【语文】北京市光明小学三年级下册期末复习试题_第1页
【语文】北京市光明小学三年级下册期末复习试题_第2页
【语文】北京市光明小学三年级下册期末复习试题_第3页
【语文】北京市光明小学三年级下册期末复习试题_第4页
【语文】北京市光明小学三年级下册期末复习试题_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

【语文】北京市光明小学三年级下册期末复习试题1.

看拼音,写词语。漫步在历史的长河里,我看到了中国劳动人民用zhìhuì()砌成的万里长城;用毅力xiūjiàn()的“世界第八大qíjì()”——红旗渠。一路走来,这yántú()的风景无时无刻不令我们gǎntàn()。2.下列加点字的读音全部正确的一项是(

)A.痕迹(hénɡ)

受刑(xínɡ) B.懦弱(luò)

投掷(zhènɡ)C.匀称(chèn)

模样(mú) D.唠叨(lāo)

灼伤(zhuó)3.

下列句子中加点词语运用不合适的是(

)A.瞧,庙门前的石头狮子多么威武。B.水面的小圆晕一圈圈地荡漾开去。C.小燕子唱着轻巧的歌曲。D.姐姐的手真灵巧,会用橡皮泥捏出各种各样的小动物。4.下列加点的字,解释有误的一项是(

)A.滥竽充数(失实的,假的) B.田中有株(树桩)C.每逢佳节倍思亲(美好) D.奇花异草(不相同)5.给句子中的加点部分选择正确的解释。(填序号)骄傲:A.自以为了不起,看不起别人;B.自豪;C.值得自豪的人或事物①这次运动会我们班获得了一等奖,大家心里都骄傲极了。()②“祝融号”成功驶上火星表面开启其探火之旅,这是中国的骄傲。()③铁罐很骄傲,处处看不起陶罐。()6.下列句子中加点词语使用正确的一项是(

)A.好的同桌能带着你变得优秀起来,而不认真学习的同桌也会对你有不好的影响,这就是“近朱者赤,近墨者黑。”B.自相矛盾与自欺欺人的意思是差不多的。C.赵州桥虽然体现了劳动人民的才干,而且是宝贵的历史文化遗产。D.两只小虾的搏斗很猛烈。7.下列句子没有运用“比喻”修辞手法的是(

)A.那一个个轻清脆丽的小球,像一串美丽的梦。B.一眼望去,整个头上坑坑洼洼,耳朵边剪得小心,却像层层梯田。C.这些小虾有的通体透明,像玻璃似的,这是才长大的。D.我开始想念香喷喷的饭菜,好像还看见爸爸在啃着一块糖醋排骨。8.按要求修改句子。(1)、请修改下面的句子。最近,举行了学校许多综合性学习活动。_____________(2)、请给下面的句子改成转述句。裁缝说:“我和别的裁缝不一样,我是个性子最慢的裁缝啊。”_____________9.根据课文内容填空。(1)、古诗大盘点。①独在异乡为异客,__________。(《九月九日忆山东兄弟》)

