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文档简介
京改版数学9年级上册期末试题考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题26分)一、单选题(6小题,每小题2分,共计12分)1、如图,四边形OABC是平行四边形,点A的坐标为A(3,0),∠COA=60°,D为边AB的中点,反比例函数y=(x>0)的图象经过C,D两点,直线CD与y轴相交于点E,则点E的坐标为(
)A.(0,2) B.(0,3) C.(0,5) D.(0,6)2、如图,一个油桶靠在直立的墙边,量得并且则这个油桶的底面半径是()A. B. C. D.3、若y=(m+1)是二次函数,则m=
(
)A.-1 B.7 C.-1或7 D.以上都不对4、如图,ABC是等边三角形,点D、E分别在BC、AC上,且∠ADE=60°,AB=9,BD=3,则CE的长等于()A.1 B. C. D.25、一次函数与二次函数在同一坐标系中的图象大致为()A. B.C. D.6、构建几何图形解决代数问题是“数形结合”思想的重要性,在计算tan15°时,如图.在Rt△ACB中,∠C=90°,∠ABC=30°,延长CB使BD=AB,连接AD,得∠D=15°,所以tan15°.类比这种方法,计算tan22.5°的值为()A. B.﹣1 C. D.二、多选题(7小题,每小题2分,共计14分)1、下列四个命题中正确的是(
)A.与圆有公共点的直线是该圆的切线B.垂直于圆的半径的直线是该圆的切线C.到圆心的距离等于半径的直线是该圆的切线D.过圆直径的端点,垂直于此直径的直线是该圆的切线2、如图,在2×3的方格中,画有格点△ABC,下列选项的方格中所画格点三角形(阴影部分)与△ABC不相似的是()A. B. C. D.3、用一个2倍的放大镜照一个△ABC,下列命题中不正确的是(
)A.△ABC放大后角是原来的2倍 B.△ABC放大后周长是原来的2倍C.△ABC放大后面积是原来的2倍 D.以上的命题都不对4、已知:线段a、b,且,则下列说法正确的是(
)A.a=2cm,b=3cm B.a=2k,b=3k(k≠0)C.3a=2b D.5、如图,在△EFG中,∠EFG=90°,FH⊥EG,下面等式中正确的是(
)A. B.C. D.6、已知二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象如图所示,下列结论正确的有()A.2a+b<0 B.abc>0 C.4a﹣2b+c>0 D.a+c>07、二次函数(a,b,c是常数,)的自变量x与函数值y的部分对应值如下表:x…-2-1012……tm22n…已知.则下列结论中,正确的是(
)A. B.和是方程的两个根C. D.(s取任意实数)第Ⅱ卷(非选择题74分)三、填空题(7小题,每小题2分,共计14分)1、如图,在RT△ABC中,,,点在上,且,点是线段上一个动点,以为直径作⊙,点为直径上方半圆的中点,连接,则的最小值为___.2、如图,在平面直角坐标系中,一次函数的图像分别交、轴于点、,将直线绕点按顺时针方向旋转,交轴于点,则直线的函数表达式是__________.3、将二次函数化成一般形式,其中二次项系数为________,一次项系数为________,常数项为________.4、某圆的周长是12.56米,那么它的半径是______________,面积是__________.5、二次函数的最小值为______.6、两个任意大小的正方形,都可以适当剪开,拼成一个较大的正方形,如用两个边长分别为,的正方形拼成一个大正方形.图中的斜边的长等于________(用,的代数式表示).7、已知=,则=________.四、解答题(6小题,每小题10分,共计60分)1、已知:如图,△ABC中,AB=AC,AB>BC.求作:线段BD,使得点D在线段AC上,且∠CBD=∠BAC.作法:①以点A为圆心,AB长为半径画圆;②以点C为圆心,BC长为半径画弧,交⊙A于点P(不与点B重合);③连接BP交AC于点D.