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文档简介

华东师大版7年级下册期末测试卷考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题16分)一、单选题(8小题,每小题2分,共计16分)1、若,则不等式组的解集是()A. B. C. D.无解2、如图,表中给出的是某月的月历,任意选取“U”型框中的7个数(如阴影部分所示),请你运用所学的数学知识来研究,发现这7个数的和不可能的是()A.78 B.70 C.84 D.1053、将正整数1至6000按一定规律排列如右表:同时平移表中带阴影的方框,方框中三个数的和可能是()A.116 B.117 C.129 D.1384、不等式的最小整数解是()A. B.3 C.4 D.55、在解方程时,去分母正确的是()A. B.C. D.6、如果,那么下列等式不一定成立的是()A. B. C. D.7、下列图标中,轴对称图形的是()A. B. C. D.8、下列各式中,一元一次方程是()A.2x=4 B.2﹣=5 C.2x﹣y=6 D.2x﹣y=7第Ⅱ卷(非选择题84分)二、填空题(7小题,每小题2分,共计14分)1、像156>155,155<156,x>50,这样,我们把用符号“>”或“<”连接而成的式子叫做______.像a≠2这样的式子也叫做不等式.使不等式成立的未知数的值叫做______.2、某测试共有20道题,每答对一道得5分,每答错一道题扣1分,若小明得分要超过90分,设小明答对x道题,可列不等式_____.3、用数轴表示不等式的解集的步骤:第一步:______;第二步:______;第三步:______.4、将方程x+3y=8变形为用含y的式子表示x,那么x=_______.5、若-2是关于x的方程3x-4=-a的解,则a2-=__________.6、如图,为一长条形纸带,,将沿折叠,C、D两点分别、对应,若,则的度数为_________.7、某学校学生会组织七年级和八年级共60名同学参加环保活动,七年级学生平均每人收集15个废弃塑料瓶,八年级学生平均每人收集20个废弃塑料瓶.为了保证所收集的塑料瓶总数不少于1000个,至少需要多少名八年级学生参加活动?解:设参加的八年级学生为x人,根据题意,得:_________,解这个不等式,得:_________,所以至少需要_________名八年级学生参加活动.三、解答题(7小题,每小题10分,共计70分)1、【阅读材料】我们知道,“角”是由一条射线绕着它的端点旋转而成的图形.射线在单位时间内以固定的角度绕其端点沿某一方向旋转,经过不同的旋转时间都会形成不同的角.在行程问题中,我们知道:运动路程=运动速度×运动时间;类似的,在旋转问题中,我们规定:旋转角度=旋转角速度×旋转时间.例如(如图),射线OM从射线OA出发,以每秒10°的旋转速度(称为“旋转角速度”)绕点逆时针旋转.旋转1秒得旋转角度∠MOA=10°×1=10°,旋转2秒得旋转角度∠MOA=10°×2=20°,……,旋转t秒得旋转角度∠MOA=10°×t=(10t)°.【问题解决】如图1,射线OA上有两点M、N.将射线OM以每秒10°的旋转角速度绕点O逆时针旋转(OM最多旋转9秒);射线OM旋转3秒后,射线ON开始以每秒20°的旋转角速度绕点O逆时针旋转,如图2所示.设射线ON旋转时间为t秒.(1)当t=2时,∠MON=_____°;(2)当∠MON=20°时,求t的值;(3)如图3,OM、ON总是在某个角∠AOB的内部旋转,且当ON为∠AOB的三等分线时,OM恰好平分∠AOB,求∠AOB的度数.2、已知:∠AOB是直角,过点O作射线OC,设∠AOC=α(0°<α<180°,且α≠90°),将射线OC逆时针旋转45°得到射线OD.(1)如图1,若0°<α<45°,则∠AOC+∠BOD=°;(2)如图2,若45°<α<90°.①请你直接写出∠AOC与∠BOD之间的数量关系;②作∠AOD的角平分线OE,试判断∠COE与∠BOD之间的数量关系,并证明;(3)若OF平分∠BOC,请你直接写出∠DOF的度数(用含有α的代数式表示).3、【背景知识】数轴是初中数学的一个重要工具,利用数轴可以将数与形完美地结合.研究数轴发现:如图所示的数轴上,点O为原点,点A、B表示的数分别是a和b,点B在点A的右边(即),则A、B两点之间的距离(即线段的长).