②借问酒家何处有?__________。(《清明》)(2)、垂柳把溪水当作__________,山溪像绿玉带一样平静。人影给溪水__________,__________上立着一只红蜻蜓。忽然__________人影碎了,草地上蹦跳着__________。(《溪边》)(3)、这地方的火烧云变化极多,一会儿__________的,一会儿__________的,一会儿__________,一会儿__________。(《火烧云》)(4)、小明以前不爱学习,但是他现在知道错了并向老师道歉,还保证以后一定认真学习。老师用《左传》中的话对他说:“____________________。”10.阅读下面文章,完成问题。英国伟大的物理学家牛顿是在外祖母长大的。外祖母很疼爱他,八岁上学后,还常常给他一点零用钱。小牛顿一不买糖果,二不买玩具,他把钱积攒起来,去买锤子和锯子。他喜欢自己动脑筋,做一些手工制品。一天,小牛顿兴冲冲地跑到外祖母面前说:“外婆,你看这个。”外祖母一看:小牛顿手里捧着一块木板,中间钉着一个钉子,四周画着一条条放射形的线条。外祖母问:“这是什么呀?”“太阳钟。太阳光把钉子的影子投到哪条线上,就可以看出是什么时间。”“是谁教你做的呀?”“是我自己想出来的。”小牛顿自豪地回答。牛顿长大以后,始终保持着敢于想象,善于思考的精神。他发现了“万有引力”,还成功地取得了许许多多别的研究成果。10、给文章拟个合适的题目:____________________11、将“牛顿把太阳钟做好了。”这句话改成“被”字句。___________________________.12、牛顿的零用钱一不______,二不_____,只用来_____。13、牛顿做的太阳钟是什么样子?在文中找出,并用”——”画出来。14、读了这篇短文,你要学习牛顿什么精神?______________________________________阅读下面文章,完成问题。走进一片雪花的温暖①女儿学校的门前,有一个卖冰糖葫芦的中年女人。在她的三轮车上,一根横着的圆木靶上,插满了红红的冰糖葫芦。她穿着一件绿色的旧军大衣,头上裹一条蓝色的头巾,脸上洋溢着暖暖的笑。孩子们都愿意买她的冰糖胡芦,我问女儿为什么,她说喜欢阿姨的笑。④后来知道这个中年女子身世很是坎坷,不说她那些种种艰难的经历,只是在如此寒冷的风中雪里,她的脸上能露出那么灿烂的笑,就足以让人心生钦佩。⑤有一个雪天,路滑,放学时间,车流如织,还是有许多学生在路上横跑。那中年女人冲过去,抱起一个滑倒在马路中的孩子,自己却被车蹭了一下。幸好车开的慢,女人并没有受伤。她从地上爬起来,禅掉身上的雪,笑着告诉那个孩子,以后过马路要小心。⑦常听有人说,万千的雪花构成了冬季的寒,那是因为没有真正走进雪花。我更愿意相信,每一片雪花都是冬季里那些不甘寒冷寂寞的心绪,都是那些充满温暖和希望的心灵在飘飞。15、短文第①段是围绕哪一句写的?用横线画出来。16、我能用_____的方法,理解第⑤段中“车流如织”的意思是:________。17、根据选文内容判断对错,对的打“√”,错的打“×”。(1)因为中年女人是卖糖葫芦的,所以让人心生钦佩。()(2)短文写下雪很冷,与文章题目中的“温暖”相冲突。()18、文中有很多有新鲜感的句子,请你选择一句你最喜欢的话摘抄写下来。______________19、你喜欢文章中的卖冰糖葫芦的中年女子吗?说说你的理由。____________20、

习作。有一天,你来到了“小人国”。“小人国”里什么都小:人只有你的脚趾那么大,城门还没有你的手掌大,房子就像一个乒乓球……你会经历什么事呢?请发挥想象,将你在小人国最奇妙的一件事写下来,别忘了拟一个有趣的题目。【参考答案】1.

智慧

修建

奇迹

沿途

感叹【详解】本题主要考查对词语的拼写能力。解答本题,首先读一读拼音,知道要写什么词语,然后写出正确的词语,写完后读一读,看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“慧、建、迹、途、感”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。2.C【解析】C【详解】本题考查对字音的辨析。A选项,有误,痕(héng)迹——痕迹(hén):(名)①事物留下的迹印;②残存的迹象。B选项,有误,懦弱(luò)——懦弱(ruò):(形)胆小软弱,不坚强。投掷(zhènɡ)——投掷(zhì):(动)扔;掷。C选项,正确。D选项,有误,唠叨(lāo)——唠叨(láo):啰啰嗦嗦话说个不停;絮叨。3.C【解析】C【详解】本题主要考查对词语的理解。A.正确。威武:权势和武力。B.正确。荡漾:(水波)一起一伏地动。C.不正确。轻巧:指的是动作轻松灵巧。本句描写的是小燕子唱着歌曲,不能用轻巧形容,把“轻巧”改为“轻快”。D.正确。灵巧:灵活而巧妙。4.D【解析】D【详解】该题考查的是对词语含义的正确理解,要学会掌握理解其中的重要的字,就容易理解整个词语的意思了,还要注意平时的积累。A正确。滥竽充数,比喻没有本领的人冒充有本领,占着位置,或拿次的东西混在好的里面充数。有时也用作自谦的话。滥:失实的,假的。B正确。田中有株:株,树桩。意思是:田地中有一截树桩。C正确。每逢佳节倍思亲:每到重阳佳节倍加思念远方的亲人。佳:美好的。D错误。奇花异草,原意是指稀奇少见的花草,也比喻美妙的文章作品等。奇:奇异的,奇怪的。5.B【解析】

