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【语文】福建省福州市福建师范大学附属小学小学四年级上册期末试卷(含答案)1.我会读拼音,写词语。jiāngyìng

bēicǎn

yǎnhù

xiōnghuái

2.选出有错误读音的选项(

)A.蓄(xù)须 B.花蕊(xīn) C.气氛(fēn) D.宁(nìnɡ)可3.下列句子中,加点词语运用得不恰当的一项是(

)A.我校的足球队成绩一直不好,本次县运动会破天荒地夺得了金牌。B.为了组建少儿乐队,他四处奔波联系,却处处碰钉子,深感懊恼沮丧。C.他总是那么骄傲自大,目中无人,肯定有挑大梁的时候。4.查字典填空。“雄”用音序查字法,应先查大写字母(),再查音节();用部首查字法,应先查()部,再查()画。“雄”的解释有:①生物中能产生精细胞的(跟“雌”相对);②强有力的;③强有力的人或国家。给下面词语中的“雄”选择正确的解释,填序号。雄才大略()

雄鸡夜鸣()

巾帼英雄()5.下列句子中,没有语病的一项是(

)A.春天的福州是最美的季节。 B.近几年来,我国人民的生活水平又有了提高。C.我的作业全都做完了还有一道应用题没做。 D.看了这部电影,使李刚受益匪浅。6.请仿照例子简要写出下面惯用语指哪一类人。例:“铁公鸡”(小气吝啬之人)(1)小蜜蜂()

(2)老黄牛()(3)纸老虎()

(4)变色龙()7.小明学习上怕苦畏难,一天到晚就想着玩。妈妈想用一句诗句劝劝他,以下诗句不符合的是(

)A.少年不知勤学苦,老来方知读书迟。B.纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。C.古人学问无遗力,少壮工夫老始成。D.少年易老学难成,一寸光阴不可轻。8.口语交际。爸爸说:“明天别去玩了,我带你去奶奶家。”过了一会儿,你的好朋友约你明天出去玩,你会怎么和你的朋友说?(转述爸爸的话)“对不起,明天我去不了,因为爸爸说,_____________________。”9.按要求完成下列句段。(1)我们中国人在自己的土地上。难道还要听别人的命令吗?(不改变意思,换一种说法)___________________________(2)科学家终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。(缩句)___________________________(3)梅兰芳找人给自己打伤寒预防针。梅兰芳不愿意为日本人登台演出。(用恰当的关联词合并句子)____________________(4)看到“鸦雀无声”这个词,你想到了什么画面,试着写下来。_____________________(5)请你用动作描写来表现“高兴”。__________________________10.根据课文内容填空。(1)文字中有“景”:白居易诗句“____________________,半江瑟瑟半江红”描写了暮江美景;“浪潮越来越近,____________________,浩浩荡荡地飞奔而来”描写了江潮的气势非凡、雄伟壮观;“____________________,万里长征人未还”描绘出月下塞外边关的雄浑意境与历史沧桑之感。文字中有情:是离别时,高适对好友的劝慰:“____________________,天下谁人不识君?”是战场上,将士们的视死如归:“____________________,古来征战几人回?”是月宫里,嫦娥的孤独寂寞:“嫦娥应悔偷灵药,____________________。”更是李清照深深的爱国情怀:“至今思项羽,____________________。”(2)王戎不取道旁李的原因是:____________________,____________________。(用课文原句回答)(3)智能之士,____________________,____________________。——王充阅读下面文章,完成问题。植物也能发电①为什么人的手指触及含羞草时它便“弯腰低头”,害羞起来?为什么向日葵金黄色的脸庞总是朝着太阳微笑?更奇特的是,北美洲有一种俗称“电竹”的缺苞箭竹,人畜都不敢靠近,一旦不小心碰到它,就会全身麻木,甚至被击倒。人们注意到,这些植物多数是在有阳光照射的时候才会产生电流。科学家(发现