【问题情境】如图所示,数轴上点A表示的数,点B表示的数为,线段的中点C表示的数为x.点M从点A出发,以每秒2个单位长度的速度沿数轴向右运动;同时点N从点B出发,以每秒3个单位的速度沿数轴向左运动.设运动时间为t秒.【综合运用】根据“背景知识”和“问题情境”解答下列问题:(1)填空:①A、B两点之间的距离_______,线段的中点C表示的数_______.②用含t的代数式表示:t秒后,点M表示的数为________;点N表示的数为______.(2)求当t为何值时,点M运动到线段的中点C,并求出此时点N所表示的数.(3)求当t为何值时,.4、已知x=4是关于x的方程3x+2=﹣2a的解,求2a2+a的值.5、掘土机挖一个工地,甲机单独挖12天完成,乙机单独挖15天完成.现在两台掘土机合作若干天后,再由乙机单独挖6天完成.问:甲乙两台掘土机合作挖了多少天?6、以下表格是某区一户人家2021年11月份、12月份两次缴纳家庭使用自来水水费的回执,已知污水费、水资源费等都和用水量有关,根据表中提供的信息回答下列问题:表1:上月指数387本月指数403加减水量0吨水量l6吨污水费16.8元垃圾费8.00元水资源费3.20元水价1.45水费23.20元违约金0.00元合计51.20元缴费状态已缴表2:上月指数403本月指数426加减水量0吨水量a吨污水费b元垃圾费8.00元水资源费4.60元水价1.45水费33.35元违约金0.00元合计c元缴费状态已缴(1)根据表1可知,污水费每吨元,水资源费每吨元;(2)请写出表2中a=,b=,c=;(3)若该用户某个月份缴纳该项费用回执中合计是89元,则该用户这个月共消耗自来水多少吨?7、某商店为迎接新年举行促销活动,促销活动有以下两种优惠方案:方案一:购买一件商品打八折,购买两件以上在商品总价打八折的基础上再打九折;方案二:购买一件商品打八五折,折后价格每满100元再送30元抵用券,可以用于抵扣其他商品的价格.(注:两种优惠只能选择其中一种参加)(1)小明想购买一件标价270元的衣服和一双标价450元的鞋子,请你帮助小明算一算选择哪种优惠方案更合算.(2)如果衣服和鞋子的标价都是在进价的基础上加价了50%,那么这两种优惠方案商店是赚了还是亏了?为什么?(3)如果小明已决定要购买标价为450元的鞋子,又想两种方案的优惠额相同,那么小明想购买的衣服的标价(低于450元)应调整为多少元?-参考答案-一、单选题1、D【解析】【分析】根据求不等式组的解集方法:“大大小小找不到”判断即可”【详解】若,则不等式组的解集是无解.故选:D.【点睛】本题考查的是解一元一次不等式组,正确求出每一个不等式解集是基础,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键.2、A【解析】【分析】设“U”型框中的最下排正中间的数为x,则其它6个数分别为x-15,x-8,x-1,x+1,x-6,x-13,表示出这7个数之和,然后分别列出方程解答即可.【详解】解:设“U”型框中的最下排正中间的数为x,则其他6个数分别为x-15,x-8,x-1,x+1,x-6,x-13,这7个数之和为:x-15+x-8+x-1+x+1+x-6+x-13=7x-42.由题意得:A、7x-42=78,解得x=,不能求出这7个数,符合题意;B、7x-42=70,解得x=16,能求出这7个数,不符合题意;C、7x-42=84,解得x=18,能求出这7个数,不符合题意;D、7x-42=105,解得x=21,能求出这7个数,不符合题意.故选:A.【点睛】本题考查一元一次方程的实际运用,掌握“U”型框中的7个数的数字的排列规律是解决问题的关键.3、A【解析】【分析】设最左边数为x,则另外两个数分别为x+2、x+9,进而可得出三个数之和为3x+11,令其分别等于四个选项中数,解之即可得出x的值,由x为整数、x不能为第七列及第八列数,即可得到答案.【详解】解:设最左边数为x,则另外两个数分别为x+2、x+9,∴三个数之和为x+x+2+x+9=3x+11.根据题意得:3x+11=116,3x+11=117,3x+11=129,3x+11=138,解得:x=35,x=(舍去),x=(舍去),x=(舍去),故选:A.【点睛】本题考查了一元一次方程的应用以及规律型中数字的变化类,找准等量关系,正确列出一元一次方程是解题的关键.4、C【解析】【分析】先求出不等式解集,即可求解.