高中化学人教版必修第二册第5章第2节第3课时导学案《NH3及常见气体的制备方法》含答案

第3课时NH3及常见气体的制备方法[核心素养发展目标]1.掌握实验室制取NH3的方法。2.掌握实验室制取常见气体的原理、装置、收集、净化方法及制备方法的比较。一、氨的实验室制法制备原理实验装置收集NH3极易溶于水，可以用收集验满把湿润的红色石蕊试纸置于试管口，试纸变；或将蘸有浓盐酸的玻璃棒置于试管口，有产生

思考1(1)此装置存在的弊端是什么？如何进行改进？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)收集NH3时，试管口处为什么加一团棉花？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________思考2氨是化学实验室常需制取的气体。实验室也可以用下列两种方法快速制备NH3：方法一：加热浓氨水。方法二：将浓氨水滴入生石灰(或碱石灰)固体中。(1)请写出上述两种方法中发生反应的化学方程式(原理)。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)根据上述原理，该小组欲用下列装置制取氨，方法一应选择(填字母，下同)，方法二应选择。(3)如图是该小组设计收集氨气的几种装置，其中可行的是(填字母)，集气的原理是。

1.判断正误(1)实验室中可以利用加热NH4Cl分解的方法制取NH3()(2)由于氨极易溶于水，所以不能用排水法收集氨，只能用向下排空气法收集()(3)氨不能用浓硫酸进行干燥，但可以用无水CaCl2干燥()(4)为加快产生NH3的速率，实验室中可以用NaOH和NH4Cl反应制NH3()(5)由于氨极易溶于水，所以多余的氨可以用导管直接插入水中进行吸收()2.(2023·江苏盐城高一联考)下列装置用于实验室中制取干燥氨气的实验，其中能达到实验目的的是()A.用装置甲制备氨气B.用装置乙除去氨气中的少量水C.用装置丙收集氨气D.用装置丁吸收多余的氨气(1)制氨气所用的铵盐不能用NH4NO3、NH4HCO3、(NH4)2CO3等代替，NH4NO3加热时爆炸，而NH4HCO3、(NH4)2CO3极易分解产生CO2气体使制得的NH3不纯。(2)消石灰不能用NaOH、KOH等强碱代替，因为NaOH、KOH具有吸湿性，易潮解结块，不利于生成的氨气逸出，而且NaOH、KOH对玻璃有强烈的腐蚀作用。(3)NH3极易溶于水，制取和收集的容器必须干燥。二、常见气体的制备方法比较1.常见气体的制备装置装置应用固体(或液体)+液体气体固体(+固体)气体固体(或液体)+液体气体思考用上表中装置对应的字母填写下列空白：气体反应试剂反应装置O2KMnO4或KClO3分解Na2O2与H2O；H2O2与MnO2SO2Na2SO3与浓H2SO4Cu与浓H2SO4，加热Cl2浓盐酸与MnO2，加热浓盐酸与KMnO4H2稀盐酸与ZnCO2CaCO3与稀盐酸NH3NH4Cl与Ca(OH)2，加热浓氨水，加热浓氨水与CaO2.气体的收集方法(1)一般方法收集方法收集气体的类型收集装置可收集的气体(举例)排水法难溶于水或微溶于水且不与水反应____________等排空气法向上排空气法密度空气且不与空气中的成分反应

____________等向下排空气法密度空气且不与空气中的成分反应

____________等(2)创新方法①从a管进气b管出水可收集，如等。②若将广口瓶中的液体更换，还可以收集以下气体：换成饱和食盐水收集，换成饱和碳酸氢钠溶液收集，换成四氯化碳(密度比水大，且与水不互溶)收集。

3.常用的防倒吸装置尾气处理时，有些气体要防倒吸，常见的防倒吸装置有：实验室制备气体装置选择的基本思路1.判断下列装置是否正确。2.如图为常用玻璃仪器组成的六种实验装置，均可根据不同的实验需要在其中加入不同的液体或固体试剂，请用适宜装置的字母完成下列填空：(1)既能用于收集Cl2，又能用于收集NO的装置是。

(2)能用于干燥CO2气体的装置是。

(3)在实验室制取Cl2并检验Cl2部分性质的实验中，用于除去Cl2中HCl杂质的最佳装置是。

(4)用于尾气吸收并能防止液体倒吸入反应装置中的是。

(5)接在气体制备的连续实验装置中间，用于控制气流平稳的装置是。

解答实验装置题做到“四看”一看发生装置是否有错：①实验是否需要加热。②仪器放置是否有错。③夹持仪器的位置是否有错。二看试剂(反应物、干燥剂、尾气吸收剂等)是否符合实验原理。三看收集方法是否有错(导管伸入的位置等)。四看是否缺少尾气吸收装置，对于有毒气体，一定要设计尾气吸收装置，并选择适宜的吸收剂。1.(2023·南昌高一检测)下列是中学化学中常见气体，只能用排水法收集的是()A.Cl2 B.HCl C.SO2 D.NO2.(2023·云南玉溪一中高一月考)用所给试剂与图示装置能够制取相应气体的是(夹持仪器略)()选项ABCDX中试剂浓盐酸双氧水浓硫酸浓氨水Y中试剂MnO2MnO2CuNaOH气体Cl2O2SO2NH33.下列气体的制备和性质实验中，由现象得出的结论错误的是()选项试剂试纸或试液现象结论A浓盐酸、浓硫酸湿润的pH试纸变红HCl为酸性气体B浓盐酸、二氧化锰淀粉⁃碘化钾溶液变蓝Cl2具有氧化性C浓氨水、生石灰湿润的红色石蕊试纸变蓝NH3溶于水显碱性D亚硫酸钠、硫酸品红溶液褪色SO2具有还原性

答案精析一、2NH4Cl+Ca(OH)2CaCl2+2NH3↑+2H2O向下排空气法蓝色白烟思考1(1)此装置缺少NH3的干燥装置，可在NH3的收集装置之前加一个干燥装置。(2)减缓NH3与空气的对流，使收集到的NH3更纯净。思考2(1)方法一：NH3·H2ONH3↑+H2O；方法二：NH3·H2O+CaO=NH3↑+Ca(OH)2。(2)A(或D)C(3)dNH3的密度小于空气，采用短管进氨气，长管排空气的方法收集应用体验1.(1)×(2)√(3)×(4)×(5)×2.A二、1.思考BCCAACCCBAC2.(1)O2、H2、NO、CO大于Cl2、SO2、NO2、CO2小于H2、NH3(2)①难溶于水的气体H2、O2②氯气二氧化碳HCl或NH3应用体验1.(1)×(2)×(3)×(4)×(5)√(6)√2.(1)AB(2)AEF(3)A(4)ACE(5)D随堂演练知识落实1.D2.B[浓盐酸与二氧化锰反应制氯气必须在加热条件下，且氯气可溶于水，收集氯气不能用排水法，选项A错误；双氧水分解制氧气用固液不加热装置，收集氧气可用排水法，选项B正确；浓硫酸与铜在加热条件下反应生成二氧化硫，且SO2易溶于水，选项C错误；氨气极易溶于水，不能用排水法收集，选项D错误。]3.D