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文档简介

东莞教师资格证试题及答案

一、单项选择题(每题2分,共10题)1.教育的本质特点是()A.影响人的身心发展B.促进社会发展C.有目的地培养人D.完善人的自身生产答案:C2.世界上最早专门论述教育教学问题的著作是()A.《论语》B.《大学》C.《学记》D.《孟子》答案:C3.提出“白板说”的教育家是()A.夸美纽斯B.卢梭C.洛克D.裴斯泰洛齐答案:C4.现代教育与传统教育的根本区别在于()A.重视实践能力的培养B.重视创新能力的培养C.重视高尚品德的培养D.重视劳动品质的培养答案:B5.学校教育产生于()A.原始社会B.奴隶社会C.封建社会D.资本主义社会答案:B6.个体身心发展的不均衡性要求()A.教育教学工作要抓关键期B.教育工作要循序渐进C.因材施教、有的放矢D.教育工作要根据不同年龄分阶段进行答案:A7.教学工作的中心环节是()A.备课B.上课C.布置作业D.成绩评定答案:B8.教师通过展示实物、直观教具或实验使学生获得知识或巩固知识的方法是()A.演示法B.实验法C.实习作业法D.练习法答案:A9.在教育目的的价值取向问题上,主张教育是为了使人增长智慧、发展才干、生活更加充实幸福的观点属于()A.个人本位论B.社会本位论C.知识本位论D.能力本位论答案:A10.我国首次颁布,但并未实行的第一个现代学制是()A.壬寅学制B.癸卯学制C.壬子癸丑学制D.壬戌学制答案:A二、多项选择题(每题2分,共10题)1.教育的文化功能有()A.传递文化B.选择文化C.创新文化D.传播文化答案:ABCD2.教师劳动的复杂性主要表现在()A.教育目的的全面性B.教育任务的多样性C.劳动对象的差异性D.教学方法的不断更新答案:ABC3.下列属于学校教育制度内容的是()A.修业年限B.教学大纲C.课程标准D.入学条件答案:AD4.以下属于直观性教学原则的要求的是()A.正确选择直观教具和现代化教学手段B.直观要与讲解相结合C.重视运用语言直观D.调动学生学习的主动性答案:ABC5.教学过程的基本规律包括()A.直接经验与间接经验相结合B.掌握知识与发展智力相统一C.掌握知识与提高思想相结合D.教师主导作用与学生主体作用相结合答案:ABCD6.课外、校外教育的组织形式主要包括()A.科技活动B.群众性活动C.小组活动D.个别活动答案:BCD7.教师的职业素养包括()A.道德素养B.知识素养C.能力素养D.心理素养答案:ABCD8.下列属于德育过程的基本规律的是()A.德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程B.德育过程是一个促进学生思想内部矛盾斗争的发展过程C.德育过程是组织学生的活动和交往,统一多方面教育影响的过程D.德育过程是一个长期的、反复的、逐步提高的过程答案:ABCD9.以下属于班级管理模式的是()A.常规管理B.平行管理C.民主管理D.目标管理答案:ABCD10.我国中学教学原则包括()A.直观性原则B.启发性原则C.巩固性原则D.因材施教原则答案:ABCD三、判断题(每题2分,共10题)1.教育是人类社会特有的现象。()答案:对2.学校教育在人的身心发展中起主导作用。()答案:对3.课程标准是教材编写、教学、评估和考试命题的依据。()答案:对4.教学方法就是教师教的方法。()答案:错5.德育过程就是品德形成过程。()答案:错6.班集体不是自然形成的,任何一个班集体的形成都会经历组建、形成、发展的过程。()答案:对7.课外、校外教育是课堂教学的延伸。()答案:错8.教师的人格特征对学生的发展起着决定作用。()答案:错9.教育目的是衡量和评价教育实施效果的根本依据和标准。()答案:对10.因材施教原则是指教师要从学生的实际情况、个别差异出发,有的放矢地进行有差别的教学,使每个学生都能扬长避短,获得最佳发展。()答案:对四、简答题(每题5分,共4题)1.简述教育的相对独立性的表现。答案:教育的相对独立性表现在:(1)教育具有自身的继承关系;(2)教育要受其他社会意识形态的影响;(3)教育与社会政治经济发展不平衡。2.简述教师的职业角色。答案:教师的职业角色包括:(1)传道者角色;(2)授业解惑者角色;(3)示范者角色;(4)教育教学活动的设计者、组织者和管理者角色;(5)朋友角色;(6)研究者角色。3.简述上好课的基本要求。答案:上好课的基本要求有:(1)目的明确;(2)内容正确;(3)方法得当;(4)结构合理;(5)语言艺术;(6)气氛热烈;(7)板书有序;(8)态度从容。4.简述班级管理的功能。答案:班级管理的功能包括:(1)有助于实现教学目标,提高学习效率;(2)有助于维持班级秩序,形成良好班风;(3)有助于锻炼学生能力,学会自治自理。五、讨论题(每题5分,共4题)1.讨论如何建立良好的师生关系。答案:建立良好师生关系要做到:(1)了解和研究学生;(2)树立正确的学生观;(3)提高教师自身素质;(4)发扬教育民主;(5)正确处理师生矛盾。2.讨论如何在教学中贯彻启发性原则。答案:在教学中贯彻启发性原则要做到:(1)加强学习的目的性教育;(2)设置问题情境,启发学生独立思考;(3)让学生动手,培养独立解决问题的能力;(4)发扬教学民主。3.讨论如何培养学生的创造性思维。答案:培养学生创造性思维可从:(1)创设有利于创造性产生的适宜环境;(2)注重创造性个性的塑造;(

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