1.2地球的公转地理中图版2024八年级上册课件

SPACEDAYOFCHINAAdreamneedtoworkoutasummaryreportdreamneedtoworkoutaneedtoworkoutasummaryreportsummary.中图版八年级地理第一章第二节地理教学小霸王制作地球公转大发现昼夜变化探秘行四季更替的形成01/03/02/五带的划分逻辑大搜查04/小试牛刀-真题练习05/思考：为什么地球上会有四季变化的现象呢？

春

夏

秋

冬

天安门广场国旗升降时刻分别是在天安门广场看到太阳升起和落下的时刻。下图为：2020年天安门广场国旗升降时刻表（部分日期）思考：天安门广场国旗的升降时刻不固定，其原因是什么？地球公转大发现活动探究一：公转大发现小组讨论：请观察地球自转方向和旋转中心，结合书本完成下表。地球公转旋转中心旋转方向旋转周期太阳自西向东北极上空看，呈逆时针一年或365天活动探究一：公转大发现读图活动：地球在公转轨道的不同位置，地轴的指向会发生变化吗?活动探究一：公转大发现北极星Polaris地球公转轨道面(黄道平面)赤道平面北极南极地轴66°34′23°26′地轴与公转轨道面总是保持66.5°的夹角，且北极总是指向北极星附近。昼夜变化探秘行活动探究二：变化探秘行3.216.219.2312.223.216.219.2312.223.21北回归线（23.5°N）南回归线（23.5°S）赤道（0°）北半球南半球太阳直射范围：

。南北回归线之间（23.5°N－23.5°S）活动探究二：变化探秘行小组制作∶绘制太阳直射点运动平面图●春分3月21日前后夏至6月21日前后秋分9月23日前后冬至12月22日前后●●●●次年春分3月21日前后活动探究二：变化探秘行春分日，3月21日前后，太阳直射赤道，随后太阳直射点向北移动。南半球北半球直射光线活动探究二：变化探秘行夏至日，6月21日前后，太阳直射北回归线，随后太阳直射点向南移动南半球北半球直射光线北半球获得太阳光热较多，形成夏季活动探究二：变化探秘行秋分日，9月23日前后，太阳直射赤道，随后太阳直射点继续南移动南半球北半球直射光线

太阳直射赤道时，南北半球分别形成春季和秋季活动探究二：变化探秘行南半球北半球直射光线冬至日，12月22日前后，太阳直射南回归线，随后太阳直射点向北移动北半球获得太阳光热较少，形成冬季阅读活动：太阳直射点的南北移动太阳直射次数南北回归线上（23.5°N和23.5°S）每年南北回归线之间的地区每年直射南北回归线外每年1次2次0次活动探究二：变化探秘行活动探究二：变化探秘行读图活动：二分二至日不同纬度的昼夜长短1.在下面三幅图中,分别写出太阳直射的纬度大约是多少。赤道（0°）北回归线（23.5°N）南回归线（23.5°S）活动探究二：变化探秘行

在极圈内会出现极昼、极夜现象。北半球夏至时，北极圈（66.5°N）以北的地区会出现极昼现象(一天24小时都是白天)；此时，南极圈（66.5°S）以南的地区会出现极夜现象(一天24小时都是黑夜)。北半球冬至时，情况正好相反。活动探究二：变化探秘行夏至日全球的昼夜长短变化小组合作思考：观察夏至日时，南北及圈内的昼夜长短情况，并简单分析原因。NS6月22日前后北半球昼长夜短，纬度越高昼越长，北极出现极昼，南极出现极夜活动探究二：变化探秘行冬至日全球的昼夜长短变化小组合作思考：观察夏至日时，南北及圈内的昼夜长短情况，并简单分析原因。NS12月22日前后北半球昼短夜长，纬度越高夜越长，南极出现极昼，北极出现极夜活动探究二：变化探秘行昼夜等长昼夜等长昼长夜短昼短夜长昼渐长夜渐短昼渐长夜渐短昼渐短夜渐长昼渐短夜渐长活动探究三∶四季更替的形成活动探究三：更替的形成春夏秋冬活动探究三：更替的形成

随着太阳直射点的南北移动,地球表面各地在一年中不同时间接受阳光照射的情况会发生变化,从而形成了春、夏、秋、冬四个季节。南半球的季节与北半球相反。活动探究三：更替的形成按地球公转的方向，每隔15°定为一个节气，共有24个节气。二十四节气所确定的一年，与回归年的长短基本一致；每个节气在后来公历中的日期基本固定。因而，二十四节气可以作为农事安排的科学依据。早在两千多年前就形成的如此科学的二十四节气制度，在人类文明史中闪耀着东方智慧。五带划分逻辑大搜查活动探究四：逻辑大搜查

