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文档简介
华东师大版8年级下册期末试卷考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题16分)一、单选题(8小题,每小题2分,共计16分)1、若实数、满足且,则关于的一次函数的图像可能是()A. B.C. D.2、、两地相距,甲骑摩托车从地匀速驶向地.当甲行驶小时途径地时,一辆货车刚好从地出发匀速驶向地,当货车到达地后立即掉头以原速匀速驶向地.如图表示两车与地的距离和甲出发的时间的函数关系.则下列说法错误的是()A.甲行驶的速度为 B.货车返回途中与甲相遇后又经过甲到地C.甲行驶小时时货车到达地 D.甲行驶到地需要3、已知点和点是一次函数图象上的两点,若,则下列关于的值说法正确的是()A.一定为正数 B.一定为负数 C.一定为0 D.以上都有可能4、在平面直角坐标系中,若函数的图象经过第一、二、三象限,则的取值()A.小于0 B.等于0 C.大于0 D.非负数5、已知是一次函数,则m的值是()A.-3 B.3 C.±3 D.±26、下列问题中,两个变量成正比例的是()A.圆的面积S与它的半径rB.三角形面积一定时,某一边a和该边上的高hC.正方形的周长C与它的边长aD.周长不变的长方形的长a与宽b7、初三学生小博匀速骑车从家前往体有馆打羽毛球.已知小博家离体育馆路程为5000米,小博出发5分钟后,爸爸发现小博的电话手表落在家里,无法联系,于是爸爸匀速骑车去追赶小博,当爸爸追赶上小博把手表交给小博后,爸爸立即返回家,小博以原速继续向体有馆前行(假定爸爸给手表和掉头的时间忽略不计),在整个骑行过程中,小博和爸爸均保持各自的速度匀速骑行,小博、爸爸两人之向的距离y(米)与小博出发的时间x(分钟)之间的关系如图所示,对于以下说法错误的是().A.小博的迹度为180米/分B.爸爸的速度为270米/分C.点C的坐标是D.当爸爸出发的时间为分钟或分钟时,爸爸与小博相距800米8、A,B,C三种上宽带网方式的月收费金额yA(元),yB(元),yC(元)与月上网时间x(小时)的对应关系如图所示.以下有四个推断:①月上网时间不足35小时,选择方式A最省钱;②月上网时间超过55小时且不足80小时,选择方式C最省钱;③对于上网方式B,若月上网时间在60小时以内,则月收费金额为60元;④对于上网方式A,若月上网时间超出25小时,则超出的时间每分钟收费0.05元.所有合理推断的序号是()A.①② B.①③ C.①③④ D.②③④第Ⅱ卷(非选择题84分)二、填空题(7小题,每小题2分,共计14分)1、计算:______.2、已知f(x)=,那么f()=___.3、在、两地之间有汽车站在直线上),甲车由地驶往站,乙车由地驶往地,两车同时出发,匀速行驶.甲、乙两车离站的路程,(千米)与行驶时间(小时)之间的函数图象如图所示,则下列结论:①、两地相距440千米;②甲车的平均速度是60千米时;③乙车行驶11小时后到达地;④两车行驶4.4小时后相遇,其中正确的结论有是___.(填序号)4、已知蓄电池的电压为定值,使用蓄电池时,电流I(单位:A)与电阻R(单位:Ω)是反比例函数关系,它的图象如图所示.若蓄电池电流为3A时,电阻为_________Ω.5、如果点A(﹣1,3)、B(5,n)在同一个正比例函数的图像上,那么n=___.6、在平面直角坐标系中,点A(4,﹣3)到x轴的距离是___.7、甲、乙两车分别从,两地同时相向匀速行驶,当乙车到达地后,继续保持原速向远离的方向行驶,而甲车到达地后立即掉头,并保持原速与乙车同向行驶,经过12小时后两车同时到达距地300千米的地(中途休息时间忽略不计).设两车行驶的时间为(小时),两车之间的距离为(千米),与之间的函数关系如图所示,则当甲车到达地时,乙车距地__千米.