B

C

A【详解】本题考查了一词多义。一词多义一般又叫多义词,指的是一个字在不同的语境中有不同的解释,解答此题的关键在于知道词的每个意义,然后品读句子,分析语境,根据语境选择相对应的解释。①获得了一等奖,大家心里都骄傲极了。此句中的“骄傲”指自豪。②“祝融号”成功开启其探火之旅,是中国的骄傲。此句中的“骄傲”意思是值得自豪的人或事物。③铁管很骄傲,看不起陶罐,此句中的“骄傲”意思是自以为了不起,看不起别人。6.A【解析】AA近朱者赤,近墨者黑。出自:故近朱者赤,近墨者黑;声和则响清,形正则影直。晋·傅玄《太子少傅箴》,靠着朱砂的变红,靠着墨的变黑。比喻接近好人会让自己也变好,接近坏人会让自己也变坏。B自相矛盾是一个寓言故事演化而成的成语,最早出自《韩非子·难一》。该成语比喻行事或言语先后不相应、互相抵触。在句中常用作谓语、定语,不能用于两方以上,只能用于单方自我抵触。自欺欺人,汉语成语,意思是欺骗自己,也欺骗别人。现指“就是明明知道真相,却骗自己也骗别人,一般指不肯面对事实。”出自宋·黎靖德《朱子语类》。C“虽然”应该改为“不仅”,“不仅……而且”中的而且表示进一步的意思,用在后一个分句的开头。D“猛烈”应该改为“激烈”。猛烈,汉语词语,意思是气势大,力量大;急剧。出自《书·舜典》。激烈,是汉语词汇,指的是(动作、言论)剧烈;(性情、情怀)激奋,刚烈。如:激烈争辩。7.D【解析】D此题考查学生修辞手法的掌握。比喻句:就是打比方,用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。比喻句的基本结构分为三部分:本体(被比喻的事物)、喻词(表示比喻关系的词语)和喻体。本体、喻体有相似点,但不是同一类事物。A项,将“小球”比作“一串美丽的梦”;B项,将“薄厚不均的头发”比作“梯田”;C项,将“通体透亮的小虾”比作“玻璃”。8.

学校举行了许多综合性学习活动。

裁缝说,他和别的裁缝不一样,他是个性子最慢的裁缝。【解析】(1)、本题考查修改病句。首先认真读原句,弄清句子要表达的意思。然后找出有毛病的地方,根据病因修改。其中要注意修改病句不能改变原句的意思。检查修改后的句子,看句子是否完整、通顺、合理。本句词序颠倒,把“举行了”与“学校”调换顺序。(2)、本题考查直述句改为转述句。直接引用改为间接引用(转述句)的方法:①改变标点:去掉表示直接说话的冒号和引用,改用逗号。②改变人称代词:如把“我”改为“他”。“你”改为提示语中的受话者。③看句子的内容,有些句子中个别或少量的文字需要改动。去掉表示直接说话的冒号和引用,改用逗号;“我”改为“他”。9.

每逢佳节倍思亲

牧童遥指杏花村

梳妆的镜子

染绿了

钓竿

扑腾一声

鱼儿和笑声

红彤彤

金灿灿

半紫半黄

半灰半百合色

人谁无过,过而能改,善莫大焉。【解析】此题考查的是对课文内容的熟悉程度。1.《九月九日忆山东兄弟》[唐]王维

独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。译文:独自远离家乡难免总有一点凄凉,每到重阳佳节倍加思念远方的亲人。远远想到兄弟们身佩茱萸登上高处,也会因为少我一人而生遗憾之情。《清明》[唐]杜牧

