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文档简介
沪科版8年级下册期末试卷考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题16分)一、单选题(8小题,每小题2分,共计16分)1、若关于x的一元二次方程有两个不相等的实数根,则k的取值范围是()A. B. C. D.2、下列二次根式中,最简二次根式是()A. B. C. D.3、已知等腰三角形的两边长分别是一元二次方程的两根,则该等腰三角形的周长为()A.9 B.12 C.2或5 D.9或124、估计的值在().A.1到2之间 B.2到3之间 C.3到4之间 D.4到5之间5、下列图形中,内角和等于外角和的是()A. B. C. D.6、以下列各组数为边长的三角形中,不能构成直角三角形的一组是()A.6、8、10 B.5、12、13 C.8、15、17 D.4、5、67、若是关于x的一元二次方程,则m的取值范围是()A.m>2 B.m≠0 C.m≤2 D.m≠28、关于x的一元二次方程有一个根为0,则k的值是()A.3 B.1 C.1或 D.或3第Ⅱ卷(非选择题84分)二、填空题(7小题,每小题2分,共计14分)1、计算:=___.2、有3人患了流感,经过两轮传染后共有192人患流感,设每轮传染中平均一个人传染了x人,则可列方程为____________.3、如果实数a、b满足,求的平方根.4、若最简二次根式与是同类二次根式,则a=___.5、已知0是关于的一元二次方程的一个实数根,则=______.6、如图,在菱形ABCD外侧作等边△CBE,连接DE、AE.若∠ABC=100°,则∠DEA的大小为_________.7、已知a是关于x方程x2﹣2x﹣8=0的一个根,则2a2﹣4a的值为_______.三、解答题(6小题,每小题10分,共计60分)1、如图,中,,垂直平分,交于点,交于点,且.(1)求证:;(2)若,,求的周长.2、若△ABC和△ADE均为等腰三角形,且AB=AC=AD=AE,当∠ABC和∠ADE互余时,称△ABC与△ADE互为“底余等腰三角形”,△ABC的边BC上的高AH叫做△ADE的“余高”.(1)如图1,△ABC与△ADE互为“底余等腰三角形”.①若连接BD,CE,判断△ABD与△ACE是否互为“底余等腰三角形”:_______(填“是”或“否”);②当∠BAC=90°时,若△ADE的“余高”AH=,则DE=_______;③当0°<∠BAC<180°时,判断DE与AH之间的数量关系,并证明;(2)如图2,在四边形ABCD中,∠ABC=60°,DA⊥BA,DC⊥BC,且DA=DC.①画出△OAB与△OCD,使它们互为“底余等腰三角形”;②若△OCD的“余高”长为a,则点A到BC的距离为_______(用含a的式子表示).3、如图,已知在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=8,BC=16,D是AC上的一点,CD=3.点P从B点出发沿射线BC方向以每秒2个单位的速度向右运动.设点P的运动时间为.连接AP(1)当t=3秒时,求AP的长度(结果保留根号);(2)当点P在线段AB的垂直平分线上时,求t的值;(3)过点D作DE⊥AP于点E.在点P的运动过程中,当t为何值时,能使DE=CD?4、因国际马拉松赛事即将在某市举行,某商场预计销售一种印有该市设计的马拉松图标的T恤,已知这种T恤的进价为40元一件.经市场调查,当售价为60元时,每天大约可卖出300件;售价每降低1元,每天可多卖出20件.在鼓励大量销售的前提下,商场还想获得每天6080元的利润,问应将这种T恤的销售单价定为多少元?5、用适当的方法解下列方程:(1).(2).6、用适当方法求解如下关于x的一元二次方程:(1)x2+2x+1=4;(2)x2+10x+16=0;(3).-参考答案-一、单选题1、A【分析】由关于x的一元二次方程有两个不相等的实数根,可得再解不等式即可得到答案.【详解】解:关于x的一元二次方程有两个不相等的实数根,整理得:解得:故选A【点睛】本题考查的是一元二次方程根的判别式,掌握“利用方程根的判别式求解字母系数的取值范围”是解本题的关键.2、C【分析】利用最简二次根式:分母中不含根号,根号中不含分母,被开方数不含能开方的因数,判断即可.