三、解答题(7小题,每小题10分,共计70分)1、八年级260名学生参加捐赠图书活动,活动结束后随机调查了部分学生每人的捐赠图书的数量,并按捐书数量分为四种类型,A:5本;B:6本;C:7本;D:8本.将各类的人数绘制成如图的扇形图和条形图.(1)本次接受随机调查的学生有______人,扇形图中m的值为______;(2)①求本次调查获取的样本数据的平均数;②本次调查获取的样本数据的众数为____,中位数为____;(3)根据样本数据,估计这260名学生共捐赠图书多少本?2、先化简,再求值:,其中x与2,3构成等腰三角形.3、某小区有500户居民,从中随机抽取了100户,调查了他们11月的用水量(单位:吨).整理抽取的这100户的月用水量,其中小于等于15吨的户数有60户.按月用水量(单位:吨)0~5,5~10,10~15,15~20,20~25,25~30,30~35进行分组,绘制了频数分布直方图.(1)直接写出直方图中x,y的值,以及这100户居民月用水量的中位数所在的组别;(2)把图中每组用水量的值用该组的中间值(如0~5的中间值为2.5)来代替,估计该小区11月的用水总量.说明:0~5是指大于等于0且小于等于5,5~10是指大于5且小于等于10,以此类推,30~35是指大于30且小于等于35)4、如图,在正方形中,为边上一动点(不与点,重合),延长到点,连接,使得.为边一点,且,连接.点关于直线的对称点为,连接,.(1)依据题意补全图形,证明:;(2)延长交的延长线于点,则的形状是;(3)用等式表示线段,与的数量关系,并证明.5、如图,已知直线l1:y=kx+2与x轴相交于点A,与y轴相交于点B,且AB=;直线l2经过点(2,2)且平行于直线y=−2x.直线l2与x轴交于点C,与y轴交于点D,与直线l1交于点N.(1)求k的值;(2)求四边形OCNB的面积;(3)若线段CD上有一动点P(不含端点),过P点作x轴的垂线,垂足为M.设点P的横坐标为m.若PM≤3,求m的取值范围.6、小欣在学习了反比例函数的图象与性质后,进一步研究了函数的图象与性质.其研究过程如下:(1)绘制函数图象.①列表:下表是x与y的几组对应值,其中______;x…012…y…32m…②描点:根据表中的数值描点,请补充描出点;③连线:用平滑的曲线顺次连接各点,请把图象补充完整.(2)探究函数性质.判断下列说法是否正确(正确的填“√”,错误的填“×”).①函数值y随x的增大而减小;()②函数图象关于原点对称;()③函数图象与直线没有交点.()(3)请你根据图象再写一条此函数的性质:______.7、如图,菱形OABC的点B在y轴上,点C坐标为(4,3),双曲线的图象经过点A.(1)菱形OABC的边长为;(2)求双曲线的函数关系式;(3)①点B关于点O的对称点为D点,过D作直线l垂直于x轴,点P是直线l上一个动点,点E在双曲线上,当P、E、A、B四点构成平行四边形时,求点E的坐标;②将点P绕点A逆时针旋转90°得点Q,当点Q落在双曲线上时,求点Q的坐标.-参考答案-一、单选题1、B【解析】【分析】根据实数、满足可知,、互为相反数,再根据,可确定、的符号,进而确定图象的大致位置.【详解】解:∴实数、满足,∴、互为相反数,∵,∴,,∴∴一次函数的图像经过二、三、四象限,故选:B.【点睛】本题考查了一次函数图象的性质,解题关键是根据已知条件,确定、的符号.2、C【解析】【分析】根据函数图象结合题意,可知两地的距离为,此时甲行驶了1小时,进而求得甲的速度,即可判断A、D选项,根据总路程除以速度即可求得甲行驶到地所需要的时间,根据货车行驶的时间和路程结合图像可得第小时时货车与甲相遇,据此判断B选项,求得相遇时,甲距离地的距离,进而根据货车行驶的路程除以时间即可求得货车的速度,进而求得货车到达地所需要的时间.