线段BD就是所求作的线段.(1)使用直尺和圆规,依作法补全图形(保留作图痕迹);(2)完成下面的证明.证明:连接PC.∵AB=AC,∴点C在⊙A上.∵点P在⊙A上,∴∠CPB=∠BAC.()(填推理的依据)∵BC=PC,∴∠CBD=.()(填推理的依据)∴∠CBD=∠BAC.2、定义:我们知道,四边形的一条对角线把这个四边形分成了两个三角形,如果这两个三角形相似(不全等),我们就把这条对角线叫做这个四边形的“相似对角线”.(1)如图1,在四边形中,,,对角线平分.求证:是四边形的“相似对角线”;(2)如图2,已知是四边形的“相似对角线”,.连接,若的面积为,求的长.3、如图,AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB于点E,点P⊙O上,∠1=∠C.(1)求证:CB∥PD;(2)若∠ABC=55°,求∠P的度数.4、如图,AB为⊙O直径,AC为弦,过⊙O外的点D作DE⊥OA于点E,交AC于点F,连接DC并延长交AB的延长线于点H,且∠D=2∠A.(1)求证:DC与⊙O相切;(2)若⊙O半径为4,,求AC的长.5、已知关于的二次函数.(1)求证:不论为何实数,该二次函数的图象与轴总有两个公共点;(2)若,两点在该二次函数的图象上,直接写出与的大小关系;(3)若将抛物线沿轴翻折得到新抛物线,当时,新抛物线对应的函数有最小值3,求的值.6、(1)阅读理解如图,点,在反比例函数的图象上,连接,取线段的中点.分别过点,,作轴的垂线,垂足为,,,交反比例函数的图象于点.点,,的横坐标分别为,,.小红通过观察反比例函数的图象,并运用几何知识得出结论:AE+BG=2CF,CF>DF,由此得出一个关于,,之间数量关系的命题:若,则______.(2)证明命题小东认为:可以通过“若,则”的思路证明上述命题.小晴认为:可以通过“若,,且,则”的思路证明上述命题.请你选择一种方法证明(1)中的命题.-参考答案-一、单选题1、B【解析】【分析】作CE⊥x轴于点E,过B作BF⊥x轴于F,过D作DM⊥x轴于M,设C的坐标为(x,x),表示出D的坐标,将C、D两点坐标代入反比例函数的解析式,解关于x的方程求出x即可得到点C、D的坐标,进而求得直线CD的解析式,最后计算该直线与y轴交点坐标即可得出结果.【详解】解:作CE⊥x轴于点E,则∠CEO=90°,过B作BF⊥x轴于F,过D作DM⊥x轴于M,则BF=CE,DM∥BF,BF=CE,∵D为AB的中点,∴AM=FM,∴DM=BF,∵∠COA=60°,∴∠OCE=30°,∴OC=2OE,CE=OE,∴设C的坐标为(x,x),∴AF=OE=x,CE=BF=x,OE=AF=x,DM=x,∵四边形OABC是平行四边形,A(3,0),∴OF=3+x,OM=3+x,即D点的坐标为(3+x,),把C、D的坐标代入y=得:k=x•x=(3+x)•,解得:x1=2,x2=0(舍去),∴C(2,2),D(4,),设直线CD解析式为:y=ax+b,则,解得,∴直线CD解析式为:,∴当x=0时,,∴点E的坐标为(0,).故选:B.【考点】本题主要考查了平行四边形的性质、运用待定系数法求函数的解析式以及含度角的直角三角形的性质.根据反比例函数图象经过C、D两点,得出关于x的方程是解决问题的关键.2、C【解析】【分析】根据切线的性质,连接过切点的半径,构造正方形求解即可.【详解】如图所示:设油桶所在的圆心为O,连接OA,OC,∵AB、BC与⊙O相切于点A、C,∴OA⊥AB,OC⊥BC,又∵AB⊥BC,OA=OC,∴四边形OABC是正方形,∴OA=AB=BC=OC=0.8m,故选:C.【考点】考查了切线的性质和正方形的判定、性质,解题关键是理解和掌握切线的性质.3、B【解析】【分析】令x的指数为2,系数不为0,列出方程与不等式解答即可.【详解】由题意得:m2-6m-5=2;且m+1≠0;解得m=7或-1;m≠-1,∴m=7,故选:B.【考点】利用二次函数的定义,二次函数中自变量的指数是2;二次项的系数不为0.4、D【解析】【分析】通过△ABD∽△DCE,可得,即可求解.