【详解】解:解得:所以不等式的最小整数解是4.故选:C.【点睛】本题考查了一元一次不等式的解法,正确解不等式,求出解集是解决本题的关键.5、D【解析】【分析】方程两边乘以6去分母得到结果,即可作出判断.【详解】解:方程的两边同时乘以6,得3(x-1)-2(2+3x)=6.故选:D【点睛】此题考查了解一元一次方程中的去分母,熟练掌握去分母的方法是解题的关键.6、D【解析】【分析】根据等式的性质逐项分析即可.【详解】解:A.∵,∴,故成立;B.∵,∴,故成立;C.∵,∴,故成立;D.∵,当m≠0时,,故不一定成立;故选D.【点睛】本题考查了等式的基本性质,正确掌握等式的性质是解题的关键.等式的基本性质1是等式的两边都加上(或减去)同一个整式,所得的结果仍是等式;等式的基本性质2是等式的两边都乘以(或除以)同一个数(除数不能为0),所得的结果仍是等式.7、A【解析】【详解】解:A、是轴对称图形,故本选项符合题意;B、不是轴对称图形,故本选项不符合题意;C、不是轴对称图形,故本选项不符合题意;D、不是轴对称图形,故本选项不符合题意;故选:A【点睛】本题主要考查了轴对称图形的定义,熟练掌握若一个图形沿着一条直线折叠后两部分能完全重合,这样的图形就叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴是解题的关键.8、A【解析】【分析】利用一元一次方程的定义进行解答即可.【详解】解:A、是一元一次方程,故此选项符合题意;B、含有分式,不是一元一次方程,故此选项不合题意;C、含有两个未知数,不是一元一次方程,故此选项不合题意;D、含有两个未知数,不是一元一次方程,故此选项不合题意;故选:A.【点睛】本题主要考查了一元一次方程定义,关键是掌握一元一次方程属于整式方程,即方程两边都是整式.一元指方程仅含有一个未知数,一次指未知数的次数为1,且未知数的系数不为0.二、填空题1、不等式不等式的解【解析】略2、5x−(20−x)>90【解析】【分析】设小明答对x道题,则答错(20−x)道题,根据小明的得分=5×答对的题目数−1×答错的题目数结合小明得分要超过90分,即可得出关于x的一元一次不等式.【详解】解:设小明答对x道题,则答错(20−x)道题,依题意,得:5x−(20−x)>90,故答案为:5x−(20−x)>90.【点睛】本题考查了一元一次不等式的应用,根据各数量之间的关系,正确列出一元一次不等式是解题的关键.3、画数轴定界点定方向【解析】略4、8﹣3y【解析】【分析】利用等式的性质求解.【详解】解:x+3y=8,x=8﹣3y.故答案为:8﹣3y【点睛】本题主要考查了二元一次方程的解法,熟练掌握二元一次方程组的解法——加减消元法,代入消元法是解题的关键.5、【解析】【分析】把x=-2代入方程3x-4=-a,解之,代入原式计算求值,即可得到答案.【详解】解:把x=-2代入方程3x-4=-a,得-6-4=-1-a,解得a=9,∴故答案为:【点睛】本题考查了一元一次方程的解和解一元一次方程,正确掌握解一元一次方程的方法是解题的关键.6、##108度【解析】【分析】由折叠得,由长方形的性质得到∠1=,由,求出∠2的度数,即可求出的度数.【详解】解:由折叠得,∵四边形是长方形,∴,∴∠1=,∴,∵,∴,得,∴,∴,故答案为:.【点睛】此题考查了折叠的性质,平行线的性质,正确掌握折叠的性质及长方形的性质是解题的关键.7、15×(60-x)+20x≥1000x≥2020【解析】略三、解答题1、(1)10;(2)1或5;(3)90°或180°【解析】【分析】(1)求出当t=2时,∠MOA的度数,∠NOA的度数,作差即可求出∠MON的度数;(2)当OM与ON重合前,得到10(t+3)-20=20t;当OM与ON重合后,得到10(t+3)-20=20t,求解即可;(3)①如图,当OM与ON重合前,设∠AON=x,则∠AOB=3x,∠AOM=1.5x,由∠AOM=1.5∠AON,列得,求出t得到答案;②如图,当OM与ON重合后,设∠BON=a,则∠AOB=3a,∠AOM=1.5a,∠AON=2a,由此得到∠AOM=∠AON,列方程解得t的值,求出,即可求出∠AOB的度数.