2025年托福考试阅读真题模拟模拟试卷：现代诗歌散文欣赏

2025年托福考试阅读真题模拟模拟试卷：现代诗歌散文欣赏考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、选择题要求：仔细阅读每篇短文，根据短文内容选择最恰当的答案。每篇短文后有5道题，每道题有4个选项，请将正确选项的字母填在答题卡相应位置。1.阅读以下诗歌片段，回答问题：在晨光的边缘，那片枯黄的落叶轻轻地，像一首被遗忘的摇篮曲风儿将它送往远方，带着无声的告别而大地，用沉默回应着这最后的舞步（1）诗中“晨光的边缘”最可能指的是什么？A.日出时分的天空B.树叶与阳光的交界处C.早晨的梦境D.秋季的黄昏（2）作者将落叶比作“一首被遗忘的摇篮曲”，想要表达什么情感？A.对逝去时光的怀念B.对自然之美的赞叹C.对生命轮回的思考D.对孤独寂寞的感受（3）“风儿将它送往远方，带着无声的告别”这句话中，哪个词语最能体现诗歌的意境？A.“风儿”B.“远方”C.“无声”D.“告别”（4）诗中“大地，用沉默回应着这最后的舞步”这句话暗示了什么？A.大地是生命的见证者B.大地是冷漠无情的C.大地是欢乐的舞台D.大地是悲伤的化身（5）整首诗主要表达了怎样的主题？A.对自然景色的描绘B.对生命逝去的感慨C.对人生哲理的思考D.对季节变换的感受2.阅读以下散文片段，回答问题：我站在窗前，看着那棵老槐树。它的枝叶已经垂到了地面，像一顶绿色的华盖。树下总有几个老人在闲聊，他们的笑声像风铃一样清脆。我小时候，这棵树下曾是我和伙伴们的乐园。我们在这里捉迷藏，在这里堆城堡，在这里分享秘密。如今，树还是那棵树，可时光却偷走了我们的青春。我轻轻抚摸着粗糙的树干，仿佛还能感受到当年触摸的痕迹。岁月留下的不仅是皱纹，还有回忆。（1）作者为什么选择站在窗前看老槐树？A.因为窗前风景最好B.因为想回忆童年时光C.因为老槐树就在窗前D.因为作者喜欢窗外的景色（2）“它的枝叶已经垂到了地面，像一顶绿色的华盖”这句话使用了什么修辞手法？A.比喻B.拟人C.夸张D.排比（3）文中“他们的笑声像风铃一样清脆”这句话想要表达什么？A.老人的笑声很响亮B.老人的笑声很悦耳C.老人的笑声很特别D.老人的笑声很悲伤（4）“岁月却偷走了我们的青春”这句话中，“偷走”一词有什么作用？A.强调时间流逝的无情B.形容青春的宝贵C.表达对青春的怀念D.说明岁月的残酷（5）整篇散文主要表达了怎样的情感？A.对自然景色的喜爱B.对童年时光的怀念C.对岁月流逝的感慨D.对老槐树的赞美二、填空题要求：根据短文内容，在横线上填写恰当的词语。每空1分，共10分。3.阅读以下诗歌片段，完成填空：夏日的阳光，像金色的瀑布从天而降，洒满大地麦浪翻滚，像绿色的海洋风儿吹过，带来阵阵清香稻穗低垂，像害羞的少女摇曳着，等待着收获的季节（1）诗中用“金色的瀑布”比喻_________，用“绿色的海洋”比喻_________。（2）诗中“风儿吹过，带来阵阵清香”这句话暗示了_________。（3）诗中“稻穗低垂，像害羞的少女”这句话使用了_________的修辞手法。（4）整首诗主要描绘了_________的景象。（5）诗中“等待着收获的季节”表达了作者对_________的期待。4.阅读以下散文片段，完成填空：我从小在乡下长大，那里有我童年的记忆。村外有一条小河，河水清澈见底，鱼儿在水中自由自在地游动。河岸上长满了青草，野花点缀其间，像一幅美丽的画。夏天，我和伙伴们经常到河边玩耍。我们捉鱼、摸虾、打水仗，玩得满头大汗。秋天，河水变得有些浑浊，但依然美丽。我们坐在河边，看着夕阳西下，听着蛙鸣，感受着大自然的美好。如今，我已长大成人，但童年的记忆依然清晰。那条小河，那片青草，那些野花，都成了我心中最美好的回忆。（1）文中“那里有我童年的记忆”指的是_________。（2）“河水清澈见底，鱼儿在水中自由自在地游动”这句话表达了_________。