2020年成人高考专升本英语书面表达自测

2020年成人高考专升本英语书面表达自测第一部分：单项选择题（共20题，每题1分）1.Whattime______themeetingusuallystart?A.doesB.isC.willD.are【答案】A【解析】知识点：一般现在时用于固定时间表安排。解题思路：固定时间用一般现在时，主语是meeting，动词用does。易错提醒：误用将来时will。记忆技巧：时间表用一般现在时。2.Shehasworkedinthiscompany______tenyears.A.forB.sinceC.atD.with【答案】A【解析】知识点：for表示持续时间段。解题思路：have/hasbeendoing结构常与for连用，表示持续时间。易错提醒：误用since（表示具体起点）。记忆技巧：持续时间用for。3.Thebook______Iborrowedfromthelibraryisveryinteresting.A.whoB.whichC.thatD.whom【答案】B【解析】知识点：关系代词which指物。解题思路：先行词是book（物），关系代词用which。易错提醒：误用who（指人）。记忆技巧：指物用which/that，指人用who。4.______youfinishyourhomework,youcanwatchTV.A.AssoonasB.UntilC.BeforeD.After【答案】A【解析】知识点：assoonas表示“一……就……”。解题思路：句子表示时间先后顺序，用assoonas。易错提醒：误用after（表示先后但非立刻）。记忆技巧：立刻用assoonas。5.Heis______tojoinusinthegamebecausehefeelstired.A.happyB.anxiousC.willingD.eager【答案】D【解析】知识点：eagertodosth.表示“渴望做某事”。解题思路：feeltired时通常不happy或willing，eager可带todo。易错提醒：误用anxious（焦虑）。记忆技巧：渴望用eager。6.Thisproblemistoodifficult;Idon'tknow______tosolveit.A.howB.whatC.whenD.where【答案】A【解析】知识点：howtodosth.表示“如何做某事”。解题思路：宾语从句缺方式状语，用how。易错提醒：误用what（缺宾语）。记忆技巧：方式用how。7.Thecompanydecidedto______thefactorytoreducecosts.A.closeB.openC.expandD.build【答案】A【解析】知识点：close表示“关闭”。解题思路：reducecosts（减少成本）需关闭工厂。易错提醒：误用open（相反）。记忆技巧：成本减少用close。8.She______alettertohermothereverySunday.A.writesB.wroteC.iswritingD.haswritten【答案】A【解析】知识点：一般现在时表示习惯性动作。解题思路：everySunday表示习惯，用一般现在时。易错提醒：误用过去时wrote。记忆技巧：习惯动作用一般现在时。9.______isadangerousideatotrustastrangerwithyourmoney.A.ItB.ThereC.ThisD.That【答案】A【解析】知识点：it作形式主语。解题思路：真正主语是totrustastranger。易错提醒：误用this/those指代不清。记忆技巧：不定式/动名词用it作主语。10.Thestudentsarebusy______forthefinalexam.A.prepareB.preparingC.toprepareD.prepared【答案】B【解析】知识点：bebusydoingsth.结构。解题思路：固定结构bebusydoing。易错提醒：误用toprepare。记忆技巧：忙做某事用bebusydoing。11.IwishI______moretimetospendwithmyfamily.A.haveB.hadC.havingD.has【答案】B【解析】知识点：wish后虚拟语气。解题思路：与现在事实相反，用过去时had。易错提醒：误用现在时have。记忆技巧：wish+haddone。12.Themanageraskedus______lateagain.A.nottobeB.notbeingC.tonotbeD.beingnot【答案】A【解析】知识点：asksb.nottodosth.。解题思路：固定结构asksb.nottodo。易错提醒：误用动名词形式。记忆技巧：否定不定式用notto。13.It'simportanttokeepa______dietandexerciseregularly.A.balanceB.balancedC.balancingD.tobalance【答案】B【解析】知识点：形容词修饰diet。解题思路：diet是名词，需形容词balanced。易错提醒：误用动名词balancing。记忆技巧：名词前用形容词。14.Sheis______thanherbrotheratplayingthepiano.A.moretalentedB.themosttalentedC.moretalentedlyD.mosttalented【答案】A【解析】知识点：形容词比较级。解题思路：than表示比较，用moretalented。易错提醒：误用最高级。记忆技巧：两者比较用比较级。15.Thebook______IamreadingisaboutChinesehistory.A.whichB.thatC.whoseD.whom【答案】B【解析】知识点：关系代词that可指物。解题思路：先行词是book（物），that可用作关系代词。易错提醒：误用which（口语中that更常用）。记忆技巧：指物that/which。16.Heisinterested______booksonsciencefiction.A.inB.onC.atD.for【答案】A【解析】知识点：beinterestedinsth.。解题思路：固定搭配beinterestedin。易错提醒：误用on。记忆技巧：兴趣用介词in。17.Theweatherhere______lastsummerwasterrible.A.inB.onC.atD.during【答案】A【解析】知识点：介词in表示时间。