西科大安全科学原理教学大纲

-PAGE7-《安全科学原理》教学大纲一、内容概要安全科学本身就是自然科学与社会科学的交叉和渗透。安全科学不仅与自然科学有关，而且与人文科学、思维科学、系统科学、社会科学等有关，安全问题的复杂性和安全科学的综合性及跨学科性，决定本课程的主要内容包括事故致因理论、系统原理、行为科学原理、安全经济原理等内容。使学生在掌握安全科学基本原理的基础上，能够树立起正确的安全观，为后续课程的学习奠定基础。二、主要教材及参考资料（1）《安全科学原理》.李树刚.西北工业大学出版社，2008年（2）《安全原理》.陈宝智.冶金工业出版社，2002年（3）《安全工程学》.何学秋.中国矿业大学出版社，2000年6月（4）与安全相关的学术期刊、网站，如《中国安全科学学报》、国家总局网站等。三、教学及考试大纲1绪论1.1安全的概念及其特征（1）了解安全问题的产生过程；人类对安全的认识阶段的划分。（2）了解安全在不同的社会阶段的特点。（3）了解高科技发展背景下带来的安全问题。（4）理解并掌握安全的定义及其属性。（5）理解安全的基本特征。1.2安全科学的发展历程（1）了解不同阶段安全科学定义的特点；掌握现行安全科学的定义。（2）了解国内外安全科学的发展历程。（3）了解我国安全科学取得的主要成果及其发展趋势。1.3安全科学的研究对象及其学科体系（1）了解安全科学的研究内容及其研究领域。（2）掌握“三要素四因素”理论。（3）了解安全科学的学科体系及其分类。（4）理解安全科学与其他学科的关系。1.4安全科学的学习与研究方法（1）理解安全科学的学习方法。2事故致因理论2.1事故及其与安全的关系（1）掌握事故的定义及其分类。（2）掌握工伤事故的构成要素。（3）了解事故的本质。（4）理解并掌握安全与事故的关系。2.2事故因果连锁理论（1）理解海因里希事故因果连锁理论，并掌握根据该理论预防事故的措施。（2）理解博得事故因果连锁理论，并掌握根据该理论预防事故的措施。（3）理解亚当斯、北川彻三事故因果连锁理论、轨迹交叉理论。（4）理解并掌握能量意外释放理论，并掌握根据该理论预防事故的措施。（5）理解瑟利模型和安德森模型。（6）了解事故频发倾向理论和事故遭遇倾向理论。（7）理解变化失误理论。（8）了解两类危险源理论。（9）理解并掌握事故法则及事故的预防原则。3安全系统原理3.1系统及其特性（1）掌握系统、系统工程的定义。3.2安全系统工程（1）理解安全系统的特点。（2）了解安全系统工程的研究内容。（3）理解安全系统工程与传统的技术安全的不同之处。（4）了解安全系统工程的方法。3.3安全系统工程基础（1）掌握布尔代数的运算法则。（2）了解布尔代数的应用。（3）掌握可靠性、故障率的定义。（4）了解可靠性、故障率的计算方式。4安全生理和心理4.1安全生理（1）了解人的视觉特征。（2）了解人的听觉特征。（3）掌握肌肉的收缩形式。（4）理解能量的产生过程。4.2安全心理（1）理解心理过程。（2）理解个性心理的影响因素。4.3生理心理与安全（1）理解生理性和心理性因素对安全的影响。（2）理解并掌握人体生物节律的计算方法。4.4疲劳及其预防（1）了解疲劳的分类；（2）掌握疲劳的预防措施。5安全行为科学原理5.1概述（1）了解安全行为科学的产生过程及其研究内容。5.2人的行为产生（1）理解人的本质。（2）了解人的行为分类。（3）掌握需要与动机、动机与行为之间的关系。5.3群体行为（1）掌握群体的概念及其特点。（2）理解正式群体和非正式群体的划分。（3）理解非正式群体的产生原因。（4）了解群体动力理论及群体压力。（5）理解人的行为的影响因素。（6）了解人的行为的改变过程。6安全社会原理6.1安全文化（1）掌握安全文化的概念；（2）掌握安全文化的层次结构；（3）理解企业安全文化的功能及其度量指标。（4）掌握企业安全文化建设的的内容。（5）了解其他安全文化。6.2我国的安全管理体制（1）掌握我国的安全生产方针。（2）了解我国的安全管理体制。6.3安全法规（1）了解法的作用及其分类。（2）了解安全法规的分类。（3）掌握我国安全法律法规的基本体系。7安全经济原理7.1安全与经济（1）了解安全与经济的关系。7.2安全经济基本原理（1）掌握安全的两大基本功能。（2）了解安全经济的几个基本函数。7.3安全投资（1）理解安全投资的主要影响因素。（2）了解安全投资的主要来源。（3）了解企业安全经济管理的特点。（4）了解目前我国安全生产经费管理的相关法规。四、考试形式及试卷结构1、考试形式考试形式为笔试、闭卷，满分为100分，60分以上为及格，考试时间为100分钟。2、试卷结构（1）试卷内容比例绪论10%，事故致因理论25%，安全系统原理15%，安全生理和心理15%，安全行为科学原理15%，安全社会原理10%，安全经济原理10%。（2）题型比例名次