【语文】上海市江宁路小学五年级上册期末复习试题

1．认真读拼音，端正写词语。báihè

àimù

lǎnduò

fánzhí

jīnbìhuīhuáng()

()

()

()

()kǒuzhào

límíng

xiányì

zhàoyào

cùncǎobùshēng()

()

()

()

()2．下列加点词语使用有错误的一项是（

）A．孙膑出谋划策，让田忌赢得了比赛。B．严监生神机妙算，哪怕是多点一茎灯草也不肯。C．重庆的立交桥纵横交错，像个迷宫一样。D．那冰雪中的丰碑令人肃然起敬。3．以下加点词句使用有误的一项是（

）A．姐姐今年满二十岁了，正值弱冠之年，风华正茂，意气风发。B．七十大寿，爷爷笑着说：“虽已年过古稀，但我还得跟上时代，不断学习！”C．马小虎粗心成习惯了，妈妈苦口婆心的再三教育，但他还是外甥打灯笼——照旧（舅）。D．事已如此你才想起来问他，那不是梁山泊的军师——无（吴）用吗？4．下列句子中没有语病的一项是（）A．老师讲的知识我全懂了。B．有很多同志感动得流下了激动的眼泪。C．我们班人数是全校最多的班级。D．为了避免今后不再犯同样的错误，我们应该好好订正这道题。5．下列诗句中，表达的情感和其他三句不同的一项是（

）A．黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。B．孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。C．剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。D．遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。6．选出是比喻句的一项（

）A．我见过不少榕树，这样大的我还是第一次看见。B．榕树正在茂盛的时期，好像把它的全部生命力展示给我们看。C．大榕树横卧在水面上，从远处看，就像一个巨人卧在那里。D．我仿佛听见几只鸟扑翅的声音，等我注意去看，却不见一只鸟的影儿。7．下面句子中没有语病的是（

）A．观看日食时不能用眼睛直接观看，以免不要灼伤眼睛。B．全班同学励精图志，终于获得了先进集体的光荣称号。C．生搬硬套别人的做法犹如削足适履，实在不可取。D．老百姓期待着战士们凯旋归来。8．句子加工厂。（1）根据“教训”的两种不同意思写句子。教育训诚：____________________________________________从错误或失败中取得的知识：____________________________________（2）读一读，照样子把成语的意思用具体的情景表现出来。例：（左右为难）大家说秦王不过是想把和氏璧骗到手罢了，不能上他的当；可要是不答应，又怕他派兵来进攻。（悠然自得）______________________________________________（3）及时概括语句的意思，能够帮助我们提高阅读的速度。读句子，写出主要意思。只要我们按下手电筒的开关，立刻会出现一束光柱。光的速度是惊人的，大约是30万千米每秒，比流星体的速度要快几千倍！____________________________________________________（4）读下面的例句，用一段话来写一写你成长中的某个“第一次”带来的情感体验。例：这是我第一次真正心酸的哭，与在家里撒娇的哭、发脾气的哭、打架的哭都大不一样，是人生道路中品尝到的新滋味了。___________________________________________________9．口语交际。每天早上，学校附近的十字路口都有许多学生无视红绿灯，成群结队地闯红灯。请你制定两条文明公约，号召同学们文明出行。文明公约____________________________________________________10．根据课文或语文园地内容填空。（1）爱国是古诗中最重要的主题之一。在陆游的诗中，爱国是“死去元知万事空，______________”的至死不忘祖国统一；而在林升的诗中，是对当时统治者“山外青山楼外楼，______________”的质问；在龚自珍的诗中，是对统治者“我劝天公重抖擞，______________”的真诚劝告。（2）从语文园地的“日积月累”中，我懂得了时间的可贵：“盛年不重来，______________。”我体会到了钓鱼的乐趣：“青箬笠，绿蓑衣，______________。”我知道了古代乞巧节的习俗：“家家乞巧望秋月，______________。”我明白了只有源源不断地补充新知识才能使自己进步：“问渠那得清如许？______________。”（3）美哉，我少年中国，______________！壮哉，我中国少年，______________！（4）吾尝______________，终夜不寝，以思，无益，______________。（5）《什么比猎豹的速度更快》是一篇科学小品文，文章主要运用__________、_________这两种说明方法，向我们介绍了世界上一些跑得较快的事物，按运动速度的快慢排序，依次为：光、流星体、__________、__________、游隼、猎豹、鸵鸟、人。本学期我们还学习了两篇说明文《太阳》和《松鼠》，学到了另外两种说明方法，如：__________和__________。我能用其中一种说明方法写一句话：______________________________。阅读短文，完成练习。材料一如今在地铁、公交车里的上班族，几乎个个都作“低头看屏幕”状，有的看手机，有的掏出平板电脑或笔记本电脑上网、看视频等。这部分人被称为“低头族”。材料二