发明),原来植物也有光电效应。//②我们都知道,太阳能电池是利用阳光来发电,而植物也是用阳光来为自己的生长提供(gōng

gòng)能量。目前,制约太阳能发电规模的重要因素是太阳能电池板成本太高。那么,可不可以利用廉价的植物来作为太阳能发电的载体呢?可以!目前,科研人员不仅在研发植物仿生发电技术,还发明出一些新奇产品。③比如,研究人员在一些植物盆栽中设置一些电极,就能及时搜集植物在进行光合作用时产生的电量。实验表明,一盆直径1米的多孢子叶蕨类植物,在阳光灿烂的日子一天可以产生将近1千瓦时电,只需3盆蕨类植物就可以满足一台空调需求的电力。而且,蕨类植物对生长所需的土壤肥力要求不高,管理起来十分方便,生长也很迅速,比较适合用作发电。④比利时根特大学的研究人员发明设计了一款绿色海藻灯,可以把海藻的能量转化为电能。这个海藻灯就像一种大型锥形瓶,下部安装有特别节能的LED灯,上部装了大半瓶水,水里种满了海藻。水中还有一个人们看不见的生物电池可以从海藻那里吸取能量,夜晚为居室LED灯供电。⑤日本市场最近出现一种名为“文竹电力”的盆栽充电器。它不仅可以作为盆栽观赏,还可以为手机充电。其秘密就在于花盆底部的一块生物电池。首先文竹顶部在生长过程中会不断进行光合作用,产生及排出一些化学物质,而当这些物质通过泥土传送到文竹根系的生物电池时,就会激活电池内的厌氧性微生物产生电力并储存于电池内,只需要在盆底部接入通串线,然后再连接手机即可充电。其最大的好处是24小时都可以产生电力,每日足够为3部智能手机充电,而大家能做的就是经常浇水及以确保植物正常生长。//⑥尽管利用植物进行太阳能发电的技术刚刚起步,但是许多科研人员仍十分看好它的前景。设想一下,在房屋周围广泛植树,在墙边种植青萝紫藤、爬山虎等植物,构成厚厚的多层覆盖的叠式植物群,不仅大为(改善

改变)房舍周围的环境,也极有可能使每户人家有一个“绿叶体发电厂”,这将是真正的无尘、无污染、无噪声的最富有生命力的新型发电厂。11、下面这句话应该插到第________自然段的前面。除了蕨类植物外,研究人员更看好的是各种藻类植物,因为藻类生长和扩张都很迅速,对环境的要求更低,各种水质的水域或阴暗潮湿的地方都可以生长藻类。12、把文中括号里错误的注音或使用不当的词语划去。13、根据短文内容填空。根据//的提示,这篇短文讲了________________、________________、____________三方面的内容。结合整篇短文可以知道,用植物进行太阳能发电的好处有:_____________、_____________、___________。14、短文最后一句话中加点的两个词能否去掉,为什么?__________________________15、读了短文,请你对自己感兴趣的地方提出问题并作答。__________________________阅读下面文章,完成问题。一把断尺星期天,我和申明等人代表学校去参加市里举行的数学竞赛。“丁零零”,预备铃响了,离考试时间只有五分钟了。我打开书包,拿出文具盒、草稿纸,咦!尺呢?我呆住了。怎么办呢?我可真像是吃了25只老鼠——百爪挠心。“徐斌,什么东西掉了?”坐在我身后的申明见我这(副

幅)模样,关心(的

地)问。“尺!我忘拿尺子……”离正式考试只有两分钟了,我如坐针毡。猛听得背后“咔嚓”声,我惊奇地回过头,申明将一截断尺递到我手里。我愣住了啊!多漂亮的塑料新尺呀……我想不下去了。顿时,一(股

鼓)暖流流(遍

篇)全身。我(抑制

压制)不住内心的激动,紧紧地握住断尺……考卷发下来了,我顺利地做完了第一题、第二题……第六题,啊!画图。我镇静地拿着断尺,小心翼翼地画出了符合题意的图形。此时,我觉得这把断尺成了世界上最珍贵的东西。16、在文中括号内选择正确的字或词,画上“√”。17、省略号的作用有A.表示重复词语或列举的省略;B.表示说话未完或余意未尽;C.表示说话断断续续。文章中有四处省略号,其中最后两处省略号的作用分别为()和()。18、根据意思在文中选出适当的词语。①形容非常小心。()②像有一百只脚爪在抓心一样。形容人心情错综复杂,心神不定。()③好像坐在插了针的毡子上。形容心神不宁,坐立不安。()19、如果让你给短文换个题目,你认为哪个题目最合适?请写在横线上。_______________________________________20、读读画线句子,说说你的体会。______________________________________答案:B21、习作与表达。丢沙包、抢椅子、跳长绳、两人三足跑、一二三木头人……游戏是我们最喜欢的活动,可以锻炼我们各方面的能力,让我们进入自由自在的快乐天地。你喜欢玩什么游戏呢?请你选择一个喜欢的游戏,把游戏过程写清楚,写写自己当时的心情。要求:字迹工整,语句通顺,标点正确,自拟一个反映自己感受的题目。1.

