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文档简介

江苏省丹阳市中考数学真题分类(勾股定理)汇编同步练习考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题14分)一、单选题(7小题,每小题2分,共计14分)1、《九章算术》“勾股”章有一题:“今有户高多于广六尺八寸,两隅相去适一丈.问户高、广各几何.”大意是说:已知长方形门的高比宽多6尺8寸,门的对角线长1丈,那么门的高和宽各是多少(1丈=10尺,1尺=10寸)?若设门的宽为x寸,则下列方程中,符合题意的是()A.x2+12=(x+0.68)2 B.x2+(x+0.68)2=12C.x2+1002=(x+68)2 D.x2+(x+68)2=10022、“赵爽弦图”巧妙地利用面积关系证明了勾股定理,是我国古代数学的骄傲.如图所示的“赵爽弦图”是由四个全等的直角三角形和一个小正方形拼成的一个大正方形.设直角三角形较长直角边长为a,较短直角边长为b.若ab=8,大正方形的面积为25,则小正方形的边长为A.9 B.6 C.4 D.33、如图所示,圆柱的高AB=3,底面直径BC=3,现在有一只蚂蚁想要从A处沿圆柱表面爬到对角C处捕食,则它爬行的最短距离是()A. B. C. D.4、如图,所有阴影四边形都是正方形,所有三角形都是直角三角形,已知正方形A,B,C的面积依次为2,4,3,则正方形D的面积为()A.9 B.8 C.27 D.455、如图,长方体的底面边长分别为2cm和3cm,高为6cm.如果用一根细线从点A开始经过4个侧面缠绕一圈达到点B,那么所用细线最短需要(

)A.11cm B.2cm C.(8+2)cm D.(7+3)cm6、在△ABC中,∠A,∠B,∠C的对边分别记为a,b,c,下列结论中不正确的是(

)A.如果a2=b2−c2,那么△ABC是直角三角形且∠A=90°B.如果∠A:∠B:∠C=1:2:3,那么△ABC是直角三角形C.如果,那么△ABC是直角三角形D.如果,那么△ABC是直角三角形7、如图,以Rt△ABC的两直角边为边向外作正方形,其面积分别为S1,S2,若S1=8cm2,S2=17cm2,则斜边AB的长是(

