八年级常见英语动词时态-含解析

一、选择题1．—Excuseme!Youcan’ttakephotoshere.Lookatthesign“NOPHOTOS”.—Sorry,I________it.A．don’tsee B．amgoingtosee C．didn’tsee D．won’tsee2．—Haveyoufinishedwritingyourbook?—Yes,it________alreadyand________soon.A．isprinted;willcomeout B．hasbeenprinted;willbecomeoutC．hasbeenprinted;willcomeout D．isprinted;willbecomeout3．AnincreasedconcentrationofcarbondioxideandcertainothergasesintheEarth’satmosphere______globalwarming.A．contributingto B．contributetoC．contributesto D．tocontributeto4．——Haveyouseenmye-mailaboutourTESLproject?——Yes.LuckilyIcheckedmye-mailsyesterday.NormallyI_______mye-mailboxfordays.A．haven’topenedB．didn’topenC．hadn’topenedD．don’topen5．Bothxiangchunandshepherd’spurse(荠菜)________popularvegetablesattheirbestinspring.A．are B．is C．willbe D．were6．—Iwanttoknowifhe________backtomorrow.—I’llcallyouassoonas________.A．willcome;willreturn B．willcome;returnsC．comes;willreturn D．come;returns7．—Whenwe________tothemovietheater,theticketsmaybesoldout.—Don'tworry.ItoldJanewemightbelateandshewillbuyourtickets.A．got B．get C．willget D．hadgot8．—HaveyouheardofthelatestnewsaboutWIFI?—Yes.Whenthe5Gage,theInternetspeedwillbe100timesashighas4G.A．come B．comes C．willcome D．iscoming9．---DoyouknowwhattimeDaniel

Xuzhoutomorrow?---At2:00p.m.Iwillmeethimwhenhe

attheairport.A．getsto;arrives B．willgetto;willarriveC．willgetto;arrives D．getsto;willarrive10．—WemuststopthehuntershuntingtheTibetanantelopes(藏羚羊)inTibet.—Iagreewithyou.Ifit________,theywill________soon.A．goes,disappearB．goesup,aredisappearingC．goeson,bedisappearedD．goeson,disappear11．---Idon’tknowifAuntLitolookafterthese“stay-homechildren”tomorrowmorning.---Ifhe,Iwillphoneyou.A．comes;willcome B．comes;comes C．willcome;willcome D．willcome;comes12．Mr.Black,aswellastheprofessorwho________fromBeijingUniversity,________toattendourschoolmeeting.A．come;is B．comes;are C．comes;is D．come;are13．Thoseeggs______,pleasethrowthemaway.A．smellgood B．aresmelledbad C．aresmelledwell D．smellbad14．Duringthequalitytimeatnight,thefatherenjoyswatchingTV,whilethemothertogetherwithherthreechildrenfondoflisteningtopopularsongs.A．is B．are C．was D．were15．Therealreasonwhyprices________,andstillare,toohighishardtounderstand,andnoonecanexplainthisproblem.A．were B．wouldbe C．havebeen D．willbe16．