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文档简介
冀教版8年级下册期末试题考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题14分)一、单选题(7小题,每小题2分,共计14分)1、平面直角坐标系中,点的坐标为,一次函数的图像与轴、轴分别相交于点、,若点在的内部,则的取值范围为()A.或 B. C. D.2、为了解某市七年级学生的一分钟跳绳成绩,从该市七年级学生中随机抽取100名学生进行调查,以下说法正确的是()A.这100名七年级学生是总体的一个样本 B.该市七年级学生是总体C.该市每位七年级学生的一分钟跳绳成绩是个体 D.100名学生是样本容量3、一多边形的每一个内角都等于它相邻外角的4倍,则该多边形的内角和是()A.360° B.900° C.1440° D.1800°4、已知点P的坐标为(﹣2,3),则点P到y轴的距离为()A.2 B.3 C.5 D.5、如图,在平面直角坐标系中xOy中,已知点A的坐标是(0,2),以OA为边在右侧作等边三角形OAA1,过点A1作x轴的垂线,垂足为点O1,以O1A1为边在右侧作等边三角形O1A1A2,再过点A2作x轴的垂线,垂足为点O2,以O2A2为边在右侧作等边三角形O2A2A3,……,按此规律继续作下去,得到等边三角形O2020A2020A2021,则点A2023的纵坐标为()A.()2021 B.()2022 C.()2023 D.()20246、如图,矩形中,,如果将该矩形沿对角线折叠,那么图中阴影部分的面积是22.5,则()A.8 B.10 C.12 D.147、一次函数的大致图象是()A. B.C. D.第Ⅱ卷(非选择题86分)二、填空题(8小题,每小题2分,共计16分)1、已知点A(a,-3)与点B(3,b)关于y轴对称,则a+b=_____________________.2、如图,正方形的对角线、相交于点O,等边绕点O旋转,在旋转过程中,当时,的度数为____________.3、如图,正方形ABCD中,E是BC边上的一点,连接AE,将AB边沿AE折叠到AF.延长EF交DC于G,点G恰为CD边中点,连接AG,CF,AC.若AB=6,则△AFC的面积为_______.4、在平面直角坐标系中,把点向右平移2个单位到点B,则点B位于第______象限.5、正比例函数图像经过点(1,-1),那么k=__________.6、若一次函数的图象经过点,且不经过第四象限,则的取值范围为______.7、如图,在平行四边形ABCD中,∠D=100°,AC为对角线,将△ACD绕点A顺时针旋转一定的角度后得到△AEF,使点D的对应点E落在边AB上,若点C的对应点F落在边CB的延长线上,则∠EFB的度数为___.8、点关于y轴的对称点的坐标为________.三、解答题(7小题,每小题10分,共计70分)1、如图,平面直角坐标系中有点A(-1,0)和y轴上一动点B(0,a),其中a>0,以B点为直角顶点在第二象限内作等腰直角ABC,设点C的坐标为(c,d).(1)当a=2时,则C点的坐标为;(2)动点B在运动的过程中,试判断c+d的值是否发生变化?若不变,请求出其值;若发生变化,请说明理由.2、如图,直线,线段分别与直线、交于点、点,满足.(1)使用尺规完成基本作图:作线段的垂直平分线交于点,交于点,交线段于点,连接、、、.(保留作图痕迹,不写做法,不下结论)(2)求证:四边形为菱形.