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文档简介
【语文】广东省佛山市南海罗村小学小学二年级下册期末试题(含答案)1.看拼音,写词语。yóuxì
zhuǎnwān
zǔguó
yuánshǐ
wèidào
2.给加点字选择正确的读音,在下面画“”。眼泡(pàopāo)
行(hángxíng)业
尽(jǐnjìn)管油炸(zházhà)
量(liàngliáng)杯
喝(hēhè)彩3.查字典,再填空。用部首查字法查“安”字,先查部首____,再查_____画。通过查字典可以知道,“安”字一共有______种解释。“安居乐业”中的“安”应选第_______种解释。4.比一比,组词语。沿()
喝()
纸()
披()铅()
渴()
低()
波()5.口语交际。在班会课上,同学们交流了自己的志向。请你也写一写你的志向吧。我长大以后想做____________,因为___________________________。6.照样子,写词语和句子。(1)例:冷——寒冷——冷得像冰窖快——______——____________(2)例:(细长的)葫芦藤上长满了绿叶,开出了(雪白的)小花。______天空飘着______云朵。7.日积月累。(1)春种一粒粟,_______________。(2)_______________,忙趁东风放纸鸢。(3)野火烧不尽,_______________.(4)_______________,风光不与四时同。(5)微微风簇浪,_______________。8.按课文内容填空。(1)古诗吟诵:春天,漫步湖边,望见杨柳依依,我不禁吟诵道:“()()莺飞()()(),拂堤杨柳醉()()。”看着浪花泛起,我不由得想起:“微微风簇浪,()()()()()。”(2)节日习俗:重阳节,()()(),踏秋赏菊去登高。()()又是新春到,全家()()()()()。(3)自然风光:雷雨前,满天的()云,()沉沉地()下来。雷雨后,推开()(),()()()空气()()()()。9.阅读下面文章,并完成练习。在自然界,一些动物的眼睛有趣极了。河马的眼睛长在头顶上。因为河马一天大多数时间是在水里度过的,从身体到头几乎都是浸在水里的。河马只要稍微露出头,就能看到水面上的情况。马的眼睛长在两旁。因为马很容易被老虎、狮子这类凶猛的动物攻击,眼睛长在两侧可以看清旁边的情况。变色龙的两只眼球突出,上下左右转动自如,左右眼可以各自单独活动——各自分工,前后注视,既有利于捕食,又能及时发现后面的敌人。你说,这些动物的眼睛是不是很有趣呢?9、本文共有______个自然段,第二自然段有______句话。10、读一读,连一连。河马的眼睛
眼球突出,转动自如马的眼睛
长在头顶上变色龙的眼睛
长在两旁11、判断题。和课文内容相符的打“√”,不相符的打“×”。(1)变色龙的眼睛可以一只眼睛看前面,一只眼睛看后面。()(2)这些动物的眼睛很有趣,同时可以帮助它们躲过敌人的攻击,从而保护自己。()12、我想给短文取个题目,最恰当的是(
)A.大自然真有趣 B.动物真有趣 C.动物的眼睛真有趣阅读下面文章,并完成练习。夏夜夏夜,静悄悄的。花儿睡了,小草睡了,树木睡了。水池里,睡莲花闭(bì)上了美丽的眼睛,绿绿的叶子上,停着一只蜡(qīng)蜓(tíng),像一架小飞机停在机场上。池边的草地上,青蛙呱呱地唱歌,蟋(xī)蟀(shuài)在弹琴。天上,月亮婆婆笑弯了眉,星星眨着调皮的眼睛。风儿轻轻地吹着。萤火虫提着小灯笼,在空中飞呀,飞呀,一闪一闪……夏天的夜晚多美啊(
)13、这篇短文共有()个自然段,第一自然段有()句话。14、文中出现的动物有()、()、()、()。15、短文里把青蛙的叫声写成(),把蟋蟀的叫声写成()。16、画“”的这句话中,“小飞机”指__________,“机场”指_________。17、给短文最后一句话的(
)里填上合适的标点符号。18、看图写话。仔细观察四幅图,都有谁来帮助小兔了?它们之间会有怎样的对话呢?它们又是怎么做的呢?先想一想,再把这个故事写下来吧!周末,小兔在草地上放风筝。“呼——”一阵风吹过,气球一不小心挂在了树上……【参考答案】1.
游戏
转弯
祖国
原始
味道【详解】本题考查看拼音写汉字。同学们做题前要认真读拼音,了解要书写的内容,写完后要检查书写是否有误。书写时要注意字的笔画和笔顺,要求工整、规范、正确。同学们在书写时要多留意“游、弯、道”这几个字。2.pāohánɡjǐnzháliánɡhè3.
宀
三#3
四#4
①4.