Shefinishedthereportatlastwithoutherteacher’shelp,________?A．didshe B．didn’tshe C．wasn’tshe D．wasshe17．Nancy________inaChinesehighschoolasanexchangestudentfortwomonthslastyear.A．hasstudied B．studies C．studied D．wasstudying18．—Hi,Jessica!I________youwereinNanjing.PeopletoldmeyouwereinShanghai.—Well,Icamebackjustonehourago.A．don’tknow B．didn’tknow C．haven’tknown D．won’tknow19．—Idon'tcare________.Inthisarmy,there'sonlyonehairstyle—short!Understand?—Yes,sir!A．whatyouareusedtoliking B．whatyouusedtobelikeC．whatareyouusedtoliking D．whatdidyouusetobelike20．—HaveyouevervisitedRussia,Wilson?一Yes,Ihave.I_____therelastsummerfortwoweeks.A．went B．wasgoing C．havegone D．goes21．Theexamhepaidnoattentionto________himthechancetogotocollege.A．beingcost B．becost C．costing D．cost22．—WhatapitythatKobeBryanthasdiedinaterribleaccident!—Yes.Buttheworkhehasdone________encouragingus.A．willkeep B．wouldkeep C．haskept D．hadkept23．—Whatapity!It'sraining.Dowehavetocancelthefamilytrip?—No.Assoonastherainstops,we___________outtohavefun.A．go B．willgo C．went D．havegone24．—WillyouryoungercousingoforapicnicthisChildren’sDay?—IfIdon’tgo,________.A．sodoeshe B．sowillhe C．neitherdoeshe D．neitherwillhe25．IusedtobecrazyaboutthefilmwhenIwasyoung,butI____itthatwayanymore.A．don’tfeel B．didn’tfeel C．haven’tfelt D．hadn’tfelt26．SomebelievethatChinafacessimilarproblemsasdevicesmeanttofightcrime_______toinvadeprivacy.A．beginningB．begunC．beginD．hadbegun27．Thissortofclothingmaterial,whichfeelssoft,______.A．catchesfireeasily B．iscaughtfireeasilyC．iseasycaughtfire D．iseasilytocatchfire28．Typically,withhigh-statusandwell-paidjobs________farmorepressurethanassumed.A．arecoming B．iscoming C．come D．comes29．Oursocietywouldbebetteroffbutforthefactthattheeconomy________bythecurrentglobalfinancialcrisis.A．hadbeenaffected B．wereaffectedC．shouldbeaffected D．isaffected30．—DoyouknowifCindywilldrivetoItalythisweekend?—Cindy?Never!She______driving.A．hashatedB．hatedC．willhateD．hates31．—Ipressedthebuttonjustnow,butnocopiescameout.—Themachine_______well.Youmusthavemadeanerrorinoperation.A．runs B．ranC．hadrun D．hasrun32．Theschoolinlibrarymymotherworksintheeastofthevillage.A．whose；lies B．which；lay C．which；lies D．which；lying33．Infrontofthetwotreeswhichhavebeendestroyedinthetyphoon___agroupofyoungkids.A．