2024译林版八年级英语上册：Unit1 Friendship 语法知识点 讲义

译林版（2024）八年级上册英语:UnitlFriendship语

法知识点讲义

一、重点词汇

friendshipn.友谊

・可作不可数名词，也可作可数名词。

•常见搭配：closefriendship亲密友谊;lifelongfriendship终生友谊；true

friendship真正的友谊；mutualfriendship相互友谊；childhood

friendship童年友谊。

•俗语:Afriendinneedisafriendindeed.患难见真情。Misfortunetests

thesincerityoffriends.患难见真情。

honestadj.诚实的,正直的

・作形容词,表示"诚实的、正直的"，既可作表语也可作定语。如：Heisan

honestbusinessman.（他是一位诚实的商人。）Shehasanhonestface.

（她有一张真诚的面孔。）

•引申为"坦率的、真诚的"。如：Givemeyourhonestopinion.（请坦率

地说出你的意见。）

•副词形式为honestly，表示"诚实地、坦率地"。如：Tellmehonestly,what

doyouthink?

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・派生词：名词honesty（诚实）；反义词dishonest（不诚实的）。注意：

honest中的h不发音，前面用冠词an;固定表达Let'sbehonest...（坦

率地说……）

joken.笑话，玩笑

•作名词：Hetoldafunnyjoke.（他讲了个好笑的笑话。）

•作动词：Don,tjokeaboutseriousthings.（不要拿严肃的事情开玩笑。）

•常见搭配:tell/makeajoke讲笑话;playajokeonsomeone捉弄某人;

apracticaljoke恶作剧；takeajoke开得起玩笑；jokeaboutsomething

拿某事开玩笑；jokewithsomeone和某人开玩笑；bejoking在开玩笑；

nojoke不是开玩笑，很严重；thejokeisonsomeone某人反被嘲笑；

beyondajoke过分到无法接受。

laughvi.&v.笑,发笑

•作动词：Shelaughedatthefunnystory.（她被那个滑稽的故事逗笑了。）

.作名词：笑声，笑的行为。

・常见搭配：laughat嘲笑某人/某事;因…发笑;laughabout对过去的

事一笑置之；laughwith和某人一起笑；laughoff用笑化解/轻视；have

agoodlaugh开怀大笑;burstintolaughter突然大笑;laughone*shead

off笑得前仰后合；nolaughingmatter不是开玩笑的事；laughin

someone*sface当面嘲笑。

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teenagern.青少年（通常指13-19岁的年轻人），常见搭配leenageyears

青少年时期。

unh叩pyadj.不开心的

•作表语，后接介词短语或从句说明原因。如：Hewasunhappybecausehe

failedtheexam.（他因为考试不及格而不开心。）

・反义词：happy开心的。

secretn.秘密

•可作可数名词。如：Shehasalotofsecrets.（她有很多秘密。）

•常见搭配：keepasecret保守秘密;tellasecret泄露秘密。

carev.关心，在意;n.照料,照顾

•作动词：careabout关心，在意。如：Hedoesn'tcareaboutwhatothers

think.（他不在乎别人怎么想。）carefor照顾；喜欢。如：Shecaredfor

hersickmotherathome.（她在家照顾生病的母亲。）

•作名词：takecareof照顾。如：Youshouldtakecareofyourself.（你应

该照顾好自己。）

magazinen.杂志，复数形式为magazines。如：Ilikereadingmagazines.

（我喜欢读杂志。）

trustv.信任，信赖

•常见搭配:trustsb.todosth.信任某人做某事。如：Itrusthimtofinish

theworkontime.（我相信他能按时完成工作。）

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・派生词：trustworthyadj.值得信赖的。

generousadj.慷慨的，大方的

•常见搭配:begeneroustosb.对某人慷慨。如：Heisgeneroustohis

friends.（他对朋友很大方。）

・派生词：generosityn.慷慨,大方。

wiseadj.明智的,充满智慧的

•常见搭配:It'swiseofsb.todosth.某人做某事是明智的。如：It'swise

ofyoutostudyhard.（你努力学习是明智的。）

•派生词：wisdomn.智慧。

smilev.微笑;n.微笑

•作动词：Shesmiledatme.（她对我微笑。）

•作名词：Shehasabeautifulsmile.（她有一个美丽的微笑。）

・常见搭配：smileatsb.对某人微笑；withasmile面带微笑。

joyn.欢乐，高兴

・不可数名词。如：Thenewsbroughtthemgreatjoy.（这个消息给他们带

来了极大的欢乐。）

・派生词：joyfuladj.高兴的，快乐的。

boredadj.无聊的,厌烦的（常用来形容人）

•常见搭配:beboredwith对...感到厌烦。如Tmboredwiththismovie.