【详解】解:两地的距离为,故A选项正确,不符合题意;故D选项正确,不符合题意;根据货车行驶的时间和路程结合图像可得第小时时货车与甲相遇,则即货车返回途中与甲相遇后又经过甲到地故B选项正确,相遇时为第4小时,此时甲行驶了,货车行驶了则货车的速度为则货车到达地所需的时间为即第小时故甲行驶小时时货车到达地故C选项不正确故选C【点睛】本题考查了一次函数的应用,弄清楚函数图象中各拐点的意义是解题的关键.3、A【解析】【分析】由可得一次函数的性质为随的增大而增大,从而可得答案.【详解】解:点和点是一次函数图象上的两点,,随的增大而增大,即一定为正数,故选A【点睛】本题考查的是一次函数的增减性的应用,掌握“一次函数,随的增大而增大,则”是解本题的关键.4、C【解析】【分析】一次函数过第一、二、三象限,则,根据图象结合性质可得答案.【详解】解:如图,函数的图象经过第一、二、三象限,则函数的图象与轴交于正半轴,故选C【点睛】本题考查的是一次函数的图象与性质,掌握“一次函数过第一、二、三象限,则”是解本题的关键.5、A【解析】略6、C【解析】【分析】分别列出每个选项两个变量的函数关系式,再根据函数关系式逐一判断即可.【详解】解:所以圆的面积S与它的半径r不成正比例,故A不符合题意;所以三角形面积一定时,某一边a和该边上的高h不成正比例,故B不符合题意;所以正方形的周长C与它的边长a成正比例,故C符合题意;所以周长不变的长方形的长a与宽b不成正比例,故D不符合题意;故选C【点睛】本题考查的是两个变量成正比例,掌握“正比例函数的特点”是解本题的关键.7、C【解析】【分析】根据小博出发5分钟后行驶900米,得出小博的迹度为=180米/分,可判断A;爸爸匀速骑车去追赶小博,15分钟时追上小博,设爸爸匀速骑车速度为x米/分,根据两者行驶路程相等列方程15×180=10x,得出x=270米/分,可判断B;点C表示爸爸返回家中两者间的距离,爸爸追上小博用10分钟,(假定爸爸给手表和掉头的时间忽略不计),返回时仍然用10分钟到家,此时小博行驶15+10=25分钟,行驶距离为25×180=4500米,可判断C;设爸爸出发时间为t分钟时,两者之间距离为800米,根据追及与相背而行问题列方程(5+t)180-270t=800或(180+270)×(t-10)=800,解方程可判断D.【详解】解:∵小博出发5分钟后行驶900米,∴小博的迹度为=180米/分,故选项A正确;爸爸匀速骑车去追赶小博,15分钟时追上小博,设爸爸匀速骑车速度为x米/分,15×180=10x,解得:x=270米/分,∴故选项B正确;点C表示爸爸返回家中两者间的距离,爸爸追上小博用10分钟,(假定爸爸给手表和掉头的时间忽略不计),返回时仍然用10分钟到家,此时小博行驶15+10=25分钟,行驶距离为25×180=4500米,∴点C(25,4500),故选项C不正确,设爸爸出发时间为t分钟时,两者之间距离为800米,(5+t)180-270t=800或(180+270)×(t-10)=800,解得:分钟或分钟,当爸爸出发的时间为分钟或分钟时,爸爸与小博相距800米,故选项D正确.故选C.【点睛】本题考查从函数图像获取信息和处理,掌握从函数图像获取信息和处理,关键掌握图像中的横纵轴于折叠表示的意义.8、C【解析】【分析】根据A,B,C三种上宽带网方式的月收费金额yA(元),yB(元),yC(元)与月上网时间x(小时)的图象逐一判断即可.【详解】由图象可知:①月上网时间不足35小时,选择方式A最省钱,说法正确;②月上网时间超过55小时且不足80小时,选择方式B最省钱,故原说法错误;③对于上网方式B,若月上网时间在60小时以内,则月收费金额为60元,说法正确;④对于上网方式A,若月上网时间超出25小时,则超出的时间每分钟收费为:(60﹣30)÷[(35﹣25)×60]=0.05(元),原说法正确;所以所有合理推断的序号是①③④.故选:C.【点睛】本题考查了函数的图象,掌握数形结合的方法是解答本题的关键.二、填空题1、【解析】【分析】根据同底数幂的乘法,可得答案.【详解】解:原式.故答案为:.【点睛】本题考查了负整数指数幂,利用同底数幂的乘法计算是解题关键.2、####【解析】【分析】把代入函数解析式进行计算即可.