sit.B．aresitting.C．sitting.D．sat.34．IwanttobuythatkindofclothbecauseI______thecloth______well.A．havetold；washes B．havebeentold；washesC．wastold；washed D．havebeentold；iswashed35．Shetoldmethesun______intheeast.A．riseB．roseC．risesD．hadrisen36．We’llgotoplaywithsnowifit______tomorrow.A．snowB．snowsC．willsnowD．snowed37．Thatchildren______meetwithsetbacksisamatterofnecessityasthey_____,soparentsdon’tworryaboutthat.A．shall;grewup B．must；grewup C．can;growup D．will;growup38．Ourbedroom________8metresacross,if________inmetres.A．ismeasured;measured B．ismeasuredin;measuringC．measures;measured D．measuresin;measuring39．Sofar,Mikehasspentabout$28,000onthehouseand__________ittocostabout$38,000whenitisfinishedandfurnished.A．expected B．expectsC．hasexpected D．willexpect40．—TuYouyouproveswithhardships_______greathonor.—Sure.Opportunitiesfavourthepreparedmind.A．comesB．willcomeC．iscomingD．arecoming41．Thenewly-electedministersshouldunderstandthatwiththegreathonorofbeinggovernmentofficialsofthisnation________greatresponsibility.A．comesB．iscomingC．havecomeD．willcome42．---AlanseemsalottallerthanwhenIlastsawhim.---He.He’sgrownafootsinceyousawhiminShanghai.A．is B．willbeC．hasbeen D．was43．StillmanySeniorThreestudentshaven'trealizedreadingEnglishnewspapers_______ofgreathelptotheirEnglishstudy.A．is B．are C．havebeen D．hadheen44．---TheCDsbythestar______well.---That’strue.Morethantenmillioncopieshavebeensoldoutsofar.A．aresold B．sellC．sells D．issold45．Manyawoman______importantpositionsinsociety,which________impossibleinthepast．A．holds;was B．hold;were C．held;was D．holding;were46．Inourhometown,about1,500meterseastofmyhouse,_______anoldtemple_______backtothe17thcentury．A．stands;dating B．isstanding;datedC．standing;dated D．stand;dating47．Honesty___________animportantroleinachild’sabilitytosucceedinschoolandlaterlife.A．played B．playsC．hadplayed D．hasplayed48．That’swhyIhelpbrightenpeople’sdays.Ifyou________,who’stosaythatanotherpersonwill?A．didn’t B．don’tC．weren’t D．haven’t49．---We’dbetterleavenow.---Nohurry.Thetrain______at10o’clock.A．hasleft B．leftC．leaves D．wouldleave50．AnewfunctionofChina’sofficialtrainticketbookingwebsite______toboostbuyers’chancesofobtainingaticketduringtheupcomingSpringFestivaltravelrush.A．willbeexpectedB．