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文档简介
2025年八年级(下)期末教学质量监测语文试卷第6页共8页注意事项:1.全卷满分150分。考试时间150分钟。2.答题前务必将自己的姓名、学校、准考证号填写在答题卡上规定的相应位置,答在本试卷上无效。3.答选择题时请使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑,特别要注意所涂答案与题号一致;答非选择题时必须用0.5毫米黑色字迹签字笔书写,将答案书写在答题卡规定的位置,在答题卡以外的地方答题无效。一、语言知识运用(20分)阅读下面一段文字,完成1—4题。初夏时节,江畔水滨,人们以纪念屈原的名义,因龙舟而欢聚,由此带动的文旅活动、文创产品、餐饮消费等,呈现出浓浓的烟火气息。赛龙舟起源于战国时期,经历千年演变,被赋予了对龙图腾的崇拜,对屈原等历史人物的纪念,对来年风调雨顺的憧憬等,其文化内涵愈加丰盈,也在各地的实践中演译出形式多样的民俗表达。5月29日,2025年四川省“百舟竞渡迎端午”眉山青神会场活动在唤鱼公园青神湖举行。20支龙舟队伍、300余名选手齐聚一堂,参与赛龙舟、抢鸭子等特色民俗活动,这场溶合了竞技、民俗、美食的文化盛宴,为八方宾朋带来了独特的端午体验。开幕式现场风云变幻,人声顶沸。上午9时,随着发令枪响,500米竞速龙舟赛正式开赛。岷江上,一条条龙舟如离弦之箭冲出起点,船头鼓手奋力擂鼓,队员们在风口浪尖随着鼓点整齐划桨,木桨入水飞溅起朵朵浪花,吸引了前呼后拥的游客前来观赛。队员们鸣鼓、划桨、漂移、急刹倒挡,把龙舟“飙”出残影,上演中国人的“F1”。队员们精采的表演,让人叹为观止。通过社交媒体直播、游客短视频的传达,让青神龙舟“破圈”走向全国。1.下列对语段中加点字的注音,正确的一项是(3分)A.江畔(
pàn) 呈现(chénɡ) B.赋予(yù) 憧憬(cōnɡ)C.丰盈(yínɡ) 离弦之箭(xuán) D.擂鼓(léi) 飞溅(zhàn)2.下列对语段中画横线部分错别字的修改,不正确的一项是(3分)A.“演译”应修改为“演绎” B.“溶合”应修改为“熔合”C.“人声顶沸”应修改为“人声鼎沸” D.“精采”应修改为“精彩”3.语段中加点的成语,使用正确的一项是(3分)A.风云变幻 B.风口浪尖 C.前呼后拥 D.叹为观止4.下列对语段中画波浪线部分的修改,正确的一项是(3分)A.青神通过社交媒体直播、游客短视频的传达,让龙舟“破圈”走向全国。B.青神通过社交媒体直播、游客短视频的传递,龙舟“破圈”走向了全国。C.通过社交媒体直播、游客短视频的传播,青神龙舟“破圈”走向全国。D.通过社交媒体直播、游客短视频的传达,青神龙舟“破圈”走向全国。5.请联系全文,将空缺处内容补充完整,注意语意连贯。(不超过15字)(4分)人工智能正在以前所未有的速度改变着我们的生活。从智能语音助手,到汽车无人驾驶;从图像识别技术助力医疗诊断,到自然语言处理技术实现机器翻译,人工智能已经渗透到各个领域。然而,人工智能的发展①。有人担心,人工智能会取代人类工作,导致大量人员失业;也有人对人工智能的安全性表示忧虑,害怕它被恶意利用带来风险。