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文档简介

海南省昌江思源实验学校2024-2025学年小升初全真数学模拟预测卷

一、仔细填空。(每小题2分,共20分)

1.A和B的最大公因数是1,最小公倍数是()。

2.如图是六年级一班学生喜欢的电视节目统计图.

(1)喜欢《走进科学》的同学人数占全班人数的%.

(2)喜欢《焦点访谈》的人数相当于喜欢《大风车》人数的%,如果全班有100人,那么,喜欢《大风车》的

有_____人,新闻联播有____人.

3.将2016颗黑子,201颗白子排成一条直线,至少会有颗黑子连在一起。

4.6+()(——Z)=3—=12:()=()。(填小数)

244

5.一本故事书,小明看了15天。

我每天看。页.

用含有字母的式子表示还没有看的页数_______。如果x=300,a=16,还有页没有看。

6.栽一种树苗,成活率为94%,为保证栽活470棵,至少要栽树苗棵.

7.把6米长的铁丝平均分成7段,每段长米,每段是这根铁丝的

8.今天在下午第二节体育课上,张老师要同学们先按1〜2报数,再按1〜3报数,最后按1〜7报数,王老师问排在

最后的小明同学:“三次报数,你每次报的各是几?“小明同学说:“每次报的都是1.”王老师说:“我知道了,这节体育

课你们班缺勤1人。”这个班有()人。

9.一个圆的半径是r,在圆内画一个最大的正方形,所画正方形的面积是.

10.一个长方体水槽从里边量长6分米、宽5分米、高4分米,在水槽内放入一个物体后(物体完全浸没在水中),水面升

高31厘米,这个物体的体积是(一)立方分米。

二、准确判断。(对的画“J”,错的画“X”。每小题2分,共12分)

11.淘气数出下面图中有16条线段。

()

12.上千克=9%千克。()

JVB

14.一件衣服的价格先提价5%,再降价5%,价格仍是原价。()

13

15.1和记大小相等,但是它们分数单位的大小却不相等.

16.一个三角形中三个角的度数比是2:2:5,则这个三角形是等腰直角三角形。()

三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里,每小题2分,共10分)

17.一只平底锅,每次只能烙2张鸡蛋饼,烙一面均需要3分钟,两面都要烙。烙5张鸡蛋饼,至少需要()

分钟。

A.15B.18C.20D.30

18.分母是8的全部最简真分数有()

A.8个B.4个C.6个D.5个

19.如果把两个数的积由165.2改成1.652,一个因数不变,那么另一个因数就应()

A.扩大到原来的10倍B.缩小到原来的5

C.扩大到原来的100倍D.缩小到原来的二一

100

20.用一个高是30厘米的圆锥体容器装满水,倒入和它等底等高的圆柱体容器中,水的高度是()厘米.

A.10B.90C.20

21.三个连续的奇数的和是45,其中最大的一个数是()o

A.14B.15C.16D.17

四、细想快算。(每题6分,共24分)

22.直接写出得数.

752

9.7+0.03=13-3-=-+-=

963

1457

5.64-0.07=——X—=—+14=

52810

11

2.7x4-r0.25=3.3x9+3.3=

43

23.脱式计算

文(鼠心

161313

24.解方程

725

—X——X=—

8324

25.计算下面圆柱的表面积和体积,计算圆锥体的体积。(单位:厘米)

五、能写会画。(共4分)

26.在第4排第3个画“。”;在第2排第5个画“口”。

六、解决问题(每小题6分,共30分)

27.某布料加工厂5天缝制衬衣1600件.照这样计算,缝制2400件衬衣需要多少天?

28.在校征文活动中,六年级有80人获一、二、三等奖.其中获三等奖的人数占六年级获奖人数的。,获一、二等奖

人数比是1:1.六年级有多少人获一等奖?

29.有一个边长为3厘米的等边三角形,现将它按下图所示滚动,请问B点从开始到结束,ABCAB(结束)经过的

路线的总长度的多少厘米?

