部编新版八上古诗文阅读之《与朱元思书》知识要点

部编新版八上古诗文阅读之《与朱元思书》知识要点第13课《与朱元思书》一.文学常识1.吴均（469-520）字叔庠，南朝梁文学家。吴兴故鄣人。他的散文以写山水景物见长，文体清拔，时人或仿效之，人称“吴均体”。本文是作者吴均写给友人朱元思信中的一段话，写的是浙江境内富春江的秋景,《与朱元思书》和《答谢中书书》合称为南北朝山水小品文双璧。2.南朝时，我国文坛上盛行着一种讲求辞藻、声律、对偶的骈体文。本文是骈体文。骈体文，也称“骈体文”或“骈偶文”，以偶句为主，讲究对仗和声律的文章，起源于汉末，形成于魏晋，盛行于南北朝。骈文的最大特点是讲究对仗工整，即所谓“骈偶”（两马并驾为骈，两人并处为偶）。全篇以对偶句为主，两两相对，句式通常是四字句、六字句相互交替，修辞上注重藻饰和用典。二、重点字词1.字音：缥（piǎo）碧急湍（tuān）轩邈（miǎo）泠泠（líng）嘤嘤（yīng）经纶（lún）窥（kuī）谷缥碧（piǎobì）鸢（yuān）飞戾（lì）天经纶世务（jīnglúnshìwù）2.字词义风烟：指烟雾。净：消散尽净。共色：一样的颜色。共，一样。从：顺，随。东西：用做动词，向东漂流，向西漂流。许：表示大约的数量，上下，左右。独绝：独一无二。绝，绝妙。缥碧：青白色。急湍：急流的水甚箭：“甚于箭”，比箭还快。奔：用作名词，指飞奔的骏马。寒树：使人看了有寒意的树。负：凭借。竞：争着。上：向上。轩邈：活用为动词。向高处向远处生长。直指：笔直地向上，直插云天。激：冲击，拍打。泠泠：拟声词，形容水声的清越。好：美丽的。嘤嘤成韵：鸣声嘤嘤，和谐动听。转：同“啭”，指蝉鸣。穷：穷尽。无绝：就是“不绝”。绝，停止。戾：至。息：使……平息。经纶：筹划、治理。世务，政务。窥：看。反：通“返”，返回。柯：树木的枝干。上：在上面。蔽：遮蔽。犹：好像。3.通假字：蝉则千转不穷（通“啭”，鸟鸣,文中指蝉鸣）窥谷忘反（通“返”，返回）4.古今异义：一百许里（古义：附在整数词之后，表示约数。今义：应允，或者，可能。）鸢飞戾天者（古义：至，到达。今义：罪过，乖张。）经纶世务者（古义：筹划，治理。今义：比喻规划、管理政治的才能。）5.一词多义：猿则百叫无绝（动词，穷尽、断绝）天下独绝（形容词，绝妙）负势竞上（动词，向上生长）横柯上蔽（名词做状语，在上面）直视无碍（形容词，一直）争高直指（形容词，笔直）一百许里（数词，指十个十）猿则百叫无绝（数词，极言其多。这里指不停地，相当于副词。）直视无碍（副词，没有）猿则百叫无绝（副词，不）6.词类活用：负势竞上（名词做动词，向上生长）横柯上蔽（方位名词做状语,在上面）互相轩邈（形容词做动词，争着往高处和远处伸展）任意东西（名词做动词，向东或向西）风烟俱净（形容词做动词，消净，散净）猛浪若奔（动词做名词，飞奔的马）望峰息心（动词使动用法，使……平息）7.特殊句式：省略句：从流飘荡，任意东西（省略主语“小船”）急湍甚箭（省略介词“于”，应为“急湍甚于箭”）倒装句：鸢飞戾天者（后置定语，应为“飞戾天之鸢者”）三.文章内容理解及写法1.重要句子翻译（1）风烟俱净，天山共色。那空间的烟雾都消散尽净，天和山呈现相同的颜色。（2）急湍甚箭，猛浪若奔。急速的水流比飞箭还快，迅猛的波浪有如飞奔的马。（3）负势竞上，互相轩邈。（那一座座高山）凭依高峻的形势争着向上，争着向高处和远处伸展。（4）鸢飞戾天者，望峰息心。那些像鸢飞到天上一样极力为名利攀高的人，看到这些雄奇的山峰，就会平息他那热衷功名得禄的心。（5）经纶世务者，窥谷忘反忙于经营俗务的人，看到这些幽美的山谷，也会流连忘返。（6）疏条交映，有时见日。稀疏的树木枝条相互交叉掩映，有时偶尔也见到（一丝）阳光2.内容上：本文通过描写富春江山水的秀美风光，抒发了作者对功名利禄的鄙视和对官场政务的厌倦，传达出了作者寄情山水的高洁情怀。3.写法上：写景正面侧面结合，动静结合；语言上句式整齐，音韵和谐，简洁生动。4.理解性默写（1）文中采用动静结合的方法，一动一静，相映成趣，从侧面衬托水之清澈的句子是：游鱼细石，直视无碍。（2）文中与“有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也”有异曲同工之妙的（比喻、夸张）句子是：急湍甚箭，猛浪若奔。（3）文中用拟人的手法，赋予静止的山以奋发向上的无穷生命力，以动写静，写出江的两岸崇山峻岭，高耸人云的雄奇景色的四句是：负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。（4）表达作者对富春江奇山异水的赞美、留恋以及鄙弃功名、淡泊名利的思想感情的句子是：鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。四.经典问题1.第一段先写什么？后写什么？在全文中起什么作用？写景：“风烟俱净，天山共色”远景着笔，作静态描写；叙事：“从流漂荡，任意东西”写出了江流宛转,随山形而变，表现了作者陶醉于美景的悠然自得之感，是动态描写。抒情：“奇山异水，天下独绝”2.文中“游鱼细石，直视无碍。”此句运用了什么表现手法？“急湍甚箭，猛浪若奔”运用了什么修辞手法？有何作用？（3分）答案：“游鱼细石，直视无碍”，采用动静结合的方法，一动一静，相映成趣，衬托水之清澈，且逗人游兴，给山水增添了无限生趣。比喻、夸张，运用比喻的修辞，把湍急的江流比作离弦的箭，飞奔的马，生动形象的写出了水流的湍急，又写出了水流迅猛的生命力。表达作者对自然的惊叹。解题思路：①判断修辞手法②分析本体喻体③联系作者情感答题模板：运用……修辞，将……比作……，写出了……特点，表达了……情感。3.文中“夹岸高山，皆生寒树”，写出山和树的什么特点？明确：“夹岸”写出了两岸山峰的高峻，“寒”字，暗示了深秋的时令特征，也写出了人的主观感受。4.“负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰”运用什么修辞手法？有何作用？明确：用拟人的手法，以动写静，写出江的两岸崇山峻岭，高耸人云的雄奇景色；同时“竞”“争”二字化静为动，把静止