难点解析-浙江省东阳市中考数学真题分类(平行线的证明)汇编章节测试试卷(解析版含答案)_第1页
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文档简介

浙江省东阳市中考数学真题分类(平行线的证明)汇编章节测试考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题16分)一、单选题(8小题,每小题2分,共计16分)1、如图,将三角形纸片沿折叠,当点落在四边形的外部时,测量得,,则的度数为(

)A. B. C. D.2、用反证法证明命题“三角形中必有一个内角小于或等于60°”时,首先应该假设这个三角形中()A.有一个内角小于60° B.每一个内角都小于60°C.有一个内角大于60° D.每一个内角都大于60°3、如图,和是分别沿着、边翻折形成的,若,则的度数为(

)A.100° B.90° C.85° D.80°4、如图,已知△ABC≌△DCB,∠A=75°,∠DBC=40°,则∠DCB的度数为(

)A.75° B.65°C.40° D.30°5、如图,∠B=∠C,则∠ADC与∠AEB的大小关系是(

)A.∠ADC>∠AEB B.∠ADC<∠AEBC.∠ADC=∠AEB D.大小关系不确定6、如图,∠C=88°=∠D,AD与BE相交于点E,若∠DBC=23°,则∠CAE的度数是()A.23° B.25° C.27° D.无法确定7、如图,、是的外角角平分线,若,则的大小为(

