新媒体营销与运营实战（微课版）-教案 模块四 新媒体营销工具应用

《新媒体营销与运营实战》（微课版）配套教学教案课时内容新媒体营销工具应用授课时间270分钟课时6知识目标1.了解新媒体营销工具的特点 2.了解新媒体营销工具的模式 3.熟悉新媒体营销工具的运营内容 4.熟悉新媒体营销工具的变现方式能力目标1.掌握新媒体营销工具运营活动策划的技巧 2.掌握微信营销工具的运营流程 3.掌握微信短视频营销工具的运营流程 4.掌握直播营销工具的运营流程素养目标1.在新媒体营销工具的运营工作中，做到引导正确的社会价值观、道德观、是非观 2.具备顾客第一，质量为重，服务为上的服务精神思政要求1.树立对建设数字中国、网络强国的信心和责任；2.通过直播弘扬社会主义核心价值观，信守公序良俗，坚守道德底线；3.增强遵纪守法、规范经营的意识。教学内容内容大纲：具体可结合本模块的PPT课件进行配合讲解【引导案例】小红书营销：拆解“一整根人参水”的爆火密码任务一微信营销微信营销的特点与模式微信营销的内容策划微信营销的变现方式微信个人号营销微信朋友圈营销微信公众号营销微信视频号营销【知识拓展】任务二微博营销微博营销的特点与模式微博营销的内容策划微博营销的变现方式微博营销的合作推广【直通职场】【案例链接】任务三社群营销社群营销的特点与模式社群营销的技巧与方式社群营销的变现方式【案例链接】任务四短视频营销短视频营销的特点与模式短视频营销的内容形式短视频营销的主流平台短视频营销的变现方式任务五直播营销直播营销的特点与模式直播营销的活动策划流程直播营销的主流平台直播营销的变现形式【案例链接】任务六自媒体营销头条号营销知乎营销小红书营销【案例链接】教学方法1.讲授法、演示法、案例教学法教师精心选取新媒体热点案例、思政案例，通过对具体案例的描述和教学过程的精心指导、策划、组织学生对案例进行思考、分析、探究等活动。2.情境教学法通过在课堂引入微课或教学视频，激发学生的学习兴趣，突破教学重难点，开展翻转课堂。对于操作技能类的知识点，在课堂上或课后下发微课视频任务给学生，供学生自学与反复观看。微课视频还可以用于课后拓展，帮助学生拓宽知识面。3.理实一体化教学法充分利用南京奥派股份有限公司提供的“1+X职业技能等级证书新媒体技术实训系统”，师生双方边教、边学、边做，理论和实践交替进行，做到理中有实，实中有理，突出学生动手能力和专业技能的培养，充分调动和激发学生学习兴趣。教学重难点教学重点：1．微信朋友圈营销实操2．微博营销的内容策划3．社群营销的技巧与方式4.短视频营销的主流平台5.直播营销的主流平台6.学会提炼商品卖点教学难点：1．微信视频号营销2．微博营销的合作推广3.社群产品变现4.短视频营销的变现5.直播营销的变现6.KOL推广教学内容设计任务一微信营销微信营销的特点与模式微信营销的内容任务二微博营销微博营销的内容策划1、 教学思路：（1）通过讲解微博营销的内容与特点，让学员首先掌握微博营销的传播——开放性、互动——针对性、操作——经济性（2）通过讲解微博平台的KOL营销、信息流广告投放、微博固定广告位，让学员熟悉常见的微博运营模式；（3）通过讲解实战训练——通过内容营销中以文字、图片、视频、动画等介质传达企业相关的推广内容给用户，策划具备有趣（Interesting)、利益（Interest）、个性（Individuality)三要素的营销内容。让学员更深层的应用所学知识；（5）安排课后思考与练习。2、 教学手段：（1）通过讲解基础知识，让学员对直播零基础入门的相关知识有个基本的认识；（2）可通过列举经典案例来进行讲解。