但不可否认的是,人工智能的发展不可阻挡,我们需以更加开放包容的心态接纳它,②,又要有效防范其风险,让技术优势持续赋能社会发展,将潜在风险牢牢控制在合理区间。6.五月,子瞻中学“书香伴我成长”演讲比赛圆满落幕。选手们引经据典、妙语连珠,尽显阅读之美。众多学子深受触动,于“微博墙”留言抒怀。请你也挥笔写下一段文字,表达对阅读的热爱。(4分)要求:至少运用一种修辞手法,语言具有感染力。不超过50字。二、古代诗文阅读(30分)(一)文言文阅读(本题共4小题,17分)阅读下面的文言文,完成7—10题。去新城之北三十里,山渐深,草木泉石渐幽。初犹骑行石齿间,旁皆大松。曲者如盖,直者如幢①;立者如人,卧者如虬。松下草间有泉,沮洳②伏现,堕石井,铿然而鸣。松间藤数十尺,蜿蜒如大蚖③。其上有鸟,黑如鸲鹆④,赤冠长喙,俛而啄,磔然有声。稍西一峰高绝,有蹊介然,仅可步。系马石觜⑤,相扶携而上,篁篠⑥仰而不見日,如四五里,乃闻鸡声。有僧布袍蹑履来迎与之语愕而顾如麋鹿不可接。顶有屋数十间,曲折依崖壁为栏楯,如蝸鼠缭绕乃得出,门牖相值。既坐,山风飒然而至,堂殿铃铎皆鸣。二三子相顾而惊,不知身在何境也。且暮,皆宿。于时九月,天高露清,山空月明,仰视星空皆光大,如适在人上。窗间竹数十竿,相摩戛⑦声切切不已。竹间梅棕,森然如鬼魅离立突鬓之状,二三子又相顾魄动而不得寐。迟明⑧,皆去。既还家,数日,犹恍惚若有遇,因追记之。后不复到,然往往见其事也。(节选自晁补之《新城游北山记》)【注】①幢:古时做仪仗用的一种旗帜。②沮洳:低湿的地方。③蚖:蝮蛇。④鸲鹆:鸟名,俗称八哥。⑤石觜:石头突出的一角。⑥篁篠:竹林。⑦摩戛:撞击,摩擦。⑧迟明:黎明。7.文中画波浪线的部分有三处需要断句,请用铅笔将答题纸上相应位置的答案标号涂黑,每涂对一处给1分,涂黑超过三处不给分。(3分)有僧布袍A蹑履B来C迎D与之语E愕而顾F如麋鹿G不可接8.下面对文中加点词语意义及相关内容的解说,正确的一项是(3分)A.去,距离;与《北冥有鱼》“去以六月息者也”中“去”的意思相同。B.步,步行;与《记承天寺夜游》“相与步于中庭”中“步”的意思不同。C.乃,才;与《桃花源记》“乃不知有汉,无论魏晋”中“乃”意思不同。D.且,将要;与杜甫《石壕吏》“存者且偷生”句中“且”的意思相同。9.下列对文章内容的理解与分析,不正确的一项是(3分)A.文章开篇点明行程,写前往新城北山游览,山的深处展现出草木泉石渐幽的景致。B.文中描绘松间藤蜿蜒如蚖,鸟黑羽赤冠长喙,形象生动,给人以鲜明的视觉感受。C.众人系马后相扶登山,途中竹林蔽日,行四五里听到鸡鸣,展现登山的艰辛与惊喜。D.夜晚宿于山顶,山林空寂,月光明朗,竹声更显幽静,众人内心兴奋,难以入睡。10.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)(1)初犹骑行石齿间,旁皆大松。(4分)(2)后不复到,然往往见其事也。(4分)(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,7分)阅读下面一首唐诗,完成11—12题。柳州城西北隅种柑树①柳宗元手种黄柑二百株,春来新叶遍城隅。方同楚客怜皇树②,不学荆州利木奴③。几岁开花闻喷雪,何人摘实见垂珠?若教坐待成林日,滋味还堪养老夫。