

食也要考虑营养丰富。运动量大时,适当添加可提供能量的食物。不利于我们保持营养均衡:多吃爱吃的

食物。糖类既能提供能量又好吃,应该多吃。

如下图,是一个弹簧测力计,读图回答问题。

30.填出测力计各部分名称。

31.用测力计测量力的大小,下列操作错误的是()。

A.测量前,要检查指针是否指在“0”刻度

B.测量物体时,手持刻度板外壳,平视指针

C.测量的力不能超过弹簧测力计刻度最大值

32.在自制弹簧测力计过程中,一个弹簧拉长后不能缩回去,这个弹簧还能做弹簧测力计吗?为什么?

33.举例说出哪些体育运动中产生了弹力。(至少2例)

31B

32.不能,弹簧的弹性有一定的限度,超过这个限度就不能完全复原33.射箭、撑杆跳高

【解析】

【30题详解】

弹簧测力计就是测量力大小的工具,它由提环、弹簧、指针、刻度板、挂钩五部分组成。

【31题详解】

使用弹簧测力计的注意事项:1.拿起弹簧测力计,先检查指针是不是指在“0”的位置;2.读数时,视

线与指针相平;3.测量的力不能超过测力计刻度标出的最大刻度。测量物体时,手持提环,所以B符合

题意。

【32题详解】

在自制弹簧测力计过程中,一个弹簧拉长后不能缩回去,这个弹簧不能做弹簧测力计。因为弹簧的弹性

有一定的限度,超过这个限度就不能完全复原。

【33题详解】

像橡皮筋这样的物体在受到外力作用时,形状很容易改变,在形状改变时它们会产生一个要恢复原来形状

的力,这个力叫弹力。体育运动中产生了弹力的有射箭、撑杆跳高、跳板跳水、打篮球等。

三、实验探究题(26分)

如下图,小明用橡皮筋将一块绷紧的气球皮扎在杯口上,并在气球皮上撒了一些碎纸屑,然后在杯子的

上方敲击音叉观察实验现象,根据实验装置图完成下面各问题。

34.实验时用力敲击音叉,音叉发出的声音()

A.低B.强C.弱

35.实验中敲击音叉,音叉接触气球皮。(填“能”或“不能”)

36.实验时用力敲击音叉,观察到气球皮上的碎纸屑()。

A.被音叉吸引B.不动C.在气球皮上跳动

37.用力敲击音叉时,如果观察到纸屑的变化不够明显,怎么改进实验?

【答案】34,B35.不能36.C

37.放一些更小的纸屑

【解析】

【34题详解】

用力敲击音叉,音叉振动幅度越大,发出的声音越强,所以B符合题意。

【35题详解】

将击打过的音叉靠近气球皮上方但不接触气球皮,碎纸屑会跳动起来,这说明音叉的振动通过空气传给了

气球皮,说明空气能传播声音。

【36题详解】

实验时用力敲击音叉,观察到气球皮上的碎纸屑,在气球皮上跳动,说明空气能传播声音,所以C符合题

忌、O

【37题详解】

用力敲击音叉时,如果观察到纸屑的变化不够明显,放一些更小更轻的物体,比如泡沫,小纸屑等。

运动的小车也具有能量吗?我们来设计一个撞击实验进行研究。

38.如图,从三个不同坡度的斜面释放小车,撞击水平面上的木块,测量木块每次被幢后滑行的距离。这

个实验是实验。(填“对比”或“模拟”)

39.从实验分析可知道,坡度大木块被撞击滑行的距离长,其原因是()。

A.坡度大时,小车速度快,撞击力强

B.坡度大时,小车速度慢,撞击力弱

C.坡度小时,小车速度慢,撞击力强

40.以下现象能证明运动的小车具有能量的是()。

A.小车开始运动了B.木块被撞击出去C.小车运动速度越来越慢

41.敲击的音叉具有能量,你是怎么知道的?

【答案】38.对比39.A40.B

41.敲击的音叉放入水中,音叉接触水面时会溅起水花。

【解析】

【38题详解】

从三个不同坡度的斜面释放小车,撞击水平面上的木块,测量木块每次被幢后滑行的距离。这个实验是对

比实验。对比实验是一种特别的收集证据的方法。通过有意识地改变某个条件来证明改变的条件和实验结

果的关系。

【39题详解】

运动的物体具有能量。斜面的坡度大,小车速度快,撞击力强,木块被撞击滑行的距离长。从实验分析可

知道,坡度大木块被撞击滑行的距离长,其原因是坡度大时,小车速度快,撞击力强,所以A符合题意。

【40题详解】

运动的物体具有能量。木块被撞击出去能证明运动的小车具有能量,所以B符合题意。

[41题详解】

敲击的音叉具有能量,我们可以把敲击的音叉放入水中,击响的音叉会振动,运动的物体具有能量,当音

叉接触水面时会溅起水花。

种子历险记。

小明吃苹果时,不小心将苹果的种子咽了下去。这

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