材料三如今，许多人对手机产生了“依赖症”。他们会时时翻阅手机，一旦发现没有信息更新等情况就会失去某种存在感，甚至造成精神上、情感上的缺失。长时间接触电视或电脑，脑部受到过度刺激，会使注意力不集中，从而降低学习和工作效率，更使得自身视力不断下降，甚至由于长时间接收手机等带来的辐射，自身免疫力会进一步降低。材料四由于“手机社交”成为一种习惯，许多年轻人不知如何更得体地与人面对面交流。据《半岛都市报》报道：青岛张先生一家人聚餐时，孙子孙女只顾玩手机而冷落了家里的老人，惹得老人愤而摔盘离席。11、材料中的“低头族”指的是（

）A．长期用电脑工作的人。 B．长期用平板电脑看电视剧的人。C．无论何时何地，都“低头看屏幕”的人。 D．吃饭还看手机的人。12、读了材料一和材料二，你得出了什么结论？（简要概括，字数控制在15个字以内）_____________________13、读材料，判断下面的说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。（1）过度接触手机，会降低人的社交能力。()（2）长时间接触电子产品，会造成精神上、情感上的缺失，甚至会影响家庭和谐。()（3）长时间接触电子产品，会带来很大的辐射，会降低身体免疫力。()（4）长时间接触电子产品，会让脑部受到过渡刺激，提高学习效率。()14、小王的爸爸一回到家就会在沙发上拿着手机“葛优躺”，妈妈劝他出去散散步，他总说：“白天工作太累了，我玩手机就是想放松放松。”请你结合以上材料，选取合适的理由，替小王劝劝他的爸爸。_____________________阅读短文，完成练习。老锁匠一生修锁无数，技艺高超，收费合理，深受人们的敬重。老锁匠老了，为了不让他的技艺失传，他挑中了两个年轻人，准备将一身技艺传给他们。一段时间以后，两个年轻人都学会了不少本领。但两个人中只有一个能得到真传，老锁匠决定让他们进行一次考试。老锁匠准备了两个保险柜，让两个徒弟去打开，谁花的时间短，谁就是胜利者。结果大徒弟只用了不到10分钟就打开了保险柜，而二徒弟却用了半个小时。老锁匠问大徒弟：“保险柜里有什么？”大徒弟眼中放光：“师傅，里面有很多钱，全是百元大钞。”问二徒弟同样的问题，二徒弟支吾了半天说：“师傅，我没看见里面有什么，您只让我打开锁，我就打开了锁。”老锁匠微微一笑说：“其实，不管干什么行业都要讲一个“信”字，尤其是我们这一行，要有职业道德。我收徒弟是要把他培养成一个技艺高超的锁匠，他必须做到心中只有锁而无其他，对钱财视而不见。否则，心有私念，稍有贪心，登门入室或打开保险柜取钱易如反掌，最终只能害人害己。我们修锁的人，每个人心上都要有一把不能打开的锁。”说完，他郑重宣布（大徒弟