(请补全下面的证明过程)证明:____①____垂直平分,∴____②________③____∴四边形是___④_____∴四边形是菱形(______⑤__________)(填推理的依据).3、为了解同学们每月零花钱数额,校园小记者随机调查了本校部分学生,调查后发现这部分学生的零花钱数额在150元以内,并根据调查结果绘制出如下不完整的统计图表:零花钱数额/元人数(频数)百分比0≤x<30615%30≤x<6012a60≤x<901640%90≤x<120b10%120≤x≤1502c请根据以上图表,解答下列问题:(1)分别计算被调查的总人数、a、b、c的值;(2)补全频数分布直方图;(3)若将被调查学生的零花钱数额绘制成扇形统计图,求零花钱数额为“60≤x<90”所在扇形的圆心角度数.4、某厂计划生产A,B两种产品若干件,已知两种产品的成本价和销售价如下表:A种产品B种产品成本价(元/件)400300销售价(元/件)560450(1)第一次工厂用220000元资金生产了A,B两种产品共600件,求两种产品各生产多少件?(2)第二次工厂生产时,工厂规定A种产品生产数量不得超过B种产品生产数量的一半.工厂计划生产两种产品共3000件,应如何设计生产方案才能获得最大利润,最大利润是多少?5、已知一次函数y=-x+2.(1)求这个函数的图像与两条坐标轴的交点坐标;(2)在平面直角坐标系中画出这个函数的图像;(3)结合函数图像回答问题:①当x>0时,y的取值范围是;②当y<0时,x的取值范围是.6、如图,在平面直角坐标系中,点O为坐标原点,B(0,n),点A在x轴的负半轴上,点C(m,0),且+|n﹣2|=0.(1)求∠BCO的度数;(2)点P从A点出发沿射线AO以每秒2个单位长度的速度运动,同时,点Q从B点出发沿射线BO以每秒1个单位长度的速度运动,设△APQ的面积为S,点P运动的时间为t,求用t表示S的代数式(直接写出t的取值范围);(3)在(2)的条件下,当点P在x轴的正半轴上,连接AQ、BP、PQ,∠BQP=2∠ABC=2∠OAQ,且四边形ABPQ的面积为25,求PQ的长.7、已知一次函数y=2x+4,一次函数图象与x轴交于点A,与y轴交于点B.(1)直接写出点A、B的坐标;(2)在平面直角坐标系xOy中,画出函数图象;(3)当时,直接写出y的取值范围.-参考答案-一、单选题1、C【解析】【分析】由求出A,B的坐标,根据点的坐标得到点在直线上,求出直线与y轴交点C的坐标,解方程组求出交点E的坐标,即可得到关于m的不等式组,解之求出答案.【详解】解:当中y=0时,得x=-9;x=0时,得y=12,∴A(-9,0),B(0,12),∵点的坐标为,当m=1时,P(3,0);当m=2时,P(6,-4),设点P所在的直线解析式为y=kx+b,将(3,0),(6,-4)代入,∴,∴点在直线上,当x=0时,y=4,∴C(0,4),,解得,∴E(-3,8),∵点在的内部,∴,∴-1<m<0,故选:C..【点睛】此题考查了一次函数与坐标轴的交点,两个一次函数图象的交点,解一元一次不等式组,确定点在直线上是解题的关键.2、C【解析】【分析】总体是指考查的对象的全体,个体是总体中的每一个考查的对象,样本是总体中所抽取的一部分个体,而样本容量则是指样本中个体的数目.我们在区分总体、个体、样本、样本容量,这四个概念时,首先找出考查的对象.从而找出总体、个体.再根据被收集数据的这一部分对象找出样本,最后再根据样本确定出样本容量.【详解】解:A.这100名七年级学生的一分钟跳绳成绩是总体的一个样本,故该选项不符合题意;B、该市七年级学生的一分钟跳绳成绩是总体,故该选项不符合题意;C、该市每位七年级学生的一分钟跳绳成绩是个体,故该选项符合题意;D、样本容量是100,故该选项不符合题意;故选:C.