人教版八年级物理上册 声现象 通关检测（原卷版）

初中场理

声现象（A卷•达标通关卷）

（考试时间：90分钟试卷满分：100分）

注意事项：

1.测试范围：人教版八年级上册第2章。

第I卷选择题

一、选择题（本题共16小题，每小题2分，共32分。在每小题给出的四个选项中，只有

一项是符合题目要求的）

1.声音在空气、煤油、水、铁中传播相等的距离，所用时间最少的是（）

A.水中B.空气中C.铁中D.煤油中

2.2025年我国有望实现宇航员登月。在月球上的宇航员不能直接面对面交谈，需要借助无

线电通讯设备，原因是（）

A.只能传递次声波B.真空不能传声

C.只能传递超声波D.宇航员的声带无法振动

3.2022年4月7日，北京地铁大兴机场草桥站新“员工”一一首批车站智能服务机器人正

式上岗，如图所示。乘客可通过“您好，白鲸号”唤醒智能服务机器人语音的交互功能,

在乘客与机器人对话的过程中，下列说法正确的是（）

A.机器人发出的声音不是振动产生的

B.机器人发出的声音不需要介质就可传到人耳

C.机器人和乘客发出的声音在空气中的传播速度不同

D.能区分乘客和机器人的声音主要依据声音的音色不同

4.如图所示，在北京冬奥会开幕式上，一名男孩用小号吹响了噫亮深情的歌曲《我和我的

祖国》，下列说法正确的是（）

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A.小号声是由号振动产生的

B.小号声“噫亮”是指声音的音调高

C.声音的传播不需要介质

D.观众能辨别出小号声而不是其他乐器的声音，是根据声音的音色不同

5.下列有关声现象的说法中正确的是（）

A.声音可以在真空中传播

B.在不同介质中声速均为340m/s

C.“闻其声而知其人”主要是根据声音的响度来判断的

D.用超声波击碎人体内的“结石”，说明声波能传递能量

6.如图是我国晋代画家顾恺之创作的《斫琴图》中的一个画面。图中调音者右手拨动琴弦,

凝神静听。下列有关说法正确的是（）

UM

A.琴声是由空气振动产生的

B.调音者听到的琴声是通过空气传播到调音者耳中的

C.用较大的力拨动琴弦，可以改变发出声音的音色

D.调音者依据声音的音调对弦进行调节，说明声音可以传递能量

7.噪声污染防治与我们生活息息相关，也是生态文明建设的重要内容。如图所示的是噪声

监测装置，55dB反映的是声音的（）

A.响度B.音调C.音色D.频率

8.如图所示，是博物馆珍藏的古代青铜“鱼洗”，注入半盆水后，用双手搓把手，会发出嗡

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嗡声，盆内水花四溅。传说，众多“鱼洗”声能汇集成千军万马之势，曾吓退数十里外

