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文档简介

中毒护理考试题及答案

一、单项选择题(每题2分,共20分)1.有机磷中毒患者的主要死因是()A.心脏骤停B.呼吸衰竭C.肾衰竭D.肝衰竭答案:B2.一氧化碳中毒时最先受累的器官是()A.肺B.脑C.心脏D.肝脏答案:B3.洗胃时每次灌入量一般为()A.100-200mlB.200-300mlC.300-500mlD.500-700ml答案:C4.敌百虫中毒时,禁用的洗胃溶液是()A.生理盐水B.碳酸氢钠溶液C.高锰酸钾溶液D.清水答案:B5.中毒后忌用脂肪类食物的毒物种类是()A.酸性物B.碱性物C.敌百虫D.灭鼠药答案:D6.抢救口服有机磷农药中毒患者洗胃时最常用的洗胃液是()A.0.9%氯化钠溶液、温开水B.热开水C.2%碳酸氢钠D.1:5000高锰酸钾溶液答案:A7.下列哪种物质中毒具有缺氧和抑制酶的活力双重中毒机制()A.硫化氢B.汽油C.氰化物D.棉酚答案:C8.对原因不明的急性中毒患者宜选用的洗胃液是()A.茶叶水B.1:5000高锰酸钾溶液C.2%碳酸氢钠D.温开水、生理盐水答案:D9.阿托品治疗有机磷中毒的主要作用是()A.解除毒蕈碱样症状B.解除烟碱样症状C.促使胆碱酯酶复活D.消除血尿答案:A10.一氧化碳中毒患者皮肤最常见的颜色是()A.深红色B.青紫色C.苍白色D.樱桃红色答案:D二、多项选择题(每题2分,共20分)1.有机磷中毒的临床表现包括()A.毒蕈碱样症状B.烟碱样症状C.中枢神经系统症状D.皮肤黏膜刺激症状答案:ABC2.以下属于中毒急救原则的是()A.立即终止接触毒物B.清除进入人体内已被吸收的毒物C.清除进入人体内未被吸收的毒物D.使用特效解毒药答案:ABCD3.洗胃的禁忌证有()A.腐蚀性毒物中毒B.强酸中毒C.强碱中毒D.惊厥未控制者答案:ABCD4.下列关于毒物的吸收、代谢和排出,说法正确的是()A.毒物可通过呼吸道、消化道及皮肤黏膜进入人体B.大多数毒物经代谢后毒性降低C.毒物主要通过肾脏排出D.气体和易挥发的毒物吸收后,一部分以原形经呼吸道排出答案:ABCD5.中毒患者催吐的注意事项包括()A.对昏迷状态患者应禁止催吐B.中毒引起抽搐、惊厥未控制前不宜催吐C.患有食管静脉曲张、主动脉瘤、胃溃疡出血等患者不宜催吐D.孕妇慎用答案:ABCD6.急性中毒患者需立即采取的急救措施有()A.脱离中毒环境B.保持呼吸道通畅C.维持生命体征D.尽早使用解毒剂答案:ABCD7.下列哪些毒物中毒可用1:5000高锰酸钾溶液洗胃()A.敌敌畏B.乐果C.安眠药D.氰化物答案:ACD8.应用阿托品治疗有机磷中毒时应注意()A.早期、足量、反复给药B.达到阿托品化后应立即停药C.密切观察阿托品中毒表现D.与胆碱酯酶复活剂合用时应减少阿托品剂量答案:ACD9.以下属于常见的中毒原因的是()A.职业性中毒B.生活性中毒C.药物滥用D.环境污染答案:ABC10.中毒患者病情观察的内容包括()A.生命体征B.意识状态C.瞳孔大小D.尿量答案:ABCD三、判断题(每题2分,共20分)1.口服中毒患者,无论中毒时间多久都应洗胃。()答案:×2.阿托品能缓解有机磷中毒的烟碱样症状。()答案:×3.一氧化碳中毒患者清醒后即可停止给氧。()答案:×4.洗胃时,每次灌入量越多,洗胃效果越好。()答案:×5.所有中毒患者都可以使用催吐方法排出毒物。()答案:×6.有机磷中毒患者使用胆碱酯酶复活剂时,应尽早、足量、重复应用。()答案:√7.强酸、强碱中毒患者可立即洗胃以减轻毒物吸收。()答案:×8.中毒患者在洗胃过程中出现腹痛、血性液体流出,应减慢洗胃速度。()答案:×9.一氧化碳中毒迟发性脑病多在意识障碍恢复后2-60天发生。()答案:√10.应用特效解毒药是中毒治疗的关键,无需其他综合治疗措施。()答案:×四、简答题(每题5分,共20分)1.简述有机磷中毒的急救措施答案:立即脱离中毒环境,脱去污染衣物,清洗皮肤毛发;催吐、洗胃、导泻以清除未吸收毒物;应用阿托品及胆碱酯酶复活剂解毒;保持呼吸道通畅,维持呼吸、循环等生命体征。2.简述洗胃的注意事项答案:昏迷患者防止误吸;严格掌握禁忌证;洗胃液温度适宜,一般35-38℃;每次灌入量适中,300-500ml为宜;观察患者面色、生命体征等,出现异常立即停止。3.简述一氧化碳中毒患者的护理要点答案:迅速将患者移至通风良好处,解开衣领;给予高流量吸氧,有条件行高压氧治疗;密切观察生命体征、意识状态等;昏迷患者做好基础护理,防止并发症。4.简述中毒患者病情观察的重点内容答案:观察生命体征(体温、脉搏、呼吸、血压)、意识状态、瞳孔大小及对光反射、尿量,还需留意有无特殊症状,如有机磷中毒的蒜臭味等。五、讨论题(每题5分,共20分)1.讨论如何提高中毒患者的急救成功率答案:快速识别中毒,尽早采取措施。及时脱离中毒源,有效清除未吸收毒物,合理选用解毒剂。密切监测病情变化,维持生命体征稳定。加强多学科协作,做好心理护理和健康宣教,提高患者及家属对中毒预防和急救知识的认知。2.讨论中毒患者健康教育的主要内容答案:讲解常见中毒原因、预防方法,如正确使用农药、化学品等;告知中毒早期症状及急救方法,强调及时就医重要性;对于特殊中毒患者,指导康复注意事项,如一氧化碳中毒后需定期复查等。3.讨论有机磷中毒患者护理过程中,如何做好阿托品化的观察与护理答案:观察患者瞳孔较前扩大、颜面潮红、口干、皮肤干燥、肺部湿啰音减少或消失、心率加快等阿托品化表现。维持阿托品剂量,避免过量或不足,密切关注有无阿托

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