【详解】解:A、,故本选项不是最简二次根式,不符合题意;B、,故本选项不是最简二次根式,不符合题意;C、是最简二次根式,故本选项符合题意;D、,故本选项不是最简二次根式,不符合题意;故选:C.【点睛】本题主要考查了最简二次根式,正确掌握最简二次根式的定义是解题关键.3、B【分析】因式分解法求得方程的根,根据等腰三角形的性质,确定三边,在三角形存在的前提下,计算周长.【详解】∵,∴,∴等腰三角形的三边长为2,2,5,不满足三边关系定理,舍去;或2,5,5,满足三边关系定理,∴等腰三角形的周长为2+5+5=12,故选B.【点睛】本题考查了一元二次方程的解法,三角形的三边关系定理,等腰三角形的性质,熟练掌握一元二次方程的解法,三角形三边关系定理是解题的关键.4、D【分析】直接利用二次根式的混合运算法则计算,进而估算计算的结果的取值范围,问题得解.【详解】解:原式,,,,,故选:D.【点睛】本题主要考查了估算无理数的大小以及二次根式的混合运算,解题的关键是正确得出的取值范围.5、B【分析】设n边形的内角和等于外角和,计算(n-2)×180°=360°即可得出答案;【详解】解:设n边形的内角和等于外角和(n-2)×180°=360°解得:n=4故答案选:B【点睛】本题考查了多边形内角和与外角和,熟练掌握多边形内角和计算公式是解题的关键.6、D【分析】根据题意由勾股定理的逆定理,进而验证两小边的平方和等于最长边的平方进行判断即可.【详解】解:A、62+82=102,故是直角三角形,故此选项不符合题意;B、52+122=132,故是直角三角形,故此选项不符合题意;C、82+152=172,故是直角三角形,故此选项不符合题意;D、42+52≠62,故不是直角三角形,故此选项符合题意.故选:D.【点睛】本题考查勾股定理的逆定理.注意掌握判断三角形是否为直角三角形,已知三角形三边的长,只要利用勾股定理的逆定理加以判断即可.7、D【详解】解:∵是关于x的一元二次方程,∴,∴.故选:D【点睛】本题主要考查了一元二次方程的定义,熟练掌握含有一个未知数,且未知数的最高次数为2的整式方程叫做一元二次方程是解题的关键.8、A【分析】把x=0代入原方程得到转化关于k的方程,然后结合二次项系数不等于0求解即可.【详解】解:∵关于x的一元二次方程的一个根是0,∴-2k-3=0,且k+1≠0,∴k=3.故选A.【点睛】本题主要考查了一元二次方程根的定义,一元二次方程的解法,一元二次方程的定义等知识点,熟练掌握一元二次方程根的定义是解题的关键.二、填空题1、##【分析】先利用二次根式的性质化简,再化简绝对值,计算二次根式的加法即可得.【详解】解:原式,故答案为:.【点睛】本题考查了二次根式的化简与加法,熟练掌握二次根式的运算法则是解题关键.2、【分析】根据题意可得,每轮传染中平均一个人传染了x个人,经过一轮传染之后有人感染流感,两轮感染之后的人数为192人,依此列出二次方程即可.【详解】解:设每轮传染中平均一个人传染了x个人,依题可得:,故答案为:.【点睛】本题考查了由实际问题与一元二次方程,关键是得到两轮传染数量关系,从而可列方程求解.3、±2【分析】根据绝对值的非负性和二次根式被开方数的非负性求得a、b,再代入求解即可.【详解】解:∵实数a、b满足,∴a-1=0,b-3=0,∴a=1,b=3,∴a+b=1+3=4,∴a+b的平方根为±2.【点睛】本题考查代数式求值、绝对值的非负性、二次根式成立的条件、平方根,熟知绝对值和二次根式被开方数的非负性是解答的关键.4、3【分析】由最简二次根式与是同类二次根式,可得再解方程并检验即可.【详解】解:最简二次根式与是同类二次根式,整理得:解得:当时,不符合题意,舍去,当时,符合题意,所以故答案为:【点睛】本题考查的是一元二次方程的解法,同类二次根式的概念,最简二次根式的含义,掌握“同类二次根式的含义”是解本题的关键.5、-1【分析】根据一元二次方程的二次项系数不等于零可得,由0是一元二次方程方程的解,把,代入方程可得,进而即可解得的值.【详解】解:∵0是关于的一元二次方程的一个实数根,∴,且,∴,故应填-1.【点睛】本题主要考查了一元二次方程中的字母求值问题.6、30°【分析】根据菱形的性质得到,,求得,根据等边三角形的性质得到,,求得,,,,根据等腰三角形的性质得到,,于是得到结论.【详解】解:四边形是菱形,,,,是等边三角形,,,,,,,,,,故答案为:.