二徒弟）为他的正式接班人。19、给短文拟一个恰当的题目，写在文前的横线上。20、在文中括号里的正确答案上画“√”，师傅这样做的理由是（请用文中的语句回答）。21、开好锁后，老锁匠问两个徒弟时，他们的神情分别是大徒弟______，可见他______；二徒弟______，可见他______。22、老锁匠说：“我们修锁的人，每个人心上都要有一把不能打开的锁。”这“不能打开的锁”指的是______。23、阅读本篇短文，我的体会是______。24、习作在平时的生活中，相信同学们都会经历一些帮助别人或者别人帮助自己的事情，请选择其中的一件事写下来，题目自拟。要求：（写清楚事情的过程；（要有真情实感；（有段落的划分；（注意书写工整，卷面整洁；（字数不少于300字。【参考答案】1．

白鹤

爱慕

懒惰

繁殖

金碧辉煌

口罩

黎明

嫌疑

照耀

寸草不生【详解】本题主要考查对词语的拼写能力。解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“鹤、慕、懒惰、碧、嫌、耀”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。2．B【解析】B本题考查词语搭配。神机妙算，意思是惊人的机智，巧妙的计谋。形容善于估计复杂的变化的情势，决定策略。由“哪怕是多点一茎灯草也不肯”可知这个人是吝啬的，可改为：一毛不拔。故选B。3．A【解析】A本题考查学生词语搭配的能力，在理解词语意思的基础上，结合具体的语境，判断搭配是否得当。A项词语使用错误。“弱冠之年”指男子二十岁，此处用来形容姐姐年满二十不恰当。可改为：桃李年华。4．A【解析】A本题考查学生病句辨析能力。病句辨析，要找出有病因的句子。首先从语法入手，找出句子的主干，看成分是否残缺，搭配是否得当，语序是否合理，意思有无重复；其次，语言表达合不合事理；最后再从语言习惯、感情色彩等方面仔细推敲，逐一分析，辨析出病句。A正确。B有误，病句中“感动”与“激动”意思重复了，去掉“感动得”或者“激动的”即可。C有误，病句中“人数是……班级”搭配不当，去掉“班级”即可。D有误，病句中“避免”与“不”意思重复，删去任意一个即可。故选：A。5．B【解析】B考查诗句感情理解。A项“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。”意思是虽然在茫茫沙漠里已经身经百战，连铠甲都磨穿了，但若不彻底打垮敌人，决不返回。出自唐代诗人王昌龄的《从军行》，表达了作者渴望建功立业的豪情壮志和爱国情怀。B项“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。”意为孤船帆影渐渐消失在碧空尽头，只看见滚滚长江向天际奔流，表达了作者与友人依依惜别的不舍之情。C项“剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。”意为初闻涕泪满衣裳翻译：剑门关外，喜讯忽传，官军收复冀北一带。高兴之余，泪满衣裳，表达了作者听闻大捷时的喜悦和忧国忧民的爱国情感。D项“遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。”意为中原人民在胡人压迫下眼泪已流尽，他们盼望王师北伐盼了一年又一年，表达了作者希望、失望而终不绝望的千回百转的心情和浓浓的爱国之情。A、C、D项都是表达诗人的爱国情怀，B项表达诗人与友人依依惜别的不舍之情。6．C【解析】C【详解】本题考查比喻句的运用。比喻句，是一种使用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物的句子，有明喻、暗喻、借喻之分。比喻句的基本结构分为三部分：本体、喻词和喻体。A项不是比喻句，没有本体、喻词和喻体。B项不是比喻句，虽然有本体“榕树”、喻词“好像”，但是没有喻体。C项是比喻句，将大榕树比作巨人。D项不是比喻句，虽然有本体“我”、喻词“仿佛”，但是没有喻体。7．C【解析】C【解析】略8．

