小学教师资格考试题库及答案

小学教师资格考试题库及答案

一、单项选择题（每题2分，共10题）1.我国小学阶段，德育内容主要体现在（）中。A.班级管理活动B.思想品德课C.全校思想政治教育活动D.班会和校会答案：B2.被毛泽东称为“学界泰斗，人世楷模”的教育家是（）。A.杨贤江B.徐特立C.蔡元培D.陶行知答案：C3.小学课程设计的最终目的是（）。A.将优秀的文化成果传授给学生B.实现爱国教育C.实现教育目的和学校培养目标D.使儿童学会学习，学会适应社会答案：C4.在教育活动中，教师负责组织、引导学生沿着正确的方向，采用科学的方法，获得良好的发展。这句话的意思是说（）。A.学生在教育活动中是被动的客体B.教师在教育活动中是被动的客体C.要充分发挥教师在教育活动中的主导作用D.教师在教育活动中不能起到主导作用答案：C5.我国在世界各地开办孔子学院，向各国人民介绍中国文化。这说明教育具有（）。A.传递功能B.创造功能C.更新功能D.传播功能答案：D6.在教学过程中，教师指导学生体验客观事物的真善美的方法是（）。A.参观法B.演示法C.情境教学法D.欣赏教学法答案：D7.提出“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”的人是（）。A.孔子B.孟子C.荀子D.子思答案：A8.学生操行评定的主要负责人是（）。A.级任导师B.班主任C.科任教师D.班委会答案：B9.一般来说，小学阶段相当于人生发展的（）。A.幼儿期B.少年期C.童年期D.青年期答案：C10.我国最早采用班级授课制是在（）。A.1862年B.1898年C.1902年D.1922年答案：A二、多项选择题（每题2分，共10题）1.学校教育与家庭教育相互配合的方法有（）。A.互访B.民主评议C.家长会D.家长委员会E.校外指导答案：ACD2.教师进行说服教育时，只提出正面材料的情况有（）。A.对理解能力有限的低年级学生B.理解能力较高的高年级学生C.学生没有相反的观点时D.学生原本就有相反的观点时E.说服的任务是解决当务之急时答案：ACE3.下列属于班级授课制优越性的是（）。A.有利于大面积培养人才B.有利于发挥教师的主导作用C.有利于发挥学生的主体作用D.有利于教学管理E.有利于学生个性的发展答案：ABD4.我国小学德育的内容包括（）。A.爱国主义教育B.理想教育C.集体主义教育D.劳动教育E.人道主义与社会公德教育答案：ABCDE5.课程计划的组成因素有（）。A.学科设置B.学科顺序C.课时分配D.学年编制E.学周安排答案：ABCDE6.小学教育在义务教育中的地位主要体现在（）。A.普及性B.基础性C.强制性D.免费性E.发展性答案：ABC7.个体身心发展的一般规律有（）。A.顺序性B.阶段性C.不平衡性D.互补性E.个别差异性答案：ABCDE8.我国小学常用的教学方法有（）。A.讲授法B.谈话法C.讨论法D.演示法E.练习法答案：ABCDE9.良好的师生关系的基本特征有（）。A.民主平等B.尊师爱生C.教学相长D.心理相容E.外部援助答案：ABCD10.教师教学反思的主要内容有（）。A.教学目标是否达成B.教学内容是否合适C.教学方法是否得当D.教学过程是否合理E.教学效果是否良好答案：ABCDE三、判断题（每题2分，共10题）1.教学过程主要是一种认识过程。（）答案：正确2.中国最早的教育学教科书是从美国翻译过来的。（）答案：错误3.学生在学校里的学习与成人比较，具有特殊性。（）答案：正确4.小学教育目的是衡量小学教育活动效果的根本依据和标准。（）答案：正确5.教师职业是一种专门职业，教师是专业人员。（）答案：正确6.课外、校外教育要求学校、社会、家庭有机结合。（）答案：正确7.班集体形成的重要标志是班主任了解学生。（）答案：错误8.德育过程是一个长期的、反复的、逐步提高的过程。（）答案：正确9.教学反思是教师专业成长的重要途径。（）答案：正确10.我国小学课程设计应坚持的原则之一是科学性与思想性相统一。（）答案：正确四、简答题（每题5分，共4题）1.简述小学教育的基本特点。答案：小学教育具有基础性、全民性、义务性、全面性、启蒙性等特点。小学教育是基础教育，为学生未来发展奠定基础；面向全体适龄儿童；具有强制性；促进学生全面发展；启蒙学生的知识、思维等方面。2.简述教师劳动的特点。答案：教师劳动具有复杂性（教育目的全面性、教育任务多样性等）、创造性（因材施教、教学方法更新等）、示范性（教师言行是学生学习的榜样）、长期性（人才培养周期长）、个体性和群体性统一等特点。3.简述班级管理的功能。答案：班级管理有主要功能、基本功能和重要功能。主要功能是有助于实现教学目标，提高学习效率；基本功能是维持班级秩序，形成良好班风；重要功能是锻炼学生能力，学会自治自理。4.简述小学德育的途径。答案：小学德育的途径有思想品德课与其他学科教学；课外、校外活动；劳动；少先队活动；班主任工作等。五、讨论题（每题5分，共4题）1.讨论如何提高小学课堂教学的有效性。答案：提高小学课堂教学有效性可从多方面着手。教师精心备课，明确教学目标。采用多样化教学方法激发学生兴趣。关注学生个体差异因材施教。营造积极的课堂氛围鼓励学生参与。合理运用现代教育技术辅助教学等。2.讨论如何建立良好的师生关系。答案：建立良好师生关系，教师要尊重和关爱学生，平等对待每一位学生。积极与学生沟通交流，了解他们的需求和想法。教师要提高自身素养，在教学和生活中起到良好的示范作用。3.讨论小学班主任工作的主要内容。答案：小学班主任工作主要内容包括了解和研究学生、组织和培养班集体、建立学生档案、开展班会