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文档简介

译林版(2024)七年级上册英语:Unit8Let'scelebrate!语法

知识点讲义

在本单元,我们将

1了解不同国家的新年庆祝活动;

2了解世界各地的其他节日;

3描述我们最喜欢的节日;

4理解世界各地不同节日的意义。

新年快到了,让我们来了解世界各

地的人是如何庆祝新年的,然后谈谈其他受欢迎的节日。

Welcometotheunit

词组

1.What'syourfavouritefestival,MiIlie?米莉,你最喜欢什么节日?

EWhat'sone'sfavourite...?某人最喜欢的…是什么?

该句型用于询问某人最喜欢的人或事物,相当于“What...do/does+sb.+like

best?"o

回答时可以用"One'sfavourite...+be+...'或+be+one'sfavourite."或'主语+

like/love./best).”,也可以直接说出最喜欢的人或事物。

-What'sherfavouritefruit?(=Whatfruitdoesshelikebest?)她最喜欢的水果是什

么?

-Herfavouritefruitisstrawberries.她最喜欢的水果是草莓。

-What'syourfavouriteseason?你最喜欢的季节是什么?

-Winter.Icanmakeasnowman.冬季。我可以堆雪人。

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2.Manypeoplethinkit'safestivaltorememberagreatpoet,QuYuan.许多人

认为这是一个纪念伟大诗人屈原的节日。

团remembertodosomething记者要做某事,强调事情还未做

Remembertoturnoffthelightnexttime,记得下次要关灯。

团rememberdoingsomething记得做过某事,强调事情已经做过了。

Irememberedturningoffthelight.我记得我关灯了。

3.Wehavedragonboatraces.我们举彳亍龙舟比赛。

速度竞赛赛跑,可数名词复数形式的

raceraceso

4.It'saScottishfestivaltocelebratethelifeandworkofagreatpoet,RobertBurns.

这是苏格兰的一个节日,庆祝伟大诗人罗伯特・彭斯的生平和作品。

5.Wegettogetherwithfriendsandithaggis,aspecialdish.我们和朋友聚在

一起吃哈吉斯,一道特别的菜。

gettogetherwithsomebody举行社交聚会,开会

getsb./sth.together召集,聚集

6.WealsoreadpoemsbyRobertBurns,我们也读罗伯特.彭斯的诗。

0anarticle/apoemby…意均”由••写的文章/诗”.

也可表达为在此作介词,意为“由……所作二

anarticle/apoemwrittenby...oby

语境串记

Hewasdrawingbythelakethenhewantedtofinishthispicturebytwelveo'clock.

Hedidn'tnoticemewhenIwalkedbyhim.ItoldhimIcameherebybus.

Reading

1.Goodevening,ladiesandgentlemen.早上好,女士们,先生们。

的复数形式的复数数形式

ladyladies;gentlemangentlemeno

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2.Let'sseehowpeopleallovertheworldOarecelebratingit.让我们看看世界

各地的人是如何庆祝新年的。

*特殊疑问词引导的宾语从句宾语从句指在复合句中充当宾语的句子。

特殊疑问词who.what、how、why等可以引导宾语从句,宾语从句要用陈述语序。

Idon'tknowwhatIshoulddo.我不知道我应该做什么。

CouldyoutelmehowIcangettothemuseum?

你能告诉我怎么去博物馆吗?

*allovertheworld世界各地

介词短语,相当于aroundtheworld;常在句中作后置定语,修饰材料的名词。

*arecelebrating为现在进行时结构现在进行时。表示正在进行的动作或状态,

其基本结构为be+动词-ing形式。

Heiswaitingforyou.他正在等你。

4.Lookatthemanspreadingsaltonhisdoorstep.看那个在他家门阶上撒盐的人。

*spread/spred/:过去式仍为spread,,

5.PeopleinTurkiyethinksaltwillkeepthemfrombadthingsinthecomingyear.土

耳其的人认为盐会让他们在来年远离不好的东西。

*keep...from...使…远离不让……知道……

*keepsb.fromdoingsth.阻止某人做某事

Theheavyrainkeptusfromgettingtotheairportontime.大雨使我们没能准时到

达机场。

6.HereinGreece,anoldwomanishangingonionsonherdoor.在希腊,一位老

妇人正在往门上挂洋葱。

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hangsth.up把某物挂起来

7.It'saGreektraditiontowelcomethenewyear.这是希腊人迎接新年的一种传统。

*thetraditionof....的传统

*ltisatraditiontodosth.做某事是一种传统

ThetraditionofteadrinkingbeganinChinathousandsofyearsago.