【详解】解:∵△ABC是等边三角形,∴AB=BC=9,∠ABC=∠ACB=60°,∵BD=3,∴CD=6,∵∠ADC=∠ABC+∠BAD=∠ADE+∠CDE,∴∠BAD=∠CDE,∴△ABD∽△DCE,∴,∴∴CE=2,故选:D.【考点】本题考查了三角形的相似,做题的关键是△ABD∽△DCE.5、A【解析】【分析】由二次函数的解析式可知,二次函数图象经过原点,则只有选项A,D可能正确,B,C不符合舍去,然后对A,D选项,根据二次函数的图象确定a和b的符号,然后根据一次函数的性质看一次函数图象的位置是否正确,若正确,说明它们可在同一坐标系内存在.【详解】解:由二次函数的解析式可知,二次函数图象经过原点,则只有选项A,D符合,B,C不符合舍去,A、由二次函数y=ax2+bx的图象得a>0,再根据>0得到b<0,则一次函数y=ax+b经过第一、三、四象限,所以A选项正确;D、由二次函数y=ax2+bx的图象得a<0,再根据<0得到b<0,则一次函数y=ax+b经过第二、三、四象限,所以D选项错误.故选:A.【考点】本题考查了二次函数的图象:二次函数的图象为抛物线,可能利用列表、描点、连线画二次函数的图象.也考查了二次函数图象与系数的关系.6、B【解析】【分析】作Rt△ABC,使∠C=90°,∠ABC=45°,延长CB到D,使BD=AB,连接AD,根据构造的直角三角形,设AC=x,再用x表示出CD,即可求出tan22.5°的值.【详解】解:作Rt△ABC,使∠C=90°,∠ABC=90°,∠ABC=45°,延长CB到D,使BD=AB,连接AD,设AC=x,则:BC=x,AB=,CD=,故选:B.【考点】本题考查解直角三角形,解题的关键是根据阅读构造含45°的直角三角形,再作辅助线得到22.5°的直角三角形.二、多选题1、CD【解析】【分析】要正确理解切线的定义:和圆有唯一公共点的直线是圆的切线.掌握切线的判定:①经过半径的外端,且垂直于这条半径的直线,是圆的切线;②到圆心的距离等于半径的直线是该圆的切线.【详解】解:A中,与圆有两个公共点的直线,是圆的割线,故该选项不符合题意;B中,应经过此半径的外端,故该选项不符合题意;C中,根据切线的判定方法,故该选项符合题意;D中,根据切线的判定方法,故该选项符合题意.故选:CD.【考点】本题考查了切线的判定.注意掌握切线的判定定理与切线的定义是解此题的关键.2、BCD【解析】【分析】先判断格中所画格点三角形为直角三角形,利用两组对应边的比相等且夹角对应相等的两个三角形相似,否则不相似,对各选项进行判断.【详解】解:由图知:∠ACB=90°,AC=2,BC=1,AC:BC=2,A选项中,三条线段的长为,因为,此三角形为直角三角形,长直角边与短直角边的比为2,所以A选项的方格中所画格点三角形(阴影部分)与△ABC相似,不符合题意;B选项中,长直角边与短直角边的比为3,所以B中格点三角形与△ABC不相似,符合题意;C选项中,三条线段的长为√,因为,此三角形为直角三角形,两直角边的比为1,所以C选项的方格中所画格点三角形(阴影部分)与△ABC不相似,符合题意;D选项中,三角形的两直角边的比为1:1.所以D中格点三角形与△ABC不相似,符合题意,故选:BCD.【考点】本题考查相似三角形的判定,能在格点中表示各个线段的长度和掌握相似三角形的判定定理是解决此题的关键.3、ACD【解析】【分析】用2倍的放大镜放大一个△ABC,得到一个与原三角形相似的三角形;根据相似三角形的性质:相似三角形的面积比等于相似比的平方,周长比等于相似比.可知:放大后三角形的面积是原来的4倍,边长和周长是原来的2倍,而内角的度数不会改变.【详解】解:A、错误,△ABC放大后角不变,故该选项符合题意;B、正确,△ABC放大后周长是原来的2倍,故该选项不符合题意;C、错误,△ABC放大后面积是相似比的平方,放大后面积是原来的4倍,故该选项符合题意;D、错误,故该选项符合题意.故选:ACD.【考点】本题考查对相似三角形性质的理解.(1)相似三角形周长的比等于相似比;(2)相似三角形面积的比等于相似比的平方;(3)相似三角形对应高的比、对应中线的比、对应角平分线的比都等于相似比.4、BCD【解析】【分析】根据比例的定义和性质,对选项一一分析,即可选出正确答案.