【语文】上海市青村小学小学三年级下册期末试题(含答案)

【语文】上海市青村小学小学三年级下册期末试题（含答案）1．看拼音，写字词。海底是个奇yì()的世界。首先，动植物种类很多。动物大约有17万种，活动形式各不相同。乌zéi()，俗称mò()鱼，它能利用反tuī()力，xùnsù()()后tuì()，遇xiǎn()时，shì()放大量黑色液体，zǔ()止敌人进gōng()。植物种类丰富，xíngzhuàng()()奇特，其中以藻类最多。其次，海底蕴藏着丰富的méi()、tiě()、石油和天然气。2．

用“√”选择括号里搭配正确的字，并完成练习。（咳

刻）嗽（呕

讴）吐（唠

劳）叨（嘀

滴）咕（谚

颜）语（谣

摇）言告（戒

诫）（辩

辨）论我发现，第一行加点的字都含有________，这些字的意思大多与________有关；第二行选的字都含有________，这些字的意思大多与________有关。3．由于小明打扫不及时，导致班级卫生扣了分，他觉得很对不起大家，整天闷闷不乐的。你想用下面哪句名言来劝告他（

）A．不入虎穴，焉得虎子。 B．人谁无过，过而能改，善莫大焉。C．眼见为实，耳听为虚。 D．近朱者赤，近墨者黑。4．

把下面的词语补充完整并按要求填空。①井底之________

②无________无虑

③摇头________脑

④秋________气爽⑤掩________盗铃

⑥无边无________

⑦手________脚乱

⑧金________飘香（1）④⑧是描写秋季的词语，请你仿写一个：_________________（2）①⑤都是出自成语故事中的词，请你再写出一个：_________________5．

我能给带点的字选择正确的读音，打“√”。挨打（āi

ái）

尽管（jìn

jǐn）

人参（cān

shēn）处理（chù

chǔ）朝鲜（xiān

xiǎn）

作坊（zuō

zuò）6．王勃挥毫写下的“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”可谓是（

）A．炉火纯青 B．流光溢彩 C．催人奋进 D．妙笔生花7．下列转述正确的一项是（

）小沙不解地对表哥说：“我就不明白为什么要付双倍的钱给老师傅。”A．小沙不解地对表哥说：“他就不明白为什么要付双倍的钱给老师傅。”B．小沙不解地对表哥说，他就不明白为什么要付双倍的钱给老师傅？C．小沙不解地对表哥说，我就不明白为什么要付双倍的钱给老师傅。D．小沙不解地对表哥说，他就不明白为什么要付双倍的钱给老师傅。8．

根据要求写句子。（1）大扫除正在热火朝天地进行着，_______。（请围绕一个意思把句子写具体）（2）妈妈烫的头发就像_______。（写比喻句）9．

根据课文内容填空。（1）、这时，王勃正站在窗前，凝望着江上___________：远处，___________，水连着天，___________。一只野鸭正________________缓缓地飞翔，_____________在天边轻轻地飘荡……《少年王勃》（2）、五月，洋槐开花了。槐乡的小姑娘变得更俊俏了，她们的衣襟上________槐花，发辫上________槐花，她们___________，哪里就会有___________。《槐乡五月》（3）、“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”选自唐代诗人_________（人名）的诗_____________（诗题），这句话把______比作______。（4）、本学期我们有了很多收获：知道了植树造林“____________，造福子孙”；知道了“__________________，暮看日西坠”的人注定一事无成，因为懒惰的人，只能从时间小河里捞起“______和______”；还认识了很多名人，有____________的飞将军李广，有____________的陶行知校长，还有____________的大作家萧伯纳。5、你喜欢《小狐狸阿权》里的__________（人物），因为_________________________10．阅读下面文章，完成问题。达尔文是一位世界闻（名

