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文档简介

自考专业(小学教育)试题考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题32分)一、单选题(22小题,每小题1分,共计22分)1、(单选题)主张从儿童的乡土周围生活及其直观范围里去寻求知识的课程属于()

A.学科课程

B.经验课程

C.分科课程

D.综合课程

正确答案:B

2、(单选题)任期制规定校长的任期年限,每届一般为()

A.1~2年

B.3~5年

C.5~8年

D.8~10年

正确答案:B

3、(单选题)被认为是课程作为独立研究领域诞生标志的著作是()

A.《课程》

B.《课程编制的原理》

C.《怎样编制课程》

D.《儿童与课程》

正确答案:A

4、(单选题)将组织分为疏远型组织、精打细算型组织、道德涵养型组织的依椐是()

A.组织对其成员控制的方式

B.组织的规范化程度

C.个体参与组织活动的程度

D.组织的结构与层级

正确答案:C

5、(单选题)屈原带有自传色彩的长篇抒情诗是

A.《九歌》

B.《天问》

C.《楚辞》

D.《离骚》

正确答案:D

6、(单选题)总的来说,小学生的个性发展水平是()

A.尚未形成

B.基本形成但不稳定

C.已经形成

D.部分形成

正确答案:A

7、(单选题)比较教育作为一门独立的学科,设计到争执、经济等多方面的内容,这说明比较教育有()

A.开放性

B.跨学科性

C.跨区域性

D.可比性

正确答案:B

8、(单选题)中小学的教学管理要注重规范的落实与秩序的形成,但人是具备个体差异和多变性的,教学管理要因时制宜,根据情况进行必要的调整。这是教学管理的()

A.规范性原则

B.系统性原则

C.灵活性原则

D.发展性原则

正确答案:C

9、(单选题)夫美也者,上下、内外、大小、远近皆无害焉,故日美。”这句话体现了()

A.求美先求真的观点

B.美善统一的观点

C.美的内在规律的观点

D.真美合一的观点

正确答案:B

10、(单选题)使形而上学代替自然哲学,从而把研究自然的目光转向自身的学派是()

A.米利都学派

B.毕达哥拉斯学派

C.希波克拉底学派

D.雅典学派

正确答案:D

11、(单选题)“寓教于乐”是诗人贺拉斯提出的著名论点,它出现在()

A.《文艺对话集》

B.《诗学》

C.《诗艺》

D.《判断力批判》

正确答案:C

12、(单选题)教育科学研究是指运用一定的科学方法,遵循一定的科学程序,通过对教育现象与事实的解释、预测和控制,探索教育规律的一种()活动。

A.认识

B.实践

C.研究

D.实验

正确答案:A

13、(单选题)学术与庶人无缘的时期是()

A.春秋以前

B.三国时期

C.春秋以后

D.战国时期

正确答案:A

14、(单选题)整个德育管理活动的发起者、组织者和实施者称为德育

A.管理主体

B.管理客体

C.管理组织

D.管理目标

正确答案:A

15、(单选题)我国古代数学体系初步形成的标志是()

A.《周髀算经》

B.《九章算术》

C.《数书九章》

D.《黄帝九算算法细草》

正确答案:B

16、(单选题)“人生代代无穷已,江月年年只相似。”的下面两句诗是

A.江畔何人初见月?江月何年初照人?

B.江水流春去欲尽,江潭落月复西斜。

C.鸿雁长飞光不度,鱼龙潜跃水成文。

D.不知江月照何人,但见长江送流水。

正确答案:D

17、(单选题)按照交叉学科的形态划分,信息科学、协同、突变论等属于()

A.综合学科

B.新兴学科

C.边缘学科

D.横断学科

正确答案:D

18、(单选题)提出“最近发展区”理论假设的是()

A.赞科夫

B.巴班斯基

C.维果茨基

D.列昂节夫

正确答案:C

19、(单选题)教育目标分类体系的提出者是()

A.布鲁纳

B.布鲁姆

C.加涅

D.艾斯纳

正确答案:B

20、(单选题)马斯洛需要层次论中的最高层次是()

A.安全需要

B.尊重需要

C.爱与归属需要

D.自我实现需要

正确答案:D

21、(单选题)青少年的脉搏已较为稳定,年龄越大脉搏平均值越少。成年期前,男子平均每年减少()

A.0.6次/分

B.0.8次/分

C.1次/分

D.1.2次/分

正确答案:C

22、(单选题)对教育领导权起决定作用的因素是()

A.政治经济制度

B.生产力

C.科学技术

D.文化

正确答案:A

二、多选题(5小题,每小题2分,共计10分)1、(多选题)小学美育对高年级学生应着重于培养的能力是()

