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文档简介

2025年西式面点师(一级)考试试卷:糕点制作安全知识考试时间:______分钟总分:______分姓名:______一、单项选择题(本大题共20小题,每小题2分,共计40分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的,请将正确选项字母填涂在答题卡相应位置上。)1.制作法式马卡龙时,如果发现饼干皮在晾干过程中出现大面积起皱现象,最可能的原因是()。A.室内湿度过高B.饼干皮厚度不均C.糖粉用量过多D.糖浆温度过低2.在操作裱花袋时,如果奶油打发过度导致出现干性颗粒,正确的处理方法是()。A.直接加入大量牛奶重新搅拌B.加入少量柠檬汁并低速搅打C.用筛网过滤后再继续使用D.直接倒入模具中静置消泡3.清洗烘焙工具时,对硅胶刮刀的最佳清洁方式是()。A.用钢丝球用力擦洗B.放入洗碗机高温消毒C.用温水和中性清洁剂手洗D.浸泡在消毒液中24小时4.烘焙教室的地面应选择哪种材质最符合卫生要求?()A.乙烯基地板B.木质地板C.瓷砖地砖D.塑料地板5.制作泡芙时,如果馅料在烘烤后出现收缩现象,可能的原因是()。A.馅料温度过低B.馅料含水量过高C.烤箱温度设置过高D.泡芙皮厚度均匀6.使用电子秤称量面粉时,如果发现称量结果总是偏重,最可能的原因是()。A.电子秤未归零B.称量盘放置不稳C.面粉受潮结块D.称量时手接触了秤盘7.在制作曲奇饼干时,如果饼干边缘过度焦脆而中间仍然湿润,最应该调整的是()。A.糖粉用量B.面糊搅拌程度C.烘烤时间D.烘烤温度8.对烘焙教室的空气消毒,最有效的方法是()。A.使用香薰机加香B.开窗通风3小时C.使用紫外线消毒灯D.喷洒空气清新剂9.制作奶油霜时,如果发现奶油容易变稀,正确的做法是()。A.加入更多黄油B.减少牛奶用量C.加入吉利丁片D.使用低温打发10.清洁烘焙模具时,对不粘模具的最佳清洁方式是()。A.用钢丝球擦洗B.用小苏打混合水擦洗C.用钢丝球大力擦洗D.直接放入烤箱烘烤11.在制作戚风蛋糕时,如果蛋糕体出现大面积塌陷,最可能的原因是()。A.打发蛋白时加入过多稳定剂B.混合面糊时动作过快C.蛋糕糊静置时间过长D.烘烤温度过低12.使用打蛋器打发奶油时,如果奶油出现油水分离现象,正确的处理方法是()。A.加入大量糖粉重新打发B.加入少量柠檬汁调整酸度C.用筛网过滤后再继续使用D.直接加入水重新搅拌13.清洁烘焙工具的抹布,最正确的保存方法是()。A.直接晾干存放B.用消毒液浸泡后晾干C.沥干水分后放入密封袋D.用塑料袋包裹后冷冻保存14.制作法式千层酥时,如果酥皮层次不分明,最应该检查的是()。A.酥皮擀压厚度B.黄油与面粉比例C.酥皮冷藏时间D.烘烤温度设置15.在烘焙过程中闻到烧焦味,最应该立即采取的措施是()。A.开窗通风B.关闭烤箱电源C.调整烤箱温度D.检查烤箱门是否密封16.使用筛网筛粉时,如果发现面粉总是卡在筛网上,最可能的原因是()。A.筛网目数过大B.面粉受潮结块C.筛网未清理干净D.筛粉时用力过猛17.制作翻糖蛋糕时,如果糖皮表面出现裂纹,最应该调整的是()。A.糖粉用量B.酒精喷洒量C.搅拌速度D.室温控制18.清洁烘焙工具的毛巾,最正确的清洁方法是()。A.用热水浸泡后直接晾干B.用消毒液浸泡30分钟C.用洗衣机高温洗涤D.用钢丝球大力搓洗19.在制作马卡龙时,如果饼干皮在烘烤后出现大面积起泡,最可能的原因是()。A.糖粉用量不足B.烘烤温度过高C.饼干皮擀压厚度不均D.室内湿度过低20.使用电子秤称量液体时,如果发现称量结果总是偏轻,最可能的原因是()。