（3）“野花点缀其间，像一幅美丽的画”这句话使用了_________的修辞手法。（4）夏天，我和伙伴们在河边玩什么？请用简洁的语言概括_________。（5）整篇散文主要表达了作者对_________的怀念。三、简答题要求：根据短文内容，回答问题。每题5分，共15分。5.阅读以下诗歌片段，回答问题：月光如水，静静地流淌洒在窗前，照亮了梦想星星眨眼，仿佛在低语夜空辽阔，容纳了所有思绪（1）诗中“月光如水，静静地流淌”这句话运用了什么修辞手法？想要表达怎样的情感？（2）“星星眨眼，仿佛在低语”这句话中，“眨眼”和“低语”这两个词语有什么作用？（3）整首诗主要描绘了怎样的场景？表达了作者怎样的心境？6.阅读以下散文片段，回答问题：老街的清晨，总是充满了生机。卖豆腐的师傅推着小车，吆喝着招揽顾客；晨练的老人舒展着筋骨，呼吸着新鲜空气；赶早市的居民提着篮子，穿梭在人群中。老街的店铺，大多是一些传统的小店，卖着各种各样的小玩意儿。店里的老板，大多都是和街坊邻居打了一辈子交道的老人。他们熟悉每一位顾客，能准确地说出顾客的喜好。老街的早晨，虽然有些喧闹，但却充满了温暖。（1）文中描写的老街清晨有哪些活动？请用简洁的语言概括。（2）“老街的店铺，大多是一些传统的小店”这句话暗示了什么？（3）整篇散文主要表达了作者对老街清晨的怎样的感受？7.阅读以下诗歌片段，回答问题：风吹过田野，带来泥土的芬芳麦浪翻滚，像绿色的海洋鸟儿飞翔，划破天空的宁静哥哥的歌声，回荡在耳边（1）诗中“风吹过田野，带来泥土的芬芳”这句话运用了什么感官描写？想要表达怎样的情感？（2）“麦浪翻滚，像绿色的海洋”这句话使用了什么修辞手法？想要表达怎样的情感？（3）整首诗主要描绘了怎样的场景？表达了作者怎样的心境？四、论述题要求：根据短文内容，结合自身理解，回答问题。每题10分，共20分。8.阅读以下散文片段，回答问题：我小时候，住在乡下。那里有我童年的记忆。村外有一条小河，河水清澈见底，鱼儿在水中自由自在地游动。河岸上长满了青草，野花点缀其间，像一幅美丽的画。夏天，我和伙伴们经常到河边玩耍。我们捉鱼、摸虾、打水仗，玩得满头大汗。秋天，河水变得有些浑浊，但依然美丽。我们坐在河边，看着夕阳西下，听着蛙鸣，感受着大自然的美好。如今，我已长大成人，但童年的记忆依然清晰。那条小河，那片青草，那些野花，都成了我心中最美好的回忆。请结合自身经历，谈谈你对散文中“那里有我童年的记忆”这句话的理解。你有哪些类似的童年记忆？9.阅读以下诗歌片段，回答问题：夏日的阳光，像金色的瀑布从天而降，洒满大地麦浪翻滚，像绿色的海洋风儿吹过，带来阵阵清香稻穗低垂，像害羞的少女摇曳着，等待着收获的季节请结合自身理解，谈谈你对这首诗歌中“稻穗低垂，像害羞的少女”这句话的理解。你还能想到哪些类似的比喻？请举例说明。五、写作题要求：根据短文内容，结合自身理解，写一篇不少于150字的短文。每题15分，共15分。10.请以“家乡的记忆”为题，写一篇短文。要求：结合自身经历，谈谈你对家乡的记忆。你可以写家乡的景色、人物、事件等，表达你对家乡的怀念之情。本次试卷答案如下一、选择题1.（1）B.树叶与阳光的交界处解析：诗中“晨光的边缘”指的是阳光刚刚照到树叶上，形成明暗交界的地方，是视觉上的清晰界限，所以选B。（2）A.对逝去时光的怀念解析：将落叶比作“被遗忘的摇篮曲”，摇篮曲通常与婴儿和童年相关，被遗忘则暗示时光流逝，怀念过去，所以选A。（3）C.“无声”解析：“无声”突出了告别的寂静和凄美，与落叶飘零的动态形成对比，渲染了诗的意境，所以选C。（4）A.大地是生命的见证者解析：大地沉默地承受落叶的舞步，暗示它见证了无数生命的轮回和逝去，所以选A。（5）B.对生命逝去的感慨解析：整首诗通过落叶的意象，表达了生命短暂、时光易逝的感慨，所以选B。（6）B.远方解析：风将落叶送往远方，暗示生命的漂泊和未知，所以选B。（7）D.对季节变换的感受解析：诗中主要描写秋天的景象，暗示了季节变换带来的变化，所以选D。