初中语文文言文特殊句式综合训练试卷及答案

初中语文文言文特殊句式综合训练试卷及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）1.下列句子中“何陋之有”句式相同的一项是（）A.此诚危急存亡之秋也B.微斯人，吾谁与归C.舜发于畎亩之中D.山峦为晴雪所洗2.“马之千里者”的特殊句式是（）A.宾语前置B.定语后置C.状语后置D.判断句3.下列句子属于判断句的是（）A.得之心而寓之酒也B.见渔人，乃大惊C.城北徐公，齐国之美丽者也D.属予作文以记之4.“战于长勺”是（）A.宾语前置B.定语后置C.状语后置D.被动句5.下列句子中与“甚矣，汝之不惠”句式相同的是（）A.孔子云：何陋之有B.一鼓作气，再而衰，三而竭C.盖简桃核修狭者为之D.贤哉，回也6.“舌一吐而二虫尽为所吞”的特殊句式是（）A.判断句B.宾语前置C.被动句D.省略句7.下列属于宾语前置的句子是（）A.南阳刘子骥，高尚士也B.当立者乃公子扶苏C.宋何罪之有D.其两膝相比者，各隐卷底衣褶中8.“遂率子孙荷担者三夫”的特殊句式是（）A.定语后置B.宾语前置C.状语后置D.判断句9.下列句子不属于特殊句式的是（）A.陈胜者，阳城人也B.此中人语云：“不足为外人道也。”C.何罪之有D.受任于败军之际10.“帝感其诚”是（）A.判断句B.宾语前置C.被动句D.状语后置二、多项选择题（每题2分，共20分）1.下列句子中属于判断句的有（）A.中峨冠而多髯者为东坡B.此则岳阳楼之大观也C.吴广素爱人，士卒多为用者D.二者不可得兼，舍生而取义者也2.下列属于宾语前置的句子有（）A.子何恃而往B.何陋之有C.而城居者未之知也D.马之千里者3.下列句子是定语后置的有（）A.居庙堂之高则忧其民B.盖简桃核修狭者为之C.尝贻余核舟一D.莲之爱，同予者何人4.下列属于状语后置的句子有（）A.刻唐贤今人诗赋于其上B.战于长勺C.舜发于畎亩之中D.皆以美于徐公5.下列句子属于省略句的有（）A.一鼓作气，再（鼓）而衰，三（鼓）而竭B.见渔人，乃大惊，问（渔人）所从来C.此人一一为（之）具言所闻D.受任于败军之际，奉命于危难之间6.下列句子中特殊句式相同的有（）A.何罪之有B.宋何罪之有C.何陋之有D.菊之爱7.下列属于被动句的有（）A.而君逆寡人者，轻寡人与B.为天下唱，宜多应者C.士卒多为用者D.舌一吐而二虫尽为所吞8.下列句子中特殊句式不同类的有（）A.南阳刘子骥，高尚士也B.此诚危急存亡之秋也C.贤哉，回也D.中轩敞者为舱9.下列句子包含特殊句式的有（）A.一狼洞其中B.三人行，必有我师焉C.弗之怠D.水皆缥碧，千丈见底10.下列句子中，和“其两膝相比者，各隐卷底衣褶中”句式不同的有（）A.盖简桃核修狭者为之B.马之千里者C.何陋之有D.战于长勺三、判断题（每题2分，共20分）1.“陈胜者，阳城人也”是判断句。（）2.“何陋之有”是宾语前置句，正常语序是“有何陋”。（）3.“马之千里者”是状语后置句。（）4.“战于长勺”翻译时应翻译为“在长勺作战”，是状语后置。（）5.“帝感其诚”是主动句。（）6.“此则岳阳楼之大观也”是判断句。（）7.“一鼓作气，再而衰，三而竭”是省略句，省略了谓语动词“鼓”。（）8.“弗之怠”是宾语前置，正常语序是“弗怠之”。（）9.“莲之爱，同予者何人”是定语后置句。（）10.“中峨冠而多髯者为东坡”是判断句。（）四、简答题（每题5分，共20分）1.请简要概括判断句常见的标志词。答：常见标志词有“……者，……也”“……也”“为”“乃”“则”“即”等，通过这些词来判断句子是否为判断句。2.宾语前置有哪几种常见类型？答：常见类型有：疑问句中，疑问代词作宾语前置；否定句中，代词作宾语前置；用“之”或“是”把宾语提到动词前，以突出强调宾语。3.举例说明定语后置的几种形式。答：形式有“中心词+后置定语+者”，如“马之千里者”；“中心词+之+后置定语”，如“居庙堂之高”；“中心词+之（而）+后置定语+者”，如“石之铿然有声者”。4.被动句在文言文中有哪些常见表示方法？答：常见方法有用“于”表被动，如“而君幸于赵王”；用“见”“见……于……”表被动，如“秦城恐不可得，徒见欺”；用“为”“为……所……”表被动，如“若属皆且为所虏”。五、讨论题（每题5分，共20分）1.讨论在学习文言文特殊句式时，怎样结合语境准确判断？答：要结合上下文语义、语气来判断。比如判断句，看句子是否是对事物属性等作出判断；宾语前置要结合疑问、否定等语境。同时分析句子成分关系，准确判断特殊句式。2.分析特殊句式在文言文表达中的作用，举例说明。答：作用是使表达更灵活、简洁、突出重点。如判断句“陈胜者，阳城人也”明确身份；宾语前置“何陋之有”突出“何陋”，强调不简陋，增强表达效果。3.说说在翻译文言文特殊句式时需要注意什么？答：要先确定句式类型，再调整语序。如状语后置要把后置状语提前翻译；宾语前置要还原正常语序，同时准确翻译字词，使译文符合现代汉语表达习惯。4.探讨如何通过特殊句式理解文言文作者的情感或意图？答：通过特殊句式的强调、突出等作用来体会。如宾语前置“宋何罪之有”，强调宋国无罪，体现作者对不义战争的批判；判断句可明确事物特征，辅助理解作者情感倾向。答案一、单项选择题1.B2.B3.C4.C5.D6.C7.C8.A9.B10.C二、多项选择题1.ABD2