僵硬

悲惨

掩护

胸怀【详解】本题主要考查对词语的拼写能力。解答本题,首先读一读拼音,知道要写什么词语,然后写出正确的词语,写完后读一读,看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“僵、惨、胸”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。2.B【解析】B【详解】本题考查学生辨析字音的能力。正确读准字音,注意区别形近字、多音字的读音,还要注意声调、韵母的区别,平时要多读,多练。B项:花蕊huāruǐ。3.C【解析】C【详解】此题考查的是学生对词语的积累和运用。A项意思是指以前从来没有出现过的事,或第一次出现的事;旧时文人常用“破天荒”来表示突然得志扬名。这里学校第一次获得县运动会足球金牌用破天荒是恰当的。B项碰钉子一是说封建时代的衙门、官宦人家宅邸的大门上都有“门钉”,老百姓常在这地方受制于人,门难进、事难办、脸难看,被却之门外,谓之“碰了钉子,或说“碰了一鼻子灰”。比喻遭到拒绝或受到斥责。在这里他因为组建少儿乐队而经常遭受拒绝使用碰钉子是恰当的。C项的挑大梁意思是指比喻承担主要工作或起主要作用,他骄傲自大目中无人和承担重任其主要作用不符,所以不能用挑大梁。可以换成“跌跟头”。4.

X

xionɡ

③【详解】本题考查的是查字典。本题中“雄”的读音是xióng,用音序查字法,应先查大写字母X,再查音节xionɡ;用部首查字法,应先查“隹”,笔画是:横、撇、撇折、点、撇、竖、点、横、横、横、竖、横。所以除去部首之外应该查4画。雄才大略:杰出的才智和谋略。所以“雄”的意思是强有力的。雄鸡夜鸣:古代认为雄鸡夜鸣为异常现象,预兆战事。所以“雄”的意思是生物中能产生精细胞的(跟“雌”相对)。巾帼英雄:巾帼:是中国古代妇女戴的头巾和发饰,借指妇女。女性中的英雄。所以“雄”的意思是强有力的人或国家。5.B【解析】B【详解】本题考查修改病句。修改病句就是对句子的正确与否的判定,是对句子的结构和含义理解的综合能力的考查。完成时要细心分析所给句子,找出病因后对症下药,进行修改即可。A.搭配不当,把“春天的福州”改成“福州的春天”;B.选项正确;C.不合逻辑,“全都”改为“基本上”,改为:我的作业基本上做完了,还有一道应用题没做。D.缺少主语,去掉“使”。6.比较勤劳的人

任劳任怨,埋头苦干的人

看起来强大,而实际上虚弱无力的人

办事没有原则,喜欢趋炎附势、见风使舵的人本题考查的知识点为词语解释。小蜜蜂是一位勤劳的酿造师,它把跑尽千里路,博采万朵花得来的花粉,精心酿成甜甜的花蜜,贡献给人类。因此,小蜜蜂被人们比作勤劳、乐于奉献的人。老黄牛,比喻老老实实、勤勤恳恳工作的人。出自《王杰日记·一九六四年五月三十日》。纸老虎”的本意无非是指纸扎的老虎,因为纸扎的老虎只能吓唬人而不会吃人,并且容易被戳破,所以人们经常用“纸老虎”来比喻那些看起来强大,而实际上虚弱无力的人或集团。变色龙是一种爬行动物的俗称,因能根据环境和形式的变化,通过调整自己的肤色来适应而得名。而现在被人们用来讽刺没有立场、没有原则、趋炎附势、见风使舵、欺软怕硬的人。7.B【解析】B本题考查诗词名句的积累。根据题干中给出的要求,再根据诗句描绘的内容,选出不含哲理的诗句即可。ACD正确。B.“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”意思是从书本上学到的知识理解的还是不够完善,想要更深入的了解其中的道理,必须要亲自去实践才行。这句诗出自陆游的《冬夜读书示子聿》。8.他带我去奶奶家这道题考查学生直述句转换为转述句的能力。转述句就是把别人说的话转达出来,直述句改为转述句的转换方法如下:①标点符号的改变,冒号要改为逗号,双引号要去掉,再加上句号;②把第一、二人称改成第三人称。即:“对不起,明天我去不了,因为爸爸说,他带我去奶奶家。”9.

