河北省保定市安国市2023-2024学年三年级上学期期末科学试题

河北省保定市安国市2023-2024学年三年级上学期期末科学试题

阅卷人

填空。

得分

1.物体所占据称作物体的体积。如图所示量筒最大量程是mL,最小刻度值

是mL,此时量筒中水的体积为mLc

=-50

2.直接来自于的材料是天然材料，由天然材料经过形成的材料是人造材料。

3.如图所示，饮料的包装瓶属于;瓶内饮料属于;瓶内饮料上方空气属

于o（选填“气体”“液体”“固体”）

4.冬天，公园里的湖水下降到摄氏度时可以结成冰，春天，湖里的冰升到摄氏度时

可以融化成水。冰和水是种物质。

食盐白砂糖小苏打

5.如图是我们记录在100毫升的水中食盐、白砂糖、小苏打的溶解份数，通过实验我们发现：

在水中的溶解能力最强，在水中的溶解能力最弱。

6.E如图所示，弹I簧伸长!的长度越长，对手产生的弹力越

阅卷人

选择。

得分

7.用（）来测量我们的腰围比较方便。

8.图用天平测量石块质量，石块的质量是（）。

C.63克

9.我们科学课上制作的小水钟是测量（）的工具。

B.体积C.质量

10.一只手戴上塑料手套，另一只手戴上棉线手套，过了一会儿，我们感到戴塑料手套的手发闷且微微

出汗，戴棉线手套的手感觉不明显，这是因为塑料手套（）。

A.透气性好B.透气性差C.防水性好

11.水平桌面上烧杯内放着半杯水，静止时水面如图7所示。当把烧杯稍微倾斜，静止后水面情况如

（）图。

B.

12.夏天，轮胎充气（）o

A.适当少一些B.适当多一些C.没区别

13.如图所示温度计利用了（）热胀冷缩的性质。

A.固体B.液体C.气体

14.想要把盐中的沙子分离，可以采用的方法是（）。

A.利用筛子B.利用风力C.加水搅拌，过滤

15.如图所示，把钩码系在弹簧测力计下端，把钩码浸入水中，同时观察测力计的读数会（）。

A.变小B.变大C,不变

16.把木块放到桌面上，用弹簧测力计沿水平方向缓缓拖动木块，记录弹簧测力计的示数（如图1）;把木

块上放一重物，再次用弹簧测力计沿水平方向在同一桌面上缓缓拖动木块，记录弹簧测力计的示数（如

图）。以上对比实验是为了研究摩擦力的大小与（）的关系。

图1

图2

A.重力B.接触面的粗糙程度C.接触面的面积

阅卷人

得分

17.我们可以利用量筒来测量出不规则石子儿的体积。（）

18.所有的塑料遇热水都会变软。（）

19.塑料尺子与木头尺子相比较只有优点，没有缺点。（）

20.水蒸气是无色透明的气体。（）

21.液体和气体都具有流动性。（）

22.固体和液体有一定的质量和体积，气体没有一定的质量和体积。()