解题思路：in+时间段表示在某个时期。易错提醒：误用on（表示具体日子）。记忆技巧：时间段用in。18.It'snoteasytolearnEnglishwell,butit's______worthtrying.A.somethingB.anythingC.nothingD.everything【答案】A【解析】知识点：worthdoing结构。解题思路：worth后面跟动名词doing。易错提醒：误用anything/nothing。记忆技巧：值得用worthdoing。19.Mysisterisateacher,andshe______teachesataprimaryschool.A.alsoB.tooC.eitherD.aswell【答案】B【解析】知识点：too用于肯定句末。解题思路：肯定句用too。易错提醒：误用also/either。记忆技巧：肯定句too，否定句either。20.Thecompanyislookingforsomeone______hasgoodcommunicationskills.A.whichB.whoC.thatD.whom【答案】B【解析】知识点：关系代词who指人。解题思路：先行词someone（人），关系代词用who。易错提醒：误用which（指物）。记忆技巧：指人who/that。---第二部分：多项选择题（共10题，每题2分）21.Whichofthefollowingsentencesiscorrect?A.Heisinterestedintoreadbooks.B.Shewenttothelibrarytoborrowabook.C.Theyarebusytofinishtheirwork.D.Theteacheraskedthemnottobelate.E.Itisimportanttohaveagoodhabit.【答案】B、D、E【解析】知识点：固定搭配与句型。解题思路：-B正确：不定式toborrowabook作目的状语。-D正确：asksb.nottodosth.结构。-E正确：不定式tohave作主语。-A错误：interestedindoingsth.，介词in后跟动名词。-C错误：bebusydoingsth.结构，不是bebusytodo。易错提醒：注意in+doing、bebusydoing的区别。解题思路：逐项分析固定搭配与句型结构。22.WhatshouldyoudoifyouwanttoimproveyourEnglish?A.ListentoEnglishsongs.B.WatchEnglishmovieswithoutsubtitles.C.Practicespeakingwithnativespeakers.D.ReadEnglishnewspaperseveryday.E.MemorizeEnglishwordsbyrote.【答案】A、C、D【解析】知识点：英语学习方法。解题思路：-A正确：听力输入有效。-C正确：口语输出重要。-D正确：阅读扩大词汇和语感。-B错误：建议看带字幕的初学，逐步过渡。-E错误：死记效果差，应结合语境。易错提醒：死记硬背不可取，应多输入输出。解题思路：结合语言学习原理分析选项。23.Whichwordsaresynonyms?A.ExcitedB.BoredC.HappyD.AngryE.Calm【答案】A、B【解析】知识点：近义词辨析。解题思路：-A（兴奋）与B（无聊）相对，属情绪反义。-C（高兴）与D（生气）相对。-E（平静）与两者无直接近义关系。易错提醒：注意情绪反义词的配对。解题思路：根据词义进行反义关系判断。24.Whatisthefunctionofthemodalverb"can"?A.ToexpressabilityB.TomakerequestsC.TogiveadviceD.ToexpresspossibilityE.Toindicateobligation【答案】A、D【解析】知识点：情态动词can的用法。解题思路：-A正确：can表示能力（Hecanswim）。-D正确：can表示可能性（Itcanrain）。-B错误：用may/might请求。-C错误：用should建议。-E错误：用must表示义务。易错提醒：区分情态动词不同功能。解题思路：根据can的语法功能分类。25.Whichphrasesindicatefuturetime?A.LastweekB.IntwodaysC.AtthemomentD.Since2010E.Nextmonth【答案】B、E【解析】知识点：时间状语辨析。解题思路：-B正确：in+时间段表示将来。-E正确：next+时间表示将来。-A错误：lastweek是过去时间。-C错误：atthemoment是现在时间。-D错误：since是过去时间起点。易错提醒：注意时间状语的时间指向。解题思路：根据时间状语表示的时态判断。26.Whatarethepartsofasentence?A.SubjectB.ObjectC.PredicateD.AdverbialE.Preposition【答案】A、B、C【解析】知识点：句子成分。解题思路：-A正确：主语是句子主体。-B正确：宾语是动词承受者。-C正确：谓语说明主语动作或状态。-D错误：状语是修饰成分，非基本成分。-E错误：介词是词类，非句子成分。易错提醒：区分词类与句子成分。解题思路：根据句子结构基本单位分析。27.Whichsentencesaregrammaticallycorrect?A.Hewenttoschoolbybusyesterday.B.Sheisreadingabooknow.C.Theyhavefinishedtheirhomeworkalready.D.WheredoyougoeverySunday?E.IamtiredbecauseIdidn'tsleepwell.【答案】A、B、C、E【解析】知识点：句子结构正确性。解题思路：-A正确：bybus表示方式。-B正确：现在进行时表示现在动作。-C正确：现在完成时表示完成动作。-D错误：一般现在时不应与everySunday连用。-E正确：because引导原因状语从句。易错提醒：注意时态与时间状语的搭配。解题思路：逐句分析语法结构。28.Whatisthemeaningof"ambitious"?A.LazyB.CarefulC.HardworkingD.DreamingofsuccessE.Friendly【答案】C、D【解析】知识点：形容词词义。