A.电子秤未归零B.称量盘放置不稳C.液体含有气泡D.称量时手接触了秤盘二、多项选择题(本大题共10小题,每小题3分,共计30分。在每小题列出的五个选项中,有两个或两个以上是符合题目要求的,请将正确选项字母填涂在答题卡相应位置上。多选、错选、漏选均不得分。)1.以下哪些是烘焙教室地面应该保持的状态?()A.光滑易清洁B.防滑耐磨C.透气防潮D.色彩鲜艳E.有明显缝隙2.制作法式马卡龙时,以下哪些因素会导致饼干皮出现起皱现象?()A.室内湿度过高B.糖浆温度过低C.饼干皮擀压厚度不均D.糖粉用量过多E.晾干时间过长3.清洁烘焙工具时,以下哪些做法是正确的?()A.用温水和中性清洁剂手洗B.放入洗碗机高温消毒C.用钢丝球大力擦洗D.浸泡在消毒液中24小时E.用刷子刷洗残留面粉4.制作翻糖蛋糕时,以下哪些因素会导致糖皮表面出现裂纹?()A.糖粉用量不足B.酒精喷洒量过多C.搅拌速度过快D.室温控制不当E.面糊搅拌程度不够5.在烘焙过程中,以下哪些情况需要立即关闭烤箱电源?()A.闻到烧焦味B.烤箱门无法打开C.烤箱内部起火D.烤箱温度过低E.烤箱发出异常声响6.使用电子秤称量时,以下哪些做法是正确的?()A.称量前先归零B.称量时手接触秤盘C.称量盘放置平稳D.称量时保持水平E.称量时快速放置物品7.制作奶油霜时,以下哪些做法会导致奶油容易变稀?()A.加入更多黄油B.减少牛奶用量C.加入吉利丁片D.使用低温打发E.打发时间过长8.清洁烘焙工具的抹布,以下哪些做法是正确的?()A.直接晾干存放B.用消毒液浸泡后晾干C.沥干水分后放入密封袋D.用塑料袋包裹后冷冻保存E.用钢丝球刷洗残留面粉9.制作法式千层酥时,以下哪些因素会导致酥皮层次不分明?()A.酥皮擀压厚度不均B.黄油与面粉比例不当C.酥皮冷藏时间不足D.烘烤温度设置过高E.酥皮擀压次数过多10.在烘焙过程中,以下哪些做法是正确的?()A.使用干净的烘焙工具B.保持工作台面整洁C.定期清洁烤箱内部D.使用受潮的面粉E.储存烘焙原料时保持干燥三、判断题(本大题共10小题,每小题2分,共计20分。请判断下列说法的正误,正确的填“√”,错误的填“×”。)1.制作法式马卡龙时,饼干皮在晾干过程中出现大面积起皱现象,是因为室内湿度过高。2.在操作裱花袋时,如果奶油打发过度导致出现干性颗粒,加入少量柠檬汁并低速搅打可以改善。3.清洗烘焙工具时,硅胶刮刀可以用钢丝球用力擦洗,这样更干净。4.烘焙教室的地面应选择瓷砖地砖最符合卫生要求,因为容易清洁。5.制作泡芙时,如果馅料在烘烤后出现收缩现象,是因为馅料含水量过高。6.使用电子秤称量面粉时,如果称量结果总是偏重,最可能的原因是称量盘放置不稳。7.在制作曲奇饼干时,如果饼干边缘过度焦脆而中间仍然湿润,最应该调整的是烘烤温度。8.对烘焙教室的空气消毒,使用紫外线消毒灯是最有效的方法,因为可以杀灭所有细菌。9.制作奶油霜时,如果奶油容易变稀,正确的做法是加入更多黄油。10.清洁烘焙工具时,对不粘模具的最佳清洁方式是用小苏打混合水擦洗,这样不会损坏涂层。四、简答题(本大题共5小题,每小题4分,共计20分。请根据题目要求,简要回答问题。)1.简述制作法式马卡龙时,饼干皮在晾干过程中出现大面积起皱现象的可能原因及解决方法。2.简述在操作裱花袋时,如果奶油打发过度导致出现干性颗粒的正确处理方法。3.简述清洁烘焙工具时,对硅胶刮刀的最佳清洁方式,并说明原因。4.简述烘焙教室的地面应选择哪种材质最符合卫生要求,并说明原因。5.简述制作泡芙时,如果馅料在烘烤后出现收缩现象的可能原因及解决方法。五、论述题(本大题共1小题,共计20分。请根据题目要求,详细回答问题。)1.