23.我们可以用点燃的酒精灯引燃另一个酒精灯。（）

24.给水加热，水沸腾后温度会继续升高。（）

25.在水底下沉的铁块不受浮力的作用。（）

26.轮胎上的花纹可以增大与地面的摩擦。（）

阅卷人

得分

27.把下面常见的力与其名称连线。

当一个物体在另一个物体表面运动时，接触面产生

阻碍物体运动的力弹力

当双手向两边拉长弹簧，弹簧要恢复原状对手产生浮力

的力

摩擦力

当物体放入水中时，受到水对它向上托起的力

阅卷人

得分

28.把下列材料分成天然材料和人造材料两类，只填写前面的序号。

①陶土②玻璃③陶瓷④石油⑤木头⑥塑料

天然材料

人造材料_________

阅卷人

-------------------六、实验探究。

得分

29.在给水加热的实验中，用酒精灯给一个盛有50毫升水的烧杯加热，用：温度计测量烧杯中水的温

度，把水的温度随时间变化情况记录在下面的表格中。

时间开始时2分钟4分钟6分钟8分钟10分钟

温度(℃)204080100100

图1图2

(1)如图1所示为4分钟温度计示数，此时水的温度为℃。

(2)在图2中画出6分钟时温度计的示数。

(3)观察记录结果，我们发现水在加热时温度；当温度上升到℃时水开始沸

腾。沸腾时烧杯内有大量气泡产生，烧杯中的部分水变成了o

(4)实验结束后发现烧杯中的水()。

A.减少，少于50毫升

B.增加，多于50毫升

C.不变，仍是50毫升

阅卷人

七、科学与生活。

得分

30.小明同学想尽快把几块冰糖溶解于水中，请列举三种可行的方法。

答案解析部分

1.【答案】空间的大小；50；1；30

【知识点】液体体积的测量

【解析】【分析】物体所占空间的大小称为物体的体积。体积是物体占据的三维空间的大小，通常用立方

米作为国际单位制中的单位来衡量。如图所示量筒最大量程是50mL,最小刻度值是1mL,此时量筒中

水的体积为30mLo

2.【答案】大自然；加工

【知识点】天然材料、人造材料

【解析】【分析】直接来自于大自然的材料是天然材料，例如羊毛、木材、棉花等。这些材料通常是从自

然界中直接获取，未经人工加工或仅经过简单的物理处理。

3.【答案】固体；液体；气体

【知识点】认识空气；液体的认识；固体的认识

【解析】【分析】用吸管从瓶子里吸饮料时，先把吸管内的部分空气吸走，管内的气压小于外界大气压，

饮料在管内外压强差的作用下被压入吸管，上升到嘴里，所以是大气压使饮料上升到嘴里；如果把饮料

瓶密封起来，瓶内液面上方与大气隔离，不会产生管内外的压强差，则饮料不能吸到嘴里。

4.【答案】0；0；同一

【知识点】溶解；水的溶解能力

【解析】【分析】水在。摄氏度时可以结成冰，水结冰后由液态变成了固态，体积会变大。水变成了冰，

叫凝固，水在结冰过程中，要向周围放出热量。冰在。摄氏度时可以融化成水，水和冰是同一种物质。

5.【答案】白砂糖；小苏打

【知识点】溶解；水的溶解能力

【解析】【分析】溶解是指物质均匀地、稳定地分散在水中，且不能用过滤的方法或者沉降的方法分离出

来，许多物质能够溶解在水中，但是物质在水中溶解的量是有限的，不同物质在水中的溶解能力是不同

的。根据题干可知，白砂糖在水中的溶解能力最强，小苏打在水中的溶解能力最弱。

6.【答案】大

【知识点】弹簧测力计

【解析】【分析】弹簧伸长的长度越长，对手产生的弹力越大。根据胡克定律，弹簧的弹力与伸长长度成

正比，即当伸长长度增加时，弹力也随之增加。这意味着在弹簧的弹性限度内，弹簧伸长的长度越长，

产生的弹力越大。

7.【答案】C

【知识点】长度的测量

【解析】【分析】用软尺来测量我们的腰围比较方便。在测量腰围时，使用直尺和卷尺都不方便操作，因

为它们不够柔软，难以贴合身体曲线。而软尺柔软且易于弯曲，能够更好地适应腰部形状，从而提供更

准确的测量结果。

8.【答案】B

【知识点】天平

【解析】【分析】天平平衡时，左盘物体的质量等于右盘祛码质量加上游码在标尺上对应的刻度值。图中

石块质量是67克。

9.【答案】A