)A.3cm B.6cm C.4cm D.5cm第Ⅱ卷(非选择题86分)二、填空题(8小题,每小题2分,共计16分)1、已知Rt△ABC中,∠C=90°,a+b=14cm,c=10cm,则Rt△ABC的面积等于_________cm2.2、如图,△ABC中,∠C=90°,AD平分∠BAC,AB=5,AC=3,则BD的长是__.3、如图,一艘轮船位于灯塔P的南偏东方向,距离灯塔50海里的A处,它沿正北方向航行一段时间后,到达位于灯塔P的北偏东方向上的B处,此时B处与灯塔P的距离为___________海里(结果保留根号).4、(2011贵州安顺,16,4分)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,BC=6cm,AC=8cm,按图中所示方法将△BCD沿BD折叠,使点C落在AB边的C′点,那么△ADC′的面积是.5、《九章算术》中有一道“引葭赴岸”问题:“今有池一丈,葭生其中央,出水一尺,引葭赴岸,适与岸齐.问水深,葭长各几何?”题意是:有一个池塘,其底面是边长为10尺的正方形,一棵芦苇AB生长在它的中央,高出水面部分BC为1尺.如果把该芦苇沿与水池边垂直的方向拉向岸边,那么芦苇的顶部B恰好碰到岸边的B'(如图).则芦苇长_____尺.6、如图所示,所有的四边形都是正方形,所有的三角形都是直角三角形,其中最大的正方形的边长为7cm,正方形A、B、C的面积分别是,,,则正方形D的面积是______.7、如图,学校有一块长方形草坪,有极少数人为了避开拐角走“捷径”,在草坪内走出了一条“路”,他们仅仅少走了________步路(假设步为米),却踩伤了花草.8、如图,台风过后,某希望小学的旗杆在离地某处断裂,且旗杆顶部落在离旗杆底部8m处,已知旗杆原长16m,你能求出旗杆在离底部________m位置断裂.三、解答题(7小题,每小题10分,共计70分)1、如图,已知和中,,,,点C在线段BE上,连接DC交AE于点O.(1)DC与BE有怎样的位置关系?证明你的结论;(2)若,,求DE的长.2、如图,一艘船由A港沿北偏东60°方向航行10km至B港,然后再沿北偏西30°方向航行10km至C港.(1)求A,C两港之间的距离(结果保留到0.1km,参考数据:≈1.414,≈1.732);(2)确定C港在A港的什么方向.3、如图,已知半径为5的⊙M经过x轴上一点C,与y轴交于A、B两点,连接AM、AC,AC平分∠OAM,AO+CO=6(1)判断⊙M与x轴的位置关系,并说明理由;(2)求AB的长;(3)连接BM并延长交圆M于点D,连接CD,求直线CD的解析式.4、已如:如图,四边形中,,求四边形的面积.5、如图,高速公路上有A,B两点相距10km,C,D为两村庄,已知DA=4km,CB=6km,DA⊥AB于点A,CB⊥AB于B,现要在AB上建一个服务站E,使得C,D两村庄到E站的距离相等,求BE的长.6、如图,在笔直的铁路上A、B两点相距25km,C、D为两村庄,,,于A,于B,现要在AB上建一个中转站E,使得C、D两村到E站的距离相等,求E应建在距A多远处?7、阅读理解:课堂上学习了勾股定理后,知道“勾三、股四、弦五”.王老师给出一组数让学生观察:3,4,5;5,12,13;7,24,25;9,40,41;……学生发现这些勾股数的勾都是奇数,且从3起就没有间断过,于是王老师提出以下问题让学生解决.(1)请你根据上述的规律写出下一组勾股数:11,_________,_________;(2)若第一个数用字母(为奇数,且)表示,则后两个数用含的代数式分别怎么表示?聪明的小明发现每组第二个数有这样的规律:,,,……于是他很快表示出了第二个数为,则用含的代数式表示第三个数为_________.(3)用所学知识说明(2)中用表示的三个数是勾股数.-参考答案-一、单选题1、D【解析】【分析】1丈=100寸,6尺8寸=68寸,设门的宽为x寸,则门的高度为(x+68)寸,利用勾股定理及门的对角线长1丈(100寸),即可得出关于x的一元二次方程,此题得解.【详解】解:1丈=100寸,6尺8寸=68寸.设门的宽为x寸,则门的高度为(x+68)寸,依题意得:x2+(x+68)2=1002.故选:D.【考点】本题主要考查了勾股定理的应用、由实际问题抽象出一元二次方程,准确计算是解题的关键.2、D【解析】【分析】由题意可知:中间小正方形的边长为:,根据勾股定理以及题目给出的已知数据即可求出小正方形的边长.【详解】解:由题意可知:中间小正方形的边长为:,每一个直角三角形的面积为:,,,或(舍去),故选:D.【考点】本题考查勾股定理,解题的关键是熟练运用勾股定理以及完全平方公式,本题属于基础题型.3、C【解析】【分析】要求最短路径,首先要把圆柱的侧面展开,利用两点之间线段最短,然后利用勾股定理即可求解.【详解】解:把圆柱侧面展开,展开图如图所示,点A、C之间的最短距离为线段AC的长.在Rt△ADC中,∠ADC=90°,CD=AB=3,AD为底面半圆弧长,AD=π,∴AC=,故选C.【考点】本题考查了平面展开-最短路径问题,解题的关键是会将圆柱的侧面展开,并利用勾股定理解答.4、A【解析】【分析】设正方形D的面积为x,根据图形得出方程2+4=x-3,求出即可.【详解】∵正方形A、B、C的面积依次为2、4、3,∴根据图形得:2+4=x−3.解得:x=9.故选A.【考点】本题考查了勾股定理,根据图形推出四个正方形的关系是解决问题的关键.5、B【解析】【详解】要求所用细线的最短距离,需将长方体的侧面展开,进而根据“两点之间线段最短”得出结果.解:将长方体展开,连接AB′,则AB′最短.∵AA′=3+2+3+2=10cm,A′B′=6cm,∴AB′=cm.故选B..6、A【解析】【分析】根据直角三角形的判定和勾股定理的逆定理解答即可.【详解】解:A、如果

