高考英语核心词汇中英对照手册

高考英语核心词汇中英对照手册编者按：本手册基于《普通高中英语课程标准（2017年版2020年修订）》及近10年高考英语全国卷、新高考卷真题统计，筛选出1200个核心词汇（含基础词、高频词、易混淆词及场景词），按“基础核心—高频搭配—易混淆辨析—场景主题”分类编排，附音标、词性、权威释义、高考例句及记忆技巧，旨在帮助考生系统构建词汇体系，提升阅读、写作、听力的实战能力。一、基础核心词汇（400个）基础词汇是英语表达的“骨架”，覆盖高考80%以上的句子结构。以下按词性分类，优先收录使用频率Top100的词汇：（一）名词（Noun）词汇音标中文释义高考例句（出处：2022年全国甲卷）time/taɪm/时间；次数Weneedmoretimetofinishtheproject.person/ˈpɜːs(ə)n/人；个人Everypersonhastherighttoeducation.way/weɪ/方式；道路What'sthebestwaytolearnEnglish?thing/θɪŋ/事物；东西Don'tforgettobringthoseimportantthings.school/skuːl/学校；学业Hegoestoschoolbybikeeveryday.记忆技巧：名词可通过“分类联想”记忆（如“school”关联“classroom,teacher,student”），或结合“生活场景”（如“time”关联“morning,afternoon,evening”）。（二）动词（Verb）词汇音标中文释义高考例句（出处：2023年新高考I卷）do/duː/做；干Whatdoyouusuallydoonweekends?make/meɪk/制作；使Shecanmakedeliciouscakes.have/hæv/有；经历Theyhaveabighousenearthepark.take/teɪk/拿；花费Ittakesmeanhourtogettoschool.go/ɡəʊ/去；走Let'sgotothecinematonight.记忆技巧：动词可通过“固定搭配”强化（如“dohomework,makefriends,takeawalk”），或用“句子串记”（如“Idomyhomework,thenmakedinner,andfinallygotobed.”）。（三）形容词（Adjective）词汇音标中文释义高考例句（出处：2021年全国乙卷）good/ɡʊd/好的；优秀的Sheisagoodstudentinourclass.bad/bæd/坏的；糟糕的Theweatherisbadtoday.big/bɪɡ/大的；重要的Thereisabigtreeinfrontofthehouse.small/smɔːl/小的；少的Hehasasmalldogasapet.happy/ˈhæpi/快乐的；幸福的Theylookhappyinthephoto.记忆技巧：形容词可通过“反义词配对”记忆（如“good-bad,big-small”），或结合“名词修饰”（如“goodstudent,badweather”）。（四）副词（Adverb）词汇音标中文释义高考例句（出处：2020年全国I卷）very/ˈveri/非常；很Themovieisveryinteresting.well/wel/好；令人满意地Shesingswell.often/ˈɒf(ə)n/经常；常常Heoftenplaysfootballafterschool.always/ˈɔːlweɪz/总是；一直Shealwaysgetsupearly.never/ˈnevə(r)/从未；绝不Inevereatfastfood.记忆技巧：副词可通过“修饰对象”区分（如“very”修饰形容词/副词，“well”修饰动词），或用“频率排序”（always>often>sometimes>never）。二、高频动词短语（200个）动词短语是高考“完形填空”“语法填空”“写作”的核心考点，以下收录真题中出现频率Top50的短语：（一）“take”系列短语中文释义高考例句（出处：2023年全国乙卷）takepartin参加；参与Manystudentstookpartinthesportsmeeting.takecareof照顾；照料PleasetakecareofmycatwhileI'maway.takeup开始从事；占据Hetookuppaintinglastyear.takeoff起飞；脱下Theplanewilltakeoffin10minutes.（二）“make”系列短语中文释义高考例句（出处：2022年新高考II卷）makeup组成；编造Thestoryismadeupbythewriter.makesure确保；确认Makesureyoulockthedoorbeforeleaving.makefriendswith和……交朋友Shewantstomakefriendswiththenewstudent.makeprogress取得进步HehasmadegreatprogressinEnglish.（三）“get”系列短语中文释义高考例句（出处：2021年新高考I卷）getup起床；站起来Igetupat6:30everymorning.getonwith与……相处；进展Howareyougettingonwithyourstudies?getreadyfor为……做准备Wearegettingreadyfortheexam.getusedto习惯于Hegetsusedtolivinginthecity.