expectsC．hasbeenexpectedD．isexpected【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除一、选择题1．C【详解】句意：——打扰了！你不可以在这里拍照。看那块“禁止拍照”的牌子。——对不起，我没有看见。考查一般过去时。根据“Sorry,I…it.”可知，此处表示你告诉我这个牌子之前没有看见，故解析：C【详解】句意：——打扰了！你不可以在这里拍照。看那块“禁止拍照”的牌子。——对不起，我没有看见。考查一般过去时。根据“Sorry,I…it.”可知，此处表示你告诉我这个牌子之前没有看见，故用一般过去时，故选C。2．C【详解】句意：你写完书了吗？—是的，它已经被打印了并且很快就会出版。根据所给空后面的already可知，时态应该用现在完成时，且主语it发不出print“打印”的动作，所以用现在完成时的被动解析：C【详解】句意：你写完书了吗？—是的，它已经被打印了并且很快就会出版。根据所给空后面的already可知，时态应该用现在完成时，且主语it发不出print“打印”的动作，所以用现在完成时的被动语态，排除A和D，由主语it可以发出comeout“出版”这个动作且soon是一般将来时的标志词，所以用一般将来时的主动语态，排除B，故答案选C。3．C【解析】句意：地球大气层中越来越多的二氧化碳和其他气体导致了全球变暖。分析可知Anincreasedconcentration为句子的主语，谓语动词应用单数第三人称形式。故选C。解析：C【解析】句意：地球大气层中越来越多的二氧化碳和其他气体导致了全球变暖。分析可知Anincreasedconcentration为句子的主语，谓语动词应用单数第三人称形式。故选C。4．D【解析】试题分析：考查一般现在时。句意：—你看到我发的关于我们TESL项目的邮件了吗？—看到了。幸好昨天我查看了邮件。一般来说，我连续几天不开邮箱。考点：一般现在时及其被动式解析：D【解析】试题分析：考查一般现在时。句意：—你看到我发的关于我们TESL项目的邮件了吗？—看到了。幸好昨天我查看了邮件。一般来说，我连续几天不开邮箱。考点：一般现在时及其被动式5．A【详解】句意：香椿和荠菜都是春天最受欢迎的蔬菜。考查一般现在时。本句陈述客观事实，时态是一般现在时，主语“BothXiangchunandshepherd’spurse”是复数，be解析：A【详解】句意：香椿和荠菜都是春天最受欢迎的蔬菜。考查一般现在时。本句陈述客观事实，时态是一般现在时，主语“BothXiangchunandshepherd’spurse”是复数，be动词用are。故选A。6．B【详解】句意：——我想知道他明天是否回来。——他一回来我就打电话给你。考查动词时态辨析。分析句子得知，前句是if引导的宾语从句，由tomorrow可知用一般将来时态即willcome；而下解析：B【详解】句意：——我想知道他明天是否回来。——他一回来我就打电话给你。考查动词时态辨析。分析句子得知，前句是if引导的宾语从句，由tomorrow可知用一般将来时态即willcome；而下文assoonas“一……就”引导时间状语从句，主句是一般将来时，从句用一般现在时，故选B。7．B【详解】句意：——等我们到了电影院，票可能就卖光了。——不要担心，我给Jane说了我们可能会迟到，她会买我们的票的。考查时态，A.got过去式；B.get动词原形；C.willget解析：B【详解】句意：——等我们到了电影院，票可能就卖光了。——不要担心，我给Jane说了我们可能会迟到，她会买我们的票的。考查时态，A.got过去式；B.get动词原形；C.willget一般将来时；D.hadgot过去完成时。主句用了情态动词表将来的意思，主将从现，所以when开头的时间状语从句要用现在时表将来，故选B。8．B【详解】句意：——你听说过无线网络的最新消息吗？——是的。到了5G时代，网速将是4G的100倍。A.come动词原形；B.comes第三人称单数形式；C.willcom解析：B【详解】句意：——你听说过无线网络的最新消息吗？——是的。到了5G时代，网速将是4G的100倍。A.come动词原形；B.comes第三人称单数形式；C.willcome一般将来时态；D.iscoming现在进行时态，此句是when引导的时间状语从句，遵循主将从现的原则，此空应填谓语动词的第三人称单数形式，此空故填comes。9．C【解析】句意：——你知道丹尼尔明天什么时候去徐州吗？——下午2:00点。当他到达机场时我将与他会面。第一句是whattime引导的宾语从句，主句是一般现在时，从句时态不受限制，结合tomor解析：C【解析】句意：——你知道丹尼尔明天什么时候去徐州吗？——下午2:00点。当他到达机场时我将与他会面。第一句是whattime引导的宾语从句，主句是一般现在时，从句时态不受限制，结合tomorrow用一般将来时will+动词原形；第二句是when引导的时间状语从句，遵循主将从现的规则，所以从句用一般现在时，主语是he，因此是arrives；结合选项，故答案选C。10．D【解析】本题考查动词及短语。goon表示继续的意思，而后一空will后接动词原形，故选D。句意：——我们必须阻止猎人捕获西藏的藏羚羊。