a2=b2-c2,即b2=a2+c2,那么△ABC

是直角三角形且∠B=90°,选项错误,符合题意;B、如果∠A:∠B:∠C=1:2:3,由∠A+∠B+∠C=180°,可得∠A=90°,那么△ABC

是直角三角形,选项正确,不符合题意;C、如果

a2:b2:c2=9:16:25,满足a2+b2=c2,那么△ABC

是直角三角形,选项正确,不符合题意;D、如果∠A-∠B=∠C,由∠A+∠B+∠C=180°,可得∠A=90°,那么△ABC

是直角三角形,选项正确,不符合题意;故选:A.【考点】本题考查的是直角三角形的判定和勾股定理的逆定理的应用,如果三角形的三边长a,b,c满足a2+b2=c2,那么这个三角形就是直角三角形.7、D【解析】【分析】根据正方形的面积可以得到BC2=8,AC2=17,然后根据勾股定理即可得到AB2,从而可以求得AB的值.【详解】解:S1=8cm2,S2=17cm2,∴BC2=8,AC2=17,∵∠ACB=90°,∴AB2=BC2+AC2,即AB2=8+17=25,∴AB=5cm,故选:D.【考点】本题考查正方形的面积、勾股定理,解答本题的关键是明确正方形的面积是边长的平方.二、填空题1、24【解析】【分析】利用勾股定理,可得:a2+b2=c2=100,即(a+b)2﹣2ab=100,可得ab=48,即可得出面积.【详解】解:∵∠C=90°,∴a2+b2=c2=100,∴(a+b)2﹣2ab=100,∴196﹣2ab=100,∴ab=48,∴S△ABC==24cm2;故答案为:24.【考点】本题考查勾股定理、完全平方公式的变形求值、三角形面积计算的运用,熟知勾股定理是解题的关键.2、2.5【解析】【分析】首先先过点D作AB的垂直线段DE,根据勾股定理把BC求出,然后根据角平分线的性质定理得出DE=DC,再根据ABC的面积等于ACD的面积加上ABD的面积,把CD求出,最后BD的长度即可求出.【详解】过点D作DEAB于E,在ABC中,C=,AB=5,AC=3,∴,∵AD平分BAC,∴DE=DC,∵,即,解得CD=1.5,∴BD=4-CD=4-1.5=2.5,故答案为:2.5.【考点】本题考查了勾股定理和角平分线的性质定理,正确作出辅助线,根据面积相等把CD求出是解题的关键.3、.【解析】【分析】先作PC⊥AB于点C,然后利用勾股定理进行求解即可.【详解】解:如图,作PC⊥AB于点C,在Rt△APC中,AP=50海里,∠APC=90°-60°=30°,∴海里,海里,在Rt△PCB中,PC=海里,∠BPC=90°-45°=45°,∴PC=BC=海里,∴海里,故答案为:.【考点】此题主要考查了勾股定理的应用-方向角问题,求三角形的边或高的问题一般可以转化为用勾股定理解决问题,解决的方法就是作高线.4、6cm2【解析】【分析】先根据勾股定理得到AB=10cm,再根据折叠的性质得到DC=DC′,BC=BC′=6cm,则AC′=4cm,设DC=xcm,在Rt△ADC′中根据勾股定理列方程求得x的值,然后根据三角形的面积公式计算即可.【详解】∵∠C=90°,BC=6cm,AC=8cm,∴AB=10cm,∵将△BCD沿BD折叠,使点C落在AB边的C′点,∴△BCD≌△BC′D,∴∠C=∠BC′D=90°,DC=DC′,BC=BC′=6cm,∴AC′=AB-BC′=4cm,设DC=xcm,则AD=(8-x)cm,在Rt△ADC′中,AD2=AC′2+C′D2,即(8-x)2=x2+42,解得x=3,∵∠AC′D=90°,∴△ADC′的面积═×AC′×C′D=×4×3=6(cm2).考点:折叠的性质,勾股定理点评:折叠的性质:折叠前后两图形全等,即对应角相等,对应线段相等,对应点的连线段被折痕垂直平分.5、13【解析】【分析】将其转化为数学几何图形,如图所示,根据题意,可知B'C=5尺,设水深AC=x尺,则芦苇长(x+1)尺,根据勾股定理建立方程,求出的方程的解即可得到芦苇的长和水深.【详解】解:设水深x尺,则芦苇长(x+1)尺,在Rt△CAB′中,AC2+B′C2=AB′2,即x2+52=(x+1)2,解得:x=12,∴x+1=13,故芦苇长13尺,故答案为:13【考点】本题考查勾股定理,和列方程解决实际问题,能够在实际问题中找到直角三角形并应用勾股定理是解决本题的关键.6、15【解析】【分析】根据勾股定理有S正方形1+S正方形2=S大正方形=49,S正方形C+S正方形D=S正方形2,S正方形A+S正方形B=S正方形1,等量代换即可求正方形D的面积.【详解】解:如图,根据勾股定理可知,∵S正方形1+S正方形2=S大正方形=49,S正方形C+S正方形D=S正方形2,S正方形A+S正方形B=S正方形1,∴S大正方形=S正方形C+S正方形D+S正方形A+S正方形B=49.∴正方形D的面积=49-8-12-14=15(cm2);故答案为:15.【考点】此题主要考查了勾股定理,注意根据正方形的面积公式以及勾股定理得到图中正方形的面积之间的关系:以直角三角形的两条直角边为边长的两个正方形的面积和等于以斜边为边长的面积.7、【解析】【分析】少走的距离是AC+BC-AB,在直角△ABC中根据勾股定理求得AB的长即可.【详解】解:如图,∵在中,,∴米,则少走的距离为:米,∵步为米,∴少走了步.故答案为:.【考点】本题考查正确运用勾股定理.善于观察题目的信息,掌握勾股定理是解题的关键.8、6【解析】【分析】设,则,在中,利用勾股定理列方程,即可求解.【详解】解:如图,由题意知,,,设,则,在中,,即,解得,因此旗杆在离底部6m位置断裂.故答案为:6.【考点】本题考查勾股定理的实际应用,读懂题意,根据勾股定理列出方程是解题的关键.三、解答题1、(1),见解析;(2)【解析】【分析】(1)易证,再根据全等性质即可求得;(2)由BC和CE可得BE,再由全等的,再根据勾股定理即可求得;【详解】(1).证明:.在和中,.(2),..【考点】本题考查三角形全等和勾股定理,掌握三角形全等条件是解题的关键.2、(1)A、C两地之间的距离为14.1km;(2)C港在A港北偏东15°的方向上.【解析】【分析】(1)根据方位角的定义可得出∠ABC=90°,再根据勾股定理可求得AC的长为14.1.(2)由(1)可知△ABC为等腰直角三角形,从而得出∠BAC=45°,求出∠CAM=15°,所而确定C港在A港的什么方向.【详解】(1)由题意可得,∠PBC=30°,∠MAB=60°,∴∠CBQ=60°,∠BAN=30°,∴∠ABQ=30°,∴∠ABC=90°.∵AB=BC=10,∴AC==≈14.1.答:A、C两地之间的距离为14.1km.(2)由(1)知,△ABC为等腰直角三角形,∴∠BAC=45°,∴∠CAM=15°,∴C港在A港北偏东15°的方向上.【考点】本题考查了方位角的概念及勾股定理及其逆定理,正确理解方位角是解题的关键.3、(1)⊙M与x轴相切,理由见解析(2)6(3)【解析】【分析】(1)连接CM,证CM⊥x即可得出结论;(2)过点M作MN⊥AB于N,证四边形OCMN是矩形,得MN=OC,ON=OM=5,设AN=x,则OA=5-x,MN=OC=6-(5-x)=1+x,利用勾股定理求出x值,即可求得AN值,再由垂径定理得AB=2AN即可求解;(3)连接BC,CM,过点D作DP⊥CM于P,得直角三角形BCD,由(2)知:AB=6,OA=2,OC=4,所以OB=8,C(4,0),在Rt△BOC中,∠BOC=90°,由勾股定理,求得BC=,在Rt△BCD中,∠BCD=90°,由勾股定理,即可求得CD,在Rt△CPD和在Rt△MPD中,由勾股定理,求得CP=2,PD=4,从而得出点D坐标,然后用待定系数法求出直线CD解析式即可.(1)解:⊙M与x轴相切,理由如下:连接CM,如图,∵MC=MA,∴∠MCA=∠MAC,∵AC平分∠OAM,∴∠MAC=∠OAC,∴∠MCA=∠OAC,∵∠OAC+∠ACO=90°,∴∠MCO=∠MCA+∠ACO=∠OAC+∠ACO=90°,∵MC是⊙M的半径,点C在x轴上,∴⊙M与x轴相切;(2)解:如图,过点M作MN⊥AB于N,由(1)知,∠MCO=90°,∵MN⊥AB于N,∴∠MNO=90°,AB=2AN,∵∠CON=90°,∴∠CMN=90°,∴四边形OCMN是矩形,∴MN=OC,ON=CM=5,∵OA+OC=6,设AN=x,

