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华东师大版8年级下册期末试卷考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题16分)一、单选题(8小题,每小题2分,共计16分)1、已知点和都在反比例函数的图象上,如果,那么与的大小关系是()A. B. C. D.无法判断2、无论m为何实数.直线与的交点不可能在()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限3、在中,若,则的度数是()A. B. C. D.4、在下列图象中,是的函数的是()A. B. C. D.5、如图,正方形ABCD的两条对角线AC,BD相交于点O,点E在BD上,且BE=AD,则∠ACE的度数为()A.22.5° B.27.5° C.30° D.35°6、如图,在平面直角坐标系中,已知,以为直边构造等腰,再以为直角边构造等腰,再以为直角边构造等腰,…,按此规律进行下去,则点的坐标为()A. B. C. D.7、若一次函数的图像经过第一、三、四象限,则的值可能为()A.-2 B.-1 C.0 D.28、如图,已知直线与轴交于点,与轴交于点,以点为圆心、长为半径画弧,与轴正半轴交于点,则点的坐标为()A. B. C. D.第Ⅱ卷(非选择题84分)二、填空题(7小题,每小题2分,共计14分)1、如图,,D为外一点,且交的延长线于E点,若,则_______.2、如图,直线y=kx+b交坐标轴于A,B两点,则关于x的不等式kx+b<0的解集是_____.3、如图,正方形ABCD中,将边BC绕着点C旋转,当点B落在边AD的垂直平分线上的点E处时,∠AEC的度数为_______4、已知:直线与直线的图象交点如图所示,则方程组的解为______.5、在平面直角坐标系中,点A(4,﹣3)到x轴的距离是___.6、如图,在矩形中,对角线,相交于点,若,,则的长为_____.7、如图,点C的坐标是(2,2),A为坐标原点,CB⊥x轴于B,CD⊥y轴于D,点E是线段BC的中点,过点A的直线y=kx交线段DC于点F,连接EF,若AF平分∠DFE,则k的值为_________.三、解答题(7小题,每小题10分,共计70分)1、计算:(1);(2).2、已知二元一次方程,通过列举将方程的解写成下列表格的形式,x-3-1ny6m-2如果将二元一次方程的解所包含的未知数x的值对应直角坐标系中一个点的横坐标,未知数y的值对应这个点的纵坐标,这样每一个二元一次方程的解,就可以对应直角坐标系中的一个点,例如:解的对应点是.(1)①表格中的______,______;②根据以上确定対应点坐标的方法,在所给的直角坐标系中画出表格中给出的三个解的对应点;(2)若点,恰好都落在的解对应的点组成的图象上,求a,b的值.3、如图,在平面直角坐标系中,己知,,四边形是正方形.(1)写出C,D两点坐标;(2)将正方形绕O点逆时针旋转后所得四边形的四个顶点的坐标分别是多少?4、如图,菱形OABC的点B在y轴上,点C坐标为(4,3),双曲线的图象经过点A.(1)菱形OABC的边长为;(2)求双曲线的函数关系式;(3)①点B关于点O的对称点为D点,过D作直线l垂直于x轴,点P是直线l上一个动点,点E在双曲线上,当P、E、A、B四点构成平行四边形时,求点E的坐标;②将点P绕点A逆时针旋转90°得点Q,当点Q落在双曲线上时,求点Q的坐标.5、已知一次函数y=-3x+3的图象分别与x轴,y轴交于A,B两点,点C(3,0).(1)如图1,点D与点C关于y轴对称,点E在线段BC上且到两坐标轴的距离相等,连接DE,交y轴于点F.求点E的坐标;(2)△AOB与△FOD是否全等,请说明理由;(3)如图2,点G与点B关于x轴对称,点P在直线GC上,若△ABP是等腰三角形,直接写出点P的坐标.6、已知:线段a,b.求作:菱形ABCD,使得a,b分别为菱形ABCD的两条对角线.7、某校为进一步开展体育中考训练,购买了一批篮球和排球,已知购买的排球数量是篮球的2倍,购买排球用去了4000元,购买篮球用去了2520元,篮球单价比排球贵26元,求篮球、排球的单价.-参考答案-一、单选题1、D【解析】【分析】分两种情况讨论:先画出反比例函数的图象,再在图象上描出点和,从而可得答案.