——我同意你。如果还继续的话，他们将很快消失的。解析：D【解析】本题考查动词及短语。goon表示继续的意思，而后一空will后接动词原形，故选D。句意：——我们必须阻止猎人捕获西藏的藏羚羊。——我同意你。如果还继续的话，他们将很快消失的。11．D【解析】试题分析：本句中有两个if，第一个if是“是否”的意思，引导的是宾语从句，根据宾语从句的时态，可知因为tomorrowmorning，应该用将来时willcome；第二个if是“如解析：D【解析】试题分析：本句中有两个if，第一个if是“是否”的意思，引导的是宾语从句，根据宾语从句的时态，可知因为tomorrowmorning，应该用将来时willcome；第二个if是“如果”的意思，其时态应该是“主将从现”，即主句用将来时，从句应该用一般现在时。所以本题选D。考点：本题考查if的用法点评：以if引导的从句有两个，一个是宾语从句，一个是条件状语从句。做题时应该首先明确它引导的是什么从句，然后根据它的时态用法，来确定选项。12．C【解析】考查主谓一致。第一个空处主语为定语从句中的who，指代单数名词professor，谓语用单数。第二个空处主语为Mr.Black，为单数，谓语用单数。故选C。解析：C【解析】考查主谓一致。第一个空处主语为定语从句中的who，指代单数名词professor，谓语用单数。第二个空处主语为Mr.Black，为单数，谓语用单数。故选C。13．D【解析】此题考查系动词smell的用法，其后常跟形容词充当表语，意思闻起来怎样；根据语义可知，把它们扔掉说明坏了，故选D。解析：D【解析】此题考查系动词smell的用法，其后常跟形容词充当表语，意思闻起来怎样；根据语义可知，把它们扔掉说明坏了，故选D。14．A【解析】考查主谓一致和时态。当主语后带有togetherwith短语时,句中的谓语仍然和前面的主语一致,不受togetherwith短语的干扰。根据enjoys可知,第二个分句也应用一般现解析：A【解析】考查主谓一致和时态。当主语后带有togetherwith短语时,句中的谓语仍然和前面的主语一致,不受togetherwith短语的干扰。根据enjoys可知,第二个分句也应用一般现在时。15．A【详解】句意：价格过去过高，现在仍然过高的真正原因很难理解，也没有人能解释这个问题。考查动词时态。根据下文“andstillare”可知，本句表达过去价格也居高不下，和are相对应故用一解析：A【详解】句意：价格过去过高，现在仍然过高的真正原因很难理解，也没有人能解释这个问题。考查动词时态。根据下文“andstillare”可知，本句表达过去价格也居高不下，和are相对应故用一般过去时，表示过去的状态，故选A。16．B【详解】句意：没有依靠老师的帮助，她最终完成了报告，对么？考查反意疑问句的用法。反意疑问句的结构是，前否后肯，前肯后否。主句shefinished是一般过去时态，并且是肯定句，故反意疑问句解析：B【详解】句意：没有依靠老师的帮助，她最终完成了报告，对么？考查反意疑问句的用法。反意疑问句的结构是，前否后肯，前肯后否。主句shefinished是一般过去时态，并且是肯定句，故反意疑问句的后半部分是否定句，故排除AD；因为前半部分谓语动词finished是实义动词，故后半部分用助动词did。故选B。17．C【详解】句意：去年南希作为交换生在一所中国高中学习了两个月。考查动词时态。hasstudied学习，用于现在完成时；studies学习，动词三单形式，用于一般现在时；studied动词过去解析：C【详解】句意：去年南希作为交换生在一所中国高中学习了两个月。考查动词时态。hasstudied学习，用于现在完成时；studies学习，动词三单形式，用于一般现在时；studied动词过去式，用于一般过去时；wasstudying正在学习，用于过去进行时。根据句尾“lastyear去年”可知，lastyear用于一般过去时，动词需用过去式；study的过去式为studied。故选C。18．B【详解】句意：——嗨,杰西卡！我不知道你在南京。人们告诉我你在上海。——我一小时前才回来。考查时态辨析。四个选项都是否定式：A是一般现在时，B是一般过去时，C是现在完成时，D是一般将来时。本解析：B【详解】句意：——嗨,杰西卡！我不知道你在南京。人们告诉我你在上海。——我一小时前才回来。考查时态辨析。四个选项都是否定式：A是一般现在时，B是一般过去时，C是现在完成时，D是一般将来时。本句是宾语从句，时态遵循主过从过；根据回答“Icamebackjustonehourago我一小时前才回来”，结合句意语境，可知“此前”不知道对方在南京，需用一般过去时，故选B。19．B【详解】句意：——我不在意你过去是怎样的。在这个部队里，只有一种发型——短发，明白么？——是，先生！考查宾语从句。动词care后面是what引导的宾语从句，用陈述句的语序，C和D选项语序错误解析：B【详解】句意：——我不在意你过去是怎样的。在这个部队里，只有一种发型——短发，明白么？——是，先生！考查宾语从句。动词care后面是what引导的宾语从句，用陈述句的语序，C和D选项语序错误；表示“过去常做某事”用usedtodo，此处用usedtobelike。beusedtodoing表示的是“习惯于做某事”，A选项不符合题意。