由于考试没考好，一向和蔼可亲的老爸竟然抡起巴掌狠狠地教训了我一顿。

犯了错误，应当吸取教训，引以为戒。

金秋十月来，我来到辽阔无垠的大草原，躺在草地上悠闲地晒着太阳，身边时而有人骑自着高头骏马在草地上百自由驰骋。好一幅和谐的自然景象，真是令人回味无穷。

光的速度非常快。

有一次我给妈妈剪指甲，那是我第一次发现妈妈的手是那样的粗糙，妈妈是多么操劳。看到妈妈的手，我眼睛不由得湿润了。【详解】（1）本题考查词语造句。学生要在明确词语意思的前提下，会用词语造句，语言表达要准确，简洁，语句完整、通顺没有错别字。教育训诚：今天我不小心打破了花瓶，妈妈教训了我一顿。从错误或失败中取得的知识：前事不忘，后事之师。汲取从前的经验教训，作为以后的借鉴。（2）本题考查情景写话。学生首先要知道词语的词语，然后创设情景，组织好语言进行表达即可。悠然自得：形容安闲舒适，自得其乐的样子。如：夏天的夜晚，爷爷躺在葡萄架下的摇椅上，旁边放着着冒着热气的茶。爷爷一边听戏，一边摇着蒲扇，喝着热茶，真是快答乐无比！（3）本题考查理解句子意思。仔细阅读句子，从“光的速度是惊人的”“大约是30万千米每秒，比流星体的速度要快几千倍！”可知主要意思是光速非常快。（4）本题考查写句子。学生可结合实际生活，想一想自己“第一次”的经历，组织好语言进行表达即可。如：那一天我回到家，发觉地板脏乎乎的，就找来拖布把地板擦得光光亮亮的。妈妈下班回来看到，高兴地一个劲地夸我。那一天我第一次觉得我长大了，可以帮妈妈分担家务了。9．遵守交通规则，红灯停，绿灯行。2.行人要走行人道，不乱穿马路，不跨越护栏。【详解】此题考查的是口语交际的能力。1.根据交际的对象来决定：用词得体,正确使用谦敬词；2.根据交际的场合来决定：公共与私交场合，庄重与随意等；3.文明用语的要求是文雅，和善，谦虚。10．

但悲不见九州同

西湖歌舞几时休

不拘一格降人材

一日难再晨

斜风细雨不须归

穿尽红丝几万条

为有源头活水来

与天不老

与国无疆

终日不食

不如学也

列数字

作比较

火箭

喷气式飞机

打比方

举例子

石拱桥的桥洞成弧形，就像彩虹【详解】（1）本题考查诗词歌赋默写。宋代陆游的《示儿》死去元知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。宋代林升的《题临安邸》山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。清代龚自珍的《己亥杂诗》九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞，不拘一格降人材。（2）本题考查名人名言和诗词歌赋默写。盛年不重来，一日难再晨。意思：美好的青春岁月一旦过去便不会再重来，一天之中永远看不到第二次日出。唐代张志和的《渔歌子》西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。唐代林杰的《乞巧》七夕今宵看碧霄，牵牛织女渡河桥。家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条。南宋朱熹的《观书有感》半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠哪得清如许？为有源头活水来。（3）本题考查文言文默写。美哉，我少年中国，与天不老！壮哉，我中国少年，与国无疆！意思：美丽啊我的少年中国，将与天地共存不老！雄壮啊我的中国少年，他们的精神与胸襟将和祖国大地一样博大辽阔！（4）本题考查文言文默写。吾尝终日不食，终夜不寝，以思，无益，不如学也。意思：我曾经整天不吃、整夜不睡地去思索，没有益处，还不如去学习。（5）本题考查课文内容理解和语言表达。《什么比猎豹的速度更快》主要内容：介绍了比猎豹的速度更快的事物，由动物到飞机、火箭、流星体再到光，速度一个比一个快，最终得出结论：科学家认为光的传播速度是最快的。《松鼠》通过对松鼠的形态、颜色、用途等方面的细致描写，勾画出了这种小动物漂亮的外貌、驯良的习性和乖巧的性格，突出了松鼠令人喜爱的特点。说它是说明文，因为它是一篇以说明为主要表达方式的文章，旨在说明松鼠外貌（形态与颜色）、习性（驯良与乖巧）、用途（肉、毛、皮）、繁殖能力及其他特点。说它是文学作品，因为它不同于一般的说明，它是将自己细致入微的观察与研究的结果，用文学语言准确、生动地表达出来，给人以一种艺术享受。句子：科学家提出许多设想，例如，在火星或者月球上建造移民基地。C【解析】11、C12、当今社会，低头族已成为一种现象。13、