【注】①本诗是柳宗元因参与“永贞革新”失败,被贬为偏远荒僻的柳州刺史时所作。②“楚客怜皇树”:屈原在《橘颂》中赞美柑橘树,称其为“皇树”。③“木奴”,柑橘树,荆州太守李衡曾通过种柑橘树来谋取经济收益。11.下列对这首诗的理解与赏析,不正确的一项是(3分)A.首联诗人以“新”写出橘叶嫩绿,“遍”写出橘叶繁茂,写出了诗人的闲情雅致。B.颔联诗人赞美“皇树”而不学“木奴”,将自己的志向和情感都蕴含于典故之中。C.颈联描绘了眼前橘花盛开如雪的场景,想象果实挂满枝头,展现出充满希望的画面。D.尾联“坐待”“养老夫”等词,通俗易懂,准确地传达出了诗人此时的心境和想法。12.这首诗借物咏怀,请简要分析诗人借咏柑橘抒发了怎样的情怀?(4分)(三)名篇名句默写(6分)13.根据下面情境,在横线上补写诗文名句。(6分)经典应有写作手法的开拓之举,《关雎》里的“关关雎鸠,在河之洲。①,君子好逑”,开创了流传至今的比兴手法;经典还要以凝练的语言表现自然之美,《小石潭记》中“青树翠蔓,蒙络摇缀,②”呈现出小石潭周围景物的美好;经典更要锤炼富有表现力的语句,白居易《卖炭翁》里的“满面尘灰烟火色,③”,让千年前的卖炭翁如在眼前;经典还应再现对美好生活的憧憬,《桃花源记》里的“④,并怡然自乐”就描绘了老少同乐的“世外桃源”;经典更传递向上的积极力量,《茅屋为秋风所破歌》中的“⑤,”两句,表现了诗人博大的胸怀,成为历代传唱的名句。三、现代文阅读(30分)(一)说明文阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成14—16题。有些植物在生长过程中好像很“聪明”,它们似乎能思考,能对自己的生长发育做出合理计划。难道植物真的有思想?芥草是一种只能存活六周的普通植物,如果将其根尖上的一种颜色淡淡的寄生小植物切断后,它就无法存活。这种小植物似乎还能感知周围的朋友、敌人或食物的存在,并且能迅速做出怎样靠近它们的决定!这种小植物被认为是芥草用来与外界其他植物进行沟通的淀粉状“大脑”。美国中情局专家巴克斯特的实验闻名于世,他把测谎仪接到一枝龙舌兰上,测谎仪曲线不停波动,似乎它也会兴奋、害怕。当他取来火柴,刚刚划着的一瞬间,记录仪上再次出现了明显的变化,燃烧的火柴还没有接触到它,记录仪的指针已剧烈地摆动。后来他又重复多次类似的实验,比如,当他假装要烧植物的叶子时,图纸上却没有这种反应。植物竟然还具有辨别人真假意图的能力,假装的动作骗得了人却骗不了植物。受这一启发,巴克斯特和他的同事们在全国各地的其他机构用其他植物和其他测谎仪做了类似的观察研究。他们对25种不同的植物进行试验,其中包括莴苣、洋葱、橘、香蕉等,得到的是相同的观察结果。之后巴克斯特工作室的工作人员甚至一天24小时持续地通过测谎仪来观察植物。有一次,他们检测一天的观测数据时,让他们大吃了一惊。通过时间的对照,他们发现每当巴克斯特在外面办事,决定要回实验室时,植物经常会出现明显的反应。巴克斯特甚至感慨地说:“一旦你开始种花养草,花草似乎会追踪你的想法和感觉。无论它距离你有多远……”美国加利福尼亚国际商业公司的化学博士麦克·弗格则认为巴克斯特的这种研究荒诞可笑。他为了寻找反驳和批评的可靠证据也做了很多实验。他在得到实验结果后,态度却一下子来了个180度大转变,由怀疑变成了支持。