【详解】解:f(x)=,故答案为:【点睛】本题考查的是已知自变量的值求解函数值,理解的含义是解本题的关键.3、①②③④【解析】【分析】根据题意结合图象确定符合甲乙行驶路线的函数图象,然后依次进行求解判断即可得出【详解】解:A、B两地相距:(千米),故①正确,甲车的平均速度:(千米小时),故②正确,乙车的平均速度:千米小时,(小时),乙车行驶11小时后到达A地,故③正确,设t小时相遇,则有:,解得:(小时),两车行驶4.4小时后相遇,故④正确,故答案为:①②③④.【点睛】题目主要考查根据函数图象获取信息进行求解及一元一次方程的应用,理解题意,结合图象确定符合甲乙行驶路线的函数图象是解题关键.4、12【解析】【分析】设该反比函数解析式为,根据当时,,可得该反比函数解析式为,再把代入,即可求解.【详解】解:设该反比函数解析式为,根据题意得:当时,,∴,解得:,∴该反比函数解析式为,∴当时,,即电阻为12Ω.故答案为:12【点睛】本题主要考查了反比例函数的图形和性质,熟练掌握反比例函数的图形和性质是解题的关键.5、【解析】【分析】设过的正比例函数为:求解的值及函数解析式,再把代入函数解析式即可.【详解】解:设过的正比例函数为:解得:所以正比例函数为:当时,故答案为:【点睛】本题考查的是利用待定系数法求解正比例函数的解析式,正比例函数的性质,熟练的利用待定系数法列方程是解本题的关键.6、3【解析】【分析】根据点到x轴的距离等于纵坐标的绝对值解答即可.【详解】解:点A(4,﹣3)到x轴的距离是3.故答案为:3.【点睛】本题考查点到坐标轴的距离,熟知点到坐标轴的距离与横(纵)坐标的关系是解答的关键.7、100【解析】【分析】由图象可知甲车从A地到地用了4小时,从地到地用小时,乙从地到地用了12小时,进而求得甲车的速度,A、两地的距离,乙车的速度,然后根据甲车到达地的时间求解乙车距A地的距离即可.【详解】解:由图象可知,甲车从A地到地用了4小时,从地到地用小时,乙从地到地用了12小时∴甲车的速度是(千米时)∴、两地之间的距离是千米∴乙车的速度是(千米时)∵甲车到达地时,用时4小时∴此时乙车距A地(千米)故答案为:100.【点睛】本题以行程问题为背景的函数图象的应用.解题的关键是根据函数图象理解题意,求得两车的速度.三、解答题1、(1)20,30;(2)①6.3本;②6,6;(3)估计这260名学生共捐赠图书1638本.【解析】【分析】(1)根据A的人数与百分比求出总人数,用C类的人数除以总人数即可求出m的值;(2)根据平均数、众数和中位数的定义求解即可;(3)利用样本估计总体的思想解决问题即可.【详解】解:(1)抽取的总人数是:4÷20%=20(人),m%=620∴m=30.故答案为:20,30;(2)①平均数是:4×5+8×6+6×7+2×820②∵6出现的次数最多,出现了8次,∴众数为6本,把这些数从小到大排列,处于中间位置的是第10、11个数的平均数,∴中位数为6+62故答案为:6,6;(3)260×6.3=1638(本),答:估计这260名学生共捐赠图书1638本.【点睛】本题考查了条形统计图,扇形统计图,平均数,众数,中位数等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.2、,2【解析】【分析】先根据分式的混合运算顺序和运算法则化简原式,再由等腰三角形三边关系确定整数x的值,继而代入计算即可.【详解】解:原式===∵与,构成等腰三角形,∴或,∵时,x-2=0,不符合题意,∴,∴原式=.【点睛】本题主要考查分式的化简求值、等腰三角形三边关系,解题的关键是掌握分式的混合运算顺序和运算法则.3、(1),这100户居民月用水量的中位数所在的组别为(2)估计该小区11月的用水总量为7325吨【解析】【分析】(1)根据“小于等于15吨的户数有60户”以及0~5,10~15的人数可求出的值;再利用100减去其他组的人数可得的值;然后根据中位数的定义即可得;(2)利用随机抽取的100户的11月用水量的平均值乘以500即可得.