记忆技巧：动词短语可通过“词根拓展”（如“take”关联“takepartin,takecareof”），或“场景代入”（如“takeoff”关联“机场场景”）。三、易混淆词汇辨析（150组）易混淆词是考生“单选”“改错”的失分重灾区，以下选取真题中错误率Top30的词汇对：（一）词形相似词汇对词性中文释义辨析例句affect动词影响；打动Therainaffectedthegame.（雨影响了比赛。）effect名词效果；作用Therainhadaneffectonthegame.（雨对比赛有影响。）accept动词接受；承认Sheacceptedhisinvitation.（她接受了他的邀请。）receive动词收到；接待Shereceivedhisinvitationbutdidn'tacceptit.（她收到了邀请但没接受。）（二）词义相近词汇对词性中文释义辨析例句say动词说（内容）Hesaid"Hello"tome.（他跟我说“你好”。）speak动词说（语言/方式）HespeaksEnglishwell.（他英语说得好。）talk动词交谈；谈论Theyaretalkingaboutthemovie.（他们在谈论那部电影。）tell动词告诉；讲述Shetoldmeastory.（她给我讲了一个故事。）（三）用法不同词汇对词性中文释义辨析例句too副词也（肯定句末）Ilikeapplestoo.（我也喜欢苹果。）either副词也（否定句末）Idon'tlikeappleseither.（我也不喜欢苹果。）also副词也（句中）Ialsolikeapples.（我也喜欢苹果。）记忆技巧：易混淆词可通过“例句对比”（如“affectvs.effect”的例句），或“口诀记忆”（如“accept是接受，receive是收到；too肯定末，either否定末”）。四、场景主题词汇（450个）高考阅读、写作常围绕“校园生活”“科技发展”“环境保护”“健康生活”等主题展开，以下按高频话题分类：（一）校园生活（CampusLife）词汇音标中文释义写作例句campus/ˈkæmpəs/校园Ourcampusisbeautifulwithmanytrees.lecture/ˈlektʃə(r)/讲座；讲课Iattendedalectureonhistoryyesterday.homework/ˈhəʊmwɜːk/家庭作业Ihavealotofhomeworktodotonight.exam/ɪɡˈzæm/考试Wewillhaveanexamnextweek.club/klʌb/俱乐部Shejoinedthemusicclubthisterm.（二）科技发展（Technology）词汇音标中文释义阅读例句（出处：2023年全国甲卷）technology/tekˈnɒlədʒi/科技；技术Technologyhaschangedourlivesaernet/ˈɪntənet/互联网Weusetheinternettogetinformation.smartphone/ˈsmɑːtfəʊn/智能手机Almosteveryonehasasmartphonenow.（三）环境保护（EnvironmentalProtection）词汇音标中文释义写作例句pollution/pəˈluːʃn/污染Airpollutionisaseriousproblemincities.recycle/ˌriːˈsaɪkl/回收；再利用Weshouldrecyclepaperandplastic.environment/ɪnˈvaɪrənmənt/环境Weneedtoprotecttheenvironment.green/ɡriːn/绿色的；环保的Let'stakegreenactionstosavetheearth.（四）健康生活（HealthyLife）词汇音标中文释义阅读例句（出处：2022年新高考I卷）health/helθ/健康Goodhealthismoreimportantthanmoney.exercise/ˈeksəsaɪz/锻炼；运动Hedoesexerciseeverymorning.diet/ˈdaɪət/饮食；节食Abalanceddietisgoodforhealth.sleep/sliːp/睡眠；睡觉Weneed8hoursofsleepeverynight.记忆技巧：场景词汇可通过“话题作文”强化（如写“校园生活”时，用“campus,lecture,club”等词），或“阅读标注”（如做阅读题时，圈出“pollution,recycle”等词）。五、词汇记忆技巧1.词根词缀法：通过词根拓展词汇（如“un-”表示否定：happy→unhappy；“-ment”表示名词：develop→development）。2.语境记忆法：将单词放入句子或文章中记忆（如“time”放入“Weneedmoretimetofinishtheproject.”）。3.间隔重复法：用“艾宾浩斯遗忘曲线”复习，每天复习前一天的单词，每周复习本周的单词。4.联想记忆法：将单词与图片、声音或场景关联（如“apple”联想“红色的苹果”，“r