(1)解:当t=2时,∠MOA=10°×(2+3)=50°,∠NOA=20°×2=40°,∴∠MON=∠MOA-∠AON=10°,故答案为:10;(2)当OM与ON重合前,10(t+3)-20=20t,解得t=1;当OM与ON重合后,10(t+3)-20=20t,解得t=5,故t的值为1或5;(3)解:①如图,当OM与ON重合前,设∠AON=x,则∠AOB=3x,∠AOM=1.5x,∴∠AOM=1.5∠AON,∴,解得t=1.5,∴,∴;②如图,当OM与ON重合后,设∠BON=a,则∠AOB=3a,∠AOM=1.5a,∠AON=2a,∴∠AOM=∠AON,∴,解得t=6,∴=2a,∴,∴∠AOB=3a=180°;∴∠AOB的度数为90°或180°.【点睛】此题考查几何图形中角度的旋转,一元一次方程的应用,由题意画出图形,运用分类讨论思想解答是解题的关键.2、(1)45(2)①;②图见解析,,证明见解析(3)当时,;当时,或【解析】【分析】(1)先根据直角的定义可得,再根据旋转的定义可得,然后根据角的和差即可得;(2)①先根据旋转的定义可得,再根据角的和差可得,由此即可得;②先利用量角器作的角平分线,再根据角平分线的定义可得,然后根据角的和差可得,由此即可得出结论;(3)分①射线在直线的上方,②射线在直线的下方两种情况,再分别在和范围内,根据角平分线的定义、角的和差进行运算即可得.(1)解:是直角,,由旋转可知,,,故答案为:45;(2)解:①由旋转可知,,,,,即,故答案为:;②作的角平分线如图所示:,证明如下:,,,又,;(3)解:由题意,分以下两种情况:①当射线在直线的上方时,(Ⅰ)如图,当时,,且平分,,;(Ⅱ)如图,当时,,且平分,,;②当射线在直线的下方时,(Ⅰ)如图,当时,,且平分,,;(Ⅱ)如图,当时,,且平分,,;综上,当时,;当时,或.【点睛】本题考查了作角平分线、与角平分线有关的计算等知识点,较难的是题(3),正确分情况讨论是解题关键.3、(1)①10,-1.②2t-6;4-3t;(2);;(3)t=1或t=3.【解析】【分析】(1)①根据公式,代入计算即可.②根据距离公式,变形表示即可;(2)准确表示点M表示的数,点N表示的数,点C表示的数为-1,列式计算即可;(3)根据距离公式,化成绝对值问题求解即可.(1)①∵数轴上点A表示的数,点B表示的数为,∴AB=|-6-4|=10;∵线段的中点C表示的数为x,∴4-x=x+6,解得x=-1,故答案为:10,-1.②根据题意,得M的运动单位为2t个,N的运动单位为3t个,∵数轴上点A表示的数,点B表示的数为,∴点M表示的数为2t-6;点N表示的数为4-3t.故答案为:2t-6;4-3t.(2)∵点M表示的数为2t-6,且点C表示的数为-1,∴2t-6=-1,解得t=;此时,点N表示的数为4-3t=4-=.(3)∵点M表示的数为2t-6;点N表示的数为4-3t,∴MN=|2t-6-4+3t|=5|t-2|,∵,AB=10,∴5|t-2|=5,解得t=1或t=3.故当t=1或t=3时,.【点睛】本题考查了数轴上两点间的距离,数轴上点表示有理数,绝对值的化简,正确理解两点间的距离公式,灵活进行绝对值的化简是解题的关键.4、78【解析】【分析】把x=4代入方程得到一个关于的方程,即可求得的值,然后代入代数式计算.【详解】解:把x=4代入方程得:,解得:.∴.【点睛】本题考查了方程的解,利用方程的解满足方程得出的值是解题关键.5、甲乙两台掘土机合作挖了4天.【解析】【分析】设甲乙两台掘土机合作挖了天,则甲乙合作的工作量为乙机单独挖6天完成的工作量为再结合两部分的工作量之和等于1列方程,解方程即可.【详解】解:设甲乙两台掘土机合作挖了天,则整理得:解得:答:甲乙两台掘土机合作挖了4天.【点睛】本题考查的是一元一次方程的应用,掌握“工作时间乘以工作效率等于工作量”是解本题的关键.6、(1)(2),,(3)该用户这个月共消耗自来水30吨.【解析】【分析】(1)由污水费除以用水的数量可得污水费的单价,由水资源费除以用水的数量可得水资源费的单价;(2)由本月指数减去上月指数可得用水量,由用水数量乘以污水费的单价可得污水费用,再把污水费,水资源费,垃圾费,水费相加即可得到的值;(3)设该用户这个月共消耗自来水吨,再由污水费,水资源费,垃圾费,水费之和为89列方程解方程即可.(1)解:由表1可得:污水费每吨(元),水资源费每吨(元),故答案为:(2)解:用水量(吨),污水费(元),总费用(元

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