的敌军。下列分析正确的是（）

A.“鱼洗”发出的声音只能靠盆中水传入人耳

B.“鱼洗”发出嗡嗡声不是由物体振动产生的

C.众多“鱼洗”声汇集改变了声音的传播速度

D.“水花四溅”说明发声的“鱼洗”正在振动

9.如图，小陈用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，发现乒乓球会多次被弹开，这个实

验是用来探究（）

A.声音产生的原因B.音调与频率的关系

C.声音的传播条件D.响度与振幅的关系

10.以下不属于超声波应用的是（）

A.倒车雷达B.金属探伤C.大象交流D.医学检查

11.以下关于声的实验图片，说法正确的是（）

A.如图所示，随着真空罩内空气的减少，听到闹铃声越来越大

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用大小相同的力拨动尺子，随着尺子伸出桌边长度

C.当如图所示，放在发声音叉旁的小球弹跳起来，说明：发声的音叉在振

动

如图所示，将瓶底去除蒙上薄膜，瓶口对着点燃的蜡烛，用

力拍打薄膜，蜡烛熄灭。说明：声可以传递信息

12.鼓是我国传统的打击乐器，鼓声气势磅礴，催人奋进，给人以力量。如图所示是鼓手击

鼓的情景，下列说法正确的是（）

A.人们通过声音的音色从现场各种声音中分辨出鼓声

B.鼓手敲击鼓面越快，鼓声的响度越大

C.鼓声的响度越大，鼓声在空气中传播的速度也越大

D.人们跟着鼓声手舞足蹈，说明声波能传递能量

13.如图所示的声现象中，下列说法不正确的是（）

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\

RRR

MMH

MUU

CEC

甲乙丙丁

A.甲图中用相同的力度敲击瓶身，瓶子中的水越多，发出声音的音调越低

B.乙图中在居民区的道路旁装隔音墙是在传播过程中减弱噪声

C.丙图中的倒车雷达是利用次声波的回声定位来传递能量

D.丁图中水下的运动员能根据音乐声完成相应的动作，说明水能传声

14.“双减”之后，全国各地中小学积极开展丰富多彩的课后服务活动。如图所示是某校开

展的音乐社团活动，在音乐演奏中我们能辨别不同乐器发出的声音，这是根据声音的（）

A.响度B.音调C.音色D.频率

15.声音对我们来说再熟悉不过了，下列关于声现象的描述和分析，错误的是（）

A.发声的音叉将乒乓球弹开说明发声体在振动

B.吹笛子时，按住不同的气孔是为了改变声音的音调

C.公路两旁的隔音板，是在声源处减弱噪声

D.医生用听诊器为病人检查身体，是利用声音传递信息

16.深夜，非法改装的摩托车的排气管发出的轰鸣声引发“炸街式”的扰民，市交警部门查

获后责令车主拆除改装部件恢复原状，下列控制噪声的方式与此相同的是（）

A.阳台的窗户安装双层隔音窗B.在学校周围植树

C.车间里工人戴上防噪声耳罩D.中考考场周围禁止鸣笛

第n卷非选择题

二、填空题（本题共6小题，每空1分，共13分）

17.2022年玉楚高速全线通车，玉楚高速绿汁江大桥全长约800m,一小汽车刚行驶到桥面

时，速度表的表盘如图所示，则小汽车以此速度匀速通过整座大桥需s»人们听

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到汽车的鸣笛声就知道汽车的到来，说明声音可以传递（填“信息”或“能量”）。

18.2023年3月26日，永川马拉松在永川区兴龙湖牌坊鸣枪起跑。运动员听到枪声说明声

音是通过传播的，若以兴龙湖牌坊为参照物，起跑后的运动员是的。

19.如图是地铁进站时的场景，站台的人听到隆隆声是由于物体产生的，地铁平均

速度是60km/h,行驶1.5min后到达下一站台，则两站相距m»

20.二胡是中华民族乐器家族中主要的弓弦乐器之一，其发出的声音近乎跟人声一样，具有

歌唱性、诉说感，深受人们的喜爱。用二胡演奏时（如图），演奏者一只手通过弓的推拉

运动，擦弦后使其而发声；另一只手不停地按压在琴弦的不同部位，改变琴弦

发声部分的长度，是为了改变声音的（选填“响度”“音调”或“音色”）。

21.一辆汽车在某段平直公路上匀速行驶时，进入某超声测速区域，如图所示。当该车运动

到距测速仪555m时，测速仪向该车发出一超声波，3s后收到从车返回的信号。已知超

声波在空气中的传播速度为340m/s,则此超声波经过的路程是____m,该车的速度

是m/so若该路段限速120km/h,则该车（选填“超速”或“不超速”）。

ill//////////////////////////////

22.如图所示，是现在建筑中广泛应用的新型型材一一“断桥铝”，它主要的优点有密封性

好、保温、抗渗性能优良等。断桥铝采用的三层真空玻璃可以有效地减弱室内噪声，这

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是在减弱噪声的；敲击玻璃可以发出声音，该声音是由物体产生的。

三层真空玻璃

铝合金

混合材料PA66尼龙

三.实验题（本题共3小题，共17分）

23.为了探究声音产生的原因，小明和小丽一起做了几个实验：小明把手放在喉咙处，大声

讲话，感觉喉头振动了；小丽把发声的音叉放在水中，可以激起水花。

（1）通过对上面的种种实验现象的分析，能得出声音是由_______产生。

（2）小华同学，用手敲鼓，他知道声音是由鼓面的发出的，但是他看到鼓面几

乎没有什么异样。为了使看到的实验现象更明显，他在鼓面上撒些小纸团，撒小纸团目

的是。

（3）小明、小丽等同学在探究上述问题之后，又提出这样一个问题：声音是怎样从发声

物体传播到远处的？针对这一问题，他们经过认真地思考，提出了两种猜想：

①声音要传播出去，需要别的物质做媒介；

②声音要传播出去，不需要什么物质做媒介。

究竟哪一种猜想是正确的呢？小明他们进行了如下的实验：

a.把正在响铃的手机放在玻璃罩内，再逐渐抽出玻璃罩内空气的过程中，会听到铃声逐

渐O

b.再打开阀门，让空气逐渐进入玻璃罩内，又会听到铃声逐渐O

C.推理过程：玻璃罩内空气越少，传出的声音越,如果玻璃罩内抽成真空后，就

听不到手机响铃的声音了。

d.结论：o

由此现象可以推得猜想是正确的。

抽气

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24.在学习二胡演奏过程中，小雅发现琴弦发出的声音音调高低受各种因素的影响，他决定

对此进行探究，经过和同学们讨论提出了以下几种猜想：

猜想一：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的长短有关；

猜想二：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的横截面积有关;

猜想三：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的材料有关；

编号规格

材料长度/cm横截面积/mn?