这是因为他在实验中发现,每当植物被撕下一片叶子或受伤时,都会产生明显反应,而且还证明了植物具有感知人的心理活动的能力。世界是复杂的,多层面的,认识世界的方法也不是单一的。人们才刚刚开始认识和了解这些传统科学体系还不能解释的现象。如果更多的人不是抱着狭隘的观念去排斥,而是投入这方面的研究,一定会把我们已知的领域向外扩展。随着视野的扩大,我们看到的就会是越来越完整的真相。(节选自周闻《植物也有想法》,有删改)14.下列表述与原文信息不相符合的一项是(3分)A.寄生芥草根尖的小植物被切断后芥草就无法存活,这种小植物可能承担着类似“大脑”的沟通功能。B.巴克斯特和他的同事们选取了25种不同的植物进行实验,验证了植物有感知外在世界的能力。C.巴克斯特工作室的工作人员通过持续的观察发现,花草已能对巴克斯特进行跟踪并了解他的想法。D.麦克·弗格最初质疑巴克斯特的研究,但通过实验发现植物能感知人类心理活动后转而支持。15.巴克斯特实验中,植物对“假装烧叶子”无反应,最合理的科学推论是(3分)A.植物能感知真实威胁并触发防御B.实验仪器无法捕捉细微意图变化C.植物情感反应存在着随机性误差D.人类行为干扰了测谎仪数据记录16.下列对本文写法特点的分析,不正确的一项是(3分)A.文中使用“似乎能思考”“感知周围的朋友”等拟人化表述,增强了语言生动性。B.文章通过列举芥草、巴克斯特实验等典型案例,支撑“植物有思想”的核心观点。C.全文逻辑严密,由植物局部特征到整体行为(感知环境、跟踪主人),层层推进。D.结尾深化主题,强调认知世界的多元性,呼吁科学探索应突破传统局限,探求真相。(二)非连续性文本阅读(本题共3小题,10分)阅读下面的材料,完成17—19题。材料一:四川省眉山市古称眉州,营城历史悠久。南齐建武三年(496年)置齐通左郡和齐通县,郡县同治于今东坡区太和镇,为眉州建置之始,逾1500年。隋炀帝大业二年(606年),改眉州为眉山郡,州治迁通义县城(今东坡区)。“孕奇蓄秀当此地,郁然千载诗书城。”这是南宋诗人陆游在游历眉山、拜东坡先生遗像后所作。一城风华,一阅千年。眉山是东坡文化的发源地,从三苏祠、蟆颐山,到短松冈、中岩寺,千载于今。如今的眉山已将三苏文化、东坡文化融入城市建设中,融入人们生活的方方面面。(来源于“腾讯网”,有删改)材料二:2025年元月,眉山举行了以“东坡988喜乐你我他”为主题的纪念苏东坡诞辰988周年的“寿苏会”,吸引了许多慕名而来的游客。上午九点半,寿苏会祭拜仪式在三苏祠博物馆正式开始。人们怀着崇敬的心情,向东坡先生敬献花篮和鲜花,表达无限追思。仪式结束后,“东坡海棠”主题书画作品展在三苏祠博物馆正式开展。展览共收到来自四川、上海、江苏、山东、河南、广东等地的画家投稿作品218幅。博物馆以将三苏祠建成全国乃至世界一流的博物馆为目标,发起了“千年之约”,共同开启东坡诞辰1000周年倒计时,号召社会各界携手,让东坡文化走向世界、走向未来。(来源于“中国网”)材料三:文化交流互鉴。文化因交流而多彩,文明因互鉴而丰富。近年来,眉山以东坡文化节、东坡文化学术高峰论坛等为依托,全面加强与18个东坡遗址遗迹地城市的文化交流合作,构建精神相通的东坡文化交流版图。以美食为媒,“东坡泡菜”入选我国首批《中欧地理标志协定》,市场份额占全国三分之一,并远销海外;眉州东坡酒楼成为巴黎奥运会唯一中餐服务商。