故选B。20．A【详解】句意：——威尔逊，你去过俄罗斯吗?——是的，我去过。去年夏天我去了那里两个星期。考查时态。went一般过去时；wasgoing过去进行时；havegone现在完成时；goes一般解析：A【详解】句意：——威尔逊，你去过俄罗斯吗?——是的，我去过。去年夏天我去了那里两个星期。考查时态。went一般过去时；wasgoing过去进行时；havegone现在完成时；goes一般现在时；根据“lastsummerfortwoweeks”可知此处是一般过去时，可推测出此处是“went”，故选A。21．D【详解】句意：他没有重视的考试使他失去了上大学的机会。考查谓语动词及其时态。根据句意，句中hepaidnoattentionto是定语从句来修饰先行词theexam，所以主句缺少谓解析：D【详解】句意：他没有重视的考试使他失去了上大学的机会。考查谓语动词及其时态。根据句意，句中hepaidnoattentionto是定语从句来修饰先行词theexam，所以主句缺少谓语动词，排除选项A和C；根据定语从句中paid的时态可知是一般过去时，所以此处谓语动词cost也要用一般过去时，故选D。22．A【详解】句意：——科比·布莱恩特死于一场可怕的事故，真是太可惜了！——对。但他所做的工作将鼓励我们。考查时态。willkeep一般将来时；wouldkeep过去将来时；haskept现解析：A【详解】句意：——科比·布莱恩特死于一场可怕的事故，真是太可惜了！——对。但他所做的工作将鼓励我们。考查时态。willkeep一般将来时；wouldkeep过去将来时；haskept现在完成时；hadkept过去完成时；从文字的表层意思推断空格指科比所做的工作将鼓励我们，表将来某一段时间内的动作或状态，用一般将来时；故选A。23．B【详解】句意：——多遗憾啊！在下雨，我们不得不取消家庭旅游吗？——不，雨一停，我们就出去玩。考查时态。go一般现在时态；willgo一般将来时态；went一般过去时态；havegone现解析：B【详解】句意：——多遗憾啊！在下雨，我们不得不取消家庭旅游吗？——不，雨一停，我们就出去玩。考查时态。go一般现在时态；willgo一般将来时态；went一般过去时态；havegone现在完成时态；assoonas引导的时间状语从句，用主将从现，即主句用一般将来时，从句用一般现在时，根据时间状语从句Assoonastherainstops雨一停，可知主句用将来时态；故选B。24．D【详解】句意：——今年儿童节你的表弟要去野餐吗？——如果我不去，他也不去。考查倒装句。so＋助动词（情态动词或连系动词）＋另一主语，此句型是主谓倒装结构，可以表示前面的情况也适用于后者，该句解析：D【详解】句意：——今年儿童节你的表弟要去野餐吗？——如果我不去，他也不去。考查倒装句。so＋助动词（情态动词或连系动词）＋另一主语，此句型是主谓倒装结构，可以表示前面的情况也适用于后者，该句型只能用于肯定句，不能用于否定句；如果前句是否定句，则要用“neither／nor＋助动词＋主语”，句型中的主语与上文中的主语是不同的两个主语；句型中助动词，包括系动词和情态动词的时态要和上句中谓语动词的时态相一致；根据空前的ifIdon’tgo可知，空处应该以neither开头；根据前面问句是一般将来时及主将从现原则，可知空处neither后用will。故选D。25．A【详解】试题分析：句意：当我小的时候，我常常对电影很是着迷，但是我再没有那种感觉了。考查动词时态。A.一般现在时；B.一般过去时；C.现在完成时；D.过去完成时。根据but可知下文描述的是客解析：A【详解】试题分析：句意：当我小的时候，我常常对电影很是着迷，但是我再没有那种感觉了。考查动词时态。A.一般现在时；B.一般过去时；C.现在完成时；D.过去完成时。根据but可知下文描述的是客观性动作，故用一般现在时态，选A。【点睛】英语中的时态主要是借助于时间状语与上下文语境来进行判断。解答此类题型，首先要注意句子中的时间状语，如果没有则要通过分析上下文，结合语境来判断句子的时态。英语疑问句中一般具有时态上的对应关系，注意结合这一特点进行区分。26．C【解析】考查时态。句意：有人认为，中国面临类似的问题，如用来打击犯罪的装置开始入侵个人隐私。as引导原因状语从句中，devices是主语，meanttofightcrime是后置定语。缺谓解析：C【解析】考查时态。句意：有人认为，中国面临类似的问题，如用来打击犯罪的装置开始入侵个人隐私。as引导原因状语从句中，devices是主语，meanttofightcrime是后置定语。缺谓语，根据主句faces可知，用一般现在时。故选C。27．A【解析】【详解】考查时态和副词的用法。句意：这种衣料摸起来柔软，很容易着火。此处指一种客观事实，所以句子用一般现在时态，且副词修饰动词，主动表示被动。故选A。解析：A【解析】【详解】考查时态和副词的用法。句意：这种衣料摸起来柔软，很容易着火。此处指一种客观事实，所以句子用一般现在时态，且副词修饰动词，主动表示被动。故选A。28．D【解析】【详解】考查倒装句。句意：通常情况下，社会地位高和薪水高的工作带来的压力远远超过人们的想象。