【点睛】本题考查了总体、个体、样本、样本容量,解题要分清具体问题中的总体、个体与样本,关键是明确考查的对象.总体、个体与样本的考查对象是相同的,所不同的是范围的大小.样本容量是样本中包含的个体的数目,不能带单位.3、C【解析】【分析】设每一个外角都为x,则相邻的内角为4x,然后根据“邻补角和为180°”列方程求得外角的大小,然后再根据多边形外角和定理求得多边形边数,最后运用多边形内角和公式求解即可.【详解】解:设每一个外角都为x,则相邻的内角为4x,由题意得,4x+x=180°,解得:x=36°,多边形的外角和为360°,360°÷36°=10,所以这个多边形的边数为10,则该多边形的内角和是:(10﹣8)×180=1440°.故选:C.【点睛】本题主要考查了多边形内角和相邻外角的关系、多边形的外角和、多边形内角和等知识点,掌握多边形的外角和为360°是解答本题的关键.4、A【解析】【分析】若点则到轴的距离为到轴的距离为从而可得答案.【详解】解:点P的坐标为(﹣2,3),则点P到y轴的距离为故选A【点睛】本题考查的是点到坐标轴的距离,掌握“点的坐标与点到轴的距离的联系”是解本题的关键.5、B【解析】【分析】根据30°角所对的直角边等于斜边的一半得出O1A1=OA1=1,O2A2=O1A2=()1,O3A3=O2A3=()2,即点A1的纵坐标为1;点A2的纵坐标为(),点A3的纵坐标为()2,以此类推,从中得出规律,即可求出答案.【详解】解:∵三角形OAA1是等边三角形,∴OA1=OA=2,∠AOA1=60°,∴∠O1OA1=30°.在直角△O1OA1中,∵∠OO1A1=90°,∠O1OA1=30°,∴O1A1=OA1=1,即点A1的纵坐标为1,同理,O2A2=O1A2=()1,O3A3=O2A3=()2,即点A2的纵坐标为()1,点A3的纵坐标为()2,…∴点A2023的纵坐标为()2022.故选:B.【点睛】此题考查了规律型:点的坐标,等边三角形的性质,解答此题的关键是通过认真分析,根据30°角所对的直角边等于斜边的一半,从中发现规律.6、C【解析】【分析】根据折叠和矩形的性质,可得∠DBE=∠CBD,AD∥BC,AD=BC,AB⊥AD,从而得到∠BDE=∠DBE,进而得到BE=DE,再由的面积是22.5,可得,然后根据勾股定理,即可求解.【详解】解:根据题意得:∠DBE=∠CBD,AD∥BC,AD=BC,AB⊥AD,∴∠BDE=∠CBD,∴∠BDE=∠DBE,∴BE=DE,∵的面积是22.5,,∴,解得:,∴,在中,由勾股定理得:,∴.故选:C【点睛】本题主要考查了折叠和矩形的性质,勾股定理,熟练掌握折叠和矩形的性质,勾股定理是解题的关键.7、A【解析】【分析】由知直线必过,据此求解可得.【详解】解:,当时,,则直线必过,如图满足条件的大致图象是:故选:A.【点睛】本题主要考查一次函数的图象,解题的关键是掌握一次函数的图象性质:①当,时,图象过一、二、三象限;②当,时,图象过一、三、四象限;③当,时,图象过一、二、四象限;④当,时,图象过二、三、四象限.二、填空题1、【解析】【分析】由点A(a,-3)与点B(3,b)关于y轴对称,可得从而可得答案.【详解】解:点A(a,-3)与点B(3,b)关于y轴对称,故答案为:【点睛】本题考查的是关于轴对称的两个点的坐标特点,掌握“关于轴对称的两个点的横坐标互为相反数,纵坐标不变”是解本题的关键.2、或【解析】【分析】分两种情况:①根据正方形与等边三角形的性质得OC=OD,∠COD=90°,OE=OF,∠EOF=60°,可判断△ODE≌△OCF,则∠DOE=∠COF,于是可求∠DOF,即可得出答案;②同理可证得△ODE≌△OCF,所以∠DOE=∠COF,于是可求∠BOF,即可得答案.