难点详解自考专业(学前教育)真题及参考答案【培优B卷】

自考专业(学前教育)真题考试时间：90分钟；命题人：教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题20分）一、单选题（15小题，每小题1分，共计15分）1、（单选题）关于祖辈家长的教育特点,正确的说法是()。

A.由于“隔代亲”现象,家庭教育应以祖辈家长为主

B.有经验丰富等优势,完全可以取代父母的作用

C.祖辈家长有教育优势,也有局限性,家庭教育要注意扬长避短

D.祖辈家长教育弊端显著,家庭教育应排除其影响

正确答案：C

2、（单选题）儿童最早发展的是身体的中部动作，然后是双臂和腿部动作，最后是腕、手及手指动作，这表明儿童动作发展遵循了（）A.由首至尾和由近及远的规律B.由首至尾和由粗到细的规律C.由近及远和由粗到细的规律D.由近及远和由细到粗的规律正确答案：C3、（单选题）儿童进人学龄期后，开始感受到幼儿期的游戏缺少一种能够制造而且制作精美的感觉，从而产生不满和不快。埃里克森把这种感觉称为（）

A.挫败感

B.进步感

C.勤奋感

D.自卑感

正确答案：C

4、（单选题）中国幼儿园的创始人是（）

A.张之洞

B.陈鹤琴

C.张雪门

D.蔡元培

正确答案：A

5、（单选题）科学表现为___。

A.系统化的知识体系

B.系统化的结论

C.一般性知识

D.一般性结论

正确答案：A

6、（单选题）雨后天空出现彩虹，教师不失时机地组织幼儿观看，体现了教育活动的()特点。

A.广泛性和启蒙性

B.随机性和潜在性

C.趣味性和游戏性

D.综合性和整合性

正确答案：B

7、（单选题）学前教育的实施主要有两种形式，即()。

A.学前家庭教育和学前公共教育

B.学前家庭教育和幼儿园教育

C.学前家庭教育和托幼机构教育

D.学前社区教育和幼儿园教育

正确答案：A

8、（单选题）建构游戏区的人均净活动面积至少不能低于()。

A.1平方米

B.2平方米

C.3平方米

D.4平方米

正确答案：A

9、（单选题）管理方格理论将领导对生产工作的关心和对人的关心用坐标图来表示,这种理论的提出者是()。

A.布莱克和莫顿

B.布莱克和施米特

C.莫顿和施米特

D.施米特和坦南鲍姆

正确答案：A

10、（单选题）大正时期，领导日本自由画教育运动的画家是（）

A.山本鼎

B.福禄培尔

C.乌索娃

D.西泽克

正确答案：A

11、（单选题）（）岁的幼儿开始能够正确辨别上、下两个方位。

A.4

B.6

C.5

D.3

正确答案：D

12、（单选题）从幼儿的立场上考虑，幼儿园游戏实施时应遵循______原则。

A.教育性

B.发展性

C.主体性

D.创造性

正确答案：C

13、（单选题）“反对一切形式的歧视，使每个儿童都得到平等的对待”是指儿童享有的什么权利?

A.生存权

B.发展权

C.受保护权

D.参与权

正确答案：C

14、（单选题）瑞吉欧教育方案的灵魂和核心是（）

A.项目活动

B.作业教学

C.关键经验

D.游戏活动

正确答案：A

15、（单选题）3岁以后，幼儿思维的典型方式是（）

A.直觉行动性

B.具体形象思维

C.抽象逻辑思维

D.形式运算思维

正确答案：B

二、多选题（5小题，每小题1分，共计5分）1、（多选题）影响教育实验外在效度的因素有___。A.测验的交互作用B.抽样偏差和实验处理的交互作用C.实验安排的副效应D.多重处理干扰正确答案：ABCD2、（多选题）列哪些选项是属于发展性评价的功能（）。

A.导向功能

B.评价功能

C.激励功能

D.调节功能

正确答案：ABCD

3、（多选题）幼儿早操活动的指导要点包括()。A.精选符合体育活动要求的音乐，音响清晰适度并符合审美要求B.研究各操节与不同年龄幼儿锻炼效果的关系，增加锻炼的实际效果C.根据季节和气候及时调整早操的运动量D.发挥教师在韵律操创编中的创造性正确答案：ABCD4、（多选题）纽曼提出，用________三种指标来确定一种活动是不是游戏。

A.控制（control）

B.真实性（reality）

C.动机（motivation）

D.内部控制

正确答案：ABC

5、（多选题）我国对学前儿童游戏基本特征的认识有（）A.游戏是儿童主动的自愿的活动B.游戏是在假想的情景中反映周围生活C.游戏没有社会的实用价值，没有强制性的社会义务，不直接创造财富D.游戏伴随着愉悦的情绪正确答案：ABCD第Ⅱ卷（非选择题80分）三、填空题（5小题，每小题1分，共计5分）1、（填空题）违反教师职业纪律是指一切不符合现行各项教育_________及_________所要求的行为。