【详解】解:如图,当时,则同理:当时,如图,当时,则故的大小无法判断,故选D【点睛】本题考查的是反比例函数的图象与性质,利用“数形结合的方法比较函数值的大小”是解本题的关键.2、C【解析】【分析】根据一次函数的图象与系数的关系即可得出结论.【详解】解:∵一次函数y=-x+4中,k=-1<0,b=4>0,∴函数图象经过一二四象限,∴无论m为何实数,直线y=x+2m与y=-x+4的交点不可能在第三象限.故选:C.【点睛】本题考查的是两条直线相交或平行问题,熟知一次函数的图象与系数的关系是解答此题的关键.3、B【解析】【分析】利用平行四边形的对角相等即可选择正确的选项.【详解】解:四边形是平行四边形,,,,故选:B.【点睛】本题考查了平行四边形的性质,解题的关键是记住平行四边形的性质,属于中考基础题.4、D【解析】【分析】设在一个变化过程中有两个变量x与y,对于x的每一个确定的值,y都有唯一的值与其对应,那么就说y是x的函数,x是自变量.根据函数的意义即可求出答案.【详解】解:A、对于x的每一个确定的值,y可能会有两个值与其对应,不符合函数的定义,故选项A不符合题意;B、对于x的每一个确定的值,y可能会有多个值与其对应,不符合函数的定义,故选项B不符合题意;C、对于x的每一个确定的值,y可能会有两个值与其对应,不符合函数的定义,故选项C不符合题意;D、对于x的每一个确定的值,y有唯一的值与之对应,符合函数的定义,故选项D符合题意.故选:D.【点睛】本题主要考查了函数的定义.解题的关键是掌握函数的定义,在定义中特别要注意,对于x的每一个值,y都有唯一的值与其对应.5、A【解析】【分析】利用正方形的性质证明∠DBC=45°和BE=BC,进而证明∠BEC=67.5°.【详解】解:∵四边形ABCD是正方形,∴BC=AD,∠DBC=45°,∵BE=AD,∴BE=BC,∴∠BEC=∠BCE=(180°﹣45°)÷2=67.5°,∵AC⊥BD,∴∠COE=90°,∴∠ACE=90°﹣∠BEC=90°﹣67.5°=22.5°,故选:A.【点睛】本题考查正方形的性质,以及等腰三角形的性质,掌握正方形的性质并加以利用是解决本题的关键.6、A【解析】【分析】根据等腰直角三角形的性质得到OA1=,OA2=,OA3=,…,OA1033=,再利用A1、A2、A3、…,每8个一循环,再回到x轴的负半轴的特点可得到点A1033在x轴负半轴,即可确定点A1033的坐标.【详解】解:∵等腰直角三角形OA1A2的直角边OA1在x轴的负半轴上,且OA1=A1A2=,以OA2为直角边作第二个等腰直角三角形OA2A3,以OA3为直角边作第三个等腰直角三角形OA3A4,…,∴OA1=,OA2=,OA3=,……,OA1033=,∵A1、A2、A3、…,每8个一循环,再回到x轴的负半轴,1033=8×129+1,∴点A1033在x轴负半轴,∵OA1033=,∴点A1033的坐标为:,故选:A.【点睛】本题考查了规律型:点的坐标,等腰直角三角形的性质:等腰直角三角形的两底角都等于45°;斜边等于直角边的倍.也考查了直角坐标系中各象限内点的坐标特征.7、D【解析】【分析】利用一次函数图象与系数的关系可得出m-1>0,解之即可得出m的取值范围,再对照四个选项即可得出结论.【详解】解:∵一次函数y=(m-1)x-1的图象经过第一、三、四象限,∴m-1>0,∴m>1,∴m的值可能为2.故选:D.【点睛】本题考查了一次函数图象与系数的关系、解一元一次不等式,牢记“k>0,b<0⇔y=kx+b的图象经过一、三、四象限”是解题的关键.8、C【解析】【分析】求出点A、点坐标,求出长即可求出点的坐标.【详解】解:当x=0时,,点B的坐标为(0,-1);当y=0时,,解得,,点A的坐标为(2,0);即,,;以点为圆心、长为半径画弧,与轴正半轴交于点,故,则,点C的坐标为;故选:C【点睛】本题考查了一次函数与坐标轴交点坐标和勾股定理,解题关键是求出一次函数与坐标轴交点坐标,利用勾股定理求出线段长.二、填空题1、2【解析】【分析】过点D作DM⊥CB于M,证出∠DAE=∠DBM,判定△ADE≌△BDM,得到DM=DE=3,证明四边形CEDM是矩形,得到CE=DM=3,由AE=1,求出BC=AC=2.【详解】解:∵DE⊥AC,∴∠E=∠C=90°,∴,过点D作DM⊥CB于M,则∠M=90°=∠E,∵AD=BD,∴∠BAD=∠ABD,∵AC=BC,∴∠CAB=∠CBA,∴∠DAE=∠DBM,∴△ADE≌△BDM,∴DM=DE=3,∵∠E=∠C=∠M=90°,∴四边形CEDM是矩形,∴CE=DM=3,∵AE=1,∴BC=AC=2,故答案为:2.