【知识点】水钟；制作并测试水钟

【解析】【分析】人们用不同材料或物体来计算时间，这些物体之间的共性运动有规律的物体都可以用来

制作计时工具。沙漏和小水钟是测量时间的工具。

10.【答案】B

【知识点】材料的特点

【解析】【分析】根据对塑料和棉布的认识，手戴塑料手套和棉布手套的感觉不一样；塑料手套不透气，

手掌湿润；棉布手套透气，手掌干燥。这说明塑料是不透气的，具有保湿作用。

11.【答案】A

【知识点】探究水的特征

【解析】【分析】在倾斜烧杯的情况下，液体表面静止时一般保持水平。

12.【答案】A

【知识点】压缩空气

【解析】【分析】热胀冷缩是物体的一种基本性质，物体在一般状态下，受热以后会膨胀，在受冷的状态

下会缩小，许多固体、液体和气体都有热胀冷缩的性质。夏天，轮胎充气时要少一些，防止因体积受热

膨胀而爆胎。

13.【答案】B

【知识点】液体的热胀冷缩

【解析】【分析】空气具有热胀冷缩的性质，且现象比较明显，空气在受热时体积会膨胀，热空气比同体

积的冷空气轻，热空气会上升，冷空气会下降。热气球上升是利用了气体热胀冷缩的性质。故选B。

14.【答案】C

【知识点】物质的分离

【解析】【分析】我们把食盐和沙子的混合物放入水中搅拌，食盐溶于水，通过过滤，与沙子分离开，再

通过加热，使食盐水中的水分蒸发，得到固体食盐。

15.【答案】A

【知识点】弹簧测力计

【解析】【分析】把钩码浸入水中时，弹簧测力计的读数会减小。这是因为当钩码浸入水中时，它排开了

相同体积的水，使得水的浮力作用在钩码上，从而减小了钩码对弹簧测力计的拉力，导致读数减小。

16.【答案】A

【知识点】摩擦力；摩擦力的应用

【解析】【分析】对比实验每次只改变一个变量。通过题目可知，实验中改变的变量是物体的重量，即重

力。

17.【答案】正确

【知识点】液体体积的测量

【解析】【分析】根据量筒的使用，我们可以借助量筒来测量不规则石块的体积。在量筒中加入适量的

水，待液面稳定后读数并记录结果。然后将石子直接放入直筒，待液面稳定再次读数记录，两次数值相

减，即可得出石块体积。

18.【答案】错误

【知识点】塑料

【解析】【分析】塑料制品遇到热水不一定变软，比如有些塑料杯子，遇到热水还是硬的。

19.【答案】错误

【知识点】塑料

【解析】【分析】塑料与木头相比，优点：防水性能好，较木头耐长期在水中浸泡和风水雨淋，如塑钢门

窗，而且重量轻，但是塑料不易降解，容易造成环境污染。

20.【答案】正确

【知识点】水的三态变化

【解析】【分析】水蒸气是无色透明的气体。水蒸气是一种无色、无味、透明的气体，肉眼无法看到。水

蒸气是水从液态转变为气态的过程，其特性包括无色、无味和透明。

21.【答案】正确

【知识点】观察、比较物体的特征

【解析】【分析】固体、液体和气体是物质存在的三种主要状态，液体和气体都具有流动性。

22.【答案】错误

【知识点】认识空气；液体的认识；固体的认识

【解析】【分析】物体可以分为固体、液体、气体三类，固体和液体都具有一定的质量和体积，而气体没

有固定的体积，但是有一定的质量。

23.【答案】错误

【知识点】酒精灯的使用

【解析】【分析】我们不可以用点燃的酒精灯引燃另一个酒精灯。这是因为使用点燃的酒精灯去引燃另一

个酒精灯会导致酒精溢出，从而引发火灾。

24.【答案】错误

【知识点】水的蒸发；水的三态变化

【解析】【分析】给水加热，水沸腾后温度不会继续升高。在标准大气压下，水的沸点是100C,当水达

到沸点并开始沸腾时，继续加热并不会使水的温度继续升高，而是保持在一个恒定的温度，通常是100℃

O

25.【答案】错误

【知识点】浮力；物体的沉浮

【解析】【分析】在水底下沉的铁块也受到浮力的作用。浮力是由于物体在液体中受到的上下表面压力差

产生的，与物体是否下沉无关。当铁块沉入水中时，其下表面受到的压力大于上表面，因此受到一个向

上的浮力，但由于这个浮力小于铁块自身的重力，所以铁块会下沉。

26.【答案】正确