30.(人大附中考题)某商店想进饼干和巧克力共444千克,后又调整了进货量,使饼干增加了20千克,巧克力减少

5%,结果总数增加了7千克.那么实际进饼干多少千克?

31.如图所示为一个棱长6厘米的正方体,从正方体的底面向内挖去一个最大的圆锥体,剩下的体积是多少立方厘米?

参考答案

一、仔细填空。(每小题2分,共20分)

1、AB

【分析】当两个数是互质数,最大公因数为1,最小公倍数为两个数的乘积,据此解答即可。

【详解】因为A和B的最大公因数是1,所以A和B是互质数,最小公倍数是AXB。

故答案为:AB。

【点睛】

理解掌握互质数最大公因数和最小公倍数的特点是解决本题的关键。

2、3860251

【解析】(1)1-15%-25%-1%=38%

答:喜欢《走进科学》的同学人数占全班人数的38%.

(2)15%4-25%=60%

100x25%=25(人)

100x1%=1(人)

答:喜欢《焦点访谈》的人数相当于喜欢《大风车》人数的60%,如果全班有100人,那么,喜欢《大风车》的有25

人,喜欢《新闻联播》的有1人.

故答案为:38,60,25,1.

3、10

【分析】2016颗黑子,被201颗白子分成了202个线段,每个线段平均有黑子2016+202x9.98(颗),由于黑子必须是

整数,因此最少会出现10颗黑子连在一起。

【详解】2016-202-9.98(颗)

9+1=10(颗)

答:至少会有10颗黑子连在一起。

故答案为:10

【点睛】

考查了学生分析问题的能力,排成直线,201颗白子把这条直线分成了202段。

4、8;18;16;0.75

【分析】根据分数的基本性质三的分子、分母都乘6就是兽;根据分数与除法的有关系三=3+4,再根据商不变的性

4244

质被除数、除数都乘2就是6+8;3+4=0.75;根据比与分数的关系三3=3:4,再根据比的基本性质比的前、后项都乘

4

4就是12:16.

【详解】6+8=竺=°=12:16=0.75。

244

故答案为:8;18;16;0.75

【点睛】

此题主要是考查除法、小数、分数、比之间的关系及转化。利用它们之间的关系和性质进行转化即可。

5^X—15aM60

【分析】(1)用总共的页数减去看了的页数,看了的页数是15a,所以剩下的页数是x—15a;

(2)把x=300,a=16代入x—15a进行解答即可。

【详解】(1)根据分析可列式为:x-15a(页);

(2)x-15a=300-15xl6=300-240=60(页)

【点睛】

本题运用总页数减去看的页数就是剩下的页数,已看的页数=每天看的页数x天数,进一步进行解答即可。

6、1

成活的棵树

【解析】利用成活率=X100%,要栽树苗的棵树=成活的棵树+成活率,由此列式算出答案.

总棵树

【详解】4704-94%=1(棵).

答:至少要栽树苗1棵.

故答案为L

【点评】

此题的关键是根据“要栽树苗的棵树、成活的棵树、成活率”三者间的关系,求出要栽树苗的棵树.

61

7、一;一

77

【分析】把6米长的铁丝平均分成7段,求每段长几米,用总长度十段数;将总长度看作单位“1”,求每段是全长的几

分之几,用1+段数。

【详解】6+7=9(米)

7

1

14-7=—

7

故答案为:一;一

77

【点睛】

分数与除法的关系:被除数相当于分子,除数相当于分母;部分是整体的几分之几,部分除以整体。

8、44

【解析】学生们的报数方式分别是1、2;1、2、3;1、2、3、4、5、6、7……

由题意得,该班体育课出勤人数比2、3、7的公倍数多1,

[2,3,7]=42,

42+1=43(名),42x2+1=85(不符合题意,舍去),所以该班有43+1=44(名)

故正确答案是44o

9、Ir1

【解析】Irxr-Mxl=lr1

答:所画正方形的面积是IrL

故答案为:IrL

10、93

【解析】略

二、准确判断。(对的画“J”,错的画“X”。每小题2分,共12分)

