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文档简介
全等图形题目及答案
一、单项选择题(每题2分,共10题)1.下列说法正确的是()A.两个面积相等的图形一定全等B.两个等边三角形一定全等C.两个全等图形的形状和大小都相同D.两个正方形一定全等答案:C2.若△ABC≌△DEF,∠A=50°,∠B=70°,则∠F的度数为()A.50°B.60°C.70°D.80°答案:B3.已知图中的两个三角形全等,则∠α的度数是()A.72°B.60°C.58°D.50°答案:D4.下列条件中,不能判定两个三角形全等的是()A.三边对应相等B.两角及其中一角的对边对应相等C.两边及一边的对角对应相等D.两角和它们的夹边对应相等答案:C5.如图,AB=CD,AD=BC,则图中全等三角形共有()A.2对B.3对C.4对D.5对答案:C6.如图,已知AB=AC,BD=CD,则可推出()A.△ABD≌△ACDB.△ABE≌△ACEC.△BDE≌△CDED.以上都对答案:A7.用直尺和圆规作一个角等于已知角的依据是()A.SSSB.SASC.ASAD.AAS答案:A8.已知△ABC和△DEF,AB=DE,∠A=∠D,若要使△ABC≌△DEF,还需补充一个条件,下列条件中不能补充的是()A.AC=DFB.BC=EFC.∠B=∠ED.∠C=∠F答案:B9.如图,在△ABC中,∠C=90°,AD平分∠BAC交BC于D,若BC=5,BD=3,则点D到AB的距离为()A.5B.3C.2D.1答案:C10.下列命题中,真命题是()A.周长相等的两个三角形全等B.面积相等的两个三角形全等C.有两边和其中一边上的中线对应相等的两个三角形全等D.有两边和一个角对应相等的两个三角形全等答案:C二、多项选择题(每题2分,共10题)1.以下属于全等图形性质的有()A.形状相同B.大小相等C.对应边相等D.对应角相等答案:ABCD2.判定两个直角三角形全等的方法有()A.SSSB.SASC.ASAD.AASE.HL答案:ABCDE3.下列条件能确定两个三角形全等的有()A.两边及夹角对应相等B.两角及夹边对应相等C.三边对应相等D.三个角对应相等答案:ABC4.如图,已知∠1=∠2,要使△ABC≌△ABD,还需添加的条件可以是()A.AC=ADB.BC=BDC.∠C=∠DD.∠ABC=∠ABD答案:AC5.全等三角形对应元素包括()A.对应边B.对应角C.对应顶点D.对应中线、角平分线、高线答案:ABCD6.下列说法正确的是()A.全等三角形是特殊的相似三角形B.面积相等的两个全等三角形一定全等C.全等三角形的周长一定相等D.全等三角形的对应边上的高相等答案:ACD7.若△ABC≌△A'B'C',则下列结论正确的有()A.AB=A'B'B.∠A=∠A'C.BC=B'C'D.AC=A'C'答案:ABCD8.两个三角形全等,其可能的判定依据有()A.两角和它们的夹边对应相等B.两边和它们的夹角对应相等C.两角和其中一角的对边对应相等D.三条边对应相等答案:ABCD9.已知△ABC和△DEF,在下列哪些条件下可判定它们全等()A.AB=DE,BC=EF,AC=DFB.AB=DE,∠A=∠D,∠B=∠EC.AB=DE,∠A=∠D,BC=EFD.∠A=∠D,∠B=∠E,∠C=∠F答案:AB10.以下关于全等图形说法正确的是()A.平移、旋转、翻折后得到的图形与原图形全等B.全等图形经过变换后对应点所连线段相等C.全等图形的面积一定相等D.全等图形一定关于某条直线对称答案:AC三、判断题(每题2分,共10题)1.面积相等的两个三角形一定是全等三角形。()答案:×2.全等三角形的对应边相等,对应角相等。()答案:√3.有两边和一角对应相等的两个三角形全等。()答案:×4.两个等边三角形一定全等。()答案:×5.用尺规作一个角等于已知角的理论依据是SSS。()答案:√6.全等三角形的周长一定相等。()答案:√7.若△ABC≌△DEF,且△ABC的周长为20,AB=5,BC=8,则DF=7。()答案:√8.有三个角对应相等的两个三角形全等。()答案:×9.两个全等三角形对应边上的中线一定相等。()答案:√10.两个直角三角形,若有两条边对应相等,则这两个直角三角形全等。()答案:√四、简答题(每题5分,共4题)1.简述全等三角形的判定方法有哪些?答案:全等三角形判定方法有SSS(三边对应相等)、SAS(两边及其夹角对应相等)、ASA(两角及其夹边对应相等)、AAS(两角及其中一角的对边对应相等)、HL(直角、斜边、直角边,用于直角三角形)。2.已知△ABC≌△DEF,∠A=30°,∠B=50°,求∠F的度数。答案:在△ABC中,∠C=180°-∠A-∠B=180°-30°-50°=100°。因为△ABC≌△DEF,所以∠F=∠C=100°。3.举例说明生活中常见的全等图形。答案:比如同一副扑克牌中的同花色同数字的两张牌;窗户上形状大小相同的玻璃片;用复印机复印出来的两张完全一样的纸张等都是全等图形。4.已知AB=CD,AD=BC,试说明△ABC≌△CDA。答案:在△ABC和△CDA中,AB=CD,AD=BC,又因为AC为公共边,即AC=CA。根据SSS(三边对应相等),所以△ABC≌△CDA。五、讨论题(每题5分,共4题)1.讨论为什么“有两边和其中一边的对角对应相等”不能判定两个三角形全等,举例说明。答案:比如在△ABC和△ABD中,AB=AB,AC=AD,∠B为公共角,但△ABC和△ABD不全等。因为以A为圆心,AC长为半径画弧,与射线BD可能有两个交点,形成不同的三角形,所以此条件不能判定全等。2.若两个三角形有两个角和一条边对应相等,一定全等吗?请讨论并说明理由。答案:一定全等。若两角及夹边对应相等,符合ASA判定定理;若两角及其中一角的对边对应相等,符合AAS判定定理。所以只要两个三角形有两个角和一条边对应相等,这两个三角形就全等。3.全等三角形在建筑、工程领域有哪些实际应用?请举例讨论。答案:在建筑中,测量地基时,通过构建全等三角形测量难以直接测量的距离。工程中安装钢梁,利用全等三角形原理确保钢梁安装角度和长度精准,保证结构稳定,如桥梁建设中确保桥体两边对称部分结构全等。4.讨论如何利用全等三角形知识测量河的宽度(假设河两岸平行)。答案
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