吉林省2025~2026学年度暑假作业质量检测 九年级历史（含答案）

(1十、)密封线内不(1十、)密封线内不要答题、密封线外不写考号姓名九年·历史(省命题)(二十一)暑假作业质量检测九年级历史 二得分评卷人李白所作，根据历史知识，诗中的“二龙”实际指的是()2.明太祖朱元璋下令各部门向皇帝上奏事务时，不需要事先通知或通过中书省，以确保皇帝能够直接获取第一手信息。此举意在()3.作为新文化运动的领导人之一，陈独秀曾被人们称为“中国思想界的清道夫”。他把“启蒙之水”洒向那“孔孟弥漫的大道上”,这里的“启蒙之水”是指()4.有民谣“层层梯田持山腰，银河两岸种杂交”,也有诗句“一粒种成天下熟，苍生从此不愁粮”。为上述现象作出杰出贡献的人物是()5.“让婆罗门的名字带来吉祥，让刹帝利的名字带来力量，让吠舍富裕，但是让首陀罗受到憎恶。”材料体现了古印度()A.阶级治理井然有序B.有着悠久深厚的文化内蕴6.“罗马人将地中海称为‘我们的海’,他们是这一地区不容置疑的主人。”此时()A.斯巴达克起义遭到镇压B.罗马共和国演变为帝国7.东方人从拜占庭帝国的文化中看到希腊罗马古典文化的身影；西方人认为拜占庭帝国的文化带有西亚、北非等地的东方色彩。这体现了拜占庭文化()8.日本孝德天皇召集群臣盟誓“天覆地载，帝道唯一”,仿效唐朝在中央实行“二官八省”制，在地方实行“国郡里”制。此举旨在()9.钱乘旦在《英国通史》中说：“从此，工厂可以设在远离河流的地方，工厂的规模也变得更大。”这主要得益于()A.纺织业技术革新B.工厂制度的建立10.1863年，美国总统林肯提出，一切参加叛乱的人，只要他宣誓表示效忠联邦，就可获得赦免。据此可知，其首要目标是()11.1687年，牛顿的一部科学巨著出版，使物理学成为一门独立的学科。这部巨著是()12.在俄国圣彼得堡附近的涅瓦河畔，停泊着一艘巨大的军舰——“阿芙乐尔号”纪念舰。阿芙乐意为“黎明”“曙光”。作为“历史的见证者”,它主要见证了俄国()13.“到1942年9月中旬时，德国人已打到这座城市的中心；在那里，他们陷入了困境……此后，苏联人全线反攻，迫使德国人反攻为守。”材料描述的这场战役是()14.第二次世界大战后，日本在“贸易立国”的口号下，“外需主导型”的经济增长获得巨大的成功，国力明显增强。据此分析日本经济发展的因素是()15.它与世界贸易组织成为支撑、协调世界政治和经济的两大支柱。它是()三官职制度篇A.丞相B.刺史制度C.西域都护D.市舶司堰图一都江堰图二：灵渠图三：隋朝大运河堰民族关系篇在辽朝，契丹族上自皇帝下至臣僚百姓，大都向往汉同样重视吸收汉族文化。虽然宋朝自以为是文化大国，但仍然吸收了辽夏的某些文化成分。示例：板块三：“负责监察事务”B板块二：“管理海外贸易”板块四：“西域归属中央”(2)在“水利工程篇”中，“都江堰”发挥了哪些方面的作用?(写出一点)灵渠修建于哪(3)在“民族关系篇”中，根据材料指出辽宋西夏时期的民族文化交往的特点。(1分)(4)通过以上材料，谈谈古代中国“异彩纷呈”的原因。(1分)17.习近平总书记强调：强国必先强农，农强方能国强。阅读下列材料，回答问题。材料一：下面是中国共产党在不同时期制定的土地政策简表。A:所有封建地主、豪绅、军阀、官僚以及其他大私有主的土地，一概无任何实行没收。被没收来的土地，经过苏维埃(政府)由贫农与中农实行分配。B:实行减租减息，减租一般以二五为原则，减息减至一分半为标准。减租减息佃户应如数交租、债户应如数交息，一般不得再行拖延或减免。C:没收地主土地，废除封建剥削的土地制度，实行耕者有其田，按农(1)依据材料一并结合所学，请判断A、B、C土地政策出现的历史时期。(3分)材料二：20世纪50年代初土地改革后，农村经济基本上还是一家一户的小农经济，劳动生产率低下，假如任其自由发展，可能会导致农村贫富分化。如果不引导农民组织起来，不仅不能改善农民的生活，而且农村也不可能为工业发展提供必要的商品、粮食、轻工业原料等条件。(2)材料二中“20世纪50年代初”的土地改革的法律依据是什么?依据材料二并结合所学回答，三大改造中在农业上“引导农民走组织起来的路”,这条“路”的基本方式是指什么?农业社会主义改造后生产资料所有制发生了怎样变化?(3分)材料三：1978年，安微凤阳县小岗村创造出“包干到户”的尝试。……1发表谈话支持改革，同年，中共中央指出包产到户不会脱离社会主义轨道。此后，包产到户、包干到户迅速在全国范围普及。(3)材料三涉及的土地政策是什么?1978年提出改革开放的会议是什么?