以艺术为桥,现代舞诗剧《诗忆东坡》在美国巡演多场好评如潮,向世界讲好东坡故事。(摘自涂燕勤《赓续三苏文脉谱写时代华章》)材料四:2月下旬召开的2025年四川全省文化和旅游局长会议确定2025年为“文化旅游融合改革创新年”,其中,特别提到建立健全文化旅游深度融合机制体制,有效发挥文旅融合的拉动、渗透作用。此时,在巴蜀的文化和旅游版图上,眉山这个千年古城正以破竹之势重塑文旅格局。2024年,眉山接待游客3432.6万人次,旅游综合收入达300.56亿元,分别同比增长5%和10%。数据曲线上升的背后,这座以“三苏故里”闻名的城市以文化为锚点,在文旅深度融合的浪潮中,走出了一条既坚守文化根脉又拥抱时代潮流的创新路径。(根据相关材料编写)17.下列对材料一、二的理解与分析,表述不正确的一项是(3分)A.从改眉州为眉山郡,距今已超过1500年,所以被陆游赞誉为“郁然千载诗书城”。B.C.眉山历史文化底蕴丰厚,三苏文化、东坡文化已深度融入城市文化建设和百姓生活。D.三苏文化是眉山独特的城市底色,眉山城市建设应传承三苏文脉,让文化与城市共生。18.下列对材料相关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)A.眉山举办“寿苏会”等活动,吸引各地游客祭拜东坡,一阅千年眉山,领略一城风华。B.将三苏祠打造成为世界一流的博物馆,是赓续三苏文脉、谱写时代华章的具体举措。C.“东坡泡菜”、眉州东坡酒楼、现代舞诗剧《诗忆东坡》让世界因“东坡”认识眉山。D.2024年眉山市以东坡文化为载体,旅游综合收入大幅增长,成功重塑巴蜀文旅格局。19.三苏博物馆发起“千年之约”,共同开启东坡诞辰1000周年倒计时,号召社会各界携手让东坡文化走向世界、走向未来。作为一名东坡故里学子,请你参与本项活动,结合材料相关内容,设计一个活动方案。要求:说明活动主题、概述活动形式。(4分)(三)文学作品阅读(本题共3小题,15分)阅读下面的文字,完成20—22题。周庄水韵赵丽宏①一支弯曲的木橹,在水面上一来一回悠然搅动,倒映在水中的石桥、楼屋、树影,还有天上的云彩和飞鸟,都被这不慌不忙的木橹搅碎,碎成斑斓的光点,迷离闪烁,犹如在风中漾动的一匹长长的彩绸,没有人能描绘它朦胧眩目的花纹……②有什么事情比在周庄的小河里泛舟更富有诗意呢?小小的木船,在窄窄的河道中缓缓滑行,拱形的桥孔一个接一个从头顶掠过。贞丰桥,富安桥,双桥……古老的石桥,一座有一座的形状,一座有一座的风格,过一座桥,便换了一道风景。站在桥上的行人低头看河里的船,坐在船上的乘客抬头看桥上的人,相看两不厌,双方的眼帘中都是动人的景象。③周庄的河道呈“井”字形,街道和楼宅被河分隔。然而河上有桥,石桥巧妙地将古镇连缀为一体。据说,当年的大户人家,能将船划进家门,大宅后院,还有泊船的池塘。这样的景象,大概只有在威尼斯才能见到。一个外乡人,来到周庄,印象最深的莫过于这里的水,以及一切和水连在一起的景物。④我曾经三次到周庄,都是在春天,每一次都坐船游镇,然而每一次留下的印象都不一样。第一次到周庄,正是仲春。那一天下着小雨,古镇被飘动的雨雾笼罩着,石桥和屋脊都隐约出没在飘忽的雨雾中。那天打着伞坐船游览,看到的是一幅画在宣纸上的水墨画。