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文档简介
2025年去极端化条例试题及答案本文借鉴了近年相关经典试题创作而成,力求帮助考生深入理解测试题型,掌握答题技巧,提升应试能力。一、单项选择题(每题2分,共30分)1.根据《中华人民共和国去极端化条例》,下列哪项不属于去极端化工作的基本原则?A.依法治理B.专群结合C.预防为主D.限制自由2.《中华人民共和国去极端化条例》的立法目的是什么?A.惩罚犯罪分子B.维护国家安全和社会稳定C.促进经济发展D.提高人民生活水平3.在去极端化工作中,下列哪项行为是不被允许的?A.对极端化活动进行宣传教育B.限制极端化人员的自由C.加强对宗教活动的监管D.支持极端化人员的合法权益4.《中华人民共和国去极端化条例》规定,极端化的主要表现形式不包括:A.宣扬恐怖主义、分裂主义、极端主义B.参与恐怖活动C.从事违法犯罪活动D.学习先进文化5.条例规定,下列哪类人员可以适用去极端化教育?A.所有涉嫌极端化活动的人员B.初步认定可能受到极端化影响的人员C.经审判认定犯有极端化相关罪行的罪犯D.所有受到法律制裁的人员6.去极端化教育机构的设置和运行应当遵循什么原则?A.随意设置,自主运行B.统一规划,依法管理C.自愿参与,自由运行D.私立性质,自主管理7.去极端化教育的期限由什么决定?A.受教育人员的意愿B.教育机构的规定C.有关部门的认定D.法院的判决8.去极端化教育的内容不包括:A.法律法规教育B.国家政策教育C.文明礼仪教育D.宗教信仰自由教育9.下列哪项不是去极端化教育的方法?A.个别谈话B.集中授课C.劳动改造D.社区服务10.对去极端化教育人员进行考核的目的是什么?A.评估教育效果B.处罚教育人员C.提高教育标准D.监督教育机构11.去极端化教育期满后,对受教育人员的出路安排不包括:A.就业B.就学C.参军D.继续接受教育12.下列哪项不是去极端化工作的社会支持措施?A.加强社区管理B.开展文化宣传活动C.提供经济援助D.限制人员流动13.去极端化工作的监督机制包括:A.人大监督B.政协监督C.司法监督D.以上都是14.《中华人民共和国去极端化条例》的效力层级是:A.法律B.行政法规C.地方性法规D.部门规章15.去极端化工作应当尊重和保障公民的哪些权利?A.人身自由B.宗教信仰自由C.合法财产权D.以上都是二、多项选择题(每题3分,共30分)1.《中华人民共和国去极端化条例》的适用范围包括:A.在中华人民共和国领域内的极端化活动B.在中华人民共和国领域外的极端化活动,如果其危害了国家安全和社会稳定C.对极端化活动的防范和化解D.对极端化人员的教育转化2.去极端化工作的基本原则包括:A.坚持党的领导B.坚持依法治理C.坚持综合治理D.坚持标本兼治3.极端化的主要表现形式包括:A.宣传恐怖主义、分裂主义、极端主义B.参与恐怖活动C.从事违法犯罪活动D.传播极端化思想4.去极端化教育的内容包括:A.法律法规教育B.国家政策教育C.文明礼仪教育D.爱国主义教育5.去极端化教育的方法包括:A.个别谈话B.集中授课C.社区服务D.劳动改造6.对去极端化教育人员进行考核的内容包括:A.对法律法规的认识程度B.对国家政策的理解程度C.改变极端化思想的情况D.生活习惯的改变情况7.去极端化工作的社会支持措施包括:A.加强社区管理B.开展文化宣传活动C.提供经济援助D.加强就业指导8.去极端化工作的监督机制包括:A.人大监督B.政协监督C.司法监督D.社会监督9.《中华人民共和国去极端化条例》的意义在于:A.维护国家安全和社会稳定B.保障公民的合法权益C.促进民族团结和社会和谐D.依法打击恐怖主义和分裂主义10.去极端化工作应当遵循以下哪些原则:A.预防为主B.依法治理C.综合治理D.人道主义三、判断题(每题2分,共20分)1.《中华人民共和国去极端化条例》是第一部专门针对极端化问题的法律法规。()2.去极端化工作的目的是为了消除所有宗教活动。()3.所有涉嫌极端化活动的人员都必须接受去极端化教育。()4.去极端化教育的期限是固定的,不能根据实际情况进行调整。()5.去极端化教育期满后,受教育人员必须返回原居住地。()6.去极端化工作的社会支持措施主要是为了惩罚极端化人员。()7.去极端化工作的监督机制主要是为了监督教育机构。()8.《中华人民共和国去极端化条例》的效力层级低于宪法。()9.去极端化工作应当尊重和保障公民的宗教信仰自由。()10.去极端化工作是一项长期而艰巨的任务。