(1)解:由题意得:,,将这组数据按从小到大进行排序后,第50和第51个数的平均数为中位数,因为,,所以第50和第51个数所在的组别是,故这100户居民月用水量的中位数所在的组别为;(2)解:的中间值分别为,则(吨),答:估计该小区11月的用水总量为7325吨.【点睛】本题考查了频数分布直方图、中位数、平均数,读懂频数分布直方图是解题关键.4、(1)见解析(2)等腰直角三角形(3),证明见解析【解析】【分析】(1)根据题意画出图形即可.由SAS证明△ABE≌△ADG得出∠BAE=∠DAG,由对称的性质得出∠BAE=∠PAB,即可得出∠DAG=∠PAB;(2)结论:△APQ是等腰直角三角形.延长MB交AG的延长线于点Q,证明∠PAQ=90°,AP=AQ即可.(3)连接BD,由SAS证明△BAQ≌△DAF得出∠Q=∠AFD=45°,得出∠BFD=90°,由勾股定理得出BF2+DF2=BD2,即可得出结论.(1)证明:如图1所示:四边形是正方形,,,在和中,,,,点关于直线的对称点为,,.(2)解:结论:是等腰直角三角形.理由:,,,由对称性可知:,,,,是等腰直角三角形.故答案为:等腰直角三角形.(3)解:结论:;理由如下:连接,如图2所示,,,,,,在和中,,,,,,,,.【点睛】本题是四边形综合题目,考查了正方形的性质、全等三角形的判定与性质、轴对称的性质、等腰三角形的判定与性质、勾股定理等知识;本题综合性强,有一定难度,证明三角形全等是解题的关键.5、(1)k=2;(2)7;(3)≤m≤3【解析】【分析】(1)利用勾股定理求得B(-1,0),再利用待定系数法即可求解;(2)先求得直线l2的解析式,分别求得D、C、N的坐标,再利用四边形OCNB的面积=S△ODC-S△NBD求解即可;(3)先求得点P的纵坐标,根据题意列不等式组求解即可.(1)解:令x=0,则y=2;∴B(0,2),∴OB=2,∵AB=;∴OA=1,∴A(-1,0),把B(-1,0)代入y=kx+2得:0=-k+2,∴k=2;(2)解:∵直线l2平行于直线y=−2x.∴设直线l2的解析式为y=−2x+b.把(2,2)代入得2=−22+b,解得:b=6,∴直线l2的解析式为.令x=0,则y=6,则D(0,6);令y=0,则x=3,则C(3,0),由(1)得直线l1的解析式为.解方程组得:,∴N(1,4),四边形OCNB的面积=S△ODC-S△NBD==7;(3)解:∵点P的横坐标为m,∴点P的纵坐标为,∴PM=,∵PM≤3,且点P在线段CD上,∴≤3,且m≤3.解得:≤m≤3.【点睛】本题考查了两条直线相交与平行问题,待定系数法求函数的解析式,三角形的面积,正确的理解题意是解题的关键.6、(1)①1;②描点见解析;③连线见解析(2)①×;②×;③√(3)当时,y随x的增大而减小【解析】【分析】(1)①将x=0代入即得m的值;②描出(0,1)即可;③把描出的点用平滑的曲线顺次连接即可;(2)根据图像数形结合即可判断.(3)根据图像再写一条符合反比例函数特点的性质即可.(1)①解:将代入解析式中解得;②描点如图所示③补充图像如图所示:(2)根据函数图像可得:①每一个分支上的函数值y随x的增大而减小,故①错误,应为×;②图像关于(-1,0)对称,故②错误,应为×;③x=-1时,无意义,函数图像与直线x=-1没有交点,应为√.(3)当时,y随x的增大而减小.【点睛】本题考查函数的图形及性质,解题的关键是熟练掌握研究函数的方法用列表、描点、连线作出图像,再数形结合研究函数性质.7、(1)5(2)(3)①当E点坐标为(,15)或(4,-3)或(,-9)时,以P、E、A、B四点构成的四边形是平行四边形;②点Q的坐标为(5,)【解析】【
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