解题思路：-C正确：ambitious常与hardworking并列。-D正确：ambitious指有雄心壮志。-A错误：ambitious与lazy相反。-B错误：careful是另一特质。-E错误：friendly是性格特质。易错提醒：注意近义词与反义词区分。解题思路：根据形容词核心含义判断。29.Whichwordsareadverbsofmanner?A.QuicklyB.BeautifullyC.VeryD.NearE.Loudly【答案】A、B、E【解析】知识点：副词类型。解题思路：-A正确：quickly修饰动词。-B正确：beautifully修饰动词。-C错误：very是程度副词。-D错误：near是介词。-E正确：loudly修饰动词。易错提醒：注意副词与介词的区别。解题思路：根据副词修饰功能分类。30.Whatshouldyoudobeforeajobinterview?A.LearnaboutthecompanyB.PracticeyouranswersC.WearformalclothesD.ArrivelateE.Memorizetheinterviewer'sname【答案】A、B、C、E【解析】知识点：面试准备。解题思路：-A正确：了解公司是必要准备。-B正确：练习回答提升自信。-C正确：着装得体是礼仪。-D错误：迟到严重失礼。-E正确：记住名字表示尊重。易错提醒：面试准备要全面。解题思路：根据面试礼仪与技巧判断。---第三部分：判断题（共10题，每题1分）31."Ididn'tseehimyesterday."meansthesameas"Isawhimyesterday."×【答案】×【解析】知识点：否定句时态。解析：前句表示过去未发生（didn'tsee），后句表示过去发生（saw），意义相反。易错提醒：注意否定形式对时态的否定效果。32."Sheisreadingabook."canbeusedtodescribeapastaction.×【答案】×【解析】知识点：现在进行时时态。解析：现在进行时主要描述现在动作，或过去动作的延续影响现在。不能直接描述独立过去动作。易错提醒：现在进行时非过去时。33."Ihavefinishedmyhomework."meansIwillfinishitsoon.×【答案】×【解析】知识点：现在完成时。解析：现在完成时表示动作已完成且与现在有关，不直接表示将来。易错提醒：现在完成时与一般将来时功能不同。34."Theteachertoldusnottobelate."isanimperativesentence.√【答案】√【解析】知识点：祈使句。解析：否定祈使句结构为"动词原形+not+宾语从句"。易错提醒：注意否定祈使句的固定结构。35."Whichbookisthis?"isaskingforinformationaboutthebook'scontent.×【答案】×【解析】知识点：特殊疑问句。解析：whichbook提问的是物的主谓信息，非内容。易错提醒：which指物，what指物+内容。36."Shewenttothebanktoborrowmoney."isasimplesentence.√【答案】√【解析】知识点：简单句。解析：主句结构为she+went+tothebank+toborrowmoney（目的状语）。易错提醒：含状语不改变句子简单性。37."Heisateacher,andheteachesEnglish."isrepetitive.√【答案】√【解析】知识点：句子冗余。解析：主句已说明职业，teachesEnglish与职业重复。易错提醒：避免信息重复。38."IamtiredbecauseIdidn'tsleepwell."isacompoundsentence.√【答案】√【解析】知识点：复合句。解析：由because引导原因状语从句，结构为"主句+because从句"。易错提醒：because从句是复合句标志。39."Thecatissleepingonthebed."ispassivevoice.×【答案】×【解析】知识点：主动语态。解析：主语cat执行sleeping动作，是主动语态。易错提醒：被动语态主语是动作承受者。40."IcanspeakEnglishfluently."meansIamlearningEnglishnow.×【答案】×【解析】知识点：情态动词can。解析：can表示能力或可能性，不直接表示正在学习。易错提醒：can≠bedoing。---第四部分：简答题（共5题，每题4分）41.Explainthedifferencebetween"in"and"on"whentheyindicatetime.【答案】-in用于较长时段（inthemorning/week/year）-on用于具体日子（onMonday/July1st）【解析】知识点：介词时间用法。解题思路：in表示笼统时间，on表示具体时间点。例如：insummer（整个夏天）vsonChristmasDay（圣诞节当天）。易错提醒：误将具体日子用in。42.HowdoyouformaquestioninEnglishwithoutusing"do/does/did"?【答案】-提高主谓语序（e.g.,"Whereareyougoing?"）-使用情态动词（e.g.,"Canyouswim?"）【解析】知识点：特殊疑问句结构。解题思路：直接提高主谓形成疑问，或用情态动词/系动词引导。易错提醒：误用be动词引导。记忆技巧：特殊疑问句变形。43.Describethefunctionof"so"inasentence.【答案】-表示结果（so+presentsimple→because+pastsimple）-表示程度（"Heissotall."）【解析】知识点：so的用法。解题思路：so可表因果（soitrained→becauseitwasraining），也可表程度。易错提醒：so≠because。44.Whatisthedifferencebetween"usedto"and"beusedtodoing"?【答案】-usedto表示过去习惯（usedtosmoke）-beusedtodoing表示适应（beusedtoswimming）【解析】知识点：固定搭配与习惯表达。解题思路：前者表示过去状态，后者表示现在适应。易错提醒：usedto≠beusedto。45.HowcanyouimproveyourEnglishspeakingskills?