（我对这部电影感到厌烦。）

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・反义词：interesting有趣的；boring令人厌烦的（常用来形容事物）。

sensen.感觉，意识

•常见搭配：asenseofhumor幽默感;asenseofduty责任感;asenseof

direction方向感0

humorousadj.幽默的

•常见搭配：ahumorousperson一个幽默的人。

•派生词：humorn.幽默。

politeadj.有礼貌的

•常见搭配:bepolitetosb.对某人有礼貌。如：Youshouldbepoliteto

yourteachers.（你应该对老师有礼貌。）

•反义词：impolite不礼貌的;派生词:politenessn.礼貌。

tidyadj.整洁的,整齐的；v.使整洁，使整齐

・作形容词：Herroomisalwaystidy.（她的房间总是很整洁。）

•作动词：Tidyyourroombeforeyougoout.（出去之前把你的房间整理一

下。）

•派生词:tidinessn.整洁。

smartadj.聪明的,机敏的；时髦的,衣着讲究的

・表示"聪明的，机敏的"：Heisasmartboy.（他是个聪明的男孩。）

•表示"时髦的，衣着讲究的"：Shealwayslookssmart.（她看起来总是很

时髦。）

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二、重点短语

sharesth.withsb.和某人分享某物。如：Iwanttosharemyhappiness

withyou.（我想和你分享我的快乐。）

bewillingtodosth.愿意做某事。如：Sheiswillingtohelpothers.（她

愿意帮助别人。）

giveone'sseattosb.把座位让给某人。如：Hegavehisseattoanold

womanonthebus.（他在公共汽车上把座位让给了一位老太太。）

growup长大。如：IwanttobeadoctorwhenIgrowup.（我长大后想

成为一名医生。）

careabout关心,在意。如：Weshouldcareabouttheenvironment.（我

们应该关心环境。）

keepasecret保守秘密。如：Canyoukeepasecretforme?（你能为我保

守秘密吗？）

makefriendswithsb.和某人交朋友。如:Iwanttomakefriendswithyou.

（我想和你交朋友。）

begoodat擅长。如：Heisgoodatplayingbasketball.（他擅长打篮球。）

helpsb.withsth.帮助某人做某事。如：ShehelpsmewithmyEnglish.

（她帮助我学习英语。）

haveagoodsenseof有很好的..感。如：Hehasagoodsenseof

direction.（他有很好的方向感。）

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tellfunnyjokes讲有趣的笑话。如：Heoftentellsfunnyjokestomakeus

laugh.（他经常讲有趣的笑话逗我们笑。）

makesb.dosth.使某人做某事。如：Thefunnystorymadeuslaugh.（这

个有趣的故事使我们笑了。）

bedifferentfrom与..不同。如：Mylifestyleisdifferentfromyours.

（我的生活方式和你的不同。）

as...as和……一样„如：Heisastallashisfather.（他和他父亲一样高。）

bekind/nice/friendlytosb.对某人友好。如：Weshouldbekindto

animals.（我们应该对动物友好。）

inthefuture在将来。如：Ihopetotravelaroundtheworldinthefuture.

（我希望将来能环游世界。）

attheageof在..岁时。如：HestartedtolearnEnglishattheageof

five.（他五岁开始学英语。）

bereadytodosth.准备好做某事。如：Wearereadytostartthework.

（我们准备好开始工作了。）

travelaroundtheworld环游世界。如：Hedreamsoftravelingaround

theworld.（他梦想着环游世界。）

cometrue实现o如：Hisdreamfinallycametrue.（他的梦想终于实现了。）

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三、重点句型

Whatmakesyourfriendsospecial?什么使你的朋友如此特别？

•make+sb./sth.+adj.使某人/某物处于某种状态。如：Thenewsmade

ushappy.（这个消息使我们很高兴。）

•make+sb.+dosth.使某人做某事。如：Hismothermakeshimcleanhis

roomeveryday.（他妈妈让他每天打扫房间。）

Sheiswillingtosharethingswithherfriends.她愿意和她的朋友们分享

东西。

•bewillingtodosth.愿意做某事。如：Theyarewillingtogotothepark

withUS.（他们愿意和我们一起去公园。）

Shealwaysgivesherseatonthebustosomeoneinneed.她在公共汽

车上总是把座位让给有需要的人。

•givesth.tosb.=givesb.sth.把某物给某人„如：Hegivesabooktome.