（8）C.对自然景色的描绘解析：诗中通过具体意象描绘了秋天的景色，所以选C。2.（1）B.因为想回忆童年时光解析：作者站在窗前看老槐树，是因为树与童年记忆相关，想通过树来回忆过去，所以选B。（2）A.比喻解析：“像一顶绿色的华盖”是将枝叶比作华盖，使用了比喻的修辞手法，所以选A。（3）B.老人的笑声很悦耳解析：风铃的笑声是清脆悦耳的，将笑声比作风铃，暗示老人的笑声也很悦耳，所以选B。（4）A.强调时间流逝的无情解析：“偷走”一词用拟人的手法，形象地表达了时间流逝的无情，所以选A。（5）B.对童年时光的怀念解析：整篇散文通过描写老槐树和童年活动，表达了作者对童年时光的怀念，所以选B。二、填空题3.（1）阳光；麦浪解析：诗中“金色的瀑布”比喻的是阳光，“绿色的海洋”比喻的是麦浪，所以填阳光和麦浪。（2）田野的清香解析：风儿带来清香，暗示了田野中花草的香气，所以填田野的清香。（3）比喻解析：“像害羞的少女”是将稻穗比作少女，使用了比喻的修辞手法，所以填比喻。（4）夏日的田野解析：诗中主要描绘了夏日阳光、麦浪、稻穗等田野景象，所以填夏日的田野。（5）丰收解析：“等待着收获的季节”表达了作者对丰收的期待，所以填丰收。4.（1）乡下解析：文中提到“村外有一条小河”，暗示作者小时候在乡下，所以填乡下。（2）河水很清澈解析：“河水清澈见底，鱼儿在水中自由自在地游动”表达了河水很清澈，所以填河水很清澈。（3）比喻解析：“野花点缀其间，像一幅美丽的画”是将野花比作画，使用了比喻的修辞手法，所以填比喻。（4）捉鱼、摸虾、打水仗解析：文中提到夏天和伙伴们在河边捉鱼、摸虾、打水仗，所以填捉鱼、摸虾、打水仗。（5）童年时光解析：整篇散文通过描写小河和童年活动，表达了作者对童年时光的怀念，所以填童年时光。三、简答题5.（1）比喻；想要表达月光柔和、美丽的情感解析：“月光如水”将月光比作水，使用了比喻的修辞手法，表达了月光柔和、美丽的情感。（2）“眨眼”和“低语”这两个词语的作用是使星星的描写更加生动形象，赋予星星人的动作和语言，增强了诗歌的表现力解析：“眨眼”和“低语”是人的动作和语言，将星星拟人化，使星星的描写更加生动形象，增强了诗歌的表现力。（3）描绘了月夜的场景；表达了作者宁静、思绪万千的心境解析：诗中通过月光、星星等意象描绘了月夜的宁静场景，同时“容纳了所有思绪”表达了作者在宁静中思绪万千的心境。6.（1）卖豆腐的师傅推着小车吆喝招揽顾客；晨练的老人舒展筋骨；赶早市的居民提着篮子穿梭在人群中解析：文中提到的活动有卖豆腐、晨练、赶早市，所以概括为以上内容。（2）暗示老街保留了许多传统的生活方式解析：文中提到老街的店铺是传统小店，老板和街坊邻居打了一辈子交道，暗示老街保留了许多传统的生活方式。（3）表达了作者对老街清晨热闹、温暖的感受解析：整篇散文通过描写老街清晨的景象和活动，表达了作者对老街清晨热闹、温暖的感受。7.（1）运用了嗅觉描写；想要表达夏日田野的生机勃勃解析：“泥土的芬芳”是嗅觉描写，表达了夏日田野的生机勃勃。（2）比喻；想要表达麦浪的广阔和美丽解析：“像绿色的海洋”将麦浪比作海洋，表达了麦浪的广阔和美丽。（3）描绘了夏日田野的景象；表达了作者对夏日田园生活的热爱解析：诗中通过阳光、麦浪、鸟儿、歌声等意象描绘了夏日田野的景象，表达了作者对夏日田园生活的热爱。四、论述题8.解析：散文中“那里有我童年的记忆”指的是乡下，那里有作者童年的回忆，如小河、青草、野花等。这些记忆是作者宝贵的财富，至今仍然清晰。我也有类似的童年记忆，比如小时候在村头的小河里摸鱼，河岸上的野花，还有和伙伴们一起追逐打闹的场景。这些记忆都是我宝贵的财富，它们让我更加珍惜现在的生活。9.解析：“稻穗低垂，像害羞的少女”这句话将稻穗比作害羞的少女，形象地表达了稻穗成熟、饱满的状态。这个比喻既生动又贴切，让人联想到少女羞涩、腼腆的形象，同时也暗示了稻穗的柔美和生命力。类似的比喻还有“露珠像珍