正确答案：法律法规、规章制度

2、（填空题）咽是呼吸和__________系统的共同通道。

正确答案：消化

3、（填空题）韵律活动教学中一般性的教学方法主要有________、________、以及____________、___________。

正确答案：律动、组合、舞蹈、音乐游戏

4、（填空题）关于学前儿童全面发展的原则，正确的描述是（）

正确答案：儿童的发展是整体的发展而不是片面的发展

5、（填空题）教师在区域活动中逐一布置各个活动区时要注意_________________问题、自理问题、心理气氛问题和规则问题。

正确答案：安全

四、判断题（5小题，每小题1分，共计5分）1、（判断题）口服补液盐不应用滚开水冲化。

正确答案：

正确

2、（判断题）幼儿园课程的发展使幼儿在活动中的主体地位越来越明确。

正确答案：

正确

3、（判断题）无文图画书是用部分图画表现故事内容的形式。

正确答案：

错误

4、（判断题）“and”、“or”、“not”是布尔逻辑运算常用的连接词。

正确答案：

正确

5、（判断题）前语言阶段，感知语音的能力是儿童获得语言的基础。（）

正确答案：

正确

五、解答题（10小题，每小题7分，共计70分）1、（问答题）试论述幼儿园课程的本质。

正确答案：答：幼儿园课程是教育工作者为了促进幼儿身心的全面和谐发展而计划的，在幼儿园的教育情景中组织和实施的，以幼儿为主体的各种形式的学习活动的总和。要能正确理解幼儿园课程的这种实质，我们必须确认以下几点：

第一，幼儿园课程是一种有目的、有计划的教育活动。

第二，幼儿园课程是以幼儿为主体的活动。

第三，幼儿园课程应该是形式多样的活动。

2、（问答题）选择幼儿数学教育内容的要求是什么?

正确答案：1)学前儿童数学教育内容应具有启蒙性

2)学前儿童数学教育内容应具有生活性

3)学前儿童数学教育内容应其有可探索性

3、（问答题）简述幼儿“说谎”的原因。

正确答案：幼儿认识水平不高，有时把想象表象和记忆表象混淆起来;有些幼儿渴望的事情，经反复想象在头脑中留下了深刻的印象，以致于变成似乎是记忆中的事情了;知识经验不足，把假想的事情信以为真。

4、（问答题）请联系你的教学实践，试述如何对大班幼儿绘画的创作过程进行指导。

正确答案：教师对幼儿园绘画创作的指导主要包括以下几个方面：

1、引起和激发儿童对绘画的兴趣。

在引发儿童对绘画的思考时，需要有强烈的刺激，使他们对自己的构想感到兴奋，引起对那种经验鲜明的回忆，并从自己的库存中选择适合于表现自己某种目标的资料，然后，用原发和创意的方式表现他的构想。

2、从生活经验中挖掘题材。

选择适合于儿童生活经验、能力水平的适中课题是指导儿童命题画的关键所在。

3、重视观察和引发各种感觉。

使儿童学会用观察的眼光对待各种事物，鼓励他们运用一切感觉，去感觉世界上一切美好的东西，以扩大儿童的视野，丰富他们的想象范围。

4、培育生动的构想。

围绕主题，创设一定的情景，提供各种与主题有关的资料，启迪幼儿的情感，使他们广开思路。

5、绘画的评价。

孩子完成作品以后，应当有机会给他说说自己的画。可以用启发对话的方式，和孩子们一起讨论。其目的主要是谈谈一些造型要素，鼓励美的感知觉和潜能的发展。

5、（问答题）简述幼儿园项目活动的教育价值。

正确答案：答：在当今世界上，学前教育的理论与实践工作者都逐渐地认识到，学前教育既要顺应儿童的自然发展，既要有效地将儿童的发展纳入符合社会需要的轨道，这是一个两难问题，也好似东西方幼教工作者逐渐趋同的一个倾向。项目活动是较好地解决这一两难问题的一条途径，使教育应具有的两种功能，既为社会服务的工具性功能和为人自身充分发展创造条件的功能得以较为完善结合。然而项目活动的教学方式极具弹性，没有一种统一的模式，需要教师在师生互动中运用智慧去把握教学的过程，因此，项目活动的成功与否与教师本人的素质以及他对此种方式的教学的理解有至关重要的关系。就这一点而言，尝试项目活动需要有一个过程，并非一蹴而就，可以急于求成的。

6、（问答题）名词解释：过程模式

正确答案：过程模式是将教学过程当作设计中心的模式。这种模式将设计看作是一个不断发展的过程反对用预先的目标，尤其是行为目标来规定课程的进程和结果，主在设计中详细地说明要学习的容、需要采用的方法以及活动中固有的价值，然后根据儿童的需要不断地调整，以使教育教学产生最大限度的效益。

7、（问答题）名词解释：横向研究

正确答案：横向研究是研究者就某一教育现象或问题在同一时间内又上某一个年龄(组)或几个年龄(组)的儿童的行为表现进行考察和比较的研究，也叫横断研究。

8、（问答题）简述幼儿园的安全管理制度。

正确答案：门岗管理制度、幼儿接送制度、设备安全检查制度、食堂卫生管理制度、环境和物品消毒制度、药物管理制度和意外事故应急预案。

9、（问答题）怎样防治流行性感冒?

正确答案：答案要点：要时常开窗，通风换气。远离传染源，适当服用板兰根，多饮水，高烧时适当采用物理降温法。

10、（问答题）音乐教育与学前儿童音乐能力发展的关系具体可从哪几个方面表现出来?

正确答案：答：(一)计划性原则

学前儿童音乐教育评价的目的是为了更好地推动和促进音乐教育。无论是上级行政部门的评价、教育同行间的评价还是教师的自我评价，其最终目的都是为了总结经验，找出问题和改进的方向，因此，评价必须要有明确的目的和计划，要使音乐教育工作在教师的自我调节和控制过程中，不断地向更加科学、更加完善的方向发展，要把评价工作纳入到幼儿园教师日常工作的计划轨道上来。

(二)针对性原则

对学前儿童音乐教育活动的评价一定要有针对性。即评价必须是针对一定的具体问题或课题而展开的：评价可以是围绕着当前教育活动中存在的主要问题的;也可以是针对某一个具