=Hegivesmeabook.（他给我一本书。）

•inneed有需要的，作后置定语修饰前面的名词。如：Weshouldhelpthe

peopleinneed.（我们应该帮助有需要的人。）

Maxhasagoodsenseofhumour.马克斯很有幽默感。

・haveagoodsenseof...有很好的..感。如：Shehasagoodsenseof

smell.（她有很好的嗅觉。）

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Hetellsfunnyjokesandalwaysmakesmelaugh.他讲有趣的笑话，总是

使我发笑。

・makesb.dosth.使某人做某事。如：Theteachermakesthestudents

readEnglisheverymorning.（老师让学生们每天早上读英语。）

Ineverfeelboredorunhappywhenheiswithme.当他和我在一起时，

我从不感到无聊或不开心。

•feel+adj.感觉……。如：Ifeelhappytoday.（我今天感觉很开心。）

•when引导时间状语从句o如：WhenIgethome,Iwilldomyhomework.

（当我到家时，我将做作业。）

SheisshorterthanIam.她比我矮。

•比较级+than...比..更....„如：Heistallerthanhisbrother.（他比

他哥哥曷。）

・在比较级中，than后面的人称代词用主格或宾格都可以，但在口语中常用宾

格。如：Herunsfasterthanme.（他比我跑得快。）也可以说Herunsfaster

thanI（do）.

MybestfriendisasslimasIam.我最好的朋友和我一样苗条。

•as+adj./adv.原级+as...和...一样....。如:Thisbookisas

interestingasthatone.（这本书和那本书一样有趣。）

•否定形式为notas/so+adj./adv.原级+as...不如……。如：Heisnotas

tallashisfather.（他不如他父亲高。）

Whatsyourfriendlike?你的朋友是什么样的人？

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.用来询问某人的性格、品质或外貌等。回答可以用描述性的词语。如：Heis

kindandfriendly.（他善良又友好。）/Heistallandthin.（他又高又瘦。）

Whowouldyouchooseasyourbestfriend?你会选择谁作为你最好的朋

友？

•choosesb.as...选择某人作为..o如：Wechoosehimasourmonitor.

（我们选他当我们的班长。）

四、语法知识

形容词和副词的比较级和最高级

1.构成规则

・一般情况：直接在词尾加-er构成比较级,加-est构成最高级。如：tall-

taller-tallest;short-shorter-shortest0

・以字母e结尾的词：在词尾加-r构成比较级，加-st构成最高级。如：

nice-nicer-nicest;large-larger-largest0

.以“辅音字母+y"结尾的词：变y为i，再加-er构成比较级,加-est

构成最高级如：

ohappy-happier-happiest;easy-easier-easiest0

・重读闭音节词：双写末尾的辅音字母,再加-er构成比较级,加-est构成

最高级如：

obig-bigger-biggest;hot-hotter-hottest0

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・多音节词和部分双音节词：在词前加more构成比较级，加most构成最高

级。如：beautiful-morebeautiful-mostbeautiful;interesting-more

interesting-mostinteresting„

2.不规则变化

•good/well-better-best;bad/badly/ill-worse-worst;many/much-

more-most;little-less-least;far-farther/further-farthest/furthest„

.比较级的用法

・两者比较：表示一方比另一方"更……"，用比较级+than...结构。如：

Thisappleisbiggerthanthatone.（这个苹果比那个苹果大。）

・表示两者之间进行选择：用"Which/Wh。is+比较级，AorB?"结构。

如：Whichischeaper,theredoneortheblueone?（红色的和蓝色的哪

个更便宜？）

・比较级前可以用much,alittle,even,still等词修饰，表示程度。如：This

bookismuchmoreinterestingthanthatone.（这本书比那本书有趣得多。）

3.最高级的用法

・三者或三者以上比较：表示"最……"，用the+最高级+in/of短语。

in表示范围,of表示所属关系o如：Heisthetallestinhisclass.（他在

他的班级里是最高的。）/Thisisthemostexpensiveofthethreecars.（这

是三辆车中最贵的。）

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・表示"最……之一"：用oneofthe+最高级+名词复数。如：China