A尼龙801

B尼龙800.5

C尼龙551

D银合金①0.5

为了验证上述猜想是否正确，他和同学们找到了表中所列4种规格的琴弦，进行实验。

(1)为了验证猜想一，应选编号两种序号的琴弦进行实验。

(2)为了验证猜想二，应选编号两种序号的琴弦进行实验。

(3)在验证猜想三时，小明发现粗心的同学没有把表中的数据填全，表中①的位置所

缺数据是。

(4)小雅在这个探究实验中，采用的研究方法是=

25.如图，为了探究音调与什么因素有关，小伟设计了下面几个实验。

A.硬纸板接触齿数不同的齿轮B.改变钢尺伸出桌边的长度

C.改变薄塑料尺滑过梳子的速度D.改变吹笔帽的力度

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（1）图中所示的实验不能够完成此探究目的的实验是（选填选项中的字母）。

（2）如图B所示，将一把钢尺紧紧按压在桌面上，一端伸出桌边。拨动钢尺，听它振动

发出的声音：同时注意钢尺振动的快慢。改变钢尺伸出桌边的长度，再次拨动钢尺。比

较两种情况下发现，第一次钢尺振动得快，它的音调（选填“高”或“低”），这

说明音调与发声体振动的频率有关。当钢尺伸出桌面超过一定长度时，虽然用同样的力

拨动钢尺，却几乎听不到声音了，这是由于o

（3）另外一组同学做了如图E所示实验，敲击右边的音叉，左边完全相同的音叉把泡沫

塑料球弹起，这个现象除说明空气可以传声以外还可以说明声波可以传递0若将

这个实验移到月球上去做，则（选填“能”或“不能”）看到泡沫塑料球被弹开。

四.计算题（本题共3小题，共27分）

26.在某段区间测速路段，交管部门在公路上设置了固定测速仪。如图所示，汽车向放置在

路中的测速仪匀速驶来，测速仪向汽车发出两次短促的超声波信号，第一次发出信号到

测速仪接收到信号用时0.6s,第二次发出信号到测速仪接收到信号用时0.4s。若两次发

出信号的间隔是1.1s,超声波的速度为340m/s,求:

第二次反射第一次反射

（1）汽车从反射第一次信号到反射第二次信号间行驶的路程;

（2）汽车行驶的速度。

27.利用超声波可测海洋深度，已知声波在海水中的传播速度是1.5X103米/秒，若我国深

海探测器某次下潜到水面下500米深处静止时发出信号，静待6秒钟后收到海底反射回

来的声波，求：

（1）探测器此时到海底的距离是多少？

（2）若探测器平均下潜速度为2.5米/秒，从水面潜到海底需要多长时间？

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28.一快艇以20m/s的速度在湖面上朝着对面高山方向匀速直线行驶，在A处鸣笛后，经

过4s后在B处听到对面处的高山传来的回声(空气中的声速为340m/s)。求：

(1)A处到B处的距离。

(2)4s内声波在空气中所传播的路程。

(3)A处离高山有多远。

五.解答题(共2小题，共11分)

29.阅读下列短文，回答问题。

超声波指纹识别技术

传统指纹识别TouchlD已成为智能手机的标配。随着黑科技超声波指纹识别技术SenselD

的出现，屏下指纹的全面屏手机变得越来越普及。与传统指纹识别不同，超声波指纹识

别技术是通过发射超声波扫描紧贴屏幕的指纹，并根据接收到的反射超声波分析得出指

纹的信息，进行比对解锁。超声波是频率超过人类听觉上限的声波，具有较强的穿透能

力，能够穿透玻璃、铝、不锈钢、蓝宝石或塑料等。此外，超声波扫描能够不受手指上

可能存在的污物影响，例如汗水、护手霜或凝露等，从而提供一种更稳定、更精确的认

(1)超声波是指频率高于Hz的声音，人耳通常(选填“能”或“不

能”)听到超声波。

(2)SenselD系统能置于手机内部，是因为超声波具有。

(3)SenselD系统利用了仿生学原理，它模仿了下列哪个选项的生物。

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A.蝙蝠B.蜘蛛C.青蛙D.猫

（4）某手机利用SenselD,从发出超声波到接收到指纹反射的超声波，用时8乂10.6$,

可知SenselD系统到手机屏幕表面的距离为mm。（超声波传播的速度取900m/s,

不计SenselD系统的大小）

（5）SenselD系统向手指上若干个位置发射超声波，检测到被手指反射的信号时所需的

时间随位置的变化情况如图1所示，由图可知这些位置指纹的大致形状，图2选项最符

合的是。

30.阅读短文，回答问题：

蝙蝠与测速仪

蝙蝠是利用超声波的高手，它长有一双眼睛，视觉很差，被认为是动物界的“盲人”。为

了研究蝙蝠如何在黑暗的夜晚捕食昆虫，17世纪末，意大利科学家将蝙蝠和猫头鹰一起

放在完全黑暗的密室里。研究发现，蝙蝠能轻易地分辨方位、躲避障碍物，而猫头鹰会

撞上障碍物。后来科学家通过实验发现，如果将蝙