【详解】解:情况1,如下图:∵四边形ABCD是正方形,∴OD=OC,∠AOD=∠COD=90°,∵△OEF是等边三角形,∴OE=OF,∠EOF=60°,在△ODE和△OCF中,∴△ODE≌△OCF(SSS),∴∠DOE=∠COF,∴∠DOF=∠COE,∴∠DOF=(∠COD-∠EOF)=×(90°﹣60°)=15°,∴∠AOF=∠AOD+∠DOF=90°+15°=105°;情况2,如下图:连接DE、CF,∵四边形ABCD为正方形,∴OC=OD,∠AOD=∠COB=90°,∵△OEF为等边三角形,∴OE=OF,∠EOF=60°,在△ODE和△OCF中,∴△ODE≌△OCF(SSS),∴∠DOE=∠COF,∴∠DOE=∠COF=(360°-∠COD-∠EOF)=×(360°﹣90°﹣60°)=105°,∴∠BOF=∠COF-∠COB=105°-90°=15°,∴∠AOF=∠AOB-∠BOF=90°-15°=75°,故答案为:105°或75°.【点睛】本题考查了旋转的性质:旋转前后两图形全等;对应点到旋转中心的距离相等;对应点与旋转中心的连线段的夹角等于旋转角.也考查了正方形与等边三角形的性质,全等三角形的判定与性质,做题的关键是注意两种情况和证三角形全等.3、3.6##【解析】【分析】首先通过HL证明Rt△ABE≌Rt△AFB,得BE=EF,同理可得:DG=FG,设BE=x,则CE=6﹣x,EG=3+x,在Rt△CEG中,利用勾股定理列方程求出BE=2,S△AFC=S△AEC﹣S△AEF﹣S△EFC代入计算即可.【详解】解:∵四边形ABCD是正方形,∴AB=AD,∠B=∠D=90°,∵将AB边沿AE折叠到AF,∴AB=AF,∠B=∠AFB=90°,在Rt△ABE和Rt△AFB中,,∴Rt△ABE≌Rt△AFB(HL),∴BE=EF,同理可得:DG=FG,∵点G恰为CD边中点,∴DG=FG=3,设BE=x,则CE=6﹣x,EG=3+x,在Rt△CEG中,由勾股定理得:(x+3)2=32+(6﹣x)2,解得x=2,∴BE=EF=2,CE=4,∴S△CEG=×4×3=6,∵EF∶FG=2∶3,∴S△EFC=×6=,∴S△AFC=S△AEC﹣S△AEF﹣S△EFC=×4×6﹣×2×6﹣=12﹣6﹣=3.6.故答案为:3.6.【点睛】本题考查了三角形全等的性质与判定,勾股定理,正方形的性质,根据勾股定理求得BE的长是解题的关键.4、四【解析】【分析】根据平移规律求得点B的坐标,即可求解.【详解】解:把点向右平移2个单位到点B,则即,从而得到点B,在第四象限,故答案为:四【点睛】此题考查了平面直角坐标系点的平移变换以及各象限的点的坐标规律,解题的关键是掌握平移规律求得点B的坐标.5、-2【解析】【分析】由正比例函数的图象经过点的坐标,利用一次函数图象上点的坐标特征可得出-1=k+1,即可得出k值.【详解】解:∵正比例函数的图象经过点(1,-1),∴-1=k+1,∴k=-2.故答案为:-2.【点睛】本题考查了正比例函数图象上点的坐标特征,牢记直线上任意一点的坐标都满足函数关系式y=kx是解题的关键.6、【解析】【分析】把点代入得,根据一次函数不经过第四象限求得取值范围即可求得结论.【详解】解:∵一次函数的图象经过点,∴∴∵一次函数不经过第四象限∴,即解得,又∴即故答案为:【点睛】本题主要考查了一次函数的图象与性质,求出是解答本题的关键.7、20°##20度【解析】【分析】根据平行四边形ABCD性质求出∠DAB=180°-∠D=80°,根据△ACD绕点A顺时针旋转一定的角度后得到△AEF,得出AF=AC,∠FAE=∠CAD,∠AFE=∠ACD,利用等腰三角形性质求出∠AFC=∠ACF=,根据平行线性质∠DAC=∠ACF=50°,利用三角形内角和求出∠ACD=180°-∠D-∠CAD=180°-100°-50°=30°即可.