思考活动：观察五带的示意图，结合课本的相关内容，分析什么是五带？

由于地球是个巨大的球体，因此纬度不同的地方，太阳光照射的情况不同，地表获得的太阳光热有多有少，冷热就有了差别。我们根据不同纬度地区获得的太阳光热的多少，将地球表面划分为五带。热带：太阳直射，全年高温温带：太阳斜射，四季分明寒带：太阳斜射，有极昼极夜活动探究四：逻辑大搜查北寒带北温带北极圈（66.5°N）以北北回归线到北极圈之间热带南温带南寒带南极圈（66.5°S）以南南回归线到南极圈之间南、北回归线之间（23.5°N-23.5°S）活动探究四：逻辑大搜查北寒带北温带无太阳直射，终年严寒，有极昼、极夜现象无太阳直射，四季分明热带南温带南寒带无太阳直射，终年严寒，有极昼、极夜现象无太阳直射，四季分明有太阳直射，终年炎热活动探究四：逻辑大搜查拓展：正午太阳高度的变化1.太阳高度角（1）太阳高度角：太阳光线与地平面的交角当地正午（12.00点）的太阳高度，也是一天中最大的太阳高度。活动探究四：逻辑大搜查拓展：正午太阳高度的变化（2）正午太阳高度：一天中太阳高度最大值出现在正午，称为正午太阳高度活动探究四：逻辑大搜查拓展：正午太阳高度的变化2.正午太阳高度的变化规律（1）纬度变化规律同一时刻，各地正午太阳高度从太阳直射点所在纬度向南北两侧递减。夏至春分\秋分冬至活动探究四：逻辑大搜查拓展：正午太阳高度的变化1.实验演示：站在同一位置，观察一年中自己影长的变化，并记录下来。正午太阳高度越大，日影越短；正午太阳高度越小，日影越长。日影方向背向太阳，北回归线以北地区，正午日影全年朝向正北（北极点除外），冬至日日影最长，夏至日日影最短；南回归线以南地区，正午日影全年朝向正南（南极点除外）；南北回归线之间的地区，正午日影夏至日朝向正南，冬至日朝向正北，直射时日影最短（等于0）。活动探究四：逻辑大搜查拓展：正午太阳高度的变化情境小问题：家住北京的刘星想买一套房，想要屋内的采光面积大一些，应该选择什么时候去看房？我想，我应该选择冬至日，去买房最好，谢谢你们的建议小试牛刀-真题练习（2025·四川内江·中考真题）图1为河南登封（31.5°N）横梁式圭表，古代用来测量日影的方向和长度，M为表在圭面的正午日影（朝向正北）。图2为地球绕日公转示意图（阴影表示黑夜）。完成下面小题。1．圭的走向是（

）A．南—北走向B．东北—西南走向C．东—西走向D．西北—东南走向2．一年中M最长时，地球位于绕日公转示意图的A．甲处B．乙处C．丙处D．丁处3．一年中M最短时，太阳直射（

）A．31.5°NB．23.5°NC．0°纬线D．23.5°S（2025·新疆·中考真题）2025年1月28日（除夕），央视春晚以其无与伦比的精彩演出，再次征服了全球华人的心。图为地球公转示意图。完成下面小题。4．央视春晚直播时，地球公转所处的位置在（

）A．甲乙之间B．乙丙之间C．丙丁之间D．丁甲之间5．除夕至元宵节（2月12日）期间，新疆昼夜长短及变化情况是（

）①昼短夜长

②昼渐长夜渐短③昼长夜短

④昼渐短夜渐长A．①②B．①④C．②③D．③④（2025·广东·中考真题）我国北方地区某中学开展校园实践系列活动，让学生绘制校园平面图，观察校园里枫树树叶在一年内“嫩芽→绿叶→红叶→落叶”的变化现象。图为某日昼与夜示意图。据此完成下面小题。6．该学校实验楼位于教学楼正北方，指向标指向正确的学校局部平面图是（

）A．①B．②C．③D．④（2025·广东·中考真题）我国北方地区某中学开展校园实践系列活动，让学生绘制校园平面图，观察校园里枫树树叶在一年内“嫩芽→绿叶→红叶→落叶”的变化现象。图为某日昼与夜示意图。据此完成下面小题。7．校园枫树树叶在一年内发生变化的主要原因是（

）A．地球自转B．天气变化C．四季更替D．板块运动8．图所示当天，学校所在地的昼夜长短情况是（

）A．极昼B．昼长夜短C．昼短夜长D．昼夜平分

（2025·甘肃白银·中考真题）火地岛位于南美洲南端。“醉汉林”是该岛独特的景观，它是在大风长期吹拂下导致树木迎风面的树枝受损，而背风面的树枝得以正常生长，形成树冠向背风面延伸的不对称形态。读火地岛示意图和当地“醉汉林”景观图（下图），完成下面小题。11．火地岛位于（

）A．热带B．南寒带C．北温带D．南温带12．根据盛行风向判断，火地岛“醉汉林”树冠一般朝向（

）A．东北方向B．东南方向C．西北方向D．西南方向（2025·四川遂宁·中考真题）日晷是古人通过观测日影记时的仪器，由晷针和晷面组成，晷针指向北极星。观察如图日晷完成下面小题。13．一天中，晷针投影方向不断发生变化，其原因是A．昼夜长短变化B．天气复杂多变C．四季不断更替D．太阳东升西落14．一天中晷针投影最短出现的时间是（

）A．日出B．上午C．日落D．正午（2025·四川成都·中考真题）北京天安门广场每日升旗（降旗）时间大致与北京市日出（日落）时间一致。下图为2024年北京天安门广场二分二至日升降旗时间。完成下面小题。15．图示日期中北京市白昼时间最短的是（

）A．春分日B．夏至日C．秋分日D．冬至日16．推测北京市春分日至夏至日（

）A．昼短夜长B．昼长夜短C．昼夜等长D．全天皆昼（2022