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文档简介
【语文】上海外国语大学静安外国语小学二年级下册期末复习试卷1.看拼音,写词语。yuànyì
bāngzhù
zhǎnxiàn
bèiké
zhōuwéishǐjìn
bǔchōng
cāngmáng
rènao
quàngào2.用“√”选择加点字的正确读音。(1)妈妈倒(dào
dǎo)了许多油在锅里,准备炸(zhà
zhá)肉丸。(2)那水晶似(shì
sì)的虾饺,的(dí
de)确十分美味。(3)尽(jǐn
jìn)管我今天很累,但是玩得很尽(jǐn
jìn)兴。(4)他用扫(sǎo
sào)帚把这条路打扫(sǎo
sào)得干干净净。3.查字典填空。要查的字部首除去部首有几画组词炸装乏围4.我会比一比再组词。弟()
原()
植()
桶()递()
愿()
值()
痛()5.仿写句子。(1)例:那棵大枫树好像一把又高又大的绿色太阳伞。__________好像__________________。(2)例:他在田边转来转去。他在田边焦急地转来转去。她趴在书桌上写作业。______________________________6.按要求写句子。(1)例:大块的草坪,绿了;大朵的野花,红了。大片的天空,_____________;__________________________,_____________。(2)连词成句,并加上标点符号。说
松鼠
他的
淹死过
呢
伙伴
那条河________________________________________(3)例:一棵绿油油的小树栽好了,就像战士笔直地站在那里。________________,就像______________________________。7.按课文内容填空。(1)大自然真美!春天,柳树“碧玉_______一树高,万条______绿丝绦”;夏天,西湖上“接天________________碧,映日荷花别样红”;夜晚,江中“微微风簇浪,散作满____________”。(2)满天的____,黑沉沉地______。树上的叶子____________,蝉____________。(3)我们平时要注意仪表,冠必____,纽必______;人要讲诚信,小信成则__________;还要主动关心他人,平时肯________,急时__________。(4)我知道了在迷路的时候,大自然有很多天然的____________;我也从童话故事中,认识了_______________________的小毛虫。8.日积月累。(1)我喜欢大自然迷人的景色,烂漫的蓝天,为我们展开了一幅美的的画卷。我们不禁吟诵起诗句“不知______谁载出,二月_________。”受炎炎夏日,雷雨即将上演一场交响乐:“满天的________,________。树上的叶子________,________。(2)我感受传统文化多彩的魅力。我们度过一个个传统节日:“重阳节,________,踏秋赏菊去登高。________又是新春到,全家________。”我们了解了二十四个节气;________天,夏满芒夏暑相连。”我还懂得了二十四节气中既是节气,又是传统节日的是________。(3)我懂得书本中深刻的道理。读了寓言故事《揠苗助长》,我想对文中的农夫说:“________”看到乐于助人的同学,我想夸夸他:“予人玫瑰,________。”9.阅读下面文章,并完成练习。公园里的狗尾巴草公园里的景色真美啊!有五颜六色的花朵,形状各异的叶子,各种各样的野果……我最喜欢的是小路旁的狗尾巴草。走近一看,狗尾巴草的身体细细的、直直的,叶子弯弯的、绿绿的,最有趣的是它嘴里含着一朵毛茸茸的花,可爱极了。微风一吹,狗尾巴草轻轻摇摆,远看就像一只只小狗在友好地摇尾巴。我想:这就是它名字的由来吧!我把狗尾巴草撕成两半,戴在爸爸的鼻子下面。哦,这多么像爸爸的胡子!我把狗尾巴草一根根接起来,编成花环,戴在妈妈带头上。哦,妈妈看起来真美!9、将词语补充完整。形()各()
()颜()色
各()各()10、狗尾巴草是什么样子的?用“”画出相关句子。11、“我”用狗尾巴草给爸爸做了_______,给妈妈做了_______,狗尾巴草真好玩!12、狗尾巴草的名字是怎么来的?__________________阅读下面文章,并完成练习。小熊有一双很漂亮的新雨鞋,雨过天晴,他也舍shě不得脱下来。他的两只脚在雨鞋里不透气,很难受。他把这件事告诉了刺猬。刺猬说□□你真笨□你不会在雨鞋上挖些出气的洞吗□□小熊一听,觉得刺猬的话有道理。他赶紧回家,用小刀在新雨鞋上挖了些洞。小熊穿上(戴
带)有气眼的雨鞋,他的脚不难受了。他想,刺猬的主意出得真好。可是,第二天又下起了大雨。小熊穿着那双雨鞋,脚好像泡在水里一样,他后悔huǐ极了。他想,(以
已)后对于别人话,一定要动脑(精
筋)想一想,是不是有道理。13、在第一自然段中填上标点。14、用“\”划去括号里错误的生字。15、在短文中找出下列词语的近义词。懊悔àohuǐ()
难过()16、给短文加上一个合适的题目。17、给雨鞋挖些出气的小洞,是________想出来的办法。我认为这个办法________(好或不好),因为________________。读了这个故事,我明白了________________________。18、看图写话。仔细观察下面几幅图,图上都有谁?他们之间发生了什么事?说了些什么?想一想,写下来。不会写的字可以写拼音。_____________________________【参考答案】1.愿意帮助展现贝壳周围使劲补充苍茫热闹劝告2.(1)dào
zhá
(2)shì
dí(3)jǐn
jìn(4)sào
sǎo3.