A.感知能力

B.情感体验能力

C.审美理解能力

D.审美创造能力

E.逻辑思维能力

正确答案:CD

2、(多选题)倾听能力包括()

A.辨别语音能力

B.快速记忆能力

C.理解语义能力

D.语感能力

E.快速编码能力

正确答案:ABCD

3、(多选题)指导小学生学习作文应()

A.要求写真实的生活,表达自己的真情实感

B.鼓励学生大胆想象,大胆虚构

C.鼓励学生认真生活,接触自然,接触社会

D.鼓励学生时时留心,事事留心,关注周围的人和事

E.鼓励平日积累生活材料和语言材料

正确答案:ACDE

4、(多选题)好的教育研究课题必须具有()价值。A.理论B.实践C.内部D.外部正确答案:ABCD5、(多选题)综合性学习的综合性体现为()

A.听说读写诸方面语文知识与能力的综合

B.知识和能力、过程和方法、情感态度和价值观三个维度目标的综合

C.语文课程和其他课程的综合

D.学习方式的综合

E.接受学习和探究学习的综合

正确答案:ABCDE

第Ⅱ卷(非选择题68分)三、填空题(5小题,每小题1分,共计5分)1、(填空题)关于体质与疾病的关系,国外有学者提出了气质的体型说,并说一定的精神病症与一定的体型相联系。根据此种学说,可知精神分裂症多见于()

正确答案:瘦长型

2、(填空题)青少年在思想上、性格上还未定型,外界的各种因素对他们可能产生很大的影响,可塑性大,即“近朱者赤,近墨者黑”。这就使他们的心理带有很大的()

正确答案:社会性

3、(填空题)选择样本的基本要求有:明确规定______________、取样的随机性、取样的代表性和合理的______________。

正确答案:总体、样本容量

4、(填空题)西周的学校教育内容主要表现为"六艺",它们分别是指______________、__________、_________、____________、_____________、__________六方面知识和技能。

正确答案:礼、乐、射、御、书、数

5、(填空题)赫尔巴特的教育代表作是___________。

正确答案:《普通教育学》

四、判断题(3小题,每小题1分,共计3分)1、(判断题)班级是社会的投影即是社会的缩影。正确答案:错误2、(判断题)单个的词语也能称为词汇的。正确答案:错误3、(判断题)在将U盘插入计算机后,应该及时将自己的U盘加锁。正确答案:正确5、简答题(6小题,每小题10分,共计60分)1、(问答题)简述古巴和林肯提出的“第二代评价”的特点。

正确答案:(1)评价过程是将教育结果与预定的教育目标相对照的过程,是根据预定教育目标对教育结果进行客观描述的过程。

(2)评价的关键是确定清晰的、可操作性的行为目标。

(3)评价不等于“考试”和“测验”,尽管“考试”和“测验”可以成为评价的一部分。

2、(问答题)班主任怎样培养良好的班风?

正确答案:班风是一种稳定健康的集体舆论,班主任可从以下几方面着手培养:

(1)班主任工作以身作则,有什么样的班主任就有什么样的班风;

(2)引导学生制定必要的班级规章制度,严格执行、检查总结与评比。

(3)利用榜样的方法;

(4)针对问题,讲清道理,抵制歪风。

3、(问答题)通过实例分析美育形象的意睐陛。

正确答案:(1)美育的形象不仅是一种“象”,而且是一种融合着主体之“意”的象,是具有意味的象,意味性实际是主体与对象两方面共同结合的产物。(5分)

(2)从审美对象来说,构成对象的某些具体可感性的特点,某些形式因素都可能富有某种意味性。(4分)

(3)对象本身的形式因素所包含的意味,同样需要审美主体的发现与创造。(4分)

4、(问答题)论述曹禺戏剧《日出》的主题。正确答案:(1)《日出》的主题可以从不同的角度去诠释,但它最基本的主题是社会批判。曹禺在《日出》前面引用了老子《道德经》的一段话:“天之道损有余而补不足,人之道则不然——损不足以奉有余。”可以说揭示“损不足以奉有余”的社会矛盾现象,就是曹禺《日出》所要表现的主题。(2)这个社会的核心就是“钱”。曹禺用《日出》为我们生动地描绘了以钱为核心的社会的“吃人”,批判这个“损不足以奉有余”的旧社会,用工人们有力的夯歌和灿烂的日出,呼唤一个能给所有人带来幸福的光明世界。5、(问答题)班主任工作的特点。班主任工作的特点。正确答案:(1)适应性与创造性;(2)协调性与主导性;(3)全

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