【点睛】本题考查了菱形的性质,等边三角形的性质,等腰三角形的判定和性质,解题的关键是熟练掌握菱形和等边三角形的性质.7、16【分析】根据一元二次方程的根的定义“使一元二次方程左右两边相等的未知数的值叫一元二次方程的解,也叫一元二次方程的根”得,则,再将提出公因数2,即可得.【详解】解:∵a是一元二次方程的一个根,∴,∴∴,故答案为:16.【点睛】本题考查了一元二次方程的根和代数式求值,解题的关键是掌握一元二次方程的根的定义.三、解答题1、(1)见解析(2)26【分析】(1)根据线段垂直平分线和等腰三角形性质得出AB=AE=CE,求出∠AEB=∠B和∠C=∠EAC,再根据外角性质即可得出答案;(2)根据勾股定理求出CD=8,由已知能推出AB+BC=2DE+2EC=2×8=16,即可得出答案.(1)解:∵AD⊥BC,AE=AB,EF垂直平分AC,∴AB=AE=EC,∴∠C=∠CAE,∠B=∠AEB,∴∠B=∠AEB=∠C+∠CAE=2∠C.(2)在直角三角形ACD中,∵∠ADC=90°,∴CD==8,∵AD⊥BC,AE=AB,EF垂直平分AC,∴AB=AE=EC,DE=BE,∴AB+BC=AB+BD+DE+CE=2DE+2CE=2CD=2×8=16,∴△ABC的周长=AB+BC+AC=16+10=26.【点睛】本题主要考查了勾股定理、等腰三角形的性质、线段垂直平分线的性质、三角形内角和定理,掌握线段垂直平分线上的点到线段两端点的距离相等是解题的关键.2、(1)①是;②;③;见解析;(2)①见解析;②【分析】(1)①连接BD、CE,根据四边形内角和为360°,求出,即可得出答案;②当时,是等腰直角三角形,故,求出AB,由此可知,,得出是等腰直角三角形,故可求出DE;③过点A作交DE于点F,故,,推出,根据AAS证明,由全等三角形的性质得,即可求出DE与AH的关系;(2)①连接BD,取BD中点为点O,连接AO、CO即可;②过点O作交于点M,过点A作交于点N,故,由得出,求出,,推出,在中由勾股定理即可求出AN.【详解】(1)①如图1,连接BD、CE,∵,∴,,,,∵,∴,∵四边形BCDE的内角和为360°,∴,∴与互为“底余等腰三角形”,故答案为:是;②当时,是等腰直角三角形,∴,∵,∴,,∵与互为“底余等腰三角形”,∴,,∴是等腰直角三角形,∴,故答案为:;③过点A作交DE于点F,故,,∵,∴,在与中,,∴,∴,∵,∴;(2)①如图2,连接BD,取BD中点为点O,连接AO、CO,∵,,∴,都是直角三角形,∴,在与中,,∴,∴,,∴,∴所作图形能使与互为“底余等腰三角形”;②过点O作交于点M,过点A作交于点N,故,,∵,∴,∴,,∴,在中,,,∴,∴,,故答案为:.【点睛】本题考查几何图形的综合应用,主要涉及到全等三角形的判定与性质、等腰三角形的性质、多边形的内角和、直角三角形的性质以及勾股定理等,掌握“底余等腰三角形”的定义是解题的关键.3、(1)(2)5(3)t为5或11【分析】(1)根据动点的运动速度和时间先求出PC,再根据勾股定理即可求解;(2)当点P在线段AB的垂直平分线上时,则PA=PB,再根据勾股定理列方程即可求解;(3)根据动点运动的不同位置利用勾股定理即可求解.(1)根据题意,得BP=2t,PC=16﹣2t=16﹣2×3=10,AC=8,在Rt△APC中,根据勾股定理,得:AP2.答:AP的长为;(2)当点P在线段AB的垂直平分线上时,则PA=PB,BP=2t,PC=16﹣2t,AC=8,PA=PB=2t,∠ACB=90°,则,即,解得t=5;答:当点P在线段AB的垂直平分线上时t=5;(3)若P在C点的左侧,CP=16﹣2t,DE=DC=3,AD=8-3=5.∵,∴AP=,∵,∴,解得:t=5,t=11(舍去);若P在C点的右侧,CP=2t﹣16,DE=DC=3,AD=8-3=5.同理:AP=,∵,∴,解得:t=5(舍去),t=11;答:当t为5或11时,能使DE=CD.【点晴】本题考查了等腰三角形的性质、勾股定理,根据求一个数的平方根解方程,解决本题的关键是动点运动到不同位置时分类讨论.4、应将这种T恤的销售单价定为56元/件.【分析】设应将这种T恤的销售单价定为x元/件,则每天大约可卖出[300+20(60-x)]件,根据总利润=每件的利润×日销售量,即可得出关于x的一元二次方程,解之取其较小值即可得出结论.【详解】解:设应将这种T恤的销售单价
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