isoneofthelargestcountriesintheworld.（中国是世界上最大的国家之

-o）

.最高级前一般要加定冠词the，但当最高级前有物主代词、指示代词、名词

所有格等修饰时，不用the。如：Thisismybestfriend.（这是我最好的朋

友。）

译林版（2024）八上Unit1Friendship单元测试卷

一、单项选择（共15小题，每小题1分，满分15分）

从A、B、C、D四个选项中，选出可以填入空白处的最佳选项。

1.—Whatdoyouthinkofyournewfriend,Jack?

—Heisveryandoftenshareshistoyswithus.

A.shyB.honestC.generousD.careful

2.Mysisteristhanme.Shelikestalkingwithothers.

A.quietB.morequietC.quieterD.morequieter

3.—Whatmakesyourfriendsospecial?

—Shehasagoodofhumor.Shealwaysmakesuslaugh.

A.senseB.ideaC.feelingD.thought

4.Mybestfriendisgoodatfunnyjokes.

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A.sayingB.speakingC.tellingD.talking

5.—isyournewschoolbag?

—It's50yuan.

A.HowmanyB.HowmuchC.HowlongD.Howfar

6.—Canyoutellmethewaytothenearesthospital?

—Sorry,Iamnewhere.Youcanaskthepolicemanoverthere.He

know.

A.mayB.mustC.needD.should

7.Tomistoreachtheapplesonthetree.

A.tallenoughB.enoughtallC.shortenoughD.enoughshort

8.—Whatdoyouthinkofthemovie?

—It'sinterestingIwanttoseeitagain.

A.such;thatB.too;toC.so;thatD.enough;to

9.Mymotheriswithme.Shealwayshelpsmewithmyhomework.

A.patientB.angryC.strictD.careful

10.Thestoryisandallofusareinit.

A.interesting;interestingB.interested;interested

C.interesting;interestedD.interested;interesting

11.—doyouusuallygotoschool?

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—Bybike.

A.WhatB.HowC.WhenD.Where

12.一isyourfather?

—Heisadoctor.

A.WhoB.WhatC.WhichD.Whose

13.—doyouplaybasketball?

—Twiceaweek.

A.HowlongB.HowoftenC.HowsoonD.Howmuch

14.一doyouwanttobewhenyougrowup?

—Iwanttobeasinger.

A.WhyB.WhatC.HowD.When

15.—isyourfavoritesubject?

—English.

A.WhichB.WhatC.WhoD.Whose

二、完形填空（共10小题，每小题1分，满分10分）

阅读下面短文,从短文后各题所给的A、B、C、D四个选项中,选出最佳选项。

Ihaveagoodfriend.HernameisMary.Sheis13yearsold.Sheis16than

me.She17inabigcity.Shehaslongblackhairand18eyes.Sheisvery

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lovely.Sheis19andlikestohelpothers.Sheoftenhelpsme20my

English.

Marylikes21.Shecansinganddanceverywell.Shealsolikes22.She

oftengoestothelibraryonweekends.She23readingbooksverymuch.

Shethinksreadingisvery24.Shehasmanybooksathome.

Weoftenplaytogether.Wearegood25.1likeherverymuch.

16.A.oldB.olderC.youngD.younger

17.A.livesB.liveC.livingD.tolive

18.A.bigB.smallC.longD.short

19.A.kindB.strictC.shyD.quiet

20.A.withB.inC.onD.for

21.A.musicB.artC.sportsD.science

22.A.readingB.writingC.drawingD.playing

23.A.likeB.likesC.likingD.tolike

24.A.boringB.interestingC.difficultD.easy

25.A.classmatesB.friendsC.sistersD.brothers

三、阅读理解（共15小题，每小题2分，满分30分）

阅读下列短文,从每题所给的A、B、C、D四个选项中,选出最佳选项。

A

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Ihavetwogoodfriends.TheyarePeterandGina.Herearetwophotos.

ThefirstoneisaphotoofPeter'sfamily,andthesecondoneisaphoto

ofGina'sroom.

