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文档简介
让知识火花燃烧起来
———语文知识抢答竞赛
让知识的火花燃烧起来——七年级第一单元综合学习第1页虽是冬天,我校依然那么美第2页在百花盛开季节远观教学楼第3页综合学习:这就是我第4页由颜色判别你的喜好个性第5页你最钟爱颜色代表希望成为而未能成为其次喜欢颜色表示你现在所属那一类再次喜欢颜色表示你试图掩盖那部分个性最不喜爱颜色表示你完全隐蔽起来或根本不存在那部分个性第6页灰色:审慎人,不喜情绪激动,喜怒不形于色,从容,自控能力极好;不愿有过深情谊、过近关系。
蓝色:喜欢宁静人,善于控制感情,镇静平静,内向,判断力强,见识灼然。
绿色:性情平和,心绪不易烦乱,极少感觉焦躁不安或抑郁忧愁,对生活充满希望和乐观情绪,渴望事事美好。
红色:个性坚强,精力充沛,感情丰富,性格外向,活泼异常,说话做事常不假思索,心理上总是准备好了向人进攻和与人论争。
黄色:性格外向,说话无所谓,做事潇洒自如,不担心他人议论与指摘,故而心情轻松愉快;你精力充沛,目标、坚定,不易动摇,是能够信赖人。
紫色:多愁善感,性格内向,敏感细致,但往往能够驾驶控制内心忧虑及伤感。
黑色:感情忧伤人,在你感觉中,全部事情总是不如意,永远不能按着自己向往那样去说话行事,生活之路越行越窄,环境却太糟了。
棕色:吃、穿、住等基本欲望非常强烈,凭着自己本事,对这些你多能得到满足;目到达后,却常有犯罪感,生怕有一日在获取过程中会受到正义处罚第7页以前的我第8页童年是七彩梦伴我在床头玩耍童年是弯弯小溪载我在知识海洋里遨游童年是高兴小鸟张开翅膀携我在自由蓝天上翱翔现在啊童年是一枚枚小小铃铛不论春夏、秋冬永远在我记忆深处放声歌唱……第9页现在的我父母眼中我同学眼中我第10页父母眼中的我第11页第12页同学眼中的我第13页将来的我第14页模拟面试展示自我--我们敢说只要你勇于展示自己,就将会得到属于你自己
“碧海蓝天”第15页要求:
1.先抽取面试问题,可先准备3分钟
按抽取次序回答
2.以小组为单位,推荐一人应骋,小组组员能够为其出谋划策
3.由老师佳宾组成评委,合议评出一二三等奖
4.由老师宣告获奖名次。
第16页面试试题示例问题一:“请你自我介绍一下”思绪:1、介绍内容要与个人简历相一致,表述方式上尽可能口语化。2、从自己相貌、兴趣、兴趣、优缺点、专长及学习、生活等方面去介绍3、条理要清楚,层次要分明。基本能让人知道你是谁就行。第17页面试试题示例
问题二:“谈谈你家庭情况”思绪:1、简单地罗列家庭人口。2、宜强调温馨和睦家庭气氛。3、宜强调父母对自己教育重视。4、宜强调各位家庭组员良好情况。5、宜强调家里对自己学习和生活支持情况。6、宜强调自己对家庭责任感。第18页面试试题示例问题三:你有什么业余兴趣?思绪:1、最好不要说自己没有业余兴趣。2、不要说自己有那些庸俗、令人感觉不好兴趣。3、最好不要说自己仅限于读书、听音乐、上网,不然可能令面试官怀疑应聘者性格孤僻。4、最好能有一些户外业余兴趣来“点缀”你形象。第19页面试试题示例
问题四:“你最崇敬谁?”思绪:1、不宜说自己谁都不崇敬。2、不宜说崇敬自己。3、不宜说崇敬一个虚幻、或是不著名人。4、不宜说崇敬一个显著含有负面形象人。5、所崇敬人最好与自己所应聘工作能“搭”上关系。6、最好说出自己所崇敬人哪些品质、哪些思想感染着自己、鼓舞着自己。第20页面试试题示例问题五:你座右铭是什么?思绪:1、不宜说那些引发不好联想座右铭。2、不宜说那些太抽象座右铭。3、不宜说太长座右铭。4、座右铭最好能反应出自己某种优异品质。5、“只为成功找方法,不为失败找借口”第21页生活因你而精彩生命因你而灿烂老师赠言第22页同学们要坚信:在“山”的那边,一定有“海”!第23页同学们,今天任务是:
请准备一篇以“这就是我”为题目标作文。
详
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