清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。译文:江南清明时节细雨纷纷飘洒,路上羁旅行人个个落魄断魂。借问当地之人何处买酒浇愁?牧童笑而不答遥指杏花山村。2.《溪边》这篇课文描绘的是一个正在钓鱼的孩子.溪水映着柳树、孩子的倒影,钓鱼竿上立着红蜻蜒,而鱼上钩的一刹那,这种静立刻被打破了.溪水动了,人影碎了,鱼跃人欢。3.《火烧云》是一篇描写大自然美景的文章,文章描写的是乡村傍晚火烧云从上来到下去的过程中颜色和形状的变化,表现了大自然景象的瑰丽和变幻无穷,表达了作者对火烧云的赞叹之情。4.“人谁无过,过而能改,善莫大焉。”人谁无过?过而能改,善莫大焉。摘自《左传·宣公·宣公二年》解释:人没有不犯错误的,只要能及时改正自己的错误,就是最好的了。10.10、我自己想出来的

142.太阳钟被牛顿做好了。

143.

买糖果

买玩具

买锤子和锯子

144.一块木板,中间钉着一个钉子,四周画着一条条放射形的线条。

145.读了这篇短文,我要学习牛顿敢于想象,敢于思考精神。【解析】10、本题考查对文章的概括能力。可以去文章寻找合适的短语放在标题当中。11、本题考查句式转换。改成“被”字句只需要将两个名词的位置调换一下,将“把”变成“被”字即可。12、本题考查文章的内容。根据题干,定位到第一段中的第3句话,根据内容填上合适的词语。13、本题考查对文章内容的理解。文章中第二段第2句话仔细描写了牛顿所做的太阳钟的样子,根据题干要求选取合适的部分画出来即可。14、本题考查文章的主旨。文章记叙了牛顿制作太阳钟的事情,表现了牛顿丰富的想象力和勤于思考的品质。围绕这两点,就可以写出答案。15、女儿学校的门前,有一个卖冰糖葫芦的中年女人。

232.

联系上下文

车流量很多

233.

×

×

234.万千的雪花构成了冬季的寒,那是因为没有真正走进雪花。

235.喜欢,因为她善良。【分析】15、本题主要考查对中心句的理解。从“在她的三轮车上,一根横着的圆木靶上,插满了红红的冰糖葫芦。她穿着一件绿色的旧军大衣,头上裹一条蓝色的头巾,脸上洋溢着暖暖的笑。”可知,这段主要介绍卖冰糖葫芦的中年女人,因此,本段的中心句为:女儿学校的门前,有一个卖冰糖葫芦的中年女人。16、本题主要考查理解词语的方法。理解词语可以联系上下文、找近义词、查字典等方法。“车流如织”的意思是:指人或车来来回回,川流不息的样子。17、本题主要考查对内容的理解。(1)从“后来知道这个中年女子身世很是坎坷,不说她那些种种艰难的经历,只是在如此寒冷的风中雪里,她的脸上能露出那么灿烂的笑,就足以让人心生钦佩。”可知,中年女人让人心生钦佩是因为即使身世很是坎坷,也乐观地生活。而不是因为中年女人是卖糖葫芦的,所以让人心生钦佩。因此,说法错误。(2)从“常听有人说,万千的雪花构成了冬季的寒,那是因为没有真正走进雪花。我更愿意相信,每一片雪花都是冬季里那些不甘寒冷寂寞的心绪,都是那些充满温暖和希望的心灵在飘飞。”可知,文中的下雪很冷,衬托出充满温暖和希望的心灵,因此,短文写下雪很冷,与文章题目中的“温暖”不相冲突。18、本题主要考查对新鲜句子的摘抄。示例:“后来知道这个中年女子身世很是坎坷,不说她那些种种艰难的经历,只是在如此寒冷的风中雪里,她的脸上能露出那么灿烂的笑,就足以让人心生钦佩。”这个句子写出了中年女人的乐观。19、本题主要考查对人物的赏析。先表明自己的观点,其次说明理由。示例:喜欢。因为从“孩子们都愿意买她的冰糖胡芦,我问女儿为什么,她说喜欢阿姨的笑。”可知,这里的中年女子非常爱笑,热爱生活。“后来知道这个中年女子身世很是坎坷,不说她那些种种艰难的经历,只是在如此寒冷的风中雪里,她的脸上能露出那么灿烂的笑,就足以

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论