It'satraditiontoeatzongziattheDragonBoatFestival.

traditionn.传统

traditionaladj.传统的

traditionallyadv.传统上

8.Onionsareasymbolofgoodluckandhealth.洋葱是好运和健康的象征。

asymbolof…••的象言正

9.Whentheclockstrikes12,theyjumpoftheirchairsintothenewyear,inthe

hopeofgettingoveranyproblemintheyearahead!

当时钟敲响12点时,他们会从椅子上一跃而下,进入新的一年,希望在未来的一年

里能够克服任何困难!

*jumpoff...跳下

*inthehopeof...抱着...的希望

*getover解;夬;克服(同义词为overcome)

回与get相关的其他短语:

getup起床

getback返回;重新获得

geton上车

getoff下车

第4页共13页

getlost迷路

getout出去;泄露

getalongwith与,和E室相处

*aheadadv.在前面,向前

讲[副词]可指时间或空间在前面/向前

⑵goahead可以,开始吧

10.InColombia,somepeoplearecarryingsuitcasesaroundtheblock.

在哥伦比亚,一些人正带着行李箱在街区到处行走。

carry第三人称单数形式:carries过式:carried

*carry,take,bring,get

Hcarry拿提,搬;携带.表示搬运、携带,具有负重的含义。没有方向性。

指把人或物从说话者所在的地

回take拿走;带走才旨把人或物从别的地方带到到别处。有方向性。

回bring拿来;带来.指到某地去把某人或某物带来话者所在的地方。有方向性。

回get去取;去拿.指到某地去把某人或某物带来,或拿来.表示来回。

10.Butwhereveryouare,HapyNewYear!但是无论你在哪儿,祝你新年快乐!

*wherever/wear'eva(r)/conj.在任何

地方.[连词]相当于nomatterwhere,引导让步状语从句。

Sitwhereveryoulike.

类似的词还有:

whatever=nomaterwhat无论什么

whichever=nomatterwhich无论哪个

whoever=nomaterwho无论谁

第5页共13页

however=nomaterhow无论如何

11.InColombia,peoplecarrysuitcasesaroundtheblocktocatchthetrain

home.在哥伦比亚,为了赶回家的火车人们都带着行李箱绕着街区行走。

catchv.[动词]其第三人称单数形式为catches,过去式caught.

InColombia,peoplecarrysuitcasesaroundtheblocktocatchthetrainhome.

12.She'shangingonionsonherdoortowishforgoodluckandhealth.她在往

门上挂洋葱,来祈求好运和健康。

*wishfor盼望;祈求;想要

讲同义短语为

hopeforo

wishforgoodluckandhealth祈求好运和健康

语篇分析

What:本语篇主要介绍了土耳其、希腊、丹麦和哥伦比亚庆祝新年的一些习俗,

以及这些习俗所蕴含的意义。

Why:了解世界各国不同的文化传统,尊重文化的多样性和差异性,培养跨文化交

际意识。

How:本文是视频脚本,文章结构为"总一分一总文章以"HowtocelebrateNew

Year"为主线,分别介绍了土耳其、希腊、丹麦和哥伦比亚庆祝新年的一些习俗,并

在文章最后表达了祝愿。文章多次运用现在进行时来描述人们正在进行的活动,

如ishanging、areallstanding,arecarrying

长难句剖析

作后置定语,修饰people

1.Let'sseehowpeopleallovertheworldarecelebratingit.

how引导的宾语从句,作see的宾语

第6页共13页

「难点解读」本句是一个let型祈使句,句中包含特殊疑问词how引导的宾语从

句,宾语从句使用了现在进行时。

Grammar

1.Theyareplayinglivelymusicforthedance.他们正在为舞蹈演奏欢快的音乐。

2.Mygrandpaiswateringtheflowersatthemoment.我爷爷现在在浇花。

*atthatmoment在那时(常与过去时连用)

*atthis/themoment此刻,此时(常与现在时连用)

3.Whatareyoudoingrightnow?你现在在做什么?

*rightnow此刻;马上

4.Wearegettingreadyforabigfamilydinnertonight.我们在为今晚的家庭

大餐做准备。

语法概述

现在进行时表示说话时正在进行或发生的动作,也可表示当前一段时间内的活动

现阶段正在进行的动作。其基本结构是"be+动词的现在分词",其中be有人称和数

的变化。

*巧学妙记

现在进行时的用法

主语在句首,am、is、are跟在后。

现在分词跟着走,其他成分不可丢。

表示动作正进行。句中now将时间定。

一般问句很简单,把be提到主语前。

否定句式这样变。be后只把not添。

Pronunciation

第7页共13页

1.Don'tworry.Youcangethelpfromthiswebsite.不用担心,你可以从这个网

站获得帮助。

*don'tworry别担心

担心…”,相当手后接名词、代词或词・

*worryabout"beworriedaboutoabouting.