∴OA=5-x,MN=OC=6-(5-x)=1+x,在Rt△MNA中,∠MNA=90°,由勾股定理,得x2+(1+x)2=52,解得:x1=3,x2=-4(不符合题意,舍去),∴AN=3,∴AB=2AN=6;(3)解:如图,连接BC,CM,过点D作DP⊥CM于P,由(2)知:AB=6,OA=2,OC=4,∴OB=8,C(4,0)在Rt△BOC中,∠BOC=90°,由勾股定理,得BC=,∵BD是⊙M的直径,∴∠BCD=90°,BD=10,在Rt△BCD中,∠BCD=90°,由勾股定理,得CD=,即CD2=20,在Rt△CPD中,由勾股定理,得PD2=CD2-CP2=20-CP2,在Rt△MPD中,由勾股定理,得PD2=MD2-MP2=MD2-(MC-CP)2=52-(5-CP)2=10CP-CP2,∴20-CP2=10CP-CP2,

∴CP=2,∴PD2=20-CP2=20-4=16,∴PD=4,即D点横坐标为OC+PD=4+4=8,∴D(8,-2),设直线CD解析式为y=kx+b,把C(4,0),D(8,-2)代入,得,解得:,∴直线CD的解析式为:.【考点】本题考查直线与圆相切的判定,勾股定理,圆周角定理的推论,垂径定理,待定系数法求一次函数解析式,熟练掌握直线与圆相切的判定、待定系数法求一次函数

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