【详解】解:在平行四边形ABCD中,∠D=100°,∴∠DAB=180°-∠D=80°,∵△ACD绕点A顺时针旋转一定的角度后得到△AEF,∴AF=AC,∠FAE=∠CAD,∠AFE=∠ACD,∴∠FAC=∠FAE+∠BAC=∠CAD+∠BAC=∠BAD=80°∴∠AFC=∠ACF=∵AD∥BC,∴∠DAC=∠ACF=50°,∴∠ACD=180°-∠D-∠CAD=180°-100°-50°=30°,∴∠AFE=∠ACD=30°,∴∠EFB=∠AFC-∠AFE=50°-30°=20°,故答案为20°.【点睛】本题考查平行四边形的性质,图形旋转性质,等腰三角形性质,角的和差,三角形内角和,掌握平行四边形的性质,图形旋转性质,等腰三角形性质,角的和差,三角形内角和是解题关键.8、【解析】【分析】根据关于y轴对称的两个点,纵坐标相等,横坐标互为相反数求解即可【详解】解:点关于y轴的对称点的坐标为故答案为:【点睛】本题考查了关于坐标轴对称的点的特征,掌握关于y轴对称的两个点,纵坐标相等,横坐标互为相反数是解题的关键.三、解答题1、(1)(-2,3)(2)不变,1【解析】【分析】(1)过点C作CE⊥y轴于E,根据AAS证明△AEC≌△BOA,可得CE=OA=2,AE=BO=1,即可得出点C的坐标;(2)过点C作CE⊥y轴于E,根据AAS证明△AEC≌△BOA,可得CE=OA=a,AE=BO=1,从而OE=a=1,即可得出点C的坐标为(-a,a+1),据此可得c+d的值不变.(1)解:如图1中,过点C作CE⊥y轴于E,则∠CEB=∠BOA.∵△ABC是等腰直角三角形,∴BC=BA,∠ABC=90°,∴∠BCE+∠CBE=90°=∠ABO+∠CBE,∴∠BCE=∠ABO,在△BCE和△ABO中,,∴△BCE≌△ABO(AAS),∵A(-1,0),B(0,2),∴AO=BE=1,OB=EC=2,∴OE=1+2=3,∴C(-2,3),故答案为:(-2,3);(2)解:动点A在运动的过程中,c+d的值不变.如图2,过点C作CE⊥y轴于E,则∠CEB=∠BOA,∵△ABC是等腰直角三角形,∴BC=BA,∠ABC=90°,∴∠BCE+∠CBE=90°=∠ABO+∠CBE,∴∠BCE=∠ABO,在△BCE和△ABO中,,∴△BCE≌△ABO(AAS),∵A(-1,0),B(0,a),∴BE=AO=1,CE=BO=a,∴OE=1+a,∴C(-a,1+a),又∵点C的坐标为(c,d),∴c+d=-a+1+a=1,即c+d的值不变.【点睛】本题主要考查了全等三角形的性质和判定,余角的性质,坐标与图形,以及等腰直角三角形性质等知识,解决问题的关键是作辅助线构造全等三角形.2、(1)见解析(2)①;②;③;④平行四边形;⑤对角线互相垂直的平行四边形是菱形【解析】【分析】(1)分别以A、D为圆心,大于AD的一半长为半径,画弧,两弧交于两点,然后过这两点作直线交l1于E,交l2于F,直线EF为线段AD的垂直平分线,连接、、、即可;(2):根据,内错角相等得出∠2①,根据垂直平分,得出,,可证②△EOC,根据全等三角形性质得出OF③,再证,根据对角线互相平分的四边形是平行四边形判定四边形是平行四边形④,根据对角线互相垂直即可得出四边形是菱形(对角线互相垂直的平行四边形是菱形⑤).