11、x

【详解】略

12、x

【解析】略

13、x

【分析】整数与分数除法:除以一个分数,等于乘以这个分数的倒数,再根据分数乘法的意义,整数乘分子,分母不

变,最后答案约分成最简分数即可。即可判断。

239

【详解】3+;=3x—=—;与题干答案不相符。

322

故答案:X。

【点睛】

熟练掌握分数除法的运算,属于基础知识,必须牢牢掌握。

14、x

【详解】略

15、Y

【详解】因为3三3=-3===1

1515+35

一13,._,

所以g和百大小相等;

1131

因为W的分数单位是《,记的分数单位是不

所以它们分数单位的大小却不相等

所以题中说法正确.

故答案为:《

16、x

【解析】略

三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里,每小题2分,共10分)

17、A

【解析】略

18、B

【解析】略

19、D

【详解】略

20、A

【分析】由于水的体积没变,倒入和它等底等高的圆柱体容器中,水在圆柱体的容器的高是圆锥高的,由此解答即

可.

【详解】30x1=10(厘米);

答:水的高是10厘米;

故选A.

21、D

【解析】略

四、细想快算。(每题6分,共24分)

23

22、9.73;9—;一

92

11

80;一;—

220

5

——;43.2;33

12

【详解】计算小数加法要把小数点对齐;计算异分母分数加减,要先通分再按照同分母分数加减法的计算方法计算;

计算小数除法要把除数转化成整数;计算分数乘法时能约分的要先约分再乘;计算分数除法时要把除法转化成乘法;

混合运用中要先确定运算顺序或简便计算方法后再计算.

23、9

【分析】先计算括号里面的乘法,再依据乘法分配律意义:几个数的和或差同一个数相乘,等于把几个加数分别同这

个数相乘,再把几个积相加或相减,结果不变,求解.

【详解】根据题意,先把括号里面的数利用乘法分配律去计算,再与括号外面的数相乘.解题过程如下,

13z99、

161313

139、

=—x[(―x(z17-1)]

1613

139

=—x—xl6

1613

=9

24、1

【分析】首先合并同类项,使方程变形为单项式,然后方程两边同时除以未知数的系数得未知数的值.

先合并同类项,方程的两边再除以未知数的系数.

725

—x—-x=—

8324

,,72、5

【详解】解:、一§)”表

55

24=24

x=1

25、圆柱表面积169.56平方厘米;体积169.56立方厘米;

圆锥体体积25.12立方厘米

【分析】根据公式,圆柱的表面积=底面积X2+侧面积,圆柱的体积=底面积x高,圆锥的体积=底面积x高xg,列

式计算即可。

【详解】3.14x6x6+3.14x(6+2)2x2

=18.84x6+3.14x9x2

=113.04+56.52

=169.56(平方厘米)

3.14x(6+2)2X6

=3.14x9x6

=169.56(立方厘米)

答:圆柱的表面积是169.56平方厘米,体积是169.56立方厘米。

-X3.14X22X6

3

1

=-x3.14x24

3

=3.14x8

=25,12(立方厘米)

答:圆锥体的体积是25.12立方厘米。

【点睛】

本题考查了圆柱的表面积和体积以及圆锥的体积,要熟练掌握公式。

五、能写会画。(共4分)

26、见详解

【分析】根据▲位置的描述可知,横着是“排”,从左往右数出第几个格,据此作图。

【点睛】

本题考查了数对,用数对表示位置时,通常把竖排叫列,横排叫行。一般情况下,确定第几列时从左往右数,确定第

几行时从前往后数。

六、解决问题(每小题6分,共30分)

27、7.5天

【解析】由题意知道工作效率一定,工作时间和工作量成正比例.由此列式解答即可.

【详解】解:设缝制2400件衬衣需要x天,

1600:5=2400:x

1600x=5x2400

x=7.5;

答:缝制2400件衬衣需要7.5天.

28、6人

【分析】根

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