结合实际工作场景,详细论述在烘焙过程中,如何确保食品安全卫生,并列举至少五种常见的食品安全隐患及相应的预防措施。本次试卷答案如下一、单项选择题答案及解析1.A。解析:饼干皮晾干起皱主要是因为表面水分蒸发不均,室内湿度过高会阻碍水分蒸发,导致饼干皮表面水分过快蒸发形成褶皱。2.B。解析:奶油打发过度出现干性颗粒是因为过度搅打破坏了奶油中的脂肪结构,加入少量柠檬汁可以调整酸度,低速搅打可以重新形成稳定的脂肪结构。3.C。解析:硅胶刮刀材质柔软,用钢丝球擦洗会损坏表面,放入洗碗机高温消毒可能老化材质,浸泡消毒液会残留化学物质,手洗最安全。4.C。解析:瓷砖地砖易清洁、耐高温、不易滋生细菌,最符合烘焙教室卫生要求。乙烯基易产生有害气体,木质易受潮发霉,塑料易刮花藏污纳垢。5.B。解析:馅料含水量过高会导致烘烤时水分蒸发过快,馅料表面迅速凝固而内部仍然湿润,形成收缩现象。6.C。解析:面粉受潮结块会导致称量时部分面粉被压紧,实际重量大于显示重量,电子秤本身未归零或秤盘不稳一般不会持续偏重。7.D。解析:饼干边缘焦脆而中间湿润通常是因为烘烤温度过高,导致边缘先焦糊而内部未熟。8.C。解析:紫外线消毒灯可以杀灭大部分细菌和病毒,是对空气最有效的消毒方法。开窗通风效果有限,香薰机仅表面掩盖气味,空气清新剂效果短暂。9.A。解析:奶油变稀主要是因为黄油含量过高导致奶油过于松软,加入更多黄油会加剧这个问题。10.B。解析:小苏打混合水可以温和去除污渍且不损伤不粘涂层,钢丝球会刮伤涂层,大力擦洗易损坏涂层,直接烘烤会熔化涂层。11.B。解析:混合面糊时动作过快会卷入过多空气,导致蛋糕内部组织疏松,烘烤时气体膨胀形成塌陷。12.C。解析:油水分离是因为奶油打发时加入的糖粉过多破坏了脂肪结构,用筛网过滤可以去除大颗粒糖粉,重新形成稳定结构。13.B。解析:烘焙工具的抹布使用后应用消毒液浸泡可以杀灭细菌,然后晾干避免发霉,直接晾干可能滋生细菌,密封袋保存易发霉。14.B。解析:法式千层酥层次不分明主要是因为黄油与面粉比例不当,黄油融化不够无法形成层次。15.A。解析:闻到烧焦味说明有食物已经碳化,应立即开窗通风散去焦味,避免继续烤焦产生有害物质。16.B。解析:面粉受潮结块会堵塞筛网,导致筛粉不顺畅,轻柔筛粉可以避免破坏结块。17.D。解析:翻糖蛋糕糖皮表面出现裂纹主要是因为环境温湿度控制不当,导致糖皮干湿不均产生应力。18.C。解析:烘焙工具的毛巾应用洗衣机高温洗涤可以杀死细菌,其他方法效果有限或可能损坏毛巾。19.B。解析:饼干烘烤后出现大面积起泡主要是因为烘烤温度过高,导致饼干内部快速膨胀。20.C。解析:称量液体时手接触秤盘会导致部分液体粘附,实际称量液体重量小于显示重量,其他选项一般不会导致持续偏轻。二、多项选择题答案及解析1.ABCE。解析:烘焙教室地面应光滑易清洁(方便清洁)、防滑耐磨(保证安全)、透气防潮(避免返潮)、有明显缝隙(方便清洁排水),色彩鲜艳与卫生要求无关。2.ABCDE。解析:饼干皮晾干起皱的原因包括室内湿度过高(阻碍水分蒸发)、糖浆温度过低(表面快速干燥)、饼干皮擀压厚度不均(干湿不均)、糖粉用量过多(影响干燥速度)、晾干时间过长(表面过度干燥)。3.ABE。解析:清洁烘焙工具时应用温水和中性清洁剂手洗(温和不伤材质)、用刷子刷洗残留面粉(清洁效果好)、放入洗碗机高温消毒(杀灭细菌),用钢丝球大力擦洗会损坏材质,浸泡消毒液时间过长会老化材质。4.ACD。解析:翻糖蛋糕糖皮出现裂纹的原因包括糖粉用量不足(导致糖皮干硬)、搅拌速度过快(产生过多气泡)、室温控制不当(干湿不均),酒精喷洒量过多会使糖皮过软,面糊搅拌程度不够不会导致裂纹。5.ABC。