)A. B. C. D.8、如图,下列推理正确的是(

)A.∵,∴ B.∵,∴C.∵,∴ D.∵,∴第Ⅱ卷(非选择题84分)二、填空题(7小题,每小题2分,共计14分)1、如图,下列条件:①∠1=∠3,②∠2+∠4=180°,③∠4=∠5,④∠2=∠3,⑤∠6=∠2+∠3中能判断直线的有_________(只填序号).2、将一副直角三角板如图放置,已知,,,则________°.3、一副三角板按如图所示叠放在一起,其中点B、D重合,若固定三角形AOB,改变三角板ACD的位置(其中A点位置始终不变),下列条件①∠BAD=30°;②∠BAD=60°;③∠BAD=120°;④∠BAD=150°中,能得到的CD∥AB的有__________.(填序号)4、命题“互为相反数的两个数的和为零”的条件是______,结论是______.5、如图,给出下列条件:①;②;③;④;⑤.其中,一定能判定∥的条件有_____________(填写所有正确的序号).6、如图,在四边形中,,,,的延长线与、相邻的两个角的平分线交于点E,若,则的度数为___________.7、如图,将直角三角形纸片ABC进行折叠,使直角顶点A落在斜边BC上的点E处,并使折痕经过点C,得到折痕CD.若∠CDE=70°,则∠B=______°.三、解答题(7小题,每小题10分,共计70分)1、如图,在△ABC中,D为AB边上一点,E为BC边上一点,∠BCD=∠BDC(1)若∠ACD=15°,∠CAD=40°,则∠B=度(直接写出答案);(2)请说明:∠EAB+∠AEB=2∠BDC的理由.2、已知:如图所示,DE⊥AC于点E,BC⊥AC于点C,FG⊥AB于点G,∠1=∠2,试说明CD⊥AB.3、已知:如图1,点在四边形的边的延长线上,与交于点,,.(1)求证:ADBC;(2)如图2,若点在线段上,点在线段上,且,平分,,求的度数.4、已知:如图,点A、B、C在一条直线上,AD∥BE,∠1=∠2,求证:∠A=∠E.5、如图,在三角形ABC中CD为的平分线,交AB于点D,,.(1)求证:;(2)如果,,试证明.6、(1)如图(a),BD平分,CD平分.试确定和的数量关系.(2)如图(b),BE平分,CE平分外角.试确定和的数量关系.(3)如图(c),BF平分外角,CF平分外角.试确定和的数量关系.7、如图,ABCD,,,试说明:BCDE.请补充说明过程,并在括号内填上相应的理由.解:∵ABCD(已知),,又(已知),,,,BCDE.-参考答案-一、单选题1、B【解析】【分析】根据折叠∠A′=∠A,根据邻补角性质求出∠A′DA,再根据三角形外角性质即可求解.【详解】解:根据折叠可知∠A′=∠A,∵∠1=70°,∴∠A′DA=180°-∠1=110°,∴根据三角形外角∠A′=∠2-∠A′DA=152°-110°=42°,∴∠A=42°.故选B.【考点】本题考查折叠性质,邻补角性质,三角形外角性质,掌握折叠性质,邻补角性质,三角形外角性质是解题关键.2、D【解析】【分析】根据反证法的证明步骤解答即可.【详解】解:用反证法证明“三角形中必有一个内角小于或等于60°”时,应先假设三角形中每一个内角都不小于或等于60°,即每一个内角都大于60°.故选:D.【考点】本题考查反证法,熟知反证法的证明步骤,正确得出原结论的反面是解答的关键.3、A【解析】【分析】先根据三角形的内角和定理易计算出∠1=130°,∠2=35°,∠3=15°,根据折叠的性质得到∠1=∠BAE=130°,∠E=∠3=15°,∠ACD=∠E=15°,可计算出∠EAC,然后根据∠α+∠E=∠EAC+∠ACD,即可得到∠α=∠EAC.【详解】解:设∠3=3x,则∠1=26x,∠2=7x,∵∠1+∠2+∠3=180°,∴26x+7x+3x=180°,解得x=5°.∴∠1=130°,∠2=35°,∠3=15°.∵△ABE是△ABC沿着AB边翻折180°形成的,∴∠1=∠BAE=130°,∠E=∠3=15°.