为了强调而将作状语的介词短语放在句首，而将主语放到句末从而形成倒装，这种倒装句中的谓语多为解析：D【解析】【详解】考查倒装句。句意：通常情况下，社会地位高和薪水高的工作带来的压力远远超过人们的想象。为了强调而将作状语的介词短语放在句首，而将主语放到句末从而形成倒装，这种倒装句中的谓语多为以下不及物动词：come,lie,stand,walk,且为全部倒装的形式。例如：Underthebigtreewassittinganoldfarmer.大树下坐着一个老农夫。Alongthedustyroadcameagroupoftourists.一群游客沿着尘土飞扬的路走来。根据句意，此句应使用一般现在时，pressure是主语，谓语动词用comes，故选D。29．D【解析】【详解】考查时态和语态。句意：如果不是经济受到当前全球金融危机的影响，我们的社会会更好。此处表示一种客观事实，且theeconomy和affect之间是一种被动关系，所以that引解析：D【解析】【详解】考查时态和语态。句意：如果不是经济受到当前全球金融危机的影响，我们的社会会更好。此处表示一种客观事实，且theeconomy和affect之间是一种被动关系，所以that引导的同位语从句中用一般现在时态的被动语态，故答案为D。30．D【解析】【详解】考查时态。句意：——你知道Cindy这个周末会开车去意大利吗？——Cindy?从来不开车。她不喜欢开车。这里指的是经常性、习惯性的事情，所以句子用一般现在时态，主语是单数第三解析：D【解析】【详解】考查时态。句意：——你知道Cindy这个周末会开车去意大利吗？——Cindy?从来不开车。她不喜欢开车。这里指的是经常性、习惯性的事情，所以句子用一般现在时态，主语是单数第三人称，谓语动词也应为单数第三人称。故选D。31．A【解析】【详解】考查时态。句意——我刚才按了按钮，但是没有打印出来。——这台机器运转良好，你一定是操作有误。表示事物的属性和状态用一般现在时，故A项正确。解析：A【解析】【详解】考查时态。句意——我刚才按了按钮，但是没有打印出来。——这台机器运转良好，你一定是操作有误。表示事物的属性和状态用一般现在时，故A项正确。32．A【解析】【详解】考查定语从句和谓语动词。句意：我妈妈工作的图书馆所在的学校在村子的东边。第一空考查定语从句引导词，此处Theschool是先行词，在后面的定语从句中作定语，答案为whose解析：A【解析】【详解】考查定语从句和谓语动词。句意：我妈妈工作的图书馆所在的学校在村子的东边。第一空考查定语从句引导词，此处Theschool是先行词，在后面的定语从句中作定语，答案为whose；第二空考查句子谓语动词，此处句子主语是Theschool，单数第三人称，结合句意可知句子用一般现在时态，答案为lies。故选A。33．A【解析】【详解】考查动词时态和倒装句。句意：在被台风摧毁的两棵树前面有一群小孩。介词短语Infrontofthetwotrees放在句首，句子全部倒装。正常语序是：Agroup解析：A【解析】【详解】考查动词时态和倒装句。句意：在被台风摧毁的两棵树前面有一群小孩。介词短语Infrontofthetwotrees放在句首，句子全部倒装。正常语序是：Agroupofyoungkidssitinfrontofthetwotreeswhichhavebeendestroyedinthetyphoon.排除B项和C项，此处表示现在的动作用一般现在时，故选A.34．B【解析】【详解】考查语态时态。句意：因为我已经被告知这种布料很好洗，于是我想去买这种布。第一空中使用现在完成时表示过去发生的事情对现在的影响，且I与tell是被动关系，所以使用现在完成时的被解析：B【解析】【详解】考查语态时态。句意：因为我已经被告知这种布料很好洗，于是我想去买这种布。第一空中使用现在完成时表示过去发生的事情对现在的影响，且I与tell是被动关系，所以使用现在完成时的被动形式。第二空中动词wash与副词well连用，用主动形式表示被动含义。故B项正确。【点睛】小题2中考查了主动表示被动的用法，涉及“主语+不及物动词+主语补语”句型中的一些不及物动词使用主动表示被动的用法。具体用法如下：1)系动词没有被动形式,但有些系动词常表示被动意义。常见的有taste(吃起来), sound (听起来), prove(证明是), feel(摸上去感到)等,例如:   Your reason sounds reasonable.  你的理由听起来很合理。   Good medicine tastes bitter to the mouth.  良药苦口。2)一些与can't(不能)或won't(不会)连用的动词。常用的有: lock(锁住), shut(关上) , open（打开，营业）, close（关门）, cut（切割）, weigh（重）, act（上演）,例如:  The door won't open.      这门打不开。   It can't move.     它不能动。This shop opens much earlier than it used to. Each stone weighs 2 tons.  3)一些与well(很), easily(容易地), perfectly(十分地)等连用的动词,如: sell, wash, clean, burn, cook, wash, write, last, read, wear等。