我们中国人在自己的土地上,不用听别人的命令。

科学家揭开了秘密。

梅兰芳宁可找人给自己打伤寒预防针,也不愿意为日本人登台演出。

本来闹哄哄的教室,有的嬉戏打闹,有的放声歌唱,老师一踏进教室,立刻变得安静下来。

他脸上露出灿烂的微笑,在花园里蹦蹦跳跳的。【解析】本题主要考查了句式与句式、关联词、缩写句子和想象写话。(1)本题主要考查了反问句改陈述句。反问句变陈述句方法如下:首先,去掉反问词;其次,肯定词变否定词,否定词变肯定词;再次,去掉语气词;最后,问号变句号。本句“难道还要……吗”去掉,添加“不用”,结尾用句号。(2)本题主要考查了缩句。缩句就是去掉句子的修饰限制成分,保留句子的主干使它更简洁即可。去掉修饰语“终于”“蝙蝠能在夜里飞行的”。(3)本题主要考查用关联词合成句子。分句间是选择关系,可以用“宁可……也不……”相连,中间用逗号,去掉第二个“梅兰芳”。(4)本题主要考查情景写话。鸦雀无声:没有声音,很安静。情景:原本吵闹的广场,突然喇叭一响,广场瞬间静下来。(5)本题主要考查情景写话。用动作描写来表现“高兴”。如:她高兴地一蹦三尺高,嘴里还“嘿哈”地叫着。10.

一道残阳铺水中

犹如千万匹白色战马齐头并进

秦时明月汉时关

莫愁前路无知己

醉卧沙场君莫笑

碧海青天夜夜心

不肯过江东

树在道边而多子

此必苦李

不学不成

不问不知【解析】(1)本题考查古诗默写和现代文默写。“一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。”出自唐代诗人白居易的《暮江吟》,句意:一道残阳渐沉江中,半江碧绿半江艳红。原文:一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。“浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来”出自课文《观潮》,原句:浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。“秦时明月汉时关,万里长征人未还。”出自唐代诗人王昌龄的《出塞》(其一),句意:依旧是秦汉时期的明月和边关,征人守边御敌离家万里未回还。原文:秦时明月汉时关,万里长征人未还。但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。“莫愁前路无知己,天下谁人不识君?”出自唐代诗人高适的《别董大》(其一),句意:不要担心前路茫茫没有知己,普天之下还有谁不知道您呢?原文:千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知己,天下谁人不识君?“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回。”出自唐代诗人王翰的《凉州词》(其一),句意:今日一定要一醉方休,即使醉倒在战场上又何妨?此次出征为国效力,本来就打算马革裹尸,没有准备活着回来。原文:葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回。“嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心。”出自唐代李商隐的《嫦娥》,句意:嫦娥也许会悔恨当年偷吃了不死的灵药,如今空对着青天碧海,一夜复一夜煎熬着孤寂的心。原文:云母屏风烛影深,长河渐落晓星沉。嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心。“至今思项羽,不肯过江东。”出自宋代词人李清照的《夏日绝句》,句意:到今天人们还在怀念项羽,是因为他不肯苟且偷生,渡江回到江东。原文:生当作人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江东。(2)本题考查课文理解与填空。文言文《王戎不取道旁李》讲了王戎和其他孩子在路边看到李树上有很多李子,其他孩子争着跑过去摘李子,王戎却认为这必是苦李,结果不出王戎所料的故事。王戎不取道旁李的原因是:树在道边而多子,此必苦李。“树在道边而多子,此必苦李。”的意思是:李子树在路边竟然还有那么多的果子,这一定是苦李子。(3)本题考查名人名言识记。“智能之士,不学不成,不问不知”出自汉代王充的《论衡·实知》,句意:有智能的人,不学就没有成就,不请教别人就不会知道。11、④12、发明gòng改变13、