边沿
喝水
纸巾
披风
铅笔
口渴
低头
波纹【详解】本题考查形近字组词。做题时,同学们要先认清字形,找出每组字的相同点和不同点,根据音形义区分形近字,再组词。沿[yán]:(1)顺着(江河、道路或物体的边)。组词:沿着、沿路、沿海。(2)依照以往的方法、规矩、式样等。组词:沿用、沿袭。(3)边。组词:边沿、前沿、河沿。铅[qiān]:(1)金属元素,青灰色,质软而重。组词:铅刀。(2)用黑铅(石墨)或加入带颜料的黏土做的笔芯。组词:铅笔。喝[hē]:(1)把液体或流食咽下去。组词:喝水、喝茶。[hè]:(1)大声喊叫;多用于使令、呼唤、制止等。组词:喝令、喝斥、喝彩。渴[kě]:(1)口干想喝水。组词:口渴、解渴、消渴。(2)迫切地。组词:渴望、渴求。纸[zhǐ]:(1)供写字、绘画、印刷、包装等用的片状的东西。组词:纸巾、纸张、折纸、纸条。(2)量词。用于计算文件、书信等的张数。组词:一纸电文。低[dī]:(1)上下距离小,或离地面近。组词:低处、低空。(2)在一般标准或平均程度之下。组词:低级、低下。(3)向下、向下垂。组词:低头、低腰。披[pī]:(1)覆盖在肩背上。组词:披甲、披星戴月。(2)打开,散开。组词:披散、披露、披卷。(3)劈开,裂开。波[bō]:(1)水面振荡起伏引起的波浪。组词:波浪、波纹、波涛。(2)比喻事情的意外变化。组词:风波、一波未平,一波又起。(3)物理学上指振动在物质中的传播能量递进的一种形式。组词:光波、电波、声波。5.
一名老师
教师是人类灵魂的工程师,是值的骄傲的育人岗位。【解析】本题考查对文本内容的理解与语言组织、表述能力。解答时,需要紧扣题干所呈现的现象和所表达的观点,进行概括归纳,再结合自身日常生活体验与积累作答。题干要求写一写你自己的志向及原因。示例:我长大以后想做一名医生,因为可以治病救人,让病人健康不再痛苦。此题为开放性试题,言之有理即可。6.
快速
快得像风
蓝蓝的
洁白的7.
秋收万颗子
儿童散学归来早
春风吹又生
毕竟西湖六月中
散作满河星【解析】本题考查诗句的识记。(1)出自唐代李绅的《悯农》,全诗为:春种一粒粟,秋收万颗子。四海无闲田,农夫犹饿死。(2)出自于清代高鼎的《村居》,全诗为:草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。(3)出自中唐白居易的《赋得古原草送别》,全诗为:离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。远芳侵古道,晴翠接荒城。又送王孙去,萋萋满别情。(4)出自宋代杨万里的《晓出净慈寺送林子方》,全诗为:毕竟西湖六月中,风光不与四时同。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。(5)出自清代查慎行的《舟夜书所见》,全诗为:月黑见渔灯,孤光一点萤。微微风簇浪,散作满河星。8.
草
长
二
月
天
春
烟
散
作
满
河
星
要
敬
老
转
眼
团
圆
真
热
闹
乌
黑
压
窗
户
清
新
的
迎
面
扑
来【解析】本题考查对古诗和课文内容的默写。(1)出自清代高鼎的《村居》,全诗内容:草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。出自清代查慎行的《舟夜书所见》,全诗内容:月黑见渔灯,孤光一点萤。微微风簇浪,散作满河星。(2)选自识字二《传统节日》,原文:重阳日节,要敬老,踏秋赏菊去登高。转眼又是新春到,全家团圆真热闹。(3)选自课文《雷雨》,原文:满天的鸟云,黑沉沉地压下来。树上的叶子一动不动,蝉一声也不叫。打开窗户,清新的空气迎面扑来。9.C【解析】9、
3##三
6##六
10、
11、
√
√
12、C【解析】9、本题考查数自然段及句子。每个自然段的开头都会空出两个汉字的位置。只要看到哪一行开头空出两个汉字的位置,就说明这就是一个自然段的开始。以句末的标点为依据,句末是“。?
!”,就算一句话;有几个,就有几句话。本文共有3个自然段,第二段有6个句号,共有6句话。10、本道题考查了学生对文章内容的理解。阅读文章可知,短文介绍了三种动物的眼睛。结合句子“河马的眼睛长在头顶上”“马的眼睛长在两旁”“变色龙的两只眼球突出,上左右转动自如,左右眼可以各自单独活动”可知答案。11、本道题考查了学生对文章内容的理解。(1)从第二段句子“变色龙的两只眼球突出,上下左右转动自如,左右眼可以各自单独活动——各自分工,前后注视”可知本句叙述正确。(2)从第二段的句子“河马只要稍微露出头,就能看到水面上的情况”“眼睛长在两侧可以看清旁边的情况”“既有利于捕食,又能及时发现后面的敌人”可知本题叙述正确。12、本题考查了如何给文章加合适的题目。结合文章内容,可用主要人物作题目,也可用主要事件来作题目,还可以用所告诉我们的道理来作题目。短文介绍了三种动物有趣的眼睛。所以C选项正确。13、
6
2
114、
青蛙
蜻蜓
蟋蟀
萤火虫
115、
唱歌
弹琴
116、
蜻蜓
睡莲的叶子
117、!【解析】13、考查了学生对自然段和完整句的辨析。每个自然段前空两格,一个自然段结束后,另起一行空两格开始。据此可知,共有6个自然段。句子是语言运用的基本单位,它由词、词语构成,能表达一个完整的意思,结尾用句号、问号、感叹号,据此可知,第一段有2句话。14、本题主要考查对内容的理解。从“绿绿的叶子上,停着一只蜡蜓,像一架小飞机停在机场上。池边的草地上,青蛙呱呱地唱歌。蟋蟀在弹琴。萤火虫提着小灯笼,在空中飞呀,飞呀,一闪一闪……”文中出现
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