第二次到周庄是初春,刚刚下过一夜小雪,积雪还没有来得及将古镇覆盖,阳光已经穿破云层抚摸大地。在耀眼的阳光下,古镇上到处可以看到斑斑积雪,在路边,在屋脊,在树梢,在河边的石阶上,一滩滩积雪反射着阳光,一片晶莹斑斓,令人目眩。古老的砖石和清新的白雪参差交织,黑白分明,像是一幅色彩对比强烈的版画。在阳光下,积雪正在融化,到处可以听见滴水和流水的声音,小街的屋檐下在滴水,石拱桥的栏杆和桥洞在淌水,小河的石河沿上,往下流淌的雪水仿佛正从石缝中渗出来。细细谛听,水声重重叠叠,如诉如泣,仿佛神秘幽远的江南丝竹,裹着万般柔情,从地下袅袅回旋上升。这样的声音,用人类的乐器永远也无法模仿。⑤最近一次去周庄也是春天,然而是在晚上。那是一个温暖的春夜,周庄正举办旅游节,古镇把这天当成一个盛大节日。古老的楼房和曲折的小街缀满了闪烁的彩灯,灯光倒映在河中,使小河变成一条色彩斑斓的光带。坐船夜游,感觉是进入梦境。船娘是一位三十岁的农妇,以娴熟的动作,轻松地摇着橹,小船在平静的河面慢慢滑行,我们的身后,船的轨迹和橹的划痕留在水面上,变成一片漾动的光斑,水中倒影变得模糊朦胧,难以捉摸。小船经过一座拱桥时,前方传来一阵音乐,水面也突然变得晶莹剔透,仿佛是有晃荡的荧光从水下射出。船摇过桥洞,才发现从旁边交叉的水道中划过来一条张灯结彩的船,船舱里,有几个当地农民在摆弄丝弦。⑥还没有等我来得及细看,那船已经转了个弯,消失在后面的桥洞里,只留下丝竹管弦声,在被木船搅得起伏不平的河面上飘绕不绝……我们的小船划到了古镇的尽头,灯光暗淡了,小河也恢复了它本来的面目,平静的水面上闪烁着点点星光。突然,一串串晶莹的光点从黑黝黝的屋脊上飞起来,像一群冲天而起的萤火虫,在黑暗中划出一道道暗红的光线。随着一声声清脆的爆炸声,小小的光点变成满天盛开的缤纷礼花,天空和大地都被这满天焰火照得一片通明。已经隐匿在夜色中的古镇,在七彩的焰火照耀下面目一新,瞬息万变,原本墨一般漆黑的屋脊,此时如同被彩霞拂照的群山,凝重的墨线变成了活泼流动的彩光。最奇妙的,当然是我身畔的河水,天上的辉煌和璀璨,全都落到了水里,平静幽深的河水,顿时变成了一条摇曳生辉、七彩斑斓的光带,随焰火忽明忽暗的河畔楼屋倒映在水里,像从河底泛起的一张张仰望天空的脸,我来不及看清楚他们的表情,他们便在水中消失。当新的一轮焰火在空中盛开时,他们又从遥远的水下泛起,只是又换了另一种表情。这时,从古镇的四面八方传来惊喜的欢呼,天上的美景稍纵即逝,地上的惊喜却在蔓延……⑦我很难忘记这个奇妙的夜晚,这是一个梦幻一般的夜晚,周庄在宁静的夜色中变得像神奇的童话。古镇幽远的历史和缤纷的现实,都荡漾在被竹篙和木橹搅动的水波之中。20.下列对文章相关内容和写法的分析,不正确的一项是(3分)A.文章开头勾勒木橹搅动水面、碎影摇曳之景,奠定全文热烈明快的情感基调。B.本文按照仲春细雨、初春残雪、春夜灯火的时间顺序依次展现出独特水乡风貌。C.文章以船上视角为主,兼用桥上行人与河中乘客的互望视角,丰富了画面层次。D.船娘摇橹的娴熟姿态与晶莹剔透的水面相映,动静相融,呈现出浓郁的水乡气息。21.联系上下文,品味下列语句,完成相关任务。(6分)(1)古老的砖
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