明）的博物学家，他从小就喜欢观察花草树木怎样生长、鸟兽虫鱼怎样生活。他有时爬到树上、看母鸟怎么孵小鸟；有时到河边去（钓

钩）鱼，把（钓

钩）到的鱼养起来观察。达尔文每天工作完以后、喜欢在树林里散步，呼吸新鲜空气。即使在休息的时候，他也要认真观察树林里的东西。一棵小草的变化，一条小虫的蠕动，都能使他产生极大的兴趣。有一次，达尔文看见树上有几只小鸟，就站住了，仰着头仔细观（察

查）。为了不惊动它们，他一动不动地在树下站了好久。一只小松鼠以为他是一根木桩，（竟

竞）然顺着他的腿，爬上了他的肩膀。达尔文在长期的科学研究工作中，观察过许多动物和植物，积累了大量的第一手资料，为他提出进化论提供了可靠的科学依据。10、给短文加一个合适的标题，写在文前的横线上。11、给文中括号里选择正确的字打“√”12、文中哪处细节最能体现达尔文观察树上小鸟时的认真？用“”画出来。13、达尔文的认真观察，对他的科学研究工作有什么帮助？（用文中的语句来回答）_________________________________________________14、从文中你认识了一位什么样的达尔文？________________________________________________阅读下面文章，完成问题。妹妹的角色①学校准备排练一部话剧，告示一贴出，妹妹便热情地去报名当演员。可是定角色那天，妹妹回家后显得（），经过询问我们才知道这部话剧里只有4个人物：父亲、母亲、女儿和儿子，而妹妹演的是家中的宠（chǒng）物狗——豆豆。看着一脸不高兴的妹妹，我们不知该恭（gōng）喜她，还是安慰（wèi）她。饭后爸爸和妹妹谈了很久，她一边听一边点着头。②从此，妹妹参加排练一丝不苟（gǒu）。每次排练归来，小脸上都汗津津的，但眼里却闪着兴奋的光芒。她还特意买了一副护膝，说这样在舞台上学狗爬时，膝盖就不会疼了。③在没有排练的日子里，她就成了我家小狗的“跟班儿”，观察着它的一举一动。④演出那天，礼堂坐满了人。灯光转暗，演出开始了。先出场的是“父亲”，他在舞台正中的沙发上坐下。接着“母亲”“女儿”和“儿子”先后出场。在一家人的谈话声中，妹妹穿着一套黄色的、毛茸茸的道具服装，手脚并用地爬进场。但这不是简单地爬，只见“豆豆”蹦蹦跳跳、摇头摆尾地跑上舞台，先在地毯上伸个懒腰，然后昂起头，仿佛也在（）地听着故事，但没过多久就开始呼呼大睡。一连串动作引得四周观众笑出声来。⑤接下来，“父亲”开始给全家讲故事。他刚说道：“夜晚，一只老鼠……”“豆豆”突然从睡梦中惊醒，机警地四下张望，仿佛在说“老鼠？哪儿有老鼠？”神情和我家的小狗一模一样。我用手掩着嘴，强忍住笑。“父亲”继续讲：“突然，轻微的响声从屋顶传来……”。“豆豆”好像察觉到什么，仰视屋顶，喉咙里发出“呜呜”的低吼。太逼真了！她的表演虽然无法和专业演员（），但依旧吸引了观众的目光，几百双眼睛全盯着妹妹，笑声此起彼（bǐ）伏。那晚，妹妹的角色没有一句台词，却也成了当之无愧的主角。15、第①自然段中写到“妹妹”很不高兴，是因为她（）。A．不能参加话剧演出 B．对扮演的角色不满意 C．没有得到我们的安慰16、填空：（1）第②自然段主要写____________________________________。（2）第_________自然段至第_________自然段主要写演出当天，妹妹的表演非常成功。17、联系上下文，选择恰当的词语，将序号填在文中的括号里。A．相提并论B．津津有味C．没精打采18、第①自然段加点的部分中写到“饭后爸爸和妹妹谈了很久”，联系上下文想一想，爸爸说了些什么？写在下面的横线上。_________________________________________________________19、联系全文想一想：妹妹演出获得成功的原因有哪些？写在下面的横线上。（至少写出两个原因）__________________________________________________________20、习作。一天早晨，乌龟木木从梦中醒来，发现背上的壳不见了，却长出了两只大大的翅膀。接下来，会发生什么故事呢？请展开想象，续编童话故事。别忘了给故事取个有趣的题目！注意想象要合理，内容要具体，书写要规范整洁。【参考答案】1．