【详解】解:A、两条线段的比,没有长度单位,它与所采用的长度单位无关,故选项错误,不符合题意;B、,根据等比性质,a=2k,b=3k(k>0),故选项正确,符合题意;C、⇒3a=2b,故选项正确,符合题意;D、⇒a=b,故选项正确,符合题意.故选:BCD.【考点】本题考查了比例的性质.在比例里,两个外项的乘积等于两个内项的乘积.注意两条线段的比,没有长度单位,它与所采用的长度单位无关.5、ABD【解析】【分析】先根据同角的余角相等得出∠G=∠EFH,再根据三角函数的定义求解即可.【详解】解:∵在△EFG中,∠EFG=90°,FH⊥EG,∴∠E+∠G=90°,∠E+∠EFH=90°,∴∠EFH=∠G,∴sinG=sin∠EFH=.所以选项A、B、D都是正确的,故选:ABD.【考点】本题利用了同角的余角相等和锐角三角函数的定义解答,属较简单题目.6、AD【解析】【分析】结合图象,根据函数的开口方向、与y轴的交点、对称轴的位置、和当x=-2时,x=-1时,对应y值的大小依次可判断.【详解】解:根据开口方向可知,根据图象与y轴的交点可知,根据对称轴可知:,∴,∴,,故A选项正确;∴abc<0,故B选项错误;根据图象可知,当x=-2时,,故C选项错误;根据图象可知,当x=-1时,,∴,故D选项正确.故选:AD.【考点】本题考查了二次函数图象判定式子的正负.二次函数y=ax2+bx+c系数符号由抛物线开口方向、对称轴、抛物线与y轴的交点确定,注意特殊点的函数值.7、BC【解析】【分析】由表中数据,结合二次函数的对称性,可知,二次函数的对称轴为,结合抛物线对称轴为:,得出,由,,结合二次函数图象性质,逐一分析各个选项,即可作出相应的判断.【详解】解:由表格数据可知,当时,,将点代入中,可得.由表格数据可知,当时,;当时,;即抛物线对称轴为:,∵抛物线对称轴为:,∴,化简得,.∵,,∴抛物线解析式化为,.将点代入中,化简得,,∵,∴,解得.∵,∴.∵,,,∴,故A选项说法错误,不符合题意;∵二次函数对称轴为,∴和时,对应的函数值相等,∵时,对应函数值为,∴和是方程的两个根,故B选项说法正确,符合题意;由表中数据可知,二次函数过点和,将点和分别代入二次函数解析式中,可得,,,故,C选项说法正确,符合题意;∵,∴,∵,∴,即,∵,∴,s取任意实数,故D选项说法错误,不符合题意;故选:BC.【考点】本题考查了二次函数的图象性质,二次函数与一元二次方程的关系,深入理解函数概念,熟练掌握二次函数图象性质是解题的关键.三、填空题1、【解析】【分析】如图,连接OQ,CQ,过点A作AT⊥CQ交CQ的延长线于T.证明∠ACT=45°,求出AT即可解决问题.【详解】解:如图,连接OQ,CQ,过点A作AT⊥CQ交CQ的延长线于T.∵,∴OQ⊥PD,∴∠QOD=90°,∴∠QCD=∠QOD=45°,∵∠ACB=90°,∴∠ACT=45°,∵AT⊥CT,∴∠ATC=90°,∵AC=8,∴AT=AC•sin45°=4,∵AQ≥AT,∴AQ≥4,∴AQ的最小值为4,故答案为:4.【考点】本题考查圆周角定理,垂线段最短,解直角三角形等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,属于中考常考题型.2、【解析】【分析】先根据一次函数求得、坐标,再过作的垂线,构造直角三角形,根据勾股定理和正余弦公式求得的长度,得到点坐标,从而得到直线的函数表达式.【详解】因为一次函数的图像分别交、轴于点、,则,,则.过作于点,因为,所以由勾股定理得,设,则,根据等面积可得:,即,解得.则,即,所以直线的函数表达式是.【考点】本题综合考察了一次函数的求解、勾股定理、正余弦公式,以及根据一次函数的解求一次函数的表达式,要学会通过作辅助线得到特殊三角形,以便求解.3、
【解析】【分析】通过去括号,移项,可以把方程化成二次函数的一般形式,然后确定二次项系数,一次项系数,常数项.【详解】y=﹣2(x﹣2)2变形为:y=﹣2x2+8x﹣8,所以二次项系数为﹣2;一次项系数为8;常数项为﹣8.故答案为﹣2,8,﹣8.【考点】本题考查的是二次函数的一般形式,通过去括号,移项,合并同类项,得到二次函数的一般形式,确定二次项系数,一次项系数,常数项的值.4、