∴∠EAC=360°-∠BAE-∠BAC=360°-130°-130°=100°.又∵△ADC是△ABC沿着AC边翻折180°形成的,∴∠ACD=∠E=15°.∵∠α+∠E=∠EAC+∠ACD,∴∠α=∠EAC=100°.故选:A.【考点】本题考查了折叠的性质:折叠前后两图形全等,即对应角相等,对应线段相等.也考查了三角形的内角和定理以及周角的定义.4、B【解析】【分析】直接利用全等三角形的性质得出对应角相等进而求出答案.【详解】解:∵△ABC≌△DCB,∴∠D=∠A=75°,∠ACB=∠DBC=40°,∴∠DCB=180°-75°-40°=65°,故选:B.【考点】此题主要考查了全等三角形的性质,正确得出对应角的度数是解题关键.5、C【解析】【分析】首先在△ADC中有内角和为180°,即∠A+∠C+∠ADC=180°,在△AEB中有内角和为180°,即∠AEB+∠A+∠B=180°,又知∠B=∠C,故可得∠AEB=∠ADC.【详解】在△ADC中有∠A+∠C+∠ADC=180°,在△AEB有∠AEB+∠A+∠B=180°,∵∠B=∠C,∴∠ADC=∠AEB.故选C.【考点】本题主要考查三角形内角和定理的应用,利用了三角形内角和为180度,此题难度不大.6、A【解析】【分析】利用三角形的内角和180°和对顶角相等求解即可.【详解】解:∵∠C+∠CEA+∠CAE=180°,∠D+∠DEB+∠DBC=180°,又∠C=∠D,∠CEA=∠DEB,∴∠CAE=∠DBE=23°.故选:A.【考点】本题考查三角形的内角和定理、对顶角相等,熟练掌握三角形的内角和是180°是解答的关键.7、B【解析】【分析】首先根据三角形内角和与∠P得出∠PBC+∠PCB,然后根据角平分线的性质得出∠ABC和∠ACB的外角和,进而得出∠ABC+∠ACB,即可得解.【详解】∵∴∠PBC+∠PCB=180°-∠P=180°-60°=120°∵、是的外角角平分线∴∠DBC+∠ECB=2(∠PBC+∠PCB)=240°∴∠ABC+∠ACB=180°-∠DBC+180°-∠ECB=360°-240°=120°∴∠A=60°故选:B.【考点】此题主要考查角平分线以及三角形内角和的运用,熟练掌握,即可解题.8、B【解析】【分析】根据平行线的判定判断即可.【详解】解:A、由∠2=∠4不能推出AD∥BC,故本选项错误;B、∵∠1=∠3,∴AD∥BC,故本选项正确;C、由∠4+∠D=180°不能推出AD∥BC,故本选项错误;D、由∠4+∠B=180°不能推出AD∥BC,故本选项错误;故选:B.【考点】本题考查了平行线的判定的应用,注意:同旁内角互补,两直线平行,内错角相等,两直线平行.二、填空题1、①②③⑤【解析】【详解】分析:根据平行线的判定定理对各小题进行逐一判断即可.详解:①∵∠1=∠3,∴l1∥l2,故本小题正确;②∵,∴l1∥l2,故本小题正确;③∵∠4=∠5,∴l1∥l2,故本小题正确;④∠2=∠3不能判定l1∥l2,故本小题错误;⑤∵∠6=∠2+∠3,∴l1∥l2,故本小题正确.故答案为①②③⑤点睛:考查平行线的判定,掌握判定方法是解题的关键.2、105【解析】【分析】根据平行线的性质可得,根据三角形内角和定理以及对顶角相等即可求解.【详解】,,,∵∠E=60°,∴∠F=30°,故答案为:105【考点】本题考查了平行线的性质,三角形内角和定理,掌握平行线的性质是解题的关键.3、①④【解析】【分析】分两种情况,根据CD∥AB,利用平行线的性质,即可得到∠BAD的度数.【详解】解:如图所示:当CD∥AB时,∠BAD=∠D=30°;如图所示,当AB∥CD时,∠C=∠BAC=60°,∴∠BAD=60°+90°=150°;∴∠BAD=150°或∠BAD=30°.故答案为:①④.【考点】本题主要考查了平行线的判定,平行线的判定是由角的数量关系判断两直线的位置关系,平行线的性质是由直线的平行关系来寻找角的数量关系.4、