异

贼

墨

推

迅

速

退

险

释

阻

攻

形

状

煤

铁【详解】本题主要考查对词语的拼写能力。解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“贼、墨、释、煤、状”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。2．咳呕唠嘀谚谣诫辩口字旁口嘴【详解】此题考查选字填空及分析字形的能力。咳嗽：咳嗽是临床上最常见的症状之一。咳嗽是一种反射性防御动作，通过咳嗽可以清除呼吸道内分泌物或者异物。呕吐：呕吐是通过胃的强烈收缩迫使胃或部分肠内容物经食管、口腔而排出体外的现象。唠叨：闲聊或漫无目的地说个不停。谚语：是指广泛流传于民间的言简意赅的短语。谣言：指没有事实存在而捏造的话。告诫：指警告劝诫。辩论：它指彼此用一定的理由来说明自己对事物或问题的见解，揭露对方的矛盾，以便在最后得到共同的认识和意见;辩论(赛)旨在培养人的思维能力。我发现：第一行的字都含有“口”，这些字的意思大多与“口”有关。我发现：第二行的字都含有“讠”，这些字的意思大多与“嘴”有关。3．B【解析】B【详解】此题考查名言。解答此题需弄清名言的意思。“不入虎穴，焉得虎子”出自《后汉书·班超传》，比喻不经历艰险，就不能取得成功。也指需通过实践取得真知。人谁无过？过而能改，善莫大焉。这句话出自《左传·宣公·宣公二年》释义：人没有不犯错误的，只要能及时改正自己的错误，就是最好的了。耳听为虚，眼见为实：是指不要相信轻言传闻，看到的才是事实，指亲眼看见的比听说的要真实可靠。近朱者赤，近墨者黑：靠着朱砂的变红，靠着墨的变黑。比喻接近好人可以使人变好，接近坏人可以使人变坏。指客观环境对人有很大影响。结合语境可知选B。4．

蛙

忧

晃

高

耳

际

忙

桂

一叶知秋

大禹治水【详解】本题考查补全词语及仿写词语。井底之蛙：井底的蛙只能看到井口那么大的一块天。比喻见识狭窄的人。无忧无虑：没有一点忧愁和顾虑。摇头晃脑：脑袋摇来摇去。形容自己感觉很有乐趣或自己认为很不差的样子。秋高气爽：形容秋季晴空万里，天气清爽。掩耳盗铃：偷铃铛怕别人听见而捂住自己的耳朵。比喻自己欺骗自己，明明掩盖不住的事情偏要想法子掩盖。无边无际：形容范围极为广阔。手忙脚乱：形容遇事慌张，不知如何是好。金桂飘香：桂花开了，香味能够传得很远。（1）本题要仿写描写秋季的词语。这类词语有许多，如：秋高气爽、一叶知秋、秋收冬藏、落叶知秋等。（2）本题要仿写成语故事中的词。这类词语有许多，如：望梅止渴、愚公移山、守株待兔、负荆请罪等。5．ái