科学家发现植物有光电效应

科研人员研发植物仿生发电技术和各类新奇产品

植物进行太阳能发电的技术有美好的前景

无尘

无污染

无噪声14、不能。“极有可能”表示可能性非常大,如果去掉,就变成了“也使每户人家有一个“绿叶体发电厂”,过于肯定,与事实不符。“将”表示时间限制,说明现在还没有发生,未来会发生,如果去掉,就变成了“这是真正的无尘、无污染、无噪声的”,与事实不符。这两个词语都体现了说明文语言的准确性和严谨性,所以不能去掉。15、文章第三自然段运用了哪些说明方法?答:举例子、列数字。【解析】11、本题考查文章内容理解。仔细阅读句子,“除了蕨类植物外,研究人员更看好的是各种藻类植物”说明这句话的前面讲的是“蕨类植物”,下文讲的是“藻类植物”,这句话在文中起到了承上启下的句子,所以应该放在文章第四自然段开头处。12、本题考查选词填空和字音。发现:经过探索研究认识或找到前人没有认识或看到的事物或规律。和句子中“原来植物也有光电效应”搭配。发明:创造出新的事物或方法。提供tígōng。改善:使原有情况变好一些。和句子中“房舍周围的环境”搭配。改变:事物发生显著的差别。13、本题考查提取关键信息。通读全文,联系上下进行分析。仔细阅读文章第一自然段,结合内容“科学家发现,原来植物也有光电效应。”和文章第二自然段,结合内容“科研人员不仅在研发植物仿生发电技术,还发明出一些新奇产品。”和第六自然段,结合内容“尽管利用植物进行太阳能发电的技术刚刚起步,但是许多科研人员仍十分看好它的前景。”可知答案。结合文章第六自然段内容“这将是真正的无尘、无污染、无噪声的最富有生命力的新型发电厂。”可知答案。14、本题考查分析词语在文中的作用。学生可分析去掉前后句子是否发生改变进行判别。极有可能:表示可能性非常大。将:就要;将要。也极有可能使每户人家有一个“绿叶体发电厂”只是说明有很大的可能性,如果去掉则表示使每户人家有一个“绿叶体发电厂”,过去肯定,与事实不符。“这将是真正的无尘、无污染、无噪声的最富有生命力的新型发电厂。”说明这将要是,但是还没有完全实现。去掉后则表示已经是了,这与事实不符。原文的两个词语体现了说明文语言的准确性和严谨性,所以不能去掉。15、本题考查开放性试题。学生可结合实际阅读情况,进行提问即可。如:“其最大的好处是24小时都可以产生电力,每日足够为3部智能手机充电,而大家能做的就是经常浇水及以确保植物正常生长。”这句话运用了什么说明方法。答:列数字。从“24小时”和“3部智能手机”可知。B【解析】16、副

抑制17、

B

A18、

小心翼翼

百爪挠心

如坐针毡19、最珍贵的东西20、同学赠我断尺这份浓浓的友情温暖了我,断尺如同他的友情在我看来是世界上最珍贵的东西。【解析】16、考查选词填空。结合语境进行选择。副,量词意为套、双、张。幅,1.布帛、呢绒等的宽度。2.泛指宽度。3.用于布帛、呢绒、图画等。句中为申明看见“我”焦急的模样,应选择“副”。其后“问”为动词,前面填“地”。股,用于成条的东西。鼓,乐器。这里是“一股暖流”。遍,全;篇,量词,这里为“流遍全身”。抑制,意思是约束,压制;压制,用强力限制,这里应为“我抑制不住内心的激动”。17、考查省略号的作用。“我抑制不住内心的激动,紧紧地握住断尺……”这里的省略号表示话没有说完,语意未尽。“我顺利地做完了第一题、第二题……第六题”这里省略号表示列举的省略。18、考查根据意思寻找词语。阅读时,留意词语。小心翼翼,本是严肃虔诚之意,现在形容十分谨慎,丝毫不敢疏忽。百爪挠心,形容人心情错综复杂,心神不定。如坐针毡,形容心神不宁。19、考查更换题目。可结合主要内容或者中心来拟题。本文讲了“我”和申明等几个同学代表学校

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