【点睛】此题考查了全等三角形的判定及性质,矩形的判定及性质,等边对等角证明角度相等,正确引出辅助线证明△ADE≌△BDM是解题的关键.2、x<-2【解析】【分析】根据图象,找出在x轴下方的函数图象所对应的自变量的取值即可得答案.【详解】∵点A坐标为(-2,0),∴关于x的不等式kx+b<0的解集是x<-2,故答案为:x<-2【点睛】本题考查了一次函数与一元一次不等式的关系:从函数的角度看,就是寻求使一次函数y=kx+b的值大于(或小于)0的自变量x的取值范围;从函数图象的角度看,就是确定直线y=kx+b在x轴上(或下)方部分所有的点的横坐标所构成的集合;熟练掌握函数图象法是解题关键.3、或【解析】【分析】分两种情况分析:当点E在BC下方时记点E为点,点E在BC上方时记点E为点,连接,,根据垂直平分线的性质得,,由正方形的性质得,,由旋转得,,故,是等边三角形,,是等腰三角形,由等边三角形和等腰三角形的求角即可.【详解】如图,当点E在BC下方时记点E为点,连接,∵点落在边AD的垂直平分线,∴,∵四边形ABCD是正方形,∴,∵BC绕点C旋转得,∴,∴是等边三角形,是等腰三角形,∴,,∴,∴,当点E在BC上方时记点E为点,连接,∵点落在边AD的垂直平分线,∴,∵四边形ABCD是正方形,∴,,∵BC绕点C旋转得,∴,∴是等边三角形,是等腰三角形,∴,,∴,∴.故答案为:或.【点睛】本题考查正方形的性质、垂直平分线的性质、旋转的性质,以及等边三角形与等腰三角形的判定与性质,掌握相关知识点的应用是解题的关键.4、【解析】【分析】根据函数图象与二元一次方程组的关系,求方程组的解,就是求两方程所表示的两一次函数图象交点的坐标,从而得出答案.【详解】解:∵函数y=x-b与函数y=mx+6的交点坐标是(2,3),∴方程组的解为.故答案为.【点睛】本题主要考查了一次函数与二元一次方程组的关系,比较简单,熟悉交点坐标就是方程组的解是解题的关键.5、3【解析】【分析】根据点到x轴的距离等于纵坐标的绝对值解答即可.【详解】解:点A(4,﹣3)到x轴的距离是3.故答案为:3.【点睛】本题考查点到坐标轴的距离,熟知点到坐标轴的距离与横(纵)坐标的关系是解答的关键.6、8【解析】【分析】由四边形为矩形,根据矩形的对角线互相平分且相等,可得,由,根据有一个角为的等腰三角形为等边三角形可得三角形为等边三角形,根据等边三角形的每一个角都相等都为可得出为,在直角三角形中,根据直角三角形的两个锐角互余可得为,根据角所对的直角边等于斜边的一半,由的长可得出的长.【详解】解:四边形为矩形,,,且,,,又,为等边三角形,,在直角三角形中,,,,,则.故答案为:8.【点睛】此题考查了矩形的性质,等边三角形的判定与性质,以及含角直角三角形的性质,熟练掌握矩形的性质是解觉本题的关键.7、3或1【解析】【分析】分两种情况:①当点F在DC之间时,作出辅助线,求出点F的坐标即可求出k的值;②当点F与点C重合时求出点F的坐标即可求出k的值.【详解】解:①如图,作AG⊥EF交EF于点G,连接AE,∵AF平分∠DFE,∴DF=AG=2在RT△ADF和RT△AGF中,∴RT△ADF≌RT△AGF∴DF=FG∵点E是BC边的中点,∴BE=CE=1∴AE=∴∴在RT△FCE中,EF2=FC2+CE2,即(DF+1)2=(2-DF)2+1,解得,∴点,把点F的坐标代入y=kx得:2=,解得k=3;②当点F与点C重合时,∵四边形ABCD是正方形,∴AF平分∠DFE,∴F(2,2),把点F的坐标代入y=kx得:2=2k,解得k=1.故答案为:1或3.【点睛】本题主要考查了一次函数综合题,涉及角平分线的性质,三角形全等的判定及性质,正方形的性质理,及勾股定解题的关键是分两种情况求出k.三、解答题1、(1)2xy+y2(2)【解析】【分析】(1)利用单项式乘多项式、多项式乘多项式法则计算各项,即可求解;(2)利用分式的加法和除法法则计算即可.(1)解:=x2+2xy-x2+y2=2xy+y2;(2)解:=.【点睛】本题考查了整式的混合运算、分式的混合运算,掌握运算法则是解题的关键.2、(1)①4,5;②图见解析(2)【解析】【分析】(1)①将代入方程可得的值,将代入方程可得的值;②先确定三个解的对应点的坐标,再在所给的平面直角坐标系中画出即可得;(2)将点,代入方程可得一个关于二元一次方程组,解方程组即可得.