中学感恩教育活动方案范文(3篇)

中学感恩教育活动方案范文一、活动目的:围绕感恩主题,结合我校实际,"感谢社会关爱我"、"感谢父母养育我"、"感谢老师教育我"、"感谢他人帮助我"四个块入手,开展感恩教育活动,教育学生感恩生命、感恩父母、感恩师表、感恩革___前辈,懂亲情、知友情、感恩情,孝行为本、励志报国。二、目标任务:1.让学生学会"知恩"。感恩教育是一种人性唤醒人性的教育。通过感恩教育使学生明白,我们每时每刻都在享受着父母、老师、同学、朋友和他人、学校、社会的恩惠,人人都需要一颗感恩的心来对待这一切。2.让学生学会"报恩"。感恩教育是一种以善换善,以德报德的道德教育。通过感恩教育,让学生产生一种回报恩情的冲动,懂得对生活和他人心存感激,学会理解和关爱他人。不断增强学生的报恩意识和报恩能力,学会如何回报父母、老师、同学、朋友、学校和社会。3、让学生学会“施恩"。当我们能够做到“知恩图报"时,还应当怀着宽容的心态、愉快的心情,尽自己所能地去帮助身边需要帮助的人三、活动内容:1.布置前督促学生完成爱心家庭作业①送父母一句温馨的话;②给父母讲一个开心的故事;③给父母发一条短信,送一声问候;④做几件家务:打扫卫生、洗衣、做饭。2.参加一项社会献爱心活动。3.回忆对自己帮助较大、恩情最大的1—___个人,然后把他们对自己的恩情通过一封信、一个邮件、一个电话传达给他们,以示感激之情。4、开展“一日护蛋"体验教育活动。让每个学生怀揣一个鸡蛋一天,体验母亲___月怀胎之艰辛,并写出体会。5.读唱感恩歌曲：《说句心里话》、《父亲》、《烛光里的妈妈》、《感恩的心》、《为了谁》、《我的祖国》,校园广播定时播放。三、活动要求:1.本次活动在德育工作领导小组的领导下,由团委___实施。2.时间:二00八年___月——二00九年___月3.学生处要制定考核细节,对各班活动开展情况进行考核,活动内容结束,评选出活动开展好的班___2—___个,每班评选孝星1—___名。中学感恩教育活动方案范文(2）引言：感恩教育是培养学生积极向上、乐观向善的重要途径之一。通过感恩教育,可以增强学生的责任感、使命感和社会意识,培养他们珍惜现有资源、感恩他人的良好品质。本文将针对____年中学开展感恩教育活动提出一份详细方案,旨在为学校开展感恩教育活动提供参考。一、活动目标:1.培养学生感恩的价值观和情感认知;2.提升学生的自律能力和团队合作意识;3.培养学生感恩他人的行为习惯;4.增强学生对社会的责任感和奉献意识。二、活动内容:1.感恩课堂:通过感恩故事、小组讨论等形式,让学生了解感恩的重要性和表达感恩的方式。每周安排一节感恩课堂,由班主任或感恩教育专业老师进行授课。2.感恩作文比赛:开展主题为"我的感恩之旅"的作文比赛,要求学生以自己身边的人或事为素材,表达对他们的感恩之情。以文章内容为依据,评选出优秀作文,并进行展示和分享。3.感恩实践活动:组织学生参与社区志愿服务、慰问留守儿童等实践活动,帮助学生更加深入地了解社会需要,并用自己的行动传递感恩之心。4.家庭感恩教育:邀请家长到学校参加家长学校活动,与孩子共同参与感恩教育课程及活动。通过家长的参与和引导,加强学生内外联动,形成一种家庭、学校、社会共同关注感恩教育的氛围。5.感恩主题展示:学校开设感恩主题展览,展示学生的感恩作品,包括感恩画作、手工制品、摄影作品等。展览时间为一周,吸引更多师生及家长参观,从而形成营造感恩氛围的有效途径。6.感恩故事分享会:组织学生分享自己或他人的感恩故事,鼓励学生将感恩的思想传递给身边的人。每月策划一次感恩故事分享会,邀请学生及家长参与。7.感恩文化课堂：开设感恩文化课,通过导入感恩文化的相关内容,培养学生对传统文化的尊重和感恩之心。定期举办感恩文化知识竞赛,激发学生对感恩文化的兴趣。三、活动时程安排:1月份：-组织感恩课堂,进行感恩教育的启动;-开展感恩作文比赛,鼓励学生写下感恩的文章;-开展一次感恩实践活动,如走访敬老院或留守儿童,关爱他人。2月份：-组织感恩课堂,继续感恩教育的推进;-召开感恩教育家长会,与家长共同探讨感恩教育的重要性;-开展感恩主题展示,展示并分享学生的感恩作品。3月份：-组织感恩实践活动,参与社区志愿服务;-举办感恩文化课堂,学习传统文化中的感恩之道;-开展感恩故事分享会,鼓励学生分享自己或他人的感恩经历。4月份：-组织感恩课堂,持续进行感恩教育;-进行感恩文化知识竞赛,检验学生对感恩文化的了解程度。四、活动评估及总结:1.学生评估:设计问卷调查,了解学生对感恩教育活动的认知和学习效果,以及对活动的反馈和建议。2.教师评估:由活动负责人和参与教师进行活动评估,总结活动中的成功经验和不足之处,并提出改进方案。3.家长评估:邀请家长参与家长学校活动,通过家长会和问卷调查等方式,了解家长对活动的评价和建议,以及孩子在感恩教育中的变化。4.活动总结：根据评估结果,撰写活动总结报告,对活动进行总结和反思,为今后的感恩教育活动提供借鉴和改进意见。结语：感恩教育是培养学生良好品德和积极心态的关键环节,本方案旨在通过多种形式的感恩教育活动,让学生深入理解感恩的含义,形成感恩意识和行为习惯。希望通过这一系列的感恩教育活动,能够在中学生群体中培养出更多具有感恩心态的优秀人才,为社会的美好发展做出贡献。中学感恩教育活动方案范文(3)一、活动目标:1.培养学生感恩的意识,懂得珍惜身边的一切；2.增强学生对他人的关怀和帮助意识;3.增强学生的团队合作精神。二、活动内容:1.感恩心情日记:要求学生每天写下一件自己感恩的事情或是对他人的感恩之情;2.感恩绘画展:组织学生进行绘画,以表达对家人、老师、朋友等的感恩之情;3.慈善义卖:学生自发组织义卖活动,将所得赞助给需要帮助的群体;4.签名寿明信片:学生互相签名并写下对彼此的感恩之情,互赠寿明信片;5.特殊节日关怀:组织学生在特殊节日,如教师节、母亲节等,制作贺卡或礼物,送给老师或家人,表达感恩之意;6.志愿者活动:组织学生参与社区或学校的志愿者服务,帮助需要帮助的群体,如老人院、孤儿院等；7.远亲不如近邻：学生互相交流家庭生活,了解彼此日常的生活,增进对身边人的感恩之情。三、活动流程:1.开展前宣传活动,增强学生积极参与的意识;2.在班级中进行感恩宣讲,引导学生了解感恩的重要性;3.各种活动的具体安排,由班级教师负责组织;4.定期进行反馈和总结,评选出优秀的感恩活动参与者。四、活动评估:1.活动的参与度:通过学生参与感恩活动的积极程度来评估活动的效果;2.学生的表