互为相反数的两个数相加

和为零【解析】【分析】根据命题的组成,把命题写成“如果……那么……”形式,“如果”后面的是条件,“那么”后面的是结论,就可以得到命题的条件和结论.【详解】解:把命题“互为相反数的两个数的和为零”写成“如果……那么……”形式,即“如果互为相反数的两个数相加,那么和为零”,条件:互为相反数的两个数相加,结论:和为零.【考点】本题考查了命题与定理的知识点,把命题写成“如果……那么……”形式,了解“如果”后面的是条件,“那么”后面的是结论是解题的关键.5、①③④【解析】【分析】根据平行线的判定方法对各小题判断即可解答.【详解】①∵,∴∥(同旁内角互补,两直线平行),正确;②∵,∴∥,错误;③∵,∴∥(内错角相等,两直线平行),正确;④∵,∴∥(同位角相等,两直线平行),正确;⑤不能证明∥,错误,故答案为:①③④.【考点】本题考查了平行线的判定,熟练掌握平行线的判定方法是解答的关键.6、【解析】【分析】先证明Rt△CDA≌Rt△CBA得到,再由角平分线的定义求出∠EDC=45°,最后根据三角形内角和定理求解即可.【详解】解:∵,,∴∠CDA=∠CBA=90°,在Rt△CDA和Rt△CBA中,,∴Rt△CDA≌Rt△CBA(HL),∴,∵DE平分与∠ADC相邻的角,∠ADC=90°,∴∠EDC=45°,∴∠CED=180°-∠DAE-∠ADC-∠EDC=15°,故答案为:15°.【考点】本题主要考查了全等三角形的性质与判定,三角形内角和定理,角平分线的定义,熟知全等三角形的性质与判定条件是解题的关键.7、50【解析】【分析】根据折叠的性质求得∠CDE=∠CDA=70°,得到∠BDE=40°,再利用余角的性质即可求解.【详解】解:根据折叠的性质得:∠CDE=∠CDA=70°,∠CED=∠A=90°,∴∠BDE=180°-70°-70°=40°,∠BED=180°-90°=90°,∴∠B=180°-90°-40°=50°,故答案为:50.【考点】本题考查翻折变换,三角形内角和定理等知识,关键是根据翻折前后对应角相等,利用三角形内角和定理求解即可.三、解答题1、(1)70(2)见解析【解析】【分析】(1)利用三角形的外角性质可求出∠BDC的度数,结合∠BCD=∠BDC可得出∠BCD的度数,再在△BCD中,利用三角形内角和定理可求出∠B的度数;(2)在△ABE中,利用三角形内角和定理可得出∠EAB+∠AEB=180°﹣∠B,在△BCD中,利用三角形内角和定理及∠BCD=∠BDC可得出2∠BDC=180°﹣∠B,进而可得出∠EAB+∠AEB=2∠BDC.(1)解:∵∠ACD=15°,∠CAD=40°,∴∠BDC=∠ACD+∠CAD=55°,∴∠BCD=∠BDC=55°.在△BCD中,∠BDC+∠BCD+∠B=180°,∴∠B=180°﹣55°﹣55°=70°.故答案为:70;(2)解:在△ABE中,∠EAB+∠AEB+∠B=180°,∴∠EAB+∠AEB=180°﹣∠B.在△BCD中,∠BDC+∠BCD+∠B=180°,∠BCD=∠BDC,∴2∠BDC=180°﹣∠B,∴∠EAB+∠AEB=2∠BDC.【考点】本题考查了三角形内角和定理以及三角形的外角性质,解题的关键是:(1)利用三角形的外角性质,求出∠BDC的度数;(2)利用三角形内角和定理,找出∠EAB+∠AEB=180°﹣∠B及2∠BDC=180°﹣∠B.2、证明见解析【解析】【分析】先利用垂直于同一条直线的两直线平行证明DE∥BC,利用内错角相等得∠2=∠DCF,即可证明GF∥DC,再利用平行线的传递性即可解题.【详解】证明:∵DE⊥AC,BC⊥AC,∴DE∥BC,∴∠2=∠DCF,又∵∠1=∠2,∴∠1=∠DCF,∴GF∥DC,又∵FG⊥AB,∴CD⊥AB.【考点】本题考查了平行线的性质和判定,中等难度,熟悉平行线的性质是解题关键.3、(1)见解析(2)40°【解析】【分析】(1)由可判定,得到,等量代换得出,即可判定;(2)根据角平分线的定义得到,根据平行线的性质得出,由,得出,再由对顶角相等即可得解.(1)证明:,,,,,;(2)解:如图,平分,,即,由(1)知,,,,,,,,,.【考点】此题考查了平行线的判定与性质、角平分线的定义,利用数形结合的思想是解题的关键.4、见解析【解析】【分析】先根据平行线的性质由AD∥BE得∠A=∠EBC,再根据平行线的判定由∠1=∠2得DE∥AC,则∠E=∠EBC,所以∠A=∠E.【详解】证明:∵AD∥BE,∴∠A=∠EBC,∵∠1=∠2,∴DE∥AC,∴∠E=∠EBC,∴∠A=∠E.【考点】考查了平行线性质:两直线平行,同位角相等;两直线平行,同旁内角互补;两直线平行,内错角相等.5、(1)见解析(2)见解析【解析】【分析】(1)先根据角平分线的定义求得∠ACB,进而说明∠ACB=∠3,然后运用同位角相等、两直线平行即可证明;(2)先根据两直线平行、内错角相等可得,进而得到∠BC

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