(1)解:分别以A、D为圆心,大于AD的一半长为半径,画弧,两弧交于两点,然后过这两点作直线交l1于E,交l2于F,直线EF为线段AD的垂直平分线,连接、、、即可;如图所示(2)证明:,∠2①,垂直平分,,,∴②△EOC,OF③,,,,∴四边形是平行四边形④,,∴四边形是菱形(对角线互相垂直的平行四边形是菱形⑤),故答案为:①;②;③;④平行四边形;⑤对角线互相垂直的平行四边形是菱形.【点睛】本题考查尺规作图,垂直平分线性质,三角形全等判定与性质,菱形的判定,掌握尺规作图,垂直平分线性质,三角形全等判定与性质,菱形的判定是解题关键.3、(1)调查总人数是40人,a=30%,b=4,c=5%;(2)见解析(3)零花钱数额为“60≤x<90”所在扇形的圆心角度数为144°【解析】【分析】(1)根据频率=可求出调查人数,进而求出a、b、c的值;(2)根据b的值,即可补全频数分布直方图;(3)样本中零花钱数额为“60≤x<90”的学生占调查学生总数的40%,即相应的圆心角的度数占360°的40%,计算得出答案.(1)解:调查人数为:6÷15%=40(人),a=12÷40×100%=30%,b=40×10%=4,c=2÷40×100%=5%,答:调查总人数是40人,a=30%,b=4,c=5%;(2)解:补全频数分布直方图如图所示:(3)解:360°×40%=36°,答:零花钱数额为“60≤x<90”所在扇形的圆心角度数为144°.【点睛】本题考查频数分布表,频数分布直方图,掌握频率=是解决问题的关键.4、(1)A种产品生产400件,B种产品生产200件(2)A种产品生产1000件时,利润最大为460000元【解析】【分析】(1)设A种产品生产x件,则B种产品生产(600-x)件,根据600件产品用220000元资金,即可列方程求解;(2)设A种产品生产x件,总利润为w元,得出利润w与A产品数量x的函数关系式,根据增减性可得,A产品生产越多,获利越大,因而x取最大值时,获利最大,据此即可求解.(1)解:设A种产品生产x件,则B种产品生产(600-x)件,由题意得:,解得:x=400,600-x=200,答:A种产品生产400件,B种产品生产200件.(2)解:设A种产品生产x件,总利润为w元,由题意得:由,得:,因为10>0,w随x的增大而增大,所以当x=1000时,w最大=460000元.【点睛】本题考查一元一次方程、一元一次不等式以及一次函数的实际应用.解答本题的关键是明确题意,利用一次函数的性质和不等式的性质解答.5、(1)这个函数的图像与坐标轴的交点为(0,2),(2,0);(2)见解析(3)①y<2;②x>2【解析】【分析】(1)令x=0,求函数与y轴的交点,令y=0,求函数与x轴的交点;(2)两点法画出函数图象;(3)通过观察函数图象求解即可.(1)解:令x=0,则y=2,令y=0,则x=2,∴这个函数的图像与坐标轴的交点为(0,2),(2,0);(2)解:这个函数的图像如图所示:,(3)解:①观察图像可知:当x>0时,y<2,故答案为:y<2;②观察图像可知:当y<0时,x>2,故答案为:x>2.【点睛】本题考查了一次函数的图象及性质,熟练掌握一次函数的图象及性质,数形结合解题是关键.6、(1)45°(2)S=(3)5【解析】【分析】(1)根据非负数的性质求得m,n的值,进而求得,即可证明△OBC是等腰直角三角形,即可求得∠BCO的度数;(2)分点在轴正半轴,原点,轴负半轴三种情况,根据点的运动表示出线段长度,进而根据三角形的面积公式即可列出代数式;(3)过点作BD⊥AQ,连接EQ,根据四边形的面积求得t=5,进而求得AP=10,BQ=5,由∠BQP=2∠ABC=2∠OAQ,设∠ABC=∠OAQ=
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