2米
12.56平方米【解析】【分析】根据周长公式转化为,将C=12.56代入进行计算得到半径,继续利用面积公式,代入半径的值求出面积的结果.【详解】因为C=2πr,所以==2,所以r=2(米),因为S=πr2=3.14×22=12.56(平方米).故答案为:2米
12.56平方米.【考点】考查圆的面积和周长与半径之间的关系,学生必须熟练掌握圆的面积和周长的求解公式,选择相应的公式进行计算,利用公式是解题的关键.5、【解析】【分析】先将函数解析式化为顶点式,再根据函数的性质解答.【详解】解:,∵a=1>0,∴当x=-2时,二次函数有最小值-4,故答案为:-4.【考点】此题考查将二次函数一般式化为顶点式,函数的性质,熟练转化函数解析式的形式及掌握确定最值的方法是解题的关键.6、【解析】【分析】根据题意及勾股定理可得BC2=;又因Rt△ABC的边BC在斜边AB上的射影为a,根据射影定理可得BC2=a•AB,由此即可解答.【详解】根据题意及勾股定理可得:BC2=;由题意可得:Rt△ABC的边BC在斜边AB上的射影为a,∴BC2=a•AB,即可得AB=.故答案为.【考点】本题考查射影定理的知识,注意掌握每一条直角边是这条直角边在斜边上的射影和斜边的比例中项.7、【解析】【分析】利用比例的性质进行变形,然后代入代数式中合并约分即可.【详解】解:∵,∴,则.故答案为:.【考点】本题考查比例问题,关键掌握比例的性质,会利用性质把比例式进行恒等变形,会根据需要选择灵活的比例式解决问题.四、解答题1、(1)见解析;(2)圆周角定理;,圆周角定理的推论【解析】【分析】(1)利用几何语言画出对应的几何图形;(2)先根据圆周角定理得到,再利用等腰三角形的性质得到,从而得到.【详解】解:(1)如图,为所作;(2)证明:连接,如图,,点在上.点在上,(圆周角定理),,(圆周角定理的推论).故答案为:圆周角定理;;圆周角定理的推论.【考点】本题考查了作图复杂作图、也考查了圆周角定理,解题的关键是掌握复杂作图的五种基本作图的基本方法,一般是结合了几何图形的性质和基本作图方法.熟悉基本几何图形的性质,结合几何图形的基本性质把复杂作图拆解成基本作图,逐步操作.2、(1)见解析;(2)【解析】【分析】(1)根据所给的相似对角线的证明方法证明即可;(2)由题可证的,得到,过点E作,可得出EQ,根据即可求解;【详解】(1)证明:∵,平分,∴,∴.∵,∴.,∴∴是四边形ABCD的“相似对角线”.(2)∵是四边形EFGH的“相似对角线”,∴三角形EFH与三角形HFG相似.又,∴,∴,∴.过点E作,垂足为.则.∵,∴,∴,∴,∴.【考点】本题主要考查了四边形综合知识点,涉及了相似三角形,解直角三角形等知识,准确分析并能灵活运用相关知识是解题的关键.3、(1)证明见解析;(2)35°【解析】【详解】试题分析:(1)要证明CB∥PD,只要证明∠1=∠P;由∠1=∠C,∠P=∠C,可得∠1=∠P,即可解决问题;(2)在Rt△CEB中,求出∠C即可解决问题.试题解析:(1)如图,∵∠1=∠C,∠P=∠C,∴∠1=∠P,∴CB∥PD;(2)∵CD⊥AB,∴∠CEB=90°,∵∠CBE=55°,∴∠C=90°﹣55°=35°,∴∠P=∠C=35°.【考点】主要考查了圆周角定理、垂径定理、直角三角形的性质等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识.4、(1)证明见解析(2)【解析】【分析】(1)连接OC,由圆周角定理和已知条件得出∠BOC=∠D,证出∠OCH=90°,得出DC⊥OC,即可得出结论;(2)作AG⊥CD于G,则AG∥OC,由三角函数定义求出OH=OC=5,得出AH=OA+OH=9,由勾股定理得出CH==3,证△OCH∽△AGH,求出AG=OC=,GH=CH=,得出CG=GH﹣CH=,再由勾股定理即可得出答案.
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