火
5
炸开
衣
6
军装
丿
3
乏味
口
4
周围4.
弟弟
原来
植树
水桶
传递
心愿
值日
痛苦【详解】本题考查形近字组词。“弟”字可以组词为:姐弟“递”字多一个走之,可以组词为:投递“原”字可以组词为:草原“愿”字下面多一个“心”,可以组词为:许愿“植”字是木字旁,可以组词为:种植“值”字是单人旁,可以组词为:值得“桶”字是木字旁,可以组词为:水桶“痛”字是病字旁,可以组词为:疼痛5.
太阳
一个大火球
她趴在书桌上认真地写作业。6.
蓝了
大片的稻田
黄了
松鼠说那条河淹死过他的伙伴呢!
大象的耳朵大大的
一把大扇子【解析】本题考查的是句型变化,结合题干的内容进行相应的变化即可。(1)本题考查的是仿写句子,本句话中根据主体的特点,然后写出颜色即可。例如可以写成大片的树叶,黄了。(2)本题考查连词成句,结合题干的内容进行分析。注意语言要完整流畅。不要写错别字。(3)本题考查的是补充句子,结合题干的内容进行分析。注意符合题干的要求,要写出比喻句,有本体和喻体即可。7.
妆成
垂下
莲叶无穷
河星
乌云
压下来
一动不动
一声也不叫
正
结
大信立
帮人
有人帮
指南针
在任何时候都不能悲观失望,要尽心竭力做好自己的事8.
细叶
春风似剪刀
乌云
黑沉沉的压下来
一动不动
蝉一声也不叫
要敬老
转眼
团圆真热闹
春雨惊春清谷
清明
不论做任何事情都不能急于求成,要稳扎稳打才能一步一步接近目标。
手有余香9.9、
态
异
五
六
种
样
10、狗尾巴草的身体细细的、直直的,叶子弯弯的、绿绿的,最有趣的是它嘴里含着一朵毛茸茸的花,可爱极了
11、
胡须
花环
12、风一吹,这草就像一只只小狗在友好地摇尾巴。【解析】9、本题考查词语的补全。形态各异:指很多事物形状、姿态、形式不尽相同,各有特色。五颜六色:形容色彩复杂或花样繁多。各种各样:具有多种多样的特征;具有各不相同的种类。10、本题考查对短文内容的理解。结合“走近一看,狗尾巴草的身体细细的、直直的,叶子弯弯的、绿绿的,最有趣的是它嘴里含着一朵毛茸茸的花,可爱极了。”可知,狗尾巴草的样子。11、本题考查短文内容的理解。结合“我把狗尾巴草撕成两半,戴在爸爸的鼻子下面。哦,这多么像爸爸的胡子!我把狗尾巴草一根根接起来,编成花环,戴在妈妈带头上。”可知,“我”用狗尾巴草给爸爸做了胡须,给妈妈做了花环。12、本题考查对短文内容的理解。结合“微风一吹,狗尾巴草轻轻摇摆,远看就像一只只小狗在友好地摇尾巴。我想:这就是它名字的由来吧!”可知,狗尾巴草的名字的来历。13、刺猬说:“你真笨!你不会在雨鞋上挖些出气的洞吗?”
1014、戴已精
1015、
后悔
难受
1016、小熊的雨鞋
117、
刺猬
不好
一下雨,小熊的脚好像泡在水里一样难受
别人说的话我们要想一想是不是有道理,不要盲目全信。【解析】13、本题考查加标点。逗号是句子中短暂的停顿,句号表示一句话完了之后的停顿,叹号表示语气的感叹,问号表示有疑而问,说话内容要用双引号引起来,“说”后加冒号。据此加标点为:刺猬说:“你真笨!你不会在雨鞋上挖些出气的洞吗?14、本题考查选字填空。戴:指头顶着,也泛指把物品放在头、面、胸、臂、颈等处。“戴”的东西常是帽子、眼镜、项链、红领巾等。带:表示“随身携带”。“带”表示的动作具有装饰的意味或某种特殊的含义。“带”的对象多为工具、枪支、行李、食物等。文中语境中应选“带”,删掉“戴”。“已”止,罢了或表示过去,如:死而后已、已经。“以”文言连词,与“而”用法相同,如:以后、梦寐以求。根据语境应选“以”。在“脑筋”一词中应选“筋”,而不是“精”。15、本题考查找近义词。先理解所给词语的意思,再在文中找出近义词即可。“懊悔”指因过错而自恨,文中近义词是“后悔”。“难过”指生活困难,日子不容易过。文中近义词是“难受”。16、本题考查加标题。题目是文章的眼睛,可以从文章中找出关键词语做标题,也可从文章内容总结概括标题。文章写了小熊有一双漂亮的新雨鞋,他很喜欢。但是他的两只脚在雨鞋里不透气,很难受。于是猴子给他出了一个主意:在雨鞋上挖些出气的洞。可是等到下雨的时候,小熊穿着那双雨鞋,脚好像泡在水里一样,他后悔极了。所以短文加题目“小熊的雨鞋”即可。17、本题考查对文章内容的理解和主旨的把握。仔细读文可知,给雨鞋挖些出气的小洞,是刺猬想出来的办法。我认为这个办法不好,因为一下雨,小熊的脚好像泡在水里一样难受。读了这个故事,我明白了别人说的话我们要想一想是不是有道理,不要盲
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