√

√

√

×14、爸爸，长时间接触电子产品，会带来很大的辐射，还会降低身体免疫力。【分析】11、本题考查文章内容的理解。由材料一“如今在地铁、公交车里的上班族，几乎个个都作“低头看屏幕”状”可知“低头族”是指那些不论何时何地都低着头看屏幕的人，故C项正确。12、本题考查概括信息的能力。材料一介绍了“低头族”的含义，材料二画了“低头族”的神态，可以简单概括为：当今社会，低头族已成为一种现象。13、本题考查文章内容的理解。（1）由材料四“由于‘手机社交’成为一种习惯，许多年轻人不知如何更得体地与人面对面交流。”可知过度接触手机，会降低人的社交能力。故该项说法正确；（2）由材料三“一旦发现没有信息更新等情况就会失去某种存在感，甚至造成精神上、情感上的缺失”和材料四的事件可知，长期接触电子产品容易造成情感上的缺失，且影响家庭和谐。故该项说法正确；（3）由材料三“甚至由于长时间接收手机等带来的辐射，自身免疫力会进一步降低”可知长时间接触电子产品，会带来很大的辐射，会降低身体免疫力。故该项说法正确；（4）由材料三“长时间接触电视或电脑，脑部受到过度刺激，会使注意力不集中，从而降低学习和工作效率”可知长时间接触电子产品会降低学习效率。故该项说法错误。14、本题考查语言表达能力。可以结合材料中长期接触电子产品的危害进行劝说，语言得体即可。例如：爸爸，您总是玩手机会影响您的视力，而且咱们都很长时间没有沟通了，散步交流也可以放松身心的。19、不能打开的锁20、二徒弟√

我收徒弟是要把他培养成一个技艺高超的锁匠，他必须做到心中只有锁而无其他，对钱财视而不见。21、

眼中放光

心有私念

支吾了半天

心中只有锁而无其他22、私念和贪心的锁23、人生也是如此，每个人心中都应有一把锁，锁住一切贪欲与私念，这样我们在人生旅途中才会光明磊落【解析】19、本题考查给文章加标题。文章的题目就是文章内容的“眼睛”，给短文加题目的方法有：用点明中心的词语拟题；用能概括文章主要内容的词语拟题；用能激发读者好奇心或意味深长的词语拟题；以事件为题。本文讲述了老锁匠挑中了两个年轻人，准备将一身技艺传给他们，并对他们进行了一场考验，大徒弟只用了不到10分钟就打开了保险柜，而二徒弟却用了半个小时，但是大徒弟看见里面的钱，而二徒弟没看见里面，但是老锁匠最后选了二徒弟。因为老锁匠认为收徒弟是要把他培养成一个技艺高超的锁匠，他必须做到心中只有锁而无其他，对钱财视而不见，修锁的人，每个人心上都要有一把不能打开的锁。所以可取标题为“不能打开的锁”。20、本题考查文章内容的理解与分析。文章写了老锁匠要徒弟们去开保险柜，大徒弟开锁很快，但他同时还打开了保险柜，而小徒弟虽然耗时较多，但他没有打开保险柜。由老锁匠的话“我收徒弟是要把他培养成一个技艺高超的锁匠，他必须做到心中只有锁而无其他，对钱财视而不”可知，老锁匠要收的徒弟是一个有职业操守，讲信用，无私心的人，而二徒弟符合这一要求，所以老锁匠会宣布二徒弟为他的正式接班人。21、本题考查文章内容的理解与分析。由“大徒弟眼中放光：‘师傅，里面有很多钱，全是百元大钞。’”可知，面对保险柜里的钞票，大徒弟的神情时眼中放光，这说明大徒弟被保险柜中钱财所吸引，心中有了私念；由“问二徒弟同样的问题，二徒弟支吾了半天说：‘师傅，我没看见里面有什么，您只让我打开锁，我就打开了锁。’”可知，二徒弟面对师傅的提问神情是支吾了半天，这说明遵守职业操守，心中只有锁而无其他私念。22、本题考查句子的理解与分析。“我们修锁的人，每个人心上都要有一把不能打开的锁。”说的是，每一个开锁人都要遵守自己的职业操守，在开锁时必须做到心中只有锁而无其他，对