Inthefirstphoto,youcanseefourpeople.TheyarePeter'sparents,

Peterandhissister.Peter1sfatherisateacher.Andhismotherisa

teacher,too.Canyouseetheboyonthebed?That'sPeter.Aredhatis

onhishead.Whoisthegirl?Oh,sheisPeter1ssister.HernameisNancy.

Inthesecondphoto,youcanseeatidyroom.IfsGina'sroom.Ablue

desk,ayellowchair,agreenbookcaseandawhitebedareinit.A

computerandsomeCDsareonthedesk.Herredschoolbagisonthe

chair.Adictionaryisinthebookcase.Gina'sroomisverycleanandtidy.

26.TherearepeopleinPeter'sfamily.

A.fiveB.twoC.threeD.four

27.WhereisPeterinthefirstphoto?

A.Heisonthesofa.B.Heisonthechair.

C.Heisonthebed.D.Heisunderthedesk.

28.WhatcolorisPeter1shat?

A.It'sred.B.It'syellow.C.It1sblue.D.It'swhite.

29.areonthedeskinGinazsroom.

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A.SomeCDsandadictionaryB.AcomputerandsomeCDs

C.AschoolbagandacomputerD.Adictionaryandaschoolbag

30.WhichofthefollowingisTRUE?

A.Peterhasabrother.

B.Gina'sschoolbagisonthebed.

C.Gina'sroomisnottidy.

D.Peter'sparentsarebothteachers.

B

Doyouwanttomakefriendswithothers?Herearesometipstohelpyou.

First,spendmoretimewithpeople.Ifyouwanttomakefriends,you

needtomeetpeoplefirst.Youcangotoplaceslikecoffeeshops,

librariesorclubstomeetnewpeople.

Second,befriendlytoothers.Smileatpeopleandsayhellotothem.

Showyourkindnesstothem.Whenyouarefriendlytoothers,theywill

befriendlytoyou,too.

Third,beagoodlistener.Whensomeoneistalkingtoyou,lookathimor

herandlistencarefully.Askquestionstoshowthatyouareinterestedin

whatheorsheissaying.

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Mylastsuggestionistobeyourself.Don,ttrytobesomeoneelse.

Peoplewilllikeyoubetterifyouareyourtrueself.

31.Thewritergivesustipstomakefriends.

A.twoB.threeC.fourD.five

32.Accordingtothepassage,ifyouwanttomakefriends,youshould

first.

A.spendmoretimewithpeopleB.befriendlytoothers

C.beagoodlistenerD.beyourself

33.Whensomeoneistalkingtoyou,youshouldNOT.

A.lookathimorherB.listencarefully

C.askquestionsD.lookaway

34.WhichofthefollowingisTRUEaccordingtothepassage?

A.Youcanonlygotocoffeeshopstomeetnewpeople.

B.Whenyouarefriendlytoothers,theymaynotbefriendlytoyou.

C.Beingagoodlistenermeansyoudon'tneedtosayanything.

D.Youshouldbeyourselfwhenyoumakefriendswithothers.

35.Thepassageismainlyabout.

A.howtomakefriendsB.howtospendtimewithfriends

C.howtobefriendlytoothersD.howtobeagoodlistener

C

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DearJack,

Iknowyouarehavingtroublemakingfriends.Ifyoudon'tknowhowto

makefriends,FIIgiveyousomeadvice.

Oneofthebestwaystomakefriendsistofindpeoplewiththesame

hobbies.Forexample,whenIwasachild,Imadefriendsbyfindingother

peoplewhoenjoyedthesamekindofmusicasme.Wecouldtalkabout

themusicandshareourfavoritesongs.Itwasagreatwaytogettoknow

eachother.

Anotherwaytomakefriendsistobefriendlyandhelpful.Whenyousee

someonewhoneedshelp,offertohelphimorher.Forexample,ifyou

seeaclassmatehavingtroublewithhisorherhomework,youcanoffer

tohelp.Thiswillshowthatyouarekindandcaring,anditwillmake

peoplemorelikelytowanttobeyourfriend.

Finally,don,tbeafraidtotalktonewpeople.Itcanbescaryatfirst,but

themoreyoudoit,theeasieritwillbecome.Youcanstartbysaying

helloandaskinghowtheyare.Then,trytofindsomethingincommonto

talkabout.

Ihopethesetipswillhelpyoumakesomenewfrien