(2分)(4)综上，谈谈你对我国农村经济政策不断调整的认识。(1分)18.法治是人类社会发展到一定历史阶段的产物。阅读下列材料，回答问题。材料一：见证法治的源远流长。法律(法律文献)国家/时期古巴比伦王国①罗马共和国拜占庭帝国③(1)请将表格中序号①②③处的内容补充完整。(3分)材料二：英国用“光荣革命”的非暴力手段建立了一种新的政治体制，新制度营造出一种宽松、自由和开放的环境，使英国第一个敲开了通向现代世界的大门，开始了从农业向工业社会的转变。(2)材料二中所述的“新的政治体制”是什么?建立“新的政治体制”所依据的法律文献是什么?(2分)材料三：美国的民主实践是一种崭新的尝试。作为英国的殖民地，美国……通过革命和协商的方式，形成了一种新型的民主政体——总统制。与英国的议会制相比，美国(3)材料三中美国“新型的民主政体”是通过哪部法律文件确立的?该法律文件有何地位?该文件依据哪一原则设计了一个联邦制共和国?(3分)(4)“法治兴则国家兴，法治强则国家强”。通过以上法制建设历程，请从法治角度谈谈你的感悟。(1分)19.中华人民共和国是全国各族人民共同缔造的统一多民族国家，祖国统一是中华民族的共同夙愿。请结合所学知识，回答问题。【民族团结固统一】(1)西藏和平解放标志着什么?为该事件作出贡献的地方代表团的首席代表是谁?(2分)(2)我国在民族聚居的地区实行的一项基本政治制度是什么?我国建立的第一个自治区是什么?(2分)【伟大构想促统一】(3)邓小平从维护祖国和中华民族根本利益出发，创造性地提出了哪一伟大构想?这一构想已经在哪个地区最先得以成功实践?(2分)回归被割占回归被割占(4)图示中A处“被割占”与台湾与祖国大陆的聚散离合台湾与祖国大陆的聚散离合(5)通过以上探究，你认为应当如何维护国家统一和民族团结?(1分)20.人类在曲折的发展中走向互联互通，世界在各国的交流中实现共享共建。请结合所学【机遇与挑战并存】(1)有历史学者认为，此次航程实现了欧洲人与美洲土著人的首次会面，成为了欧洲文明与美洲文明接触和冲突的历史起点。为这次航程作出贡献的航海家是谁?被马克思称为“贩卖人类血肉”的黑人贸易是什么?(2分)【困境与创新交织】(2)1921年“使红色苏俄迅速度过经济危机”的是列宁的哪一政策?美国摆脱经济大危机的政策是什么?该政策“新”在何处?(3分)【破坏与重塑互见】材料：从时间纵向观察20世纪国际秩序(格局)的演变，上半叶，由于一战而“建构”,由于二战而“解构”,由于停战而“重构”;下半叶，以美苏为首的两大集团几近半个世纪的“对峙”,又由于苏联的解体而开启了世界多极化趋势。(3)根据材料并结合所学知识，解释材料中“建构”的具体含义?材料中“对峙”形成的局面是什么?“以美苏为首的两大集团”分别是什么?(4分)【觉醒与阻力相搏】(4)当今西方发达国家利用其经济优势进行经济、文化等侵略，企图把已取得政治独立的亚非拉发展中国家置于他们的控制之下，请你为广大亚非拉国家如何应对提出一条合理化建议。(1分)封线内不答封线内不答题历史试卷第3页(共4页)历史试卷第4页(共4页)寒假作业质量检测九年级历史交往交流交融中相互吸收。(符合题意即可)(4)先进的制度；水利工程的修建；民族关系的发展等。(符合题意即可)法》。农业生产合作社。实现了生产资料私有制向社会主义公有制的转变。(3)家庭联产承包责任制。中共十一届三中全会。(4)生产关系要适应生产力的发展，坚持改革开放，维护人民的利益等。(符合题意即可)欧洲民法的基础。(2)君主立宪制。《权利法案》。(3)1787年美国宪法。世界上第一部资产阶级成文宪法。分权制衡原则。(4)法治是国家治理的重要保障，完备的法律体系能促进社会稳定和国家发展；法治建设应与时俱进，不断完善；法律面即可)19.(1)祖国大陆获得统一，各族人民实现了大团结。阿沛·阿旺晋美。(2)民族区域尊重各民族风俗习惯。(符合题意即可)20.(1)哥伦布。三角贸易。(2)新经济政策。罗斯福新政。采用国家干预手段来扭转经济形势。(3)建构：一战后形成了新的国际秩序凡尔赛—华盛顿体系。两极格理的世界新秩序；加快发展民族经济，提高综合请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边一、单项选择题(请用2B铅笔填涂)请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边一、单项选择题(请用2B铅笔填涂)2[AJ[B][o][D]7[A]二、非选择题(请用0.5mm黑色签字笔作答)