3、 教学资料及要求：可收集一些微博的实际应用案例，来了解微博新趋势对电商实战的作用。讨论问题：1、微博营销的合作推广如何开展？练一练：撰写一篇具备有趣性、利益性和个性化的博文。任务三社群营销社群营销的特点与模式社群营销的技巧与方式任务四短视频营销短视频营销的内容形式设计1、 教学思路：（1）讲解熟悉短视频营销的模式，让学员明确短视频营销开展的几个主要方向；（2）讲解短视频营销的特点，让学员深入理解短视频制作中要注意的要点；（3）通过实战训练——“网红”广告植入式营销操作，让学员了解如何在“段子”中巧妙植入广告。（4）安排课后思考与练习。2、 教学手段：（1）对具体操作步骤进行讲解，讲解结束后进行上机操作；（2）对于重点操作可着重进行讲解和练习。3、 教学资料及要求：可收集一些优秀短视频作品用于实际应用案例。知识回顾：在前面讲解了微信、微博营销等知识。讨论问题：1、如何设计“情感共鸣”型短视频，并无痕植入广告？练一练：设计“剧情植入”类型的短视频，并植入“预防口臭牙膏”广告？任务五直播营销直播营销的模式直播营销的活动策划流程【案例链接】1、 教学思路：（1）通过讲解直播营销的模式，让学员掌握带货中集中常见的方式方法；（2）通过讲解直播策划、筹备，让学员了解为直播间规划场地、为直播间布置适合的背景、使用直播推流软件设置虚拟背景、直播中物料的摆放技巧等方法；（3）通过讲解直播执行，让学员按照直播营销方案执行，将直播开场、直播互动、直播收尾等环节顺畅地推进，确保直播的顺利完成；（3）通过讲解实战训练——配置直播设备的具体步骤，让学员进一步掌握配置直播设备的注意事项；（4）安排课后思考与练习，做好二次传播。2、 教学手段：（1）对具体操作步骤进行讲解，讲解结束后进行上机操作；（2）对于重点的操作可着重进行讲解。3、 教学资料及要求：除教材中的实例外，可以使用命题的方法，让学员根据命题制作相应的直播间的装修布置，以提高学员的水平。知识回顾：在前面讲解了直播模式选择、直播电商的定位与脚本设计等方法。讨论问题：1、直播后如何及时复盘？练一练：1．以淘宝直播为平台，联系直播并于粉丝展开互动。任务六自媒体营销头条号营销知乎营销1、 教学思路：（1）通过讲解头条号推荐机制，让学员掌握头条号运作机制；（2）通过讲解知乎热榜，让学员策划全新的爆点话题或者营销事件，通过这个话题或事件吸引用户的关注，从而达到营销效果；（3）通过讲解实战训练——完成KOL推广，让学员掌握业界“大V”，找到适合自己企业推广的“大V”，迅速提升企业在知乎中的认知度和认可度；（4）安排课后思考与练习。2、 教学手段：（1）对具体操作步骤进行讲解，讲解结束后进行上机操作；（2）对于重点的操作可着重进行讲解。3、 教学资料及要求：可以提供一些团队建设的资料、视频素材，或让学员进行模拟策划操作。知识回顾：前面讲解了熟悉直播活动的基本流程、直播脚本设计等知识。讨论问题：1、如何通过知乎搜索口碑？练一练：1．结合小红书营销，谈一谈如何在小红书中做到“贴近生活”和“干货满满”？【案例链接】课后拓展教学思路：（1）通过讲解微信营销实战操作，让学员掌握在微信朋友圈开展营销的方法；（2）通过讲解快手直播实战操作的具体步骤，让学员掌握开通快手直播、开通快手小店、添加快手好物联盟的商品、添加第三方平台的商品、管理快手小店的商品、设置快手直播间、在快手直播间销售商品等方法；（3）通过讲解小红书营销，让学员掌握如何营销贴近生活和干货满满的营销效果；（4）通过讲解实战训练——直播实操的具体步骤，让学员进一步掌握微信、微博、短视频、直播实操的实施步骤；（5）安排课后思考与练习。练一练：（1）微信营销的特点和内容是什么？目前微信营销中存在的问题有