2025年春季开学政教处工作计划范本

2025年春季开学政教处工作计划范本本学期,学校将深入学习和贯彻全国教育大会讲话精神,以新时代中国特色社会主义思想为指引,围绕立德树人的根本任务,深入开展理想信念教育、中华优秀传统文化教育、社会主义核心价值观教育、生态文明教育,引导我校广大学生传承中华传统美德,提升社会责任感、创新精神和实践能力,"扣好人生第一粒扣子"。按照区教育局的工作重点,结合学校实际,为202____年____月顺利返回原校址做好各方面准备,计划如下:一、生涯教育树范例作为全国中小学心理健康教育特色学校,生涯教育是我校开展心理健康教育的重点。本学期将在全校范围利用心理课、班会课进一步加强生涯指导,帮助学生结合自身兴趣,初步描绘职业可能性,并据此寻找了解相关高校、专业及就业前景。由心理老师、班主任及德育辅导员老师对个别学生进行"一对一"的全方位指导和辅导,帮助和引导学生更清晰地认识自我,发现自我,确立角色定位。在生涯指导全面铺开的基础上,计划外请汪美萍专家,指导班主任开设生涯主题教育课。每个年级确定不同主题,从观课、备课、磨课、上课、评课的过程中,帮助班主任老师进一步明晰生涯指导的内容与方法,过程与途径,提升生涯主题教育课的成效,并确立若干优秀生涯教育课案例。本学期将深化生命教育"一体化”的探索和实践,积极推广和实践生命教育课程教材。配合《情绪魔方》教材的使用,编写相应活动方案。认真学习杨浦区其他研训基地的特色课程,结合本校实际情况,探索在我校开设生命教育课程的可能性与途径。二、"1+1"模式共研讨本学期将继续推行“1+1”班级德育管理模式,计划结合校庆,开设全校范围的德育研讨论坛。以“1+1”班级德育管理模式为研讨主题并从班主任、德育辅导员、年级组、学校管理等不同层面总结该模式推行过程中的好方法、好经验;寻找该模式中的典型“好人好事”。同时也反思推行过程中的不足,探索改进方法。政教处将积极组织班主任参加各种形式、各个层面的技能培训、学术研讨、教研交流等活动,加强对年轻班主任特别是新任班主任的带教和指导。为每位班主任订阅两本相关德育管理杂志。利用班主任会议时间,加强理论学习或经验交流活动,革新交流方式,实现同伴互助、共享德育管理智慧。围绕“生涯教育”主题,开展主题教育课教案评选、主题教育课展示等活动,不断提高班主任基本功。三、校园文化创特色本学期,为凸显学校朗诵与戏剧特色,挖掘中华优秀传统文化,结合我校申报"202____年冬奥会和冬残奥会奥林匹克教育示范学校"的契机,开展一系列有意义又有意思的校园活动,进一步发扬新时代同济人的创新才智,弘扬拼搏精神。____月主题为"冬奥运动我知道",将在全校范围开展冬奥会相关知识的小报制作、知识竞答等活动。____月主题为"温馨班级我出力",将进行全校"温馨班级"评选活动。____月主题为"同济英烈我不忘",将在清明祭奠英烈校友之际,举办"祭英烈"诗歌朗诵活动,并评选校"美德少年"。____月主题为"健康身体我塑造",结合校庆,举办师生运动会,校运会凸显"奥林匹克"主题。____月还将进行"微笑大使"评选。____月主题为"未来理想我追寻",将进行高三成人仪式及毕业典礼,并对同济中学第____届优秀毕业生进行表彰,同念毕业诗,共树远大志向。本学期,力争通过一系列的特色德育活动,让诗情充满校园,让奥运精神引领同学前进。创建校园文化特色的本学期将继续扎实开展消防逃生演练和应急演练活动,推进人民防空应急行动人员掩蔽（隐蔽）演习及消防逃生演习的教育、宣传,组织全校同学观看安全教育视频,高一每人制作消防安全逃生线路图,外请交警为同学开设交通安全讲座等,以提高师生识险、避险、自护自救意识和能力,增强校园安全应急防范的能力。四、行规教育有突破为打造“幸福同济,温馨班级”,进一步规范班级常规管理,开展文明校园行动,提升学生的文明礼仪修养。本学期,为进一步推进卫生工作,创造整洁学习环境,为____月返回原校址打好行规基础,将开展“卫生金牌班”评选。结合教室的日间保洁,午间抽查和放学后卫生打扫情况,每月每个年级评选出一个卫生金牌班,在升旗仪式上给予表扬和颁发金牌。以此促进各班更加重视卫生保洁工