()四、简答题(每题5分,共20分)1.简述去极端化工作的基本原则。2.简述极端化的主要表现形式。3.简述去极端化教育的内容和方法。4.简述去极端化工作的社会支持措施。五、论述题(每题10分,共20分)1.论述《中华人民共和国去极端化条例》的意义和作用。2.论述去极端化工作应当如何坚持依法治理。---答案及解析一、单项选择题1.D解析:去极端化工作的基本原则是依法治理、专群结合、预防为主、综合治理,不包括限制自由。2.B解析:《中华人民共和国去极端化条例》的立法目的是为了维护国家安全和社会稳定,预防和制止极端化活动,化解极端化风险,促进民族团结和社会和谐。3.B解析:去极端化工作强调依法进行,限制极端化人员的自由是不被允许的。4.D解析:极端化的主要表现形式包括宣扬恐怖主义、分裂主义、极端主义、参与恐怖活动、从事违法犯罪活动等,不包括学习先进文化。5.B解析:去极端化教育适用于初步认定可能受到极端化影响的人员,而不是所有涉嫌极端化活动的人员。6.B解析:去极端化教育机构的设置和运行应当遵循统一规划、依法管理的原则。7.C解析:去极端化教育的期限由有关部门的认定决定。8.D解析:去极端化教育的内容包括法律法规教育、国家政策教育、文明礼仪教育等,不包括宗教信仰自由教育。9.C解析:去极端化教育的方法包括个别谈话、集中授课、社区服务等,不包括劳动改造。10.A解析:对去极端化教育人员进行考核的目的是为了评估教育效果。11.C解析:去极端化教育期满后,对受教育人员的出路安排包括就业、就学、参军等,不包括继续接受教育。12.D解析:去极端化工作的社会支持措施包括加强社区管理、开展文化宣传活动、提供经济援助等,不包括限制人员流动。13.D解析:去极端化工作的监督机制包括人大监督、政协监督、司法监督、社会监督等。14.B解析:《中华人民共和国去极端化条例》是行政法规,其效力层级低于宪法和法律。15.D解析:去极端化工作应当尊重和保障公民的人身自由、宗教信仰自由、合法财产权等。二、多项选择题1.ABD解析:《中华人民共和国去极端化条例》的适用范围包括在中华人民共和国领域内的极端化活动、在中华人民共和国领域外的极端化活动,如果其危害了国家安全和社会稳定,以及对极端化活动的防范和化解。2.ABCD解析:去极端化工作的基本原则包括坚持党的领导、依法治理、综合治理、标本兼治。3.ABCD解析:极端化的主要表现形式包括宣扬恐怖主义、分裂主义、极端主义、参与恐怖活动、从事违法犯罪活动、传播极端化思想。4.ABCD解析:去极端化教育的内容包括法律法规教育、国家政策教育、文明礼仪教育、爱国主义教育等。5.ABCD解析:去极端化教育的方法包括个别谈话、集中授课、社区服务、劳动改造。6.ABCD解析:对去极端化教育人员进行考核的内容包括对法律法规的认识程度、对国家政策的理解程度、改变极端化思想的情况、生活习惯的改变情况。7.ABCD解析:去极端化工作的社会支持措施包括加强社区管理、开展文化宣传活动、提供经济援助、加强就业指导。8.ABCD解析:去极端化工作的监督机制包括人大监督、政协监督、司法监督、社会监督。9.ABCD解析:《中华人民共和国去极端化条例》的意义在于维护国家安全和社会稳定、保障公民的合法权益、促进民族团结和社会和谐、依法打击恐怖主义和分裂主义。10.ABCD解析:去极端化工作应当遵循以下原则:预防为主、依法治理、综合治理、人道主义。三、判断题1.√2.×3.×4.√5.×6.×7.√8.√9.√10.√四、简答题1.简述去极端化工作的基本原则。答:去极端化工作的基本原则包括坚持党的领导、依法治理、综合治理、标本兼治。2.简述极端化的主要表现形式。答:极端化的主要表现形式包括宣扬恐怖主义、分裂主义、极端主义、参与恐怖活动、从事违法犯罪活动、传播极端化思想。3.简述去极端化教育的内容和方法。答:去极端化教育的内容包括法律法规教育、国家政策教育、文明礼仪教育、爱国主义教育等。去极端化教育的方法包括个别谈话、集中授课、社区服务、劳动改造等。4.简述去极端化工作的社会支持措施。答:去极端化工作的社会支持措施包括加强社区管理、开展文化宣传活动、提供经济援助、加强就业指导等。五、论述题1.论述《中华人民共和国去极端化条例》的意义和作用。答:《中华人民共和国去极端化条例》的意义在于维护国家安全和社会稳定,保障公民的合法权益,促进民族团结和社会和谐。其作用在于预防和制止极端化活动,化解极端化风险,教育转化受极端化影响的人
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