解析:烘焙过程中需要立即关闭烤箱电源的情况包括闻到烧焦味(可能产生有害物质)、烤箱门无法打开(可能起火)、烤箱内部起火(危险),烤箱温度过低或发出异常声响一般不需要立即断电。6.ACD。解析:使用电子秤称量时应称量前归零(保证准确性)、称量盘放置平稳(保证平衡)、称量时保持水平(保证准确性),手接触秤盘或快速放置物品会导致称量不准确。7.ADE。解析:奶油容易变稀的原因包括加入更多黄油(增加油脂含量)、打发时间过长(破坏结构)、使用低温打发(油脂未乳化),减少牛奶用量或加入吉利丁片会使奶油更稠。8.BCE。解析:清洁烘焙工具的抹布应用消毒液浸泡后晾干(杀菌)、沥干水分后放入密封袋(保持干燥避免发霉)、用钢丝球刷洗残留面粉(清洁效果好),直接晾干可能滋生细菌,冷冻保存对抹布无杀菌作用。9.ABE。解析:法式千层酥层次不分明的原因包括酥皮擀压厚度不均(影响层次)、黄油与面粉比例不当(黄油融化不够)、酥皮冷藏时间不足(黄油未定型),烘烤温度过高会导致酥皮焦糊,擀压次数过多会破坏酥皮结构。10.ABC。解析:烘焙过程中正确的做法包括使用干净的烘焙工具(保证卫生)、保持工作台面整洁(方便操作)、定期清洁烤箱内部(防止油污积累),使用受潮的面粉会影响口感和卫生,储存烘焙原料时应保持干燥避免变质。三、判断题答案及解析1.√。解析:饼干皮晾干起皱主要是因为表面水分蒸发不均,室内湿度过高会阻碍水分蒸发,导致饼干皮表面水分过快蒸发形成褶皱,这是正确的。2.√。解析:奶油打发过度出现干性颗粒是因为过度搅打破坏了奶油中的脂肪结构,加入少量柠檬汁可以调整酸度,低速搅打可以重新形成稳定的脂肪结构,这是正确的处理方法。3.×。解析:硅胶刮刀材质柔软,用钢丝球用力擦洗会损坏表面,放入洗碗机高温消毒可能老化材质,浸泡消毒液会残留化学物质,最佳清洁方式是用温水和中性清洁剂手洗。4.×。解析:烘焙教室的地面应选择瓷砖地砖最符合卫生要求,但乙烯基地面也有防滑耐磨优点,木质地板有天然美观效果,塑料地板有易安装优点,卫生要求不是唯一标准。5.√。解析:制作泡芙时,如果馅料在烘烤后出现收缩现象,是因为馅料含水量过高,烘烤时水分蒸发过快导致馅料表面迅速凝固而内部仍然湿润,形成收缩现象,这是正确的。6.×。解析:使用电子秤称量面粉时,如果称量结果总是偏重,最可能的原因是面粉受潮结块,电子秤本身未归零或秤盘不稳一般不会持续偏重。7.√。解析:饼干边缘焦脆而中间仍然湿润通常是因为烘烤温度过高,导致边缘先焦糊而内部未熟,这是正确的。8.×。解析:对烘焙教室的空气消毒,使用紫外线消毒灯可以杀灭大部分细菌和病毒,但不是所有细菌都能杀灭,且对人体有害,最有效的方法是定期通风和消毒表面。9.×。解析:制作奶油霜时,如果奶油容易变稀,正确的做法是加入更多黄油,因为黄油含量过高会导致奶油过于松软,减少牛奶用量或加入吉利丁片会使奶油更稠。10.√。解析:清洁烘焙工具时,对不粘模具的最佳清洁方式是用小苏打混合水擦洗,小苏打可以温和去除污渍且不损伤不粘涂层,这是正确的。四、简答题答案及解析1.答:制作法式马卡龙时,饼干皮在晾干过程中出现大面积起皱现象的可能原因是室内湿度过高、糖浆温度过低、饼干皮擀压厚度不均、糖粉用量过多、晾干时间过长。解决方法是控制室内湿度在50%-60%,使用温度适宜的糖浆(35-40℃),确保饼干皮擀压厚度均匀(0.2-0.3mm),控制糖粉用量,缩短晾干时间(约30分钟),可以在通风良好处晾干。2.答:在操作裱花袋时,如果奶油打发过度导致出现干性颗粒的正确处理方法是先用筛网过滤掉大颗粒,然后加入少量柠檬汁调整酸度,用低速打蛋器重新搅打至顺滑,避免过度搅打,可以在打发的奶油中加入少量杏仁精华或香草精提升风味

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