【知识点】摩擦力；摩擦力的应用

【解析】【分析】轮胎上的花纹确实可以增大与地面的摩擦力。轮胎花纹的主要作用之一就是增加与地面

的接触面积，从而提供更好的抓地力，防止车辆失控和滑行。

27.【答案】当一个物体在另一个物体表面运动时，接触面产生阻碍物体运动的力----摩擦力

当双手向两边拉长弹簧，弹簧要恢复原状对手产生的力一弹力

当物体放入水中时，受到水对它向上托起的力一浮力

【知识点】弹力；摩擦力；浮力

【解析】【分析】当一个物体在另一个物体表面运动时，接触面会产生阻碍物体运动的力，这种力被称为

摩擦力。摩擦力是直接施加在物体上的力，其大小取决于正压力和摩擦系数。

当双手向两边拉长弹簧时，弹簧要恢复原状对手产生的力是弹力。弹力是物体在受到外力作用时，形状

发生改变，当外力撤销后，物体要恢复原来形状所产生的力。弹簧和皮筋这样的物体在受到外力作用

时，形状很容易改变，在形状改变时，它们会产生一个要恢复原来形状的力，这个力就叫弹力。

当物体放入水中时，受到水对它向上托起的力称为浮力。浮力是物体浸在流体（液体和气体）中时，流

体对物体各表面产生的压力差，这个力是竖直向上的。浮力的方向与重力方向相反，帮助物体离开地面

28.【答案】①④⑤；②③⑥

【知识点】天然材料、人造材料

【解析】【分析】我们使用的材料有的是天然材料，像原木材、棉花、木头、竹子、煤、石头、玉米秆

等。有的是人工制造的材料，像水泥砖、玻璃、瓷砖、钢材、油漆、金属、塑料、陶瓷、橡胶、人造

纤维等。有的材料可以回收后再次加工利用，有的却不能。

29.【答案】(1)60

(2)略

(3)上升；100；水蒸气

(4)A

【知识点】水的蒸发；温度计；水在加热过程中的变化；水的三态变化

【解析】【分析】(1)根据图1中的温度计，我们可以看到温度计的分度值为1℃,此时温度计中温度是

60摄氏度。

(2)6分钟后，水温是80摄氏度，在80摄氏度处画液柱即可。

(3)水在加热时温度会不断上升，当温度上升到100C时水开始沸腾。水沸腾时，烧杯内有大量气泡产

生，气泡越往上越大，烧杯中的水在减少，但温度保持不变。烧杯中的部分水变成了水蒸气。

(4)实验结束后发现烧杯中的水会减少，少于50毫升，部分水变为水蒸气。

30.【答案】搅拌，加热，研碎

【知识点】溶解；加快溶解

【解析】【分析】根据加快溶解的认识，可以加速冰糖在水中的溶解方法有：①把冰糖压碎变小。②可

以加热或者用热水。③用搅拌的方法。

试题分析部分

1、试卷总体分布分析

总分：100分

客观题（占比）43.0(43.0%)

分值分布

主观题（占比）57.0(57.0%)

客观题（占比）21(70.0%)

题量分布

主观题（占比）9(30.0%)

2、试卷题量分布分析

大题题型题目量（占比）分值（占比）

实验探究。1(3.3%)18.0(18.0%)

填空。6(20.0%)15.0(15.0%)

判断。10(33.3%)20.0(20.0%)

选择。10(33.3%)20.0(20.0%)

连线。1(3.3%)9.0(9.0%)

科学与生活。1(3.3%)8.0(8.0%)

分类。1(3.3%)10.0(10.0%)

3、试卷难度结构分析

序号难易度占比

1普通(6.7%)

2容易(93.3%)

4、试卷知识点分析

序号知识点（认知水平）分值（占比）对应题号

1摩擦力的应用4.0(4.0%)16,26

2水的三态变化22.0(22.0%)20,24,29

3弹力9.0(9.0%)27

4物质的分离2.0(2.0%)14

5温度计18.0(18.0%)29

6液体的认识5.0(5.0%)3,22

7弹簧测力计3.0(3.0%)6,15

8水的蒸发20.0(20.0%)24,29

9水的溶解能力5.0(5.0%)4,5

10摩擦力13.0(13.0%)16,26,27

11天然材料、人造材料12.0(12.0%)2,28

12溶解13.0(13.0%)4,5,30

13浮力11.0(11.0%)25,27

14天平2