这种“动词+副词”结构，常表示事物内部特有的属性。例如:   The book sells well.  这种书很畅销。  These clothes wash well.  这些衣服很耐洗。4) 用在“主语+不及物动词+主语补语”句型中的一些不及物动词, 例如:This material has worn thin.  这料子已磨薄了。The dust has blown into the house.  灰尘被风吹进了房子。 This kind of cloth washes well and lasts long.  Thepenmyfathergavemeasabirthdaygiftwritessmoothly.Written in simple English, this article reads easily.  5) 某些不及物动词，如happen, occur, cost以及短语，如come out（出版）, come up（出现）, come into being（产生）come to one’s mind（想起）, turn out（证明是）, come about（发生）, break out（爆发）, belong to（属于）等，本身表被动含义，所以它们常用主动形式。  The first textbooks written for teaching English as a foreign language came out in the 18th century.    Suddenly an idea came to his mind.    It never occurred to me to phone you.35．C【解析】【详解】考查时态和主谓一致。句意：她告诉我太阳从东边升起。在含有宾语从句的主从复合句里，若主句用的是一般过去时，则从句也要用相应的过去时态，但当从句表示客观真理时仍可用一般现在时。太解析：C【解析】【详解】考查时态和主谓一致。句意：她告诉我太阳从东边升起。在含有宾语从句的主从复合句里，若主句用的是一般过去时，则从句也要用相应的过去时态，但当从句表示客观真理时仍可用一般现在时。太阳在东方升起，是一个客观事实。主语是第三人称单数。故C选项正确。36．B【解析】【详解】考查if引导的条件状语从句。句意：如果明天下雪，我们就去玩雪。此处是if引导的条件状语从句，主句是一般将来时态，从句用一般现在时态，且主语是it，故答案为B。解析：B【解析】【详解】考查if引导的条件状语从句。句意：如果明天下雪，我们就去玩雪。此处是if引导的条件状语从句，主句是一般将来时态，从句用一般现在时态，且主语是it，故答案为B。37．D【解析】考查情态动词和时态。will表示“不可避免性”。如：Boyswillbeboys.句中的don’tworry说明了该句用一般现在时。解析：D【解析】考查情态动词和时态。will表示“不可避免性”。如：Boyswillbeboys.句中的don’tworry说明了该句用一般现在时。38．C【解析】【详解】考查非谓语动词。句意：如果以米测量，我们的房间量起来八米宽。第一空measure为系动词，意为“量起来”；第二空考查非谓语动词，逻辑主语Ourbedroom与动词measu解析：C【解析】【详解】考查非谓语动词。句意：如果以米测量，我们的房间量起来八米宽。第一空measure为系动词，意为“量起来”；第二空考查非谓语动词，逻辑主语Ourbedroom与动词measure为被动关系，故用过去分词作状语。故选C。39．B【解析】试题分析：根据语境和时间状语whenitisfinishedandfurnished可知该句要用一般现在时，A项为一般过去时，C项为现在完成时，D项为一般将来时，故选B。考解析：B【解析】试题分析：根据语境和时间状语whenitisfinishedandfurnished可知该句要用一般现在时，A项为一般过去时，C项为现在完成时，D项为一般将来时，故选B。考点：考查时态40．A【解析】考查时态。上句：屠呦呦证明了艰辛会变成伟大的荣誉。下句：当然，机会偏爱有准备的头脑。根据句意可知句子用一般现在时态，故答案为A。解析：A【解析】考查时态。上句：屠呦呦证明了艰辛会变成伟大的荣誉。下句：当然，机会偏爱有准备的头脑。根据句意可知句子用一般现在时态，故答案为A。41．A【解析】考查动词时态。句意：新当选部长们应该明白，伴随着成为这个国家的政府官员的殊荣的是职责重大。根据withthegreathonorof…可知，介词短语位于句首，谓语动词倒装，主语解析：A【解析】考查动词时态。句意：新当选部长们应该明白，伴随着成为这个国家的政府官员的殊荣的是职责重大。根据withthegreathonorof…可知，介词短语位于句首，谓语动词倒装，主语是responsibility，单数名词，因此用单数形式，本句表述客观事实，用一般现在时，故选A。42．A【解析】试题分析：考查时态。第二人的回答He_____.是紧随上句，所以时态和第一句的seems保持一致即：一般现在时。句意：—Alan比我当初看见他的时候似乎高了一点。—，确实，自从你上次