Heworriesabout(=isworriedaboutfuture.他为他的将来感到担忧。

2.Whatawonderfulvoice!多么美妙的声音啊。

回what引导的感叹句

what引导感叹句时,中心词为名词。感叹句的具体结构有:

*What+a/an+adj.+可数名词单数(+主语+谓语)!

*What+adj.+可数名词复数/不可数名词(+(主语+谓语)!

Whatabeautifulgirlsheis!

Whatbeautifulflowerstheyare!

Whatexcitingnewsitis!

回how也可引导感叹句,此时中心词为形容词或副词。感叹句的具体结构有:

*How+adj./adv.(+主语+谓语)!

*How+adj.+a/an+可数名词单数(+主语+谓语)!

*How+主语+谓语!

Howwonderfulthemusicis!

Howbeautifulapaintingitis!

Howtimeflies!

Integration

1.TheDoubleNinthFestival重阳节

*double/'dAbl/adj.双的;两倍的

2.Onthisday,peopleoftengomountainclimbingtoenjoythenaturalbeautyof

第8页共13页

autumn.在这一天,人们常常会去登山,欣赏秋天的自然美景。

*过去式为climbed

climbaround爬来爬去

climbup/down爬上/爬下

climbamountain/tree爬山/爬树

*(1)climber[可数名词]登山者;攀登者

(2)climbing[不可数名词]登山运动;攀岩活动

*gomountainclimbing去爬山

语境串记

Thismanisaclimber.Helikesclimbingmountainsverymuchandheoftengoes

mountainclimbingonweekends.

*naturaladj.自然的

4.TheDoubleNinthFestivalisalsoatimetoshowrespectandlovetoour

elders.重阳节也是向长辈表达敬意和爱意的日子。

*showrespectto/for...向…表示尊敬

*elder和older区另(]

5.Thisisbecause"doubleninth"soundsliketheworlcCforever""inChinese.

这是因为“九九”在汉语中有“久久”谐音。

*Thisisbecause...这是因为…

*This/Thatiswhy...”这/那就是为么……",

why后的句子表示结果。

6.PutuptheTheSpringFestivalcouplets.贴春联

*putup张贴,挂起,举起才苔建

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是“动词+副词”型短语。其宾语为名词时,名词放在up之前或之后均可;宾语为人

称代词时,人称代词要放在put与up之间。

Theyputupanotice(二putanoticeup)onthewall.

AttheSpringFestival,peopleputup"Fu"ondoorsorwindows.

*putupone'shand举手

7.Wepreparesomedisheswithspecialmeanings,likejiaoziandniangao.

我们会准备一些有特殊寓意的菜肴,比如饺子和年糕。

*preparesth.forsb./sth.为某人/某事准备好某物

Sheoftenpreparesmanybooksforthekids.

preparefor...为…做准备

preparetodosth.准备做某事

为会持续一定时间的名词

Thestudentsarepreparingforthecomingexams.

Ethemeaningof.......的意思

团What'sthemeaningof...=whatdo/does...mean?…的意思是什么?

What'sthemeaningofthisworld?=Whatdoesthiswordmean?

8.Duringtheholiday,peoplevisitrelativesandfriendsandsendeachother

goodwishes.节日期间,人们走亲访友,互相送上祝福。

*during与in

回during强调时间的延续,表示状态或习惯性动作持续的时间。

用于stay、meal、visit等表示或暗含动作或行为会持续一定时间的名词之前。

回in指一般性的某一(段)时间。

9.TheSpringFestivallaststilltheLanternFestival.春节一直持续到元宵节为止。

第10页共13页

"last+(for)时间段"表示"持续多长时间"。

Themeetinglasts(for)30minutes.

Jackisthelastonetoleavetheclassroom.杰克是最后—个离开教室的。

lastnight/Sunday/month昨晚/上周日/上个月

Whoisspeakinglast?谁最后发言?

10....,butpeoplefeelwarmintheirhearts......,但人们心里会很温暖。

loseheart丧失信心;泄气

breakone'sheart使某人很难过;使心碎

heartproblems/disease心脏病

byheart单凭记忆;能背诵

Furtherstudy

课文翻译

《中国新年:全球最大庆典》是一部关于中国新年的英语电视纪录片。它介绍了

所有有趣和令人兴奋的中国新年传统,如北京的庙会和香港的舞狮活动。观看节

目,了解更多中国各地庆祝春节的不同方式。你的家乡有什么特别的中国新年传

统吗?和你的同学分享一下。

文化探究

TheSpringFestivalisveryimportantinChinainNorthChina,peoplehaveatradition

ofputtingacoininadumpling.Theythinkthatifsomeoneeatsthedumplingwith

thecoin,heorshewillbeveryluckyinthenewyear.

单元提升。

如何写与传统节日相关的文章

写作维度分析

第11页共13页

本单元的话题是“传统节日',要求学生能介绍

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