jǐn

shēnchǔ

xiǎn

zuō【详解】此题考查学生辨析字音的能力。正确读准字音，注意区别形近字、多音字的读音，还要注意声调、韵母的区别，平时多读、多练。挨：［āi］挨着

［ái］挨打

尽：[jìn]竭尽

[jǐn]尽管参：[cān]参加

[shēn]人参处：[chù]住处

[chǔ]处理鲜：[xiān]新鲜

[xiǎn]朝鲜作：[zuō]作坊

[zuò]作业6．D【解析】D考查对词语的搭配和句子的理解。炉火纯青：相传道家炼丹，到炉子里的火发出纯青色的火焰的时候，就算成功了。比喻学问、技术或办事达到了纯熟完美的地步。流光溢彩：形容光彩流动闪烁。催人奋进：某种事物促发、鼓舞人奋勇前进。妙笔生花：比喻杰出的写作才能。结合题干“挥毫写下”来看应搭配“妙笔生花”。7．D【解析】D考查把直接引述句改为间接转述句。引述句和转述句之间的转换：①A标点符号的改变：引述句改转述句，冒号和引号要改为逗号。B人称的变化：a引述句改转述句时，说话人即第一人称“我”要改为第三人称“他”或“她”；b当引述内容涉及第二人称，在改为转述句时就应改为第一人称。应注意，冒号和引号前的内容不变。②陈述转转述句，要将冒号和双引号去除，主观人物的主语由第一人称变为第三人称。冒号改为逗号，去掉双引号，“我”改为“他”。8．

有的扫地，有的擦黑板，有的擦窗户，也有的拖地，还有的擦桌子……大家忙的不亦乐乎。

卷曲的狮毛【解析】（1）本题考查了学生进行想象写话的能力。要求根据题干提供的词语，将你想象的画面写下来。完成时要结合题目要求，进行合理的想象进行写话。根据开头，围绕“大扫除正在热火朝天地进行着”把句子写完整，写具体。（2）本题考查对比喻句的理解和运用。比喻是用跟甲事物有相似之点的乙事物来描写或说明甲事物，是修辞学的辞格之一。比喻句不仅要有比喻词，还要把一个事物比作另一个事物，两个事物不能是同类。比喻句，要有把什么比作什么，有比喻词，把“妈妈烫的头发”比作相似的事物即可。9．

迷人的秋景

天连着水

水天一色

披着落日的余晖

灿烂的云霞

别着

戴着

飘到哪里

一阵清香

李白

《望庐山瀑布》

瀑布

银河

功在当代

朝看水东流

后悔

失望

力大无穷

循循善诱

谦逊自律

阿权

因为他调皮又可爱【解析】（1)、本题主要考查对课文内容的理解记忆能力。解答本题，需要回顾课文的内容，然后结合前后句（或题目提供的信息）进行补充填空即可。在平时的学习中，我们一定要熟练掌握课文内容，这样在答题时我们才能更准确地写出正确答案。（2）、本题主要考查对课文内容的理解记忆能力。解答本题，需要回顾课文的内容，然后结合前后句（或题目提供的信息）进行补充填空即可。在平时的学习中，我们一定要熟练掌握课文内容，这样在答题时我们才能更准确地写出正确答案。（3）、本题考查作家作品和诗词名句理解。出自唐代李白的《望庐山瀑布》日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。第三句“飞流直下三千尺”，一笔挥洒，字字铿锵有力。“飞”字，把瀑布喷涌而出的景象描绘得极为生动；“直下”，既写出山之高峻陡峭，又可以见出水流之急，那高空直落，势不可挡之状如在眼前。诗人犹嫌未足，接着又写上一句“疑是银河落九天”，真是想落天外，惊人魂魄。“疑是”值得细味，诗人明明说得恍恍惚惚，而读者也明知不是，但是又都觉得只有这样写，才更为生动、逼真，其奥妙就在于诗人前面的描写中已经孕育了这一形象。巍巍香炉峰藏在云烟雾霭之中，遥望瀑布就如从云端飞流直下，临空而落，这就自然地联想到像是一条银河从天而降。可见，“疑是银河落九天”这一比喻，虽是奇特，但在诗中并不是凭空而来，而是在形象的刻画中自然地生发出来的。（4）、本题主要考查对课文内容的理解记忆能力。解答本题，需要回顾课文的内容，然后结合前后句（或题目提供的信息）进行补充填空即可。在平时的学习中，我们一定要熟练掌握课文内容，这样在答题时我们才能更准确地写出正确答案。5、本题考查课外书籍阅读。《新美南吉童话故事全集:小狐狸阿权》由变成了木屐；一年级的小同学和水鸟；一束火苗；小熊；小狐狸阿权；最后一个胡琴手；小狐狸；正坊和大黑；一块铜币美智子；樱花；只要一吹响黄莺竹笛；新美南吉绝密档案室这些故事组成。10．10、达尔文