(1)解:①将代入方程得:,解得,即,将代入方程得:,解得,即,故答案为:4,5;②由题意,三个解的对应点的坐标分别为,,,在所给的平面直角坐标系中画出如图所示:(2)解:由题意,将代入得:,整理得:,解得.【点睛】本题考查了二元一次方程(组)、平面直角坐标系等知识点,熟练掌握二元一次方程组的解法是解题关键.3、(1)C(2,1),D(1,1);(2)A【解析】【分析】(1)先计算出AB=1,然后利用正方形的性质和点的坐标的表示方法写出C,D两点坐标;(2)利用正方形和旋转的性质画出正方形ABCD绕O点逆时针旋转90°后所得四边形A′B′C′D′,然后写出四边形A′B′C′D′四个顶点的坐标.(1)解:∵A(1,0),B(2,0),∴AB=1,∵四边形是正方形,∴AD=BC=CD=1,∴C(2,1),D(1,1);(2)解:如图,A'【点睛】本题考查了正方形的性质、坐标与图形、旋转的性质.准确作出方形ABCD绕O点逆时针旋转90°后的图是解决此题的关键.4、(1)5(2)(3)①当E点坐标为(,15)或(4,-3)或(,-9)时,以P、E、A、B四点构成的四边形是平行四边形;②点Q的坐标为(5,)【解析】【分析】(1)如图所示,连接AC交y轴于J,根据菱形的性质可得AC⊥OB,AJ=JC,OJ=BJ,由点C的坐标为(4,3),得到AJ=JC=4,OJ=BJ=3,则;(2)先求出A点坐标,然后用待定系数法求出反比例函数解析式即可;(3)①分AB为以P、E、A、B四点构成平行四边形的边和对角线两种情况讨论求解即可;②过点A作AT⊥PD于T,过点Q作QR⊥AT于R,先求出AT=9,然后证明△APT≌△QRA得到AT=RQ=9,则Q点的横坐标为5,由此求解即可.(1)解:如图所示,连接AC交y轴于J,∵四边形OABC是菱形,∴AC⊥OB,AJ=JC,OJ=BJ,∵点C的坐标为(4,3),∴AJ=JC=4,OJ=BJ=3,∴,故答案为:5;(2)解:∵AJ=JC=4,OJ=BJ=3,∴点A的坐标为(-4,3),∵反比例函数经过点A(-4,3),∴,∴,∴反比例函数解析式为;(3)解:①设E点坐标为(m,),∵OJ=BJ=3,∴OB=6,∴B点坐标为(0,6),∴D点坐标为(0,-6),∴直线l为,设P点坐标为(a,-6)当AB是以P、E、A、B四点构成平行四边形的对角线时,∵线段AB与线段PE的中点坐标相同,∴,∴,∴点E的坐标为(,15);如图所示,当AB为平行四边形的边时,即以P、E、A、B四点构成平行四边形为时,∵与的中点坐标相同,∴,∴,∴的坐标为(4,-3);同理可以求出当AB为平行四边形的边时,即以P、E、A、B四点构成平行四边形为时,点的坐标为(,-9);综上所述,当E点坐标为(,15)或(4,-3)或(,-9)时,以P、E、A、B四点构成的四边形是平行四边形;②如图所示,过点A作AT⊥PD于T,过点Q作QR⊥AT于R,∵点A的坐标为(-4,3),直线l为,∴AT=9,∵∠ATP=∠QRA=∠PAQ=90°,∴∠PAT+∠APT=90°,∠PAT+∠QAR=90°,∴∠APT=∠QAR,又∵AP=QA,∴△APT≌△QRA(AAS),∴AT=RQ=9,∴Q点的横坐标为5,∵Q在反比例函数上,∴,∴点Q的坐标为(5,).【点睛】本题主要考查了反比例函数与几何综合,菱形的性质,勾股定理,全等三角形的性质与判定,平行四边形的性质,坐标与图形,熟知相关知识是解题的关键.5、(1)E(,)(2)△AOB≌△FOD,理由见详解;(3)P(0,-3)或(4,1)或(,).【解析】【分析】(1)连接OE,过点E作EG⊥OC于点G,EH⊥OB于点H,首先求出点A,点B,点C,点D的坐标,然后根据点E到两坐标轴的距离相等,得到OE平分∠BOC,进而求出点E的坐标即可;(2)首先求出直线DE的解析式,得到点F的坐标,即可证明△AOB≌△FOD;(3)首先求出直线GC的解析式,求出AB的长,设P(m,m-3),分类讨论①当AB=AP时,②当AB=BP时,③当AP=BP时,分别求出m的值即可解答.(1)解:连接OE,过点E作EG⊥OC于点G,EH⊥OB于点H,当y=0时,-3x+3=0,解得x=1,∴A(1,0),当x=0时,y=3,∴OB=3,B

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