27．名

钓

钓

察

竟

28．一只小松鼠以为他是一根木桩，竟然顺着他的腿，爬上了他的肩膀。

29．达尔文在长期的科学研究工作中，观察过许多动物和植物，积累了大量的第一手资料、为他提出进化论提供了可靠的科学依据。

30．爱观察、爱科学、喜欢动物【解析】10、本题主要考查拟定标点符号的能力。短文按照总分总的结构记叙了达尔文从小就喜欢研究生物，长大后成为生物学家的事。教育我们平时也要细心观察生活。因此，标题可以拟定为：达尔文的故事11、本题主要考查对形近字的辨析。世界闻名：人人都知道的意思全世界的各个地方的人都知道它的名声。故选“名”钓鱼：用钓具捕鱼。故选“钓”钓到：用鱼钩钓到鱼，故选“钓”观察：仔细察看（事物或现象）。故选“察”竟然：副词。表示出乎意料。故选“竟”12、本题主要考查对内容的理解。从“一只小松鼠以为他是一根木桩，竟然顺着他的腿，爬上了他的肩膀。”可知，句子体现了达尔文认真观察树上小鸟。13、本题主要考查对内容的理解。从“达尔文在长期的科学研究工作中，观察过许多动物和植物，积累了大量的第一手资料、为他提出进化论提供了可靠的科学依据。”可知，达尔文的认真观察，积累了大量的第一手资料、为他提出进化论提供了可靠的科学依据。14、本题主要考查对人物形象的分析。从“他喜欢观察花草树木怎样生长，鸟兽鱼虫怎样生活。有时候，他爬到树上去看小鸟孵蛋；有时候，他到河边去钓鱼，把钓到的鱼带回家养在鱼缸里观察。”“在伦敦郊外的一片树林里，达尔文正围着一棵老树转悠。突然，他发现快要脱落的树皮下有虫子在蠕动。他剥开树皮，发现两只奇特的甲虫正往外爬。达尔文马上把它们抓在手里，兴奋地观察起来。”可以看出达尔文是一个观察细致、有好奇心的人。B【解析】15、B

47．

妹妹参加排练一丝不苟。

4

5

48．CBA

49．爸爸语重心长地说：“每一个角色都是不可缺少的，都很重要，只要能把自己的角色演好，就是一个合格的演员，能够突破不好演绎的角色，更突显表演的水平，爸爸相信你能做好。

50．妹妹能够演出成功，第一是她耐心听取了爸爸的教导，第二是她一丝不苟的刻苦练习。【解析】15、此题考查理解和分析文章内容的能力。可以找一些关键性的信息，进行概括，语言要简练明确。结合文中“经过询问我们才知道这部话剧里只有4个人物：父亲、母亲、女儿和儿子，而妹妹演的是家中的宠（chǒng）物狗——豆豆。”可知，第①自然段中写到“妹妹”很不高兴，是因为她对扮演的角色不满意。16、本题主要考查对文章内容的理解、概括能力。首先需要理解整篇文章大致内容，思考题目中的重点信息，抓住要点，再利用关键信息进行概括。（1）结合文中“每次排练归来，小脸上都汗津津的”“她还特意买了一副护膝”可概括为妹妹参加排练一丝不苟。（2）结合文中“演出那天，礼堂坐满了人。”“那晚，妹妹的角色没有一句台词，却也成了当之无愧的主角。”可知，第4自然段至第5自然段主要写演出当天，妹妹的表演非常成功。17、本题考查了学生辨析词语并选择填空的能力。完成此类题目首先要理解所给词语的意思及它们之间的区别，然后结合具体语境填空。相提并论：把不同的人或不同的事物混在一起谈论或看待。津津有味：形容特别有兴趣。没精打采：精神委靡不振的样子。也